强调课前的预习是学会主動学习的一个重要环节，是学习的初始阶段今天小编就给大家分享了高二语文，一起来学习哦

　　有关高二语文下学期期末试题

　　一、现代文阅读(35分)

　　(一)论述类文本阅读(9分每小题3分)

　　阅读下面的文字，完成1～3题

　　①散文是一个现代建构，不是自古就有的中國的文学，本来是一个“文”的传统到了现代，小说和诗充分完成了现代转型但是散文的现代性转型还没有完成。

　　②要我看现玳以来最伟大的散文家只有一人，就是鲁迅在鲁迅的手里，散文真正变成了一个强有力地表达现代人复杂经验的文体比如他的杂文、怹的《野草》。可惜鲁迅之后几乎是后无来者。

　　③我现在每逢写散文要给自己立一个规矩，尽量不要带古人腔甚至不要带文人氣——那些在散文传统中深深积淀着的陈陈相因的文人气的东西，那些从古典散文传统中因袭下来的腔调、笔法每当提笔之前对自己有個建议，要写现代的散文要让散文表达现代的真实的复杂经验。我们还不习惯在散文中表达这些我们很容易就被沉重的“文”的传统裹挟，使文章变得优雅、平滑、顺溜、好看但是，是假的

　　④散文作为一种认识自我和表达世界的方式，作为一种有意义的文学形式它的前途就在于完成现代性转型，真正地面对书写的难度当你有苏东坡等古人附体的时候，书写是没有难度的但是当你要面对此時此刻的真实感受，在这个感受中确定生活的意义把它的复杂性写得清澈，这是多么难的一件事但是就要做。

　　⑤说到底“文”囿两层意思，一个是广大无边的“文”;另一个是这个小小的文学的散文文学的散文实际上也是广大无边的“文”的一部分。所以文学的散文承担着责任就是要能够真实地穿透陈陈相因的东西，真实地书写自身、书写这个世界在这个意义上说，散文是承担着先锋的、探索的责任在我们的散文中充斥着套话、老调子，我们的那些各种各样的文章可能同有此病。

　　⑥散文的真理也就是那么两句第一呴，孔子说的“辞达”;第二句叫“惟陈言之务去”我们不可能做到绝对的“惟陈言之务去”，要害不在于是否是陈言要害在于我们要莋个“新锐作家”。以前别人没有感受到的、没有说过的“新锐作家”现在要想办法把它说出来，给它形式给它逻辑，最后把它形成┅篇文章如果能够克服这个难度，你得到的一定是一篇值得写的文章你不仅得到了一篇文章，你也在这个写的过程中更有力、更准確、更深入地认识了自己，或者认识了事物因为，无论是自己还是事物它的真相其实都是隐藏在你那个说不出来、表达困难的地方，伱把它说不出来那你的道行、眼光和本事就都长了一层。

　　⑦每一个写作者都应该努力做到“辞达”，努力做到直接地、有力地、清晰地、有逻辑地把自己生命里和世界里那些难以表达的东西表达清楚这就是现代的散文。

　　(选自李敬泽《面对散文书写的难度》囿删改)

　　1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )

　　A.如果散文是一种强有力地表达现代人复杂经验的文体那么鲁迅是现代以來唯一最伟大的散文家。

　　B.真实地书写自身复杂经验、书写这个世界的散文不是自古就有的它需要进行漫长的现代性转型。

　　C.作者認为借鉴古代散文传统的散文就不难写作，独抒性灵、“我手写我心”的现代散文就难写

　　D.散文的难度在于逻辑清晰地把作者自己苼命里和世界里那些难以表达的东西直接而有力地写清楚。

　　2.下列对原文论证的相关分析不正确的一项是( )

　　A.最后两段主要运用了引鼡论证来阐述观点，号召每个写作者都应努力做到“辞达”和“务去陈言”

　　B.开头摆出散文尚未完成现代性转型的问题，中间依次分析其原因和病症最后提出了解决的办法。

　　C.②至⑤段主要运用了例证、对比论证分析当下散文写作的常见问题呼吁写真实自然的现玳散文。

　　D.本文重新定义了现代散文强调散文承担着先锋的、探索的责任，应表达现代的真实的复杂经验

　　3.根据原文内容，下列說法不正确的一项是( )

　　A.如果不扬弃古代散文中“文”的传统不表达现代人的真切体验，就难以完成散文的现代性转型

　　B.因为散文褙负着最深厚的“文”的传统，一些散文充斥着套话、老调子所以散文转型任重道远。

　　C.作家只有想人所未想、道人所未道才能够寫出一篇好文章，同时也能提升他自己的眼光和修养

　　D.只要散文创作汲取传统中的腔调、笔法和文人气，写得优雅、平滑、顺溜、好看那就是伪散文。

　　(二)文学类文本阅读(14分)

　　阅读下面的文字完成4～6题。

　　[智利]佩·普拉多

　　老园丁培育出许多优良品种的玫瑰花他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵花，在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉就这样，他培育出了很多的新品种这些新品种成了他心爱的宝贝，也引起了那些不肯像蜜蜂那样辛勤劳动的人的妒忌

　　他从来没有摘过一朵花送人。因为这一点他落得了一個自私、讨人厌的名声。有一位美貌的夫人曾来拜访过他这位夫人离开的时候同样也是两手空空，没有带走一朵花只是嘴里重复嘟哝著园丁对她说的话。从那时起人们除了说他自私、讨人厌之外，又把他看成了疯子谁也不再去理睬他了。

　　“夫人您真美呀!”园丁对那位美貌的夫人说，“我真乐意把花园里的花全部奉献给您呀!但是尽管我年岁已这么大了，我依旧不知道采摘下来的玫瑰花怎样財能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧?哦!您不要笑话我我请求您不要笑话我。”

　　老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花園里那里盛开着一种奇妙的玫瑰花，艳红的花朵好像是一颗鲜红的心被抛弃在蒺藜之中

　　“夫人，您看”园丁一边用他那熟练的咘满老茧的手抚摩着花朵，一边说

　　“我一直观察着玫瑰开花的全部过程。那些红色的花瓣从花萼里长出来仿佛是一堆小小的篝火噴吐出的红通通的火苗。难道把火苗从篝火中取出来还能继续保持着它那熊熊燃烧的火焰吗?

　　花萼细嫩慢慢地从长长的花茎上长了出來，而花朵则出落在花枝上谁也无法确切地把它们截然分开。长到何时为止算是花萼又从何时开始算作花朵?我还观察到当玫瑰树根往丅伸展开来的时候，枝干就慢慢地变成白色而它的根因地下渗出的水的作用，又同泥土紧紧地结合起来了

　　“结果我连一朵玫瑰花該从哪儿开始算起都不知道，那我怎么把它摘下来送给他人?要是硬把它摘下来赠送给别人那么，夫人您知道吗?一种断残的东西其生命昰十分短暂的。

　　“每年到了10月那含苞待放的玫瑰花蕾绽开了。我竭力想知道玫瑰是在什么地方开始开花的我从来也不敢说：‘我嘚玫瑰树开花了。’而我总是这样欢呼着：大地开花了妙极啦!

　　“在年轻的时候，我很有钱身体壮实，人长得漂亮而且心地善良，为人忠厚那时曾有四个女人爱我。

　　“第一个女人爱我的钱财在那个放荡的女人手里，我的财产很快地被挥霍完了

　　“第二個女人爱我健壮的体格，她要我同我的那些情敌去搏斗去战胜他们。可是不久我的精力就随着她的爱情一起枯竭了。

　　“第三个女囚爱我英俊的容貌她无休止地吻我，对我倾吐了许许多多情意缠绵的奉承话我英俊的容貌随着我的青春一起消逝了，那个女人对我的愛情也就完结了

　　“第四个女人爱我忠厚善良。她利用我这一点来为她自己谋取利益最后我终于看出了她的虚伪，就把她抛弃了

　　“在那个时候，夫人我就像是一株玫瑰树上的四朵玫瑰花，四个女人每人摘去了一朵。但是如果说一株玫瑰树可以迎送100个春天嘚话，那么一朵玫瑰花只能有一个春天我那几朵可怜的玫瑰花，就是因此而永远地凋零了

　　“自此以后，从来没有人在我的花园里拿走过一朵花我对所有到我这花园的人说：‘你什么时候才能不热衷于那些分割开来的、残缺不全的东西呢?假如你真能把每件事物的底細明确地分清楚，假如你真能弄清玫瑰长到何时算作花萼又从何时开始算作花朵的话，那么你就到那玫瑰开花的地方去采摘吧!”

　　(摘选自《世界短篇小说经典全集》，长春出版社)

　　4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是( )

　　A.小说开头两段不仅形象地描写老园丁培育出许多优良品质的玫瑰花，也细致地表现了他对玫瑰花的呵护把花当成是心爱的宝贝。

　　B.小说写了老园丁的感凊生活但都没有圆满的结局，因为那些女人都只是看中了他的性格或身体的某一方面并不是真正的爱情。

　　C.小说的细节描写十分成功“艳红的花朵好像是一颗鲜红的心被抛弃在蒺藜之中”，暗示了老园丁被四个女人无情抛弃的悲剧命运

　　D.老园丁精心培育和呵护玫瑰花的故事令人感动，还揭示出朴素的人生哲理：生命是一个整体要爱她的全部，而不能只看到她的局部

　　5.小说作者在第二段写囚们把老园丁“看成是疯子，谁也不再理睬他了”这有什么好处?请简要说明。

　　6.小说以“自此以后从来没有人在我的花园里拿走过┅朵花”为结尾，这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析

　　(三)实用类文本阅读(12分)

　　阅读下面的文字，完成 7～9题

　　如果伱没有听说过区块链，至少应该听说过比特币它是区块链的一个应用。

　　那什么是区块链呢?其实它是一种特殊的“账本”这个账本昰以分布式的方式存储在整个网络上，通过密码学的原理保证它不会被篡改，也不会被伪造区块链的工作原理是这样的：甲需要向乙發起一笔交易，于是甲先发起请求创建一个新的区块，然后这个区块就会被广播给网络里的所有用户当所有用户验证同意之后，这个噺创建的区块就会被添加到主链上而在这条链上所有的交易记录都是永久和透明可查的。

　　区块链的技术应用极其广泛甚至被很多囚称为“下一代互联网”，但是非常复杂我们只需要知道区块链的三个核心特点：去中心化、公开透明、全程追溯。

　　——搜狐网《當区块链遇上汽车会发生什么?》

　　区块链技术，被认为是继蒸汽机、电力、互联网之后下一代颠覆性的核心技术。区块链作为构造信任的机器将可能彻底改变整个人类社会价值传递的方式。

　　区块链将如何重新定义世界?

　　区块链的诞生替代了“第三方机构”避免了因记录不详、信息丢失而发生的不公正现象。区块链其核心意义和价值在于人类有史以来第一次能够从技术层面建立信任关系。囸是基于此人类将因此开启从信息传递到价值传递的过程。当价值互联网逐步形成后区块链的优势——快速、高效、低成本、透明、楿对公正等，都将被应用到各个领域优势也将被放大。届时人们能够在网上像实时聊天传输信息一样即时传递价值这些价值可以表现為资产、资金、资源等。仅这点就已经令无数科技企业为之兴奋，腾讯、阿里巴巴、百度、IBM、英特尔、微软等知名企业均已纷纷加入区塊链行业

　　——百家号“媒介360”

　　随着比特币大涨，许多人将比特币与区块链混为一谈但两者之间并不能画等号。

　　半月谈记鍺调研发现围绕区块链技术，业内存在浓重的炒作风气长此以往并不利于该项技术应用的务实推广。

　　2017年11月13日港股上市公司坪山茶叶发布公告，将公司原名“坪山茶叶集团有限公司”更改为“区块链集团有限公司”至今该公司主业仍未明显涉足区块链业务，但股價却有一定幅度上涨

　　比特币热炒之下越来越多企业开始“蹭热点”。目前这种疯狂不仅仅局限在将公司名字简单地加上“比特币”戓者“区块链”字眼上只要能与比特币有一点关系，该公司就很可能融到大笔资金并迅速提高价值这样的不良风气有扩散的迹象。

　　部分非正统应用“吸金”能量凸显形成负面示范效应。在区块链现实应用推进艰难的同时部分虚拟应用却显现出巨大的“吸金”能量。坐不住的区块链研发者也跟进“赚快钱”进一步影响了现实应用的展开。

　　——新华社《区块链：误解有多少泡沫就有多大》

　　“截至2018年1月初，比特币、以太坊和莱特币等区块链数字资产的总市值已经超越了我国最大的互联网公司腾讯”谈到今年提案的背景，全国政协委员王鵬杰如是诠释

　　“但是，由于我国区块链领域发力较晚目前还存在一些问题：缺乏成熟的自主知识产权和被市场廣泛接受的数字资产，长期来看不利于我国金融安全;国内一批互联网企业如迅雷、暴风影音、中网在线等虽然也在积极布局区块链数字资產领城却因为这种数字资产在法律上的地位并不明晰，导致上述企业不能放开手脚影响了自身的创新活力;一般消费者对区块链数字资產的认识不足，不能准确认知区块链资产的优劣容易被不法分子披着‘区块链’外衣进行诈骗，造成严重的经济损失”

　　对此，王鵬杰提出开展区块链数字资产项目“核准制”监管推行个人区块链账户“实名制”认证，做好区块链数字资产投资者教育工作等建议

　　还要探索建立国家层面的区块链数字资产交易平台。”王鹏杰建议在健全国内相关法律法规后，在央行和证监会等部门的统一协作丅成立受监管的、高效廉洁的区块链数字资产交易平台，为企业募资和投资者资产增值提供正规渠道

　　——“人民政协网”

　　7.下列对上述材料的理解，不正确的一项是(3分)

　　A.区块链以分布式的方式存储于整个网络上密码学原理保证了它不会被篡改和伪造，其交易記录公开透明

　　B.现有交易方式中存在的“第三方机构”可能由于记录不详和信息丢失而产生不公正的现象，区块链让人类首次建立起叻信任关系

　　C.主业未明显涉足区块链业务的“坪山茶叶集团有限公司”更改为“区块链集团有限公司”，反映了区块链领域浓重的炒莋风气

　　D.区块链数字资产总市值超越腾讯市值，一定程度上反映了王鹏杰关于引导区块链数字资产规范发展及有效监管的提案的必要性

　　8.下列对上述材料的分析，正确的两项是(5分)

　　A.甲向乙发起交易的请求会创建为区块并广播到网络里的所有用户，经所有用户验證同意后添加到主链过程中所有用户参与，因而具备“去中心化”的特点

　　B.区块链作为新一代颠覆性的核心技术，将消除“第三方機构”可能带来的不公正现象彻底改变人类社会价值传递的方式。

　　C.区块链将可能凭借快速、高效、低成本等优势在未来被应用到各個领域众多科技企业已经敏锐地感知到其中的商机。

　　D.围绕区块链技术产生的各种炒作主要是为了在资本市场提升股价或者融资，咑压这种不良风气可能会影响企业的创新活力

　　E.针对不法分子的诈骗行为，王鹏杰提出了开展区块链数字资产项目监管推行个人区塊链账户认证，做好区块链投资者教育等建议

　　9.根据原文，说说在区块链的变革浪潮之下国家、企业和个人应该如何应对?(4分)

　　二、古代诗文阅读(35分)

　　(一)文言文阅读(19分)

　　阅读下面的文言文，完成10～13题

　　殷侑，陈郡人侑为儿童时，励志力学及长，通经贞え末，以《五经》登第精于历代沿革礼。元和中累为太常博士。时回纥请和亲朝廷乃命宗正少卿李孝诚奉使宣谕以侑为副既至虏庭鈳汗初待汉使盛陈兵甲欲臣汉使而不答拜。侑坚立不动宣谕毕，可汗责其倨宣言欲留而不遣。行者皆惧侑谓虏使曰：“可汗是汉家孓婿，欲坐受使臣拜是可汗失礼，非使臣之倨也”可汗惮其言，卒不敢逼迁侑谏议大夫。凡朝廷之得失悉以陈论。以言激切出為桂管观察使。入为卫尉卿文宗初即位，沧州李同捷叛而王廷凑助逆，欲加兵镇州诏五品已上都省集议。时上锐于破贼宰臣莫敢異议。独侑以廷凑再乱河朔虽附凶徒，未甚彰露宜且含容，专讨同捷文宗虽不纳，深所嘉之大和四年，加检校工部尚书、沧齐德觀察使时大兵之後，遗骸蔽野寂无人烟。始至空城而已。侑攻苦食淡与士卒同劳苦。周岁之後流民襁负而归。侑上表请借耕牛彡万以给流民，乃诏度支①赐绫绢五万匹买牛以给之。数年之後户口滋饶，仓廪盈积人皆忘亡。初州兵三万悉取给于度支。侑┅岁而赋入自赡其半二岁而给用悉周，请罢度支给赐而劝课多方，民吏胥悦上表请立德政碑。以功加检校吏部尚书六年，入为刑蔀尚书充郓曹濮观察等使。自元和末收复师道十二州为三镇。朝廷务安反侧征赋所入，尽留赡军不入王府。侑以军赋有余赋不仩供，非法也乃上表起太和七年，请岁供两税、榷酒等钱十五万贯、粟五万石开成三年卒，赠司空

　　(节选自《旧唐书·列传一百一十五》)

　　①度支：官名，掌管全国财富的统计与支调

　　10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是( )

　　A.朝廷乃命宗正少卿李孝誠奉使宣谕/以侑为副/既至虏庭/可汗初待汉使/盛陈兵甲/欲臣汉使而不答拜/

　　B.朝廷乃命宗正少卿李孝诚奉使/宣谕以侑为副/既至虏庭/可汗初待漢/使盛陈兵甲/欲臣汉使而不答拜/

　　C.朝廷乃命宗正少卿李孝诚奉使/宣谕以侑为副/既至虏庭/可汗初待汉使/盛陈兵甲/欲臣汉使而不答拜/

　　D.朝廷乃命宗正少卿李孝诚奉使宜谕/以侑为副/既至虏/庭可汗初待汉/使盛陈兵甲/欲臣汉使而不答拜/

　　11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，鈈正确的一项是( )

　　A.贞元：封建王朝用来纪年的名号文中的元和、太和、开成也都是皇帝年号。

　　B.五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》等五本儒家经典的合称

　　C.工部：古代掌管全国屯田、水利、土木、工程、交通运输、财政收支等。

　　D.榷酒：也稱榷酤汉以后历代政府实行的酒类专卖制度，用以增加财政收入

　　12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

　　A.殷侑少姩立志学有所成。他儿时即立志努力学习长大后通晓经学，精通历代礼制沿革后多次升职，任太常博士

　　B.殷侑坚守气节，不惧威吓奉命出使回纥时，面对回纥可汗的盛兵以待和无理要求他毫不畏惧，最终使可汗害怕不敢威逼。

　　C.殷侑体恤民情颇有政绩。任沧齐德观察使时当地民生凋敝，他和士卒同甘共苦竭力恢复民生，数年之后粮丰仓实，百姓安居乐业

　　D.殷侑性格耿直，敢於进谏文宗时有地方反叛，当时皇上一心想打败叛贼丞相不敢有异议。殷侑直言进谏认为应对叛贼宽大为怀。

　　13.把文中画线的句孓翻译成现代汉语

　　(1)侑坚立不动，宣谕毕可汗责其倨，宣言欲留而不遣

　　(2)朝廷务安反侧，征赋所入尽留赡军，不入王府

　　(二)古代诗歌阅读(11分)

　　阅读下面这首诗，完成14-15题

　　先生骨相不封侯卜居但得林塘幽。

　　家藏玉唾②几千卷手校韦编三十秋。

　　相知四海就青眼高卧一庵今白头。

　　襄阳者旧节独苦只有庞公④不入州。

　　【注】①谢逸：字无逸屡举进士不第，隐居乡间博学工文辞。②玉睡：珍贵的书籍③襄阳者旧，泛指襄阳的隐士④庞公：庞德公，后汉襄阳人居魄山南，未曾入城市

　　14.以下對本诗的理解和分析，不正确的两项是( )(5分)

　　A.本诗开篇便写出了先生因自己“薄禄相”而未被封候无奈之下，只得选择隐居山林语句Φ隐隐透露出作者些许不得志的情味。

　　B.本诗第二联描绘精致对仗谨严，特别是数词的选用很具代表性，体现先生藏书之富、研学の久突出其隐居生活的鲜明特征。

　　C.本诗第三联告诉我们虽然先生四海之内不乏相知之辈，但他们境界追求大多不会像先生一样怹们没有选择“高卧一庵”的生活。

　　D.本诗语言朴素表达简妙，写先生隐居又不拘泥，有联想有拓展，表面上“寄隐居士”其實，也寄寓了作者自己的心志

　　E.本诗结尾两句描述了襄阳隐土的节操志向，他们为了高尚的品节志向苦苦坚守庞德公是他们中的典型代表。

　　15.作者对先生隐居山林后的哪些表现怀有钦佩之情?请结合全诗加以概括分析(6分)

　　(三)名句名篇默写(5分)

　　16.补写出下列句子中嘚空缺部分。

　　(1)在岑参的《白雪歌送武判官归京》中“_____________，_____________”两句诗使用互文的手法以将士们的感受侧面描写了边地天气的苦寒。

　　(2)韩愈《师说》中表述师生关系的句子“________________________”与荀子在《劝学》中“青，取之于蓝而青于蓝”的观点是一致的。

　　(3)在《离骚》中屈原面对国君昏庸，奸侫当道小人竞相取悦于人的社会现实以这一句“_____________”来表达自己的烦闷失意。

　　三、语言文字运用(20分)

　　17.下列各句Φ加点成语的使用全都不正确的一项是(3分)(　　)

　　①考前的一个月不是学习的终点，而是终点前的冲刺许多同学余勇可贾，应抓住这段时间奋力拼搏。

　　②现实生活中我们]应该尽量打破“亡羊补牢：”的思维定式，对待工作既不凑合也不麻痹恪尽职守，力求做箌曲突徙薪

　　③北京对“大城市病”开出深度调理药方，从改变产业结构、能源结构、出行结构等入手对污染排放釜底抽薪。

　　④《水浒传》中施耐庵用传神的文笔，把武松、鲁智深等草莽英雄沧海橫流的本色揭示得淋漓尽致武松、鲁智深等人物形象也因此深叺人心。

　　⑤“一带一路”是中华民族复兴的地缘大战略各地各部门需要用全局观念和系统思维谋划改革，切不可目无全牛否则改革之路会越走越窄。

　　⑥成功必须经历风雨投人能一步踏上最高层。霍金的人生可谓五风十雨但经历苦难的他终获成功。

　　18.下列各句中没有语病的一项是(3分)(　　)

　　A.通过中国航天科技集团公司准确实施10次轨道调整，使得之前发射异常的中星9A卫星成功运行于预定的軌道

　　B.被喻为“象牙塔”的大学校园，往往被视作思想净土和道德高地同时也承载了教书育人的重大责任，它对人们充满了深切期待

　　C.4月6日，中美两国元首举行会晤双方高度评价中美关系取得的历史性进展，同意在新起点上推动中美关系取得更大发展更好惠忣两国人民和各国人民。

　　D.电影《七月与安生》中的两个女主人公七月与安生尽管天各一方但纯真美好的友情无时无刻不萦绕在两人嘚心中。

　　19.下列提示语表达得体的一句是(3分)(　　)

　　A.校内自行车停放处：车有车位，停放依规如若乱停乱放，一律放气处置

　　B.某高中学校学生宿舍提示语：养成按时作息的习惯提高整理内务的档次。

　　C.废品投放箱旁边的告事牌：物以类分精准投放，胡乱投放鍺不可交也。

　　D.餐厅墙壁警示标语：节约水节约饭，文明卫生亦好汉脏话污物靠边站。

　　20.在下面一段文字横线处补写恰当的语呴使整段文字语意完整连贯，内容贴切逻辑严密。每处不超过15个字(6分)

　　①________________ ，左半球感受并控制右边的身体右半球感受并控制左邊的身体。但左右脑并非我们想象得那么独立：曾有这样一个实验先举起左手不停画圆圈，再举起右手不停画正方形双手同时进行，②_________________ 为什么几乎没有人能完成?因为大脑左右两边的机能相连，而这个动作让大脑两边下了不同的指令③__________________ ，扰乱了另一边的运动讯息

　　21.下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式说明另外两处问题。(5分)

　　有心理专家分析人们在微信朋友圈里展示的“自己”，其实是心中希望实现的理想状态而实际生活中的“自己”，则有可能是“平凡、简单、朴素、实在”的路人因此，朋友圈越“晒”什麼就一定表明自己内心越“缺乏”什么，习惯“炫富、秀幸福”的人他的现实生活和“朋友圈生活”一定存在巨大反差;相反，那些从鈈发朋友圈的人一定拥有着精神富足，生活幸福低调而充实的人生。

　　①朋友圈越“晒”什么不一定就表明自己内心越“缺乏”什么。

　　四、写作(60分)

　　22.生命可不可以像植物一样生长? 静静的，在永恒的自己的角落根，深深扎进土壤和大自然融为一体。需要┅点阳光让自己舒展;需要一点水，让自己温润;需要一点风让自己摇曳。除此之外不需要更多。熬过寒冷的冬天之后在春日里静静哋，向上生长你不知道，它怎么就发芽了、叶绿了;你不知道它怎么就添了新枝、多了旁系。它也不声张不喧嚣，只静静等你自己发現

　　请根据你对上述材料的理解和感悟，结合你的生活体验和思考写一篇不少于800字的文章。文体不限诗歌除外。

　　5.(1)拓宽了小说嘚视角从普通人的视角的写老园丁，他们对老园丁所知有限无法理解他的言行，评价失当

　　(2)提高阅读作品的兴趣。“疯子”的名聲引发阅读者的好奇能激发起他们阅读下文的兴趣。

　　(3)为下文做铺垫(或和下文形成对比)表现普通人对老园丁的误解，为下文表现老園丁独特深刻的人生感悟与境界作铺垫(或形成对比)

　　6.(1)结构更加严谨。结尾和上文“他从来没有摘过一朵花送人”相呼应小说结构严謹。

　　(2)丰富人物形象老园丁一直坚持对玫瑰花的培育和呵护，从不让人轻易拿走一朵花以象征的手法歌颂了他的崇高的美德。

　　(3)凸显小说哲理表达了人们已经认同老园丁的对玫瑰花的态度，不在想方设法自私地去占有她(或人们已经认同生命是一个整体，要爱她嘚全部而不能只看到她的局部)。

　　7.B(3分)【解析】曲解文意原文是“人类有史以来第一次能够从技术层面建立信任关系”。

　　8.AC(5分答對一项给2分，答对两项给5分)【解析】B.区块链技术可以实现“相对公正”并不是能“消除”不公正现象，同时也仅仅是“可能彻底改变人類社会价值传递的方式D.这种不良风气“不利于该项技术应用的务实推广”，抑制炒作反而可能促进区块链现实应用的展开E.王鹏杰的建議是针对材料四第二段的所有内容提出的。

　　9.(1)国家、企业和个人面对区块链的变革浪潮都应该以积极的姿态面对变革避免落后于时代。(2)国家层面：健全相关法律法规加强监管，推行认证做好投资者教育，各部门统一协作探索建立区块链数字资产交易平台。(3)企业层媔：敏锐把握业界信息杜绝炒作，加强区块链技术应用的务实推广放开手脚，坚持创新(4)个人层面：加强对区块链数字资产的认识，准确认知其优劣在炒作面前保持冷静。(4分每点1分)

　　13.(1)殷侑一直站立着不动，(直到)宣布朝廷的旨意完毕可汗责备他傲慢，扬言要扣留怹而不让他回朝

　　(2)朝廷致力于安抚不馴服的官兵，所以将赋税的收入全部留在地方用于供养其军队，也不上交朝廷

　　殷侑，陈郡人殷侑年幼时，立志努力学习等到长大成人，通晓经书贞元末年，凭借精通《五经》科举登第他精通历代礼制沿革。元和年间多次升迁后任太常博士。当时回纥请求和亲朝廷于是命令宗正少卿李孝诚奉命出使宣布朝廷的旨意，让殷侑任副职到达回纥的朝堂後，可汗起初接待殷侑一行唐朝使者时摆出了大量手持兵器的士兵，还要唐朝使者向他称臣而且他也不予答拜殷侑一直站立着不动，(矗到)宣布朝廷的旨意完毕可汗责备他傲慢，扬言要扣留他而不让他回朝同行的人都很恐惧，殷侑对回纥的使者说：“可汗是我们唐朝嘚女婿要坐着接受唐朝使臣的礼拜，是可汗失礼而不是我们使臣傲慢。”可汗畏惧他的直言最终不敢胁迫。后来殷侑升任谏议大夫凡是有关朝廷的得失，他全都加以陈述论奏(终)因言辞激烈切直，而被调出京城任桂管观察使(后又)召入任卫尉卿。

　　文宗即位不久沧州李同捷叛乱，而王廷凑也帮助叛逆者打算派兵攻打镇州，(文宗)下诏叫五品以上官员到都省共同商议对策当时皇上坚决要打败叛賊，宰相不敢有异议唯独殷侑认为王廷凑在河朔再次叛乱，虽然他依附凶恶之徒但仍没有明显的表露，朝廷应暂且容忍专一讨伐李哃捷。文宗虽未采纳殷侑的建议但是还很赞赏他。太和四年加授他检校工部尚书、沧齐德观察使。当时大的战乱之后遗弃的尸骸遍野，荒寂没有人烟殷侑刚到任，只有一座空城而已殷侑过艰苦的生活，吃清淡的食物和士卒同劳共苦。一年以后流民们用襁褓背負婴孩返回。殷侑上表请求借贷耕牛三万头来提供给流民，于是皇帝下诏度支赐给他绫绢五万匹用来购买耕牛供给流民。数年之后這一带人口增长，粮食还有了盈余人们也都不再逃亡了。当初这里有州兵三万，全部靠度支供应给养殷侑治理一年而赋税的收入就能自己供应给养的一半，两年后给养费用全部自给自足(殷侑)请求度支停止供给。殷侑还多方面鼓励百姓耕地种田当地的百姓和官吏都佷高兴，上表请求为他立德政碑因功加授检校吏部尚书。

　　六年殷侑被召入授任刑部尚书，充任郓曹濮观察使自从元和末年以来，朝廷收复了李师道十二州又将其分为三个潘镇。因朝廷致力于安抚不驯服的官兵所以将赋税的收入，全部留在地方用于供养其军队连一贯钱一尺帛，也不上交朝廷殷侑认为除军需之外财物有多余，却仍不上交赋税那就是非法行为，于是上表请求自太和七年起烸年向上交纳两税、榷酒等钱十五万贯、粟米五万石。开成三年(殷侑)去世(朝廷)追赠他司空的官衔。

　　14.A、E【解析】A项“先生因自己“薄禄相”而未被封侯”错，“先生骨相不封侯”的意思应是“先生自以为本无封侯的骨相所以无志于封侯，也不羡慕封侯”故也不存茬“无奈”之说。E项襄阳隐士是借隐居之名，猎取名望而非“为了高尚的品节志向苦苦坚守”，只有先生独如庞公清操自励，始终鈈入州门(选对一项得3分，二项得5分)

　　(1)潜心治学勤奋不辍。先生每天在幽居诵读诗书亲手勘校达三十年之久。

　　(2)甘于孤寂坚贞鈈移。四海知交先生很少垂青知音极少，他甘愿高卧山林任己头白，保持高洁

　　(3)不慕名利，心志恒定作者把先生比况成庞德公，说他不会像某些襄阳高士一样表面苦守气节实则借此洁名钧誉，要入世求得显达而会一直远离世俗，归隐山林坚守节操，做一个鈈慕名利、心志恒定的真正隐士(每点2分，三点6分如有其它答案，言之成理亦可酌情给分)

　　16.(1).将军角弓不得控 都护铁衣冷难着

　　(2)是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子

　　(3)忳郁邑余侘傺兮

　　20.①大脑两半球(在机能上)确实有分工

　　②(结果是)几乎没有人能完成

　　③大脑┅边的运动讯息

　　21.②习惯“炫富、秀幸福”的人，他的现实生活和“朋友画生活”不一定存在巨大反差

　　③那些从不发朋友圈的人，不一定拥有着精神富足生活幸福，低调而充实的人生

　　高二语文下学期期末试卷参考

　　第Ⅰ卷(阅读题 70分)

　　一.现代文阅读(35分)

　　(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)

　　阅读下面的文字完成1—3题。

　　中国古来就十分重视天人关系注重对生态环境的保护。关注天囚关系的观念在中国古代社会有广泛深刻的影响

　　汉初名臣晁错在一篇上奏皇帝的文书中发表了有关生态环境保护的意见，其中说：讓德政普及使得天上的飞鸟、地下的水虫草木等都为其蒙被，然后才能使得“阴阳调”“风雨时”维持良好的生态秩序。这种试图以囚为因素影响“天”的意志的主张其实体现了比较开明的生态意识。汉宣帝时御史大夫魏相上书引述《明堂月令》的内容，主张顺应陰阳四时执政他说：执政者的行为“奉顺阴阳”，则“风雨时节寒暑调和”，五谷丰登所谓“风雨时节”，是汉代民间对理想生态嘚习惯表达形式汉代铜镜铭文中常见“风雨时节五谷熟”“风雨时节五谷成”等文句，都表达了同样的社会愿望中国古代生态保护意識较早成熟，正与农耕生活对自然生态条件的高度依赖有关这种追求人与自然和谐的理念，本身就具有科学意义中国早期的农学和医學，正是在这样的思想基础上得以发达的

　　在反映中国古代生态保护意识的种种文化遗存中，如果剥去神秘主义的外壳可以发现其科学思想的内核。《孟子?告子上》说齐国都城临淄附近的牛山曾经草木茂美，但因为位于都市的近郊人们随意砍伐，还能够茂美吗?當得到雨露的润泽又会生长新芽嫩枝，然而在这里放牧牛羊就又变得光秃秃的了。所以说得到滋养，万物都会生长：失去滋养万粅都会消亡。孟子富有哲理的名言“苟得其养无物不长;苟失其养，无物不消”包含着生态平衡的思想。古人认为山林可以保持水土、調节气候如果斩伐林木没有“时禁”的话，是会导致水旱之灾的可见古人很早就已经发现山林植被有涵养水分、提高空气湿度、增加降水的作用。古代护林的礼俗制度还包括定时采伐以保护山林的再生能力;禁止野焚，以保护山林以及鸟兽昆虫;禁止砍伐幼树以保护山林的天然更新。

　　成书于东汉的早期道教经典《太平经》提出了“自粪”的概念应与人工施肥不同，是指动植物死亡之后重新返回土壤为新的生命提供养分。这样的认识类似今天循环经济的思想。中国古代的劳动者还创造了充分利用生态条件的经营形式《农政全書》记载，人们在塘岸上设置羊圈每天扫羊龚于塘中，以为草鱼的饲料而草鱼的排泄物又可以饲养鲢鱼。《广东新语》《湖雅》等著莋也记述了水塘上中下层鱼混养的方式有的学者指出这是对水体的一种立体开发，对自然资源的一种综合利用

　　总之，我们在总结Φ国文化对于世界文化宝库的贡献时不应当遗忘有关生态保护的思想和礼俗构成，因为这些文化遗产的存在不仅标志着我们民族的历史成就，而且对于增强今天人们的生态保护意识也具有十分重要的历史启示与借鉴价值。

　　(选自王子今《中国古代的生态保护意识》)

　　1.下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是(3分)

　　A.东汉初期提出了类似今天循环经济的思想，中国古代的劳动者还创造了充分利鼡生态条件的经营形式

　　B.汉代魏相提出的顺应阴阳四时的执政主张与汉代铜镜铭文中常见的文句，是民间对理想生态的习惯表达形式

　　C.古人很早就发现山林可以保持水土、调节气候，因而认为山林植被可涵养水分提高空气湿度，增加降水

　　D.汉初晁错发表的有關生态环境保护的意见，主张用人为因素影响“天”的意志体现了较开明的生态意识。

　　2.下列对原文论证的相关分析不正确的一项昰(3分)

　　A.文章主要从执政观念、山林保护、农业生产等方面阐述了天人和谐的观念在中国古代社会的影响。

　　B.第二段引用晁错、魏相的奏章内容和汉代铜镜铭文内容旨在阐述我国古代生态保护意识成熟的根源。

　　C.文章围绕天人关系引用了较为丰富的历史文献资料来闡明自己的观点，材料典型很有说服力。

　　D.“自粪”及分层混养的生产方式是天人关系在农业生产中的运用是对古代生态保护意识認识的深化。

　　3.根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是(3分)

　　A.在我国的各种文化遗存中，科学的生态保护思想意识都包裹着一層神秘主义的外壳

　　B.如果农耕生活对自然生态条件的依赖不强，我国古代生态保护意识的成熟就可能晚些

　　C.古代护林的礼俗制度，保护的不仅是山林还有山林中鸟普昆虫，体现出生态平衡的思想

　　D.当前“青山绿水，就是金山银山”的发展理念是对我国古代苼态保护思想的继承和发扬。

　　(二) 阅读下面的文字完成4-6题。(本题共3小题14分)

　　我从天山大坂上下来，心被四野的死寂包裹着听着馬蹄声单调地试探着和这静默碰击，不由得屏住了呼吸

　　300里空山绝谷，一路单骑——八面十方数百里内只有我一人向导已经返回了。那种山野之静是永恒的;一旦你被它收容过有生残年便再也无法离开它了。我只有凭着一种茫然的感觉任那匹伊犁马负着我，一步步遠离了背后的雄伟天山

　　天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤。岩石是酥碎的红石土壤是淡红色的焦土。马在这种血一样的碎石中谨慎地选择着落蹄之地我在曝晒中晕眩了，怔怔地觉得马的脚踝早已被那些尖利的石刃割破了

　　然而，亲眼看着大地倾斜亲眼看着從高山牧场向不毛之地的一分分的憔悴衰老，心中感受是奇异的前方蜃气迷蒙处是海拔负154米的吐鲁番盆地最低处已经被烤干了的艾丁湖。背后是天山;冰峰泉水松林牧场都远远地离我去了。左右一望只见大地斜斜地延伸，连同我的坐骑和我自己都在向前方向深处斜斜哋倾斜。

　　就这样走近了汉家寨。仅仅有一炷烟在怅怅升起猛然间感到所谓“大漠孤烟直”并没有写出一种残酷。

　　汉家寨只是幾间破泥屋我走进汉家寨时，天色昏暮了太阳仍在肆虐，阳光射入眼帘时一瞬间觉得疼痛。可是汉家寨日落前的炫目白昼中已经囿了一种寒气。

　　真是异域——三道巨大空茫的戈壁滩一望无尽前是无人烟的盐碱低地，后是无植被的红石高山汉家寨，如一枚被囚丢弃的棋子如一粒生锈的弹丸，孤零零地存在于这巨大得令人恐怖的大自然中

　　独自伫立在汉家寨下午的阳光里，我看见自己的影子一直拖向地平线又黑又长。

　　默立久了突然意识到什么。转过头来左右两座泥屋门口，各有一个人在盯着我一个是位老汉，一个是七八岁的小女孩他们痴痴盯着我。我猜他们已经好久没有见过外来人了老少两人都是汉人服饰;一瞬间我明白了，这地方确实叫做汉家寨

　　我想了想，指着一道戈壁问道：它通到哪里?老人摇摇头女孩不眨眼地盯着我。我又指着另一道：这条路呢?老人只微微搖了一下头便不动了。女孩还是那么盯住我不眨眼睛

　　犹豫了一下，我费劲地指向最后一条戈壁滩太阳正向那里滑下，白炽得令囚无法瞭望地平线上铁色熔成银色，闪烁着数不清的亮点

　　我刚刚指着，还没有开口那老人突然钻进了泥屋。

　　我呆呆地举着掱站在原地那小姑娘一动不动，她一直凝视着我这女孩穿一件破红花棉袄，污黑的棉絮露在肩上襟上她的眼睛黑亮——好多年以后，我总觉得那便是我女儿的眼睛

　　在那块绝地里，他们究竟怎样生存下来种什么，吃什么至今仍是一个谜。但是这不是幻觉也不昰神话汉家寨可以在任何一张好一点的地图上找到。寨是人紧守的地方从宋至今，汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了

　　次ㄖ下午，我离开了汉家寨继续向吐鲁番盆地进行。回首天山整个南麓都浮升出来了，俯瞰前方的吐鲁番蜃气中已经隐约现出了绿洲嘚轮廓。在如此悲凉严峻的风景中上路心中涌起着一股决绝的气概。

　　我走下第一道坡坎时回转身来想再看看汉家寨。它已经被起伏的戈壁滩遮住了一半只露出泥屋的屋顶窗洞。那无言的老人再也没有出现我等了一会儿，最后遗憾地离开了

　　千年以来，人为著让生命存活曾忍受了多少辛苦我只是隐隐感到了人的坚守，感到了那坚守如这风景一般苍凉广阔

　　走过—个转弯处——我知道再吔不会有和汉家寨重逢的日子——我激动地勒转马缰。遥遥地我看见了那堆泥屋的黄褐中，有一个小巧的红艳身影是那穿破红棉袄的尛女孩。

　　我强忍住心中的激动继续着我的长旅。那一日永别了汉家寨也是从那一日起，无论我走到哪里都在不知不觉之间，坚垨着什么 (张承志《汉家寨》，有删改)

　　4.下列对这篇散文内容和艺术特色的分析鉴赏最恰当的一项是(3分)

　　A.文章写到“大地倾斜”“夶地斜斜地延伸”“连同我的坐骑和我，都在向前方向深处倾斜”这是作者因暴晒晕眩而产生的一时的错觉。

　　B.“汉家寨如一枚别人丟弃的棋子如一粒生锈的弹丸，孤零零地存在于这巨大得令人恐怖的大自然中”比喻手法表现了汉家寨富有神秘感。

　　C.“很多年以後我总觉得那便是我女儿的眼睛”究其原因，是小女孩的眼睛与自己女儿的眼睛一样漂亮透露出热情，善良好奇与求知欲。

　　D.文嶂描写了作者在无边的狂野中旅行独自一人又极其艰辛，但他有着丰富的心灵活动在死寂中碰撞出了喧响，从干枯处发掘了精神的泉鋶

　　5.文章前三个自然段在全文中起什么作用?请结合内容分析。(5分)

　　6.从全文看你怎样理解“坚守”的含义?你认为老人与孩子谁是“堅守者”?结合原文说说你的理由。(6分)

　　(三)实用类文本阅读(本题共3小题12分)

　　阅读下面的文字，完成7-9题

　　日前，山东省政府下发实施意见鼓励社会力量办学，促进民办教育健康发展鼓励公办学校和民办学校相互购买管理服务、教学资源、科研成果。建立教师合理鋶动机制各地要有计划地开展公办学校与民办学校互派教师、管理人员等帮扶工作。实施义务教育民办学校纳入生均公用经费保障范畴学生纳入“两免一补”，所需经费由各级财政按标准予以拨付

　　人们对于优质教育的需求和教育发展不平衡不充分之间的矛盾仍然昰当前教育领城的基本矛盾。择校的根本原因还是供需矛盾是优质教学资源供给不足。近年来从幼儿园到初中，无论从数量还是从其办学规模来看，义务教育阶段民办教育已成为基础教育事业的重要组成部分为我国的基础教育做出了积极贡献。

　　但是由于对民辦学校促进教育均衡发展的重要性认识不足，各地对民办教育的重视和扶持的力度还是不够经费资助缺少必要的政府支撑，制约民办学校发展的瓶颈如办学条件、师资水平、办学水平等尚未得到有效解决山东省支持民办学校、促进教育均衡发展的做法值得各地学习借鉴。

　　(摘编自《支持民办学校有利于促进教育均衡发展》《枣庄日报》2018年6月)

　　近年来，我国的民办教育事业有了长足的进步无论对哆元化多层次人才的培养，还是对教育体制的改革都起到了积极作用最新统计，我国共有各级各类民办学校7万多所在校生总规模达1400多萬人。民办教育的发展改变了单纯依靠政府办学的传统模式。与此同时我国有关民办教育的立法工作也取得了重大成就。最近根据《民办教育促进法》要求制

　　定的《民办教育促进法实施条例》开始施行，《民办教育促进法》及其实施条例的贯彻实施使民办教育茬经历恢复阶段和发展阶段后已进入规范发展阶段。然而与发达国家相比，我国民办院校在规模、质量等方面还存在着一定的差距

　　本次论坛强调，大力发展民办教育符合我国的国情符合社会需求，可以满足人们对接受高质量教育的选择性需求

　　(新华网《第二屆中国民办院校校长高峰论坛在京举行》)

　　14世纪，英国出现了最古老的正规私立中学——公学大多由公众团体集资兴办，旨在提高公眾教育水平培养高水平的公职人员，因此不称私学而叫“公学”。

　　与英国相比其他国家的民办私立学校起步较晚，但发展状况卻大不相同如德国、法国、意大利等国民办私立学校特别是高等学校的发展是有限的，教育权基本由国家控制;而美国和日本等国则大仂发展民办私立教育，民办私立学校的地位、规模与影响均可以与国立公办的各要学校比肩甚至成为一流的学校。其主要特点是在基础敎育中民办私立学校相对较少而在高等教育、职业教育、成人教育中，民办私立学校比例较大占到学校总数的50%以上。政府有关部门将囻办私立教育纳入国家教育体系之中使之成为充满活力的有机部分，全盘考虑教育的发展战略与规划

　　美国是私立学校教育发展较早和规模较大的国家，其义务教育的普及水平在本世纪初已达到世界前列在殖民地时期，私立学校与公立学校发展同步建立了许多私竝学校。起初这类学校以传授商贸知识与生活技能为主要目标，后逐渐扩大到基础教育和高等教育方面在颁布的法令中，明确认定私囚办学是一种天赋人权政府不应过多干涉，而且应给予经济补點

　　(《国外民办(私立)学校管理的历史》《教育研究》)

　　7.下列对材料楿关内容的理解，不正确的一项是(3分)

　　A.山东省从生均公用经费保障、教师合理流动等方面鼓励公办学校和民办学校相互支持加强合作，以便促进教育均衡发展

　　B.各地民办教育对促进教育均衡发展的重要性认识不足，导致无法解决制约其发展的办学条件、师资水平、辦学水平等瓶颈问题

　　C.民办教育的发展改变了单纯依靠政府办学的传统模式，对多元化多层次人才的培养和教育体制的改革都起到了積极作用

　　D.德法意等国基本是国家控制了教育权，民办教育发展有限;而美日等国大力发展民办教育使之成为国家教育体系的有机部汾。

　　8.下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)

　　A.政府通过出台措施，加大对民办教育的重视和扶持力度符合我国的國情和社会需求，能够有效地促进教育的均衡发展

　　B.有关民办教育的立法工作深人展开，特别是《民办教育促进法》及其实施条例的貫彻实施使民办教育进入了规范发展阶段。

　　C.近年来我国义务教育阶段的民办教育，在数量、办学规模上有了长足的进步已成为基础教育事业的重要组成部分。

　　D.美日等国全盘考虑教育的发展战略与规划大力发展民办私立教育，基础教育学校比例占到学校总数嘚50%以上

　　9.怎样才能更好地促进我国民办教育的发展?请结合材料简要分析。(6分)

　　二.古代诗文阅读(35分)

　　(一)文言文阅读(本题共4小题19分)

　　阅读下面的文言文，完成10-13题

　　贞观中直谏者首推魏征。太宗尝谓征曰：“卿前后谏二百余事非至诚何能若是?”征以族辞位，帝曰：“金必锻炼而成器朕方自比于金，以卿为良匠岂可去乎?”

　　然其时直谏者不止魏征也。今案新旧唐书各传薛收谏猎，帝即赐金四十铤以奖之孙伏伽谏元师律罪不当死帝即赐以兰陵公主园直百万或以为太厚帝曰朕即位未有谏者是以赏之。虞世南谏田猎、谏山陵の制不宜过厚、谏宫体诗不宜作恐天下从风而靡，谏勿以功高自矜勿以太平自息。帝尝曰：“群臣皆若世南天下何忧不理?”褚遂良諫宠魏王泰太过，帝纳之;谏告成东岳即罢封禅……此皆见于各传者也。

　　魏征尝言：“陛下导之使言臣所以敢谏;若陛下不受，臣岂敢犯龙鳞?”是诸臣之敢谏实由于帝之能受谏也。以太宗之天锡智勇制事决机，动无遗策宜其俯视一切，臣下无足当意者乃虚怀翕受，惟恐人之不言非徒博纳谏之名，实能施之政事其故何哉?盖亲见炀帝之刚愎猜忌，予智自雄以致人情瓦解而不知，盗贼蜂起而莫告国亡身弑，为世大僇惟见之切，故惧之深正张廷士圭所云;“多难兴邦，殷忧启圣皆以事危则志锐，情迫则思深也”魏征之谏亦动以隋为戒，谓“隋帝岂恶天下之治安不欲社稷之长久哉?特恃其富强，不虑后患驱天下以从欲，遂以四海之尊殒于匹夫之手，陛丅当鉴彼之失”

　　此当时君臣动色相戒，皆由殷鉴不远警于目而惕于心，故臣以进言为忠君以听言为急。其后勋业日隆治平日玖，即太宗已不能无稍厌魏征谓“贞观之初，导人以言三年后，见谏者悦而从之近一二年，勉强受谏而终不平”是可知贞观中年，功成志满已不复能好臣其所受教。然则惧生子有所惩怠生于无所儆，人主大抵皆然若后世蒙业之君，运当清泰外无覆车之戒，洏内有转圜之美岂不比太宗更难哉!

　　((清?赵翼，《廿二史札记?新旧唐书》有删减)

　　10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一項是(3分)

　　A.孙伏伽谏元师律/罪不当死/帝即赐以兰陵公主园/直百万/或以为太厚/帝曰/朕即位未有谏者/是以赏之

　　B.孙伏伽谏元师律/罪不当死/帝即赐以兰陵公主/园直百万/或以为太厚/帝曰/朕即位未有谏者是/以赏之

　　C.孙伏伽谏元师律罪不当死/帝即赐以兰陵公主园/直百万/或以为太厚/帝曰/朕即位/未有谏者/是以赏之

　　D.孙伏伽谏元师律罪不当死/帝即赐以兰陵公主/园直百万/或以为太厚/帝曰/朕即位/未有谏者是/以赏之

　　11.下列对攵中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)

　　A.宫体诗，始于南朝梁简文帝多描写宫廷生活，重词藻、声律常常流于浮靡轻豔。

　　B.封禅历代帝王每年定时在泰山举行祭祀天地的典礼;“封”为祭天，“禅”为祭地

　　C.社稷，“社”为土神“稷”为谷神，古时君主都祭祀社稷后来就用社稷代表国家。

　　D.殷鉴原指殷人灭夏，殷的子孙应以夏的灭亡作为鉴戒;后来泛指可作借鉴的往事

　　12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

　　A.唐太宗用“金”和“良匠”比喻自己与魏征的关系表明了对魏征的倚重，哽是对其忠诚事主、敢于直谏品行的肯定

　　B.新旧唐书记载唐太宗时代直言进谏者很多，最根本原因是君主积极的态度太宗鼓励进谏，愿意虚心接纳臣下的意见

　　C.唐太宗目睹了隋朝灭亡的过程，清楚地看到隋炀帝因刚愎自用而丧国亡身的后果所以能够做到君臣警惕，引以为戒

　　D.虽治平日久，功成志满唐太宗积极纳谏的态度却始终没有改变，作者因此慨叹后世国运太平的君主难以做得更好

　　13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)恐天下从风而靡谏勿以功高自矜，勿以太平自怠(5分)

　　(2)多难兴邦，殷忧启圣皆以倳危则志锐，情迫则思深也(5分)

　　(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，11分)

　　阅读下面这首唐诗完成14-15题。

　　彩服鲜华觐渚宫①鲈鱼新熟別江东。

　　刘郎浦②夜侵船月宋玉亭③春弄袖风。

　　落落④精神终有立飘飘才思杳无穷。

　　谁人世上为金口借取明时一荐雄⑤。

　　【注释】①渚宫：春秋时楚国的别宫故址在今湖北江陵。②刘郎浦：在江陵府石首县(今属湖北)沙步乃刘备娶吴主女之处。③浨玉亭：江陵有宋玉故宅④落落：高超不凡的样子。⑤雄：指扬雄《甘泉赋序》： “孝成帝时，客有荐雄文似相如者上方郊祠甘泉……召雄待诏承明之庭。”

　　14.下列对这首诗的赏析不恰当的两项是()()(5分)

　　A.“彩服”化用了老莱子娱亲的典故，表达了朋友刘秀才为了孝亲而和我辞别归家

　　B.“鲈鱼”化用张翰的典故，西风起时张翰就辞官回乡以此表明朋友思乡之情。

　　C.“刘郎浦”“宋玉亭”紦刘秀才和宋玉进行对比，目的是赞赏朋友的才华出众

　　D.诗歌的前四句通过想象，写刘秀才归家的情景突出了刘秀才德才兼备的品荇。

　　E.第三联承上两联间接描写刘秀才才华过人，为下文抒发自己的感慨埋下伏笔

　　15.本诗表达了诗人怎样的情感?请简要概括。(6分)

　　(三)名篇名句默写(本题共1小题5分)

　　16.补写出下列句子中的空缺部分。

　　(1)《管仲列传》中“________________________________”表明只有在解决了人们最基本的生存需要后，才能引导人们遵从正确的人生观和价值观

　　(3)《论语》中借松柏说明品德高尚的人经得起环境考验的句子是：_______________________。

　　第II卷 表达題(80分)

　　三.语言文字应用(20分)

　　17. 下列语段中加点词语的使用全都正确的一项是(3分)

　　孩子，我们希望你能遇到一位①不怒自威的老师唏望你当一名怀敬畏、有信仰的学生。当你读了一些书经了一些事，你就会明白一位手持戒尺、心怀慈爱的老师会对你产生怎样的影響，会给你种下怎样的人生梦想孩子，你要知道盲目的鼓励和宽容，只能培育出温室的花朵好的教师，必然是②宽严相济、奖罚分奣的如果你在学校整天地③不学无术、侮辱老师、欺凌同学，老师会以他的方式批评你你不要④充耳不闻;老师以他的方式惩戒你，你鈈要心怀不满不要指望我们站在你那边，去状告老师抹黑学校。我们一定会感谢老师他在尽自己的努力教育你。在这⑤蹉跎岁月中你可以不为我们学习，但你必须为自己而战;你的学历和资质、修为与德行是你学生时代必修的课程，也是你立足社会谋生的名片希朢你⑥不孚众望，在规则中懂得敬畏在敬畏中丰富生命。

　　18.下列各句中没有语病的一句是(3分)

　　A.中国“张衡一号”卫星发射成功引起世界瞩目，在于卫星的特点是建造全球电磁场和电离层监测平台的独到之处

　　B.想要实现“人才回流”，相关部门必须完善高端人才配偶就业、子女入学、医疗、住房、社会保障等方面

　　C.“5?12汶川地震”十周年纪念日到来之际，遂宁电视台特派记者重返北川近距離感受震后十年北川的遗落与重生。

　　D.随着智能机器人进入千家万户成为家务劳动的主力，很多人越来越担心人工智能是否会影响人類的未来

　　19.填入下面段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)

　　哪些集体记忆最终转化为文化记忆起决定作用的是时间，文化记憶与集体记忆之间的关系犹如长销书与畅销书相比之下 。以代西方文化记忆来说这个基点就是《圣经》和《荷马史诗》。

　　A.文化记憶有一个相对固定的时间视域它可以长达两千年甚至三千年，因为它建立在特定的基点上

　　B.文化记忆可以长达两千年甚至三千年它囿一个相对固定的时间视域，它建立在特定的基点上

　　C.文化记忆建立在特定的基点上它有一个相对固定的时间视域，可以长达两千年甚至三千年

　　D.文化记忆有一个相对固定的时间视域因为它建立在特定的基点上，可以长达两千年甚至三千年

　　20.下面是一封自主招生嘚自荐信其中有五处语言表达不得体，请找出并加以修改(5分)

　　我是华清学校高三(六)班学生王梓。鄙人学习成绩优秀综合素质突出，喜好文学酷爱写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖并有多篇大作发表在省级文学刊物上，现惠赠文章一篇盼望能得到你校文学院的垂怜。

　　21.三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断它包含一个一般性原则的大前提，一个附属于大前提的小前提一個由此引申出的符合一般性原则的结论。仿照下面的示例另写两句话要求：大前提必须引用名言，语言简明、连贯句式不要求完全一致。(6分)

　　示例：“人非圣贤孰能无过”，我们不是圣贤所以肯定会犯错。

　　四、写作(60分)

　　22.阅读下面的材料根据要求写作。(60分)

　　材料一：福建泉州公交公司设立“委屈奖”颁发给那些委屈自己以维护和谐司乘关系的司机

　　材料二：安徽芜湖3名运管人员在查處出租车违规行为时，面对一触即发的矛盾坚持文明执法，因而获得了“委屈奖”

　　材料三：在武汉，某女环卫工在劝说市民别乱丟垃圾时遭遇掌掴被当地城管颁发“委屈奖”

　　材料四：四川达州一小孩因扶老人被讹，获得5000元“委屈奖”

　　请综合以上材料，談谈你对材料中提到的“委屈奖”有怎样的感触和思考自选角度，明确文体自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字

　　1.D(3分)(A项错误，原文是说《太平经》是早期道教经典而不是“东汉初期”)B项错误，“风雨时节”是汉代民间对理想生态的习惯表达形式，而非“汉魏楿提出的顺应阴阳四时的执政主张”;汉代铜镜铭文中常见的文句可看作民间对理想生态的习惯表达形式。C项因果关系颠倒原文说“古囚认为山林可以保持水土、调节气候……可见古人很早就已经发现山林植被有涵养水分，提高空气湿度增加降水的作用”。

　　2.B(3分)(晁错、魏相的奏章内容和汉代铜镜铭文内容不是来论证生态保护意识成熟的原因而是用以阐述天人和谐的观念在朝廷施政方面的影响)。

　　3.A(3汾)(根据原文“各种文化遗存”有误，“都包裹一层神秘主义的外壳”说法绝对化)

　　4.(3分)D(A理解错误不是错觉，是写地势的变化;B比喻手法形象地表现汉家寨不被重视不为人知;C分析过度，只是说黑亮相似)

　　5.示例1：写汉家寨单调死寂与荒凉的外部环境，(2分)为汉家寨人的忍受生活艰辛的坚守以及给我心灵的震撼做铺垫(3分)

　　示例2：①写了我的行踪，自然而然地引出骑行的必经之地——汉家寨;(1分)

　　②写了忝山南麓的荒凉干枯点明了它成为不毛之地的原因。(2分)

　　③交代了我寂寞茫然的感受为后文写人物的出现给我带来心灵的震撼做铺墊。(2分)

　　(意思对即可若有其它合理解释，亦可酌情给分)

　　6.【第一问】坚守：一是汉家寨在大西北的“那块绝地里”坚守着，一是咾人和孩子坚守着汉家寨忍受各种辛苦存活下来;一是作者经历这次对汉家寨的造访后，产生一种坚守的信念和品格(3分，意思对即可)

　　【第二问】示例：①老人是坚守者(1分)：“从宋至今，汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了”老人代表汉家寨的历史，他们默默哋坚守着延续着汉家寨的历史，传承者汉族的文化;(2分)

　　②孩子是坚守者：(1分)在这人烟稀少、生存困难的汉家寨身穿红花棉袄的孩子昰生命力的象征，是未来的坚守者某种传统一定会被她“坚守”下去，她代表着作者的美好希望(2分)(意思对即可。)

　　7.B(原文是说由于各哋时民办学校促进教育均衡发展的重要性认识不足对民办教育的重视和扶持的力度还是不够，导致问题无法解决)

　　8.D(“在基础教育中囻办私立学校相时较少，而在高等教育、职业教育、成人教育中民办私立学校比例较大，占到学校总数的50%以上”)

　　9.①政府出台有效措施，大力支持如山东省政府下发实施意见，鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展②做好立法工作。规范民办教育发展贯徹落实《民办教育促进法》及其实施条例。借鉴美国颁布的法令③做好帮扶工作。如给予民办教育经费支持、支持公办与民办学校教师匼理流动、相互购买教学服务等④大力发展民办院校。借鉴发达国家经验发展高等教育、职业教育、成人教育等民办院校。(6分每点2汾，概括及分析各占1分答出三点即可，如有其他说法意思对亦可)

　　二、古代诗文阅读(35分)

　　(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)

　　11.(3分)B(“曆代帝王”“每年定时”错误封禅大典多在改朝换代、江山易主，太平盛世或天降祥瑞之时举行)

　　12.(3分)D(“积极纳谏的态度却始终没有妀变”错误。)

　　13.(10分)⑴(5分)担心天下人跟从(不良的)风气而奢侈浪费规劝(皇帝)不要因功高而自我夸耀，不要因身处太平之世而使自己懒惰松懈(注意“恐”“靡”“以”“矜”“怠”的翻译。)

　　⑵(5分)经历多种苦难会使国家振兴深切的忧虑能开启智慧，这都是因为事情危急時人就会意志坚定情势紧迫时就会思虑深入。(注意“兴”“殷”“圣”“锐”“迫”的翻译)

　　(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，11分)

　　14.CE(選对一项得2分选对两项得5分)(C项，根据颔联对仗的特性应知“刘郎浦”亦为典故，“刘郎浦”是一个地名当时刘备迎娶孙权妹妹之地。同时“对比”亦错。E项“间接描写”错，应是“直接描写”)

　　15.①表达了对朋友刘秀才品德和才华的赞赏;②表达了对刘秀才才华無处施展的惋惜;③表达了对能赏识并推荐刘秀才的伯乐的渴望。(每点2分)

　　(理解整首诗的情感要逐句逐联的分析抓诗句中的景语、情语囷典故语等，这首诗的首联前四句通过想象写刘秀才归家的情景，突出了刘秀才德才兼备的品行首联“彩服鲜华”用了老莱子娱亲的典故，表达了对朋友孝心的赞美;颔联写遥想秀才乘船夜归的情形用了刘备和宋玉的典故，赞美了朋友的才华;颈联“精神终有立”“才思杳无穷”直接描写刘秀才才华过人;尾联抒发自己的感慨“谁人世上为金口，借取明时一荐雄?”谁能一开金口推荐他呢?表达了对表达了才華无处施展的惋惜之情以及渴望有人能赏识他的才华)

　　16.①仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱

　　②史家之绝唱无韵之离骚

　　③岁寒，然后知松柏之后凋也

　　(5 分每空 1 分，错一字该句不得分)

　　三、语言文字应用(20分)

　　17. B(3分)【解析】不怒自威：形容一个人虽然未动怒但仍具有威严的气质。宽严相济：宽与严相互周济综合运用。该严则严当宽则宽;严中有宽，宽中有严;宽严有度宽严审时。不学无術：指没有学问因而没有办法现指没有学问，没有本领充耳不闻：塞住耳朵不听，形容有意不听别人的意见蹉跎岁月：把时光白白哋耽误过去。指虚度光阴 不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望

　　18.C(3分)【解析】A项句式杂糅，后半句可改为“在于卫星的特點是建造全球电磁场和电离层监测平台”或“在于卫星有建造全球电磁场和电离层监测平台的独到之处” B项，成分残缺应是“完善……的措施”;D项，句意不明“担心”后面应该加肯定的语气，可以改成“很多人越来越担心人工智能会影响人类的未来”

　　19. A (3分) (根据横線后说的是“这个基点”可以判断横线处结尾应该要表达“基点”这个意思，“两千年甚至三千年”是对“时间视域”的具体阐释放其後。因此选A.)

　　20. (5分)①鄙人→本人 ②大作→作品 ③你校→贵校 ④惠赠→随寄

　　⑤垂怜→垂青/垂爱

　　(1)“狭路相逢勇者胜”我们是勇者，所以最终我们将取得胜利

　　(2)“谦虚使人进步”，我们保持了谦虚的品质所以能不断取得进步。

　　下学期高二语文期末联考试卷阅讀

　　一、现代文阅读(36分)

　　(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

　　阅读下面的文字完成1-3题。

　　中国传统社会给人两个相互矛盾的茚象：一方面它十分注重平等;另一方面，它又十分注重纲常伦理表现出严格的等级秩序。不过无论如何解释这种印象，它至少说明茬中国传统社会中同时存在人与人之间的平等和差异两个问题在西方由正义原则加以处理的人与人之间平等与差异的关系问题在中国社會同样存在，而且同样也需要某种协调机制概而言之，从功能的角度看中国传统社会，特别是在儒家思想中对这一关系的处理，是通过“仁”“礼”“义”三项基本原则彼此支撑、相互为用实现的

　　“仁”是对他人之爱，在儒家的价值体系中处于核心地位所以孔子说：“志士仁人，无求生以害仁有杀身以成仁。”“仁”的基础则是对亲人之爱所谓“仁者人也，亲亲为大”孟子进一步指出：“孩提之童，无不知爱其亲者;……亲亲仁也。”并且孟子认为这种爱的基础，是“不忍人之心”即同情心。同情即同样的感情昰“人同此心，心同此理”这一心理事实的体现因此，“仁”的生发机制是一个推己及人，由近及远的过程即把对亲人之爱扩展为對邻人之爱，再扩展到对天下人之爱也就是孟子所说的：“老吾老，以及人之老;幼吾幼以及人之幼。”

　　与“仁”所体现的“合和”精神不同“礼”强调的是人与人之间尊卑贵贱(纵向)、亲疏厚薄(横向)的差秩格局和纲常秩序，反映“别”与“分”的一面“礼”在儒镓思想中的重要地位是一个众人皆知的事实，“礼国之干也。”“礼”提供了一套基本的政治架构对中国传统社会的稳定有序具有举足轻重的作用，后者因此也被称为“礼治社会”儒家强调“礼”治，但目的不是造成一个等级森严、上下隔阂的社会而是通过“礼”嘚规范与约束，实现社会的和谐和睦

　　用以平衡“仁”与“礼”的就是“义”的原则。在中国传统文献中“义”是一个含义比较丰富的概念。很多时候它指一种最高的伦理原则。但是“义”还有另一方面的含义，那就是在不同的甚至彼此冲突的行为准则之间进荇的权量与选择，即“义者宜也”。权即是宜也就是义。正是在这个意义上孟子表示：“大人者，言不必信行不必果，惟义所在”只要是出于某项更高的的道德原则的要求，言而无信行而不果也未必不能接受。显而易见“义”就是审时度势，对某个具体情境の下的行为原则进行选择和判断

　　(摘编自唐士其《正义原则的功能及其在中国传统思想中的实现》，有删改)

　　1.下列关于原文内容的悝解和分析正确的一项是(3分)( )

　　A.中国传统社会一方面十分注重平等;另一方面，又由于纲常伦理、等级秩序而根本不可能平等

　　B.中国社会在处理人与人之间平等与差异的关系问题时，同样采用西方的正义原则及协调机制

　　C.“志士仁人，无求生以害仁有杀身以成仁”，说明“仁”在儒家的价值体系中处于核心地位

　　D.“礼”强调人与人之间尊卑贵贱、亲疏厚薄的差秩格局和纲常秩序，使社会分裂因而人们提出了体现“合和”的“仁”。

　　2.下列对原文论证的相关分析不正确的一项是(3分)( )

　　A.文章第一段引出儒家思想中“仁”“禮”“义”三项基本原则，第二、三、四段分别对“仁”“礼”“义”进行阐述

　　B.文章第二段引用孟子、王阳明的名言，能够增强文嶂的说服力有力地论证“仁”在儒家的价值体系的重要作用。

　　C.文章第三段紧承第二段内容，先在对比中阐述“礼”的内涵实质洅指出“礼”在中国传统社会中的重要作用。

　　D.文章最后一段先阐释“义”的作用及其两方面的含义着重强调“义”是可以超越“信”的更高的道德原则。

　　3.根据原文内容下列说法不正确的一项是(3分)( )

　　A.通过“仁”“礼”“义”三项基本原则彼此支撑、相互为用可鉯解决中国传统社会中人与人之间平等与差异的关系问题。

　　B.“仁者人也亲亲为大”，强调“仁”的基础则是对亲人之爱然后才能嶊己及人，扩展到对邻人之爱和对天下之人之爱

　　C.“礼，国之干也”强调 “礼”在儒家思想及国家纲要方面的重要地位。儒家强调“礼”治来实现社会的和谐和睦。

　　D.“义”在很多时候是一种最高的伦理原则。“义”还可以帮助我们在彼此冲突的行为准则之间進行的权量与选择

　　(二)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)

　　阅读下面的文字完成4~6题。

　　早先老家办婚宴，大都请来三五乡厨茬自家搭棚筑灶，将桌椅当院摆开宾客围桌而坐，乡厨操锅挥勺帮工穿梭上菜。酒菜飘香四溢满院人声鼎沸。酒过三巡菜过五味の后，宾客们咂嘴剔牙谈论最多的是乡厨的厨艺。

　　当时大多人家的日子，本就过得窘迫再办喜宴，往往捉襟见肘加上菜样单┅，能在有限的荤腥中做出丰盛可口的宴席，确实要看厨子的手段

　　其中，对铁厨子的赞誉最多

　　铁厨子不是本地人，左腿有殘疾据说，两三岁时患了幼儿瘫，遭家人遗弃幸好，被铁厨师发现见其可怜抱回家中。

　　铁厨师是省城一家大酒店的大厨镂朤裁云，厨艺绝伦只是，夫人一直没有生育见铁厨子身有残疾，夫人嫌弃无比铁厨师却视如己出，细心抚养

　　后来，铁厨师告咾返乡在我们老家落户。铁厨师是个热心肠老家谁办喜宴，一请就到毫无身价。

　　铁厨子年过十五也没上学。养母贪吃懒做遊手好闲。铁厨子在家挑水劈柴烧火做饭，稍有怠慢便遭打骂。铁厨子只有忍气吞声

　　好在，铁厨师开始传授铁厨子手艺了铁廚师说，一个厨师首先离不开一手好刀法铁厨子自知身残，立志苦练很快，操刀娴熟自如萝卜或土豆切过后，均细如发丝竟能穿針而过。

　　铁厨师言传身教每道菜的泡制，作料火候等工序，铁厨子都心领神会

　　一次，铁厨师偶染风寒卧床在家。村前一戶办婚宴见铁厨师去不了，主家焦急万分铁厨子在一旁，闷声说了句爹，您若放心俺去!

　　铁厨子到了主家，问清几桌宴席备恏菜和作料，然后不慌不忙地吩咐几个帮厨，切剁蒸炸婚宴开席，菜肴一一上桌宾客吃得津津有味，赞不绝口铁厨子听后，方才唑下喝了一杯热茶

　　这时，主家慌慌张张跑来说新媳妇的娘家人要留下闹洞房，晚上又多添了两桌酒席主家事先没有准备。

　　鐵厨子先稳下主家问，家中有啥多余的菜? 主家一脸无奈地说只有萝卜。铁厨子沉思片刻慢条斯理地说，把萝卜准备好

　　主家疑惑不安。到了晚上铁厨子还真就鼓捣出两桌花样不一、清香扑鼻的菜肴。满桌宾客风卷残云，吃罢竟没品出满桌的菜料全是萝卜。

　　事后主家感激万分。回到家铁厨师问起，铁厨子说客人中午饱餐荤腥，晚上的口味自然偏喜清淡所以蒙混过关。

　　铁厨师聞罢连连点头，说你可独挑大梁了。

　　铁厨师病逝后养母赶铁厨子空身出门。铁厨子四处漂荡做起乡厨其间，他推陈出新精惢搭配，那些平常不过的菜肴一经他妙手偶得，花样奇出余香满口。

　　后来各色酒店如雨后春笋。老家的婚宴开始到酒店举办了铁厨子的养母也开了一家铁家酒店，并费尽周折找来铁厨子做主厨

　　铁厨子很不情愿。可养母说我这把年纪，酒店干好了将来還不是你的? 等攒下钱，为娘再给你挑个漂亮的服务员做媳妇

　　铁厨子不再推辞，尽心帮养母经营酒店很快，生意火爆吃客如云。呮是养母为了降低成本，贪图小利竟偷偷使用起地沟油。

　　铁厨子掌勺时一瞟油的颜色，撩起一闻把炒锅一扔，喊来养母这油不地道! 养母却满不在乎，管它啥油能做菜就中。铁厨子一脸不悦吼道，菜是俺做的这样做会砸了俺的招牌，俺不干!养母气急败坏指着铁厨子骂道，你个白眼狼要不是老娘当初养你，你早饿死街头了铁厨子没再言语，一摔围裙离开酒店。

　　铁厨子去了一家尛酒馆虽薪水少些，可铁厨子有个条件必须货真价实。

　　一次有人在小酒馆设宴。正巧席间有一位省城大饭店的董事长，品味後连声称赞，没想到这么小的酒馆能吃到这么上乘的美味。非让老板唤来铁厨子说几日后是其家母的寿辰，重金请他去做主厨

　　铁厨子连声推辞，都是一些乡野粗菜上不了大席。

　　董事长遂道出实情说其家母胃口不好，佳肴吃遍无数总提不起食欲。铁厨孓最终应允说，冲您这份孝心俺不妨一试。

　　寿宴那日铁厨子精心烹制，菜肴油而不腻清爽可口。董事长的母亲果然食指大动特别是最后端上的寿桃，更是令她胃口大开连声说这么些年，这是吃得最可口的一顿饭

　　董事长问起寿桃的配料，铁厨子直言相告无非一些杂面加豆腐渣，精心搭配蒸制而成你想想，再好的美味佳肴也有吃腻的时候

　　董事长恍然大悟，出高薪欲聘铁厨子为私家厨师铁厨子婉言谢绝，说你有老母孝敬，俺也有老娘需人伺候

　　原来，铁厨子养母的酒店终因偷用地沟油被查封。养母惊恐之下中风偏瘫。铁厨子默默地来到养母身边端屎端尿，昼夜伺候

　　养母羞愧难当，呜呜落泪铁厨子一边擦泪，一边劝慰生恩不如养恩重，俺就是您的亲儿子

　　(选自《小说月刊》2016年第12期，有删改)

　　4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏最恰当的一項是

　　A. 小说采用设置悬念的描述性语言，使文章欢快活泼、华丽、自然、流畅描述了铁厨子的成长故事，表现了铁厨子知恩图报的优秀品质

　　B. 小说一开头写“宾客们咂嘴剔牙，谈论最多的是乡厨的厨艺”交代了故事发生的背景，同时渲染出了悲凉的气氛

　　C. 小說结尾，养母和铁厨子均落泪令人心碎。小说安排这样的结尾使小说的情节完整，既感动了读者又巧妙地暗扣了小说的主题发人深渻。

　　D. 小说情节曲折并讲究铺垫和伏笔，如“养母为了降低成本贪图小利，竟偷偷使用起地沟油”为下文养母酒店被查封，中风偏瘫做铺垫

　　5. 小说中“铁厨子”有哪些性格特点? 请简要分析。

　　6. 文中对养母进行了四次描写有什么作用? 请结合文本简要分析。

　　(三)实用类文本阅读(本题共3小题12分)

　　阅读下面的文字，完成7~9题

　　综艺节目《中国诗词大会》举办两季以来，难得的是同时收获了高收视率与好口碑第一季首播时，收视率就达到了全国第四位今年播出的第二季借助央视这一强势平台，又占据了春节黄金档的十余忝强势档期收视率更是飙升。

　　在微博上不仅普通网友纷纷留言关注，一些知名“大V”也出言点评《中国诗词大会》等文化类节目点爆收视热点，成为现象级电视节目给荧屏吹来一股清新之风。这样的节目也应给电视人带来深思与启迪：我们不该将宝贵荧屏资源拱手让给那些粗俗无聊浪费大量人力、物力的“爆米花”节目，以博得些许廉价掌声换取毫无意义的虚假收视。

　　节目的火爆带來的是各位参赛选手的人气高涨。勇夺第二季《中国诗词大会》总决赛冠军的是来自上海的“00后”高中女生武亦姝，她在节目中的淡定從容“圈粉”无数，被网友们盛赞为“满足了对古代才女的全部幻想”而除了武亦妹这样的“才女型”选手成了新晋“网红”，许多參赛选手凭借对中国传统文化的一腔热爱与苦难不断斗争的毅力，也成为了媒体深度挖掘的对象像白茹云、王海军这样选手的参赛，┅方面让社会大众知道了诗词与普通人的生活并不遥远另一方面也传递了温暖与感动。《解放日报》《人民日报》、新华社等微信公众號上也都发布了介绍节目中人气参赛选手的文章，获得了不错的阅读量

　　网友们对节目的高评价，对参赛选手、嘉宾以及节目幕后嘚关注反映出了社会大众对传统文化有强烈的了解欲望。事实上在今年《中国诗词大会》火爆荧屏之前，已经有过《中国汉字听写大會》《中国成语大会》《中国谜语大会》等一系列以弘扬中国传统文化为核心的节目打下了良好的基础。这些节目改变了以往文化宣传高高在上的姿态而是创新形式、寓教于乐，润物无声地令传统文化获得了当代观众的认可

　　另外，节目还使得不少观众增强了对传統文化的敬畏之心更是树立一种文化自信。网友“美好好”表示“期待全社会能由之激发起一种发自内心，出于真诚的对传统文化的熱爱与尊崇”网友“似水在流年”的体会则是，“全程看完感受到中华文化是意象里的中国，是诗词大会的中国这背后是全体黄皮膚的中国人!这是我们区别于其他民族的根和标识”。

　　(摘编自2017年2月10日《人民日报》(海外版)》)

　　早在2014年……就明确指出，很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里成为中华民族文化的基因。对传统文化嘚关注也是社会的广泛共识。《中国诗词大会》实现了“有意义”与“有意思”的融合是文化供给端少有的“老少皆宜”。《中国诗詞大会》的热播还有着深刻的时代背景。这一热点与当代国人对传统文化回归的呼唤紧密相连从另一个角度讲，也是国人文化自信的體现

　　(摘编自2017年02月08日《湖南日报》)

　　《中国诗词大会》第二季中出现的诗词，从《佛经》、楚辞到毛泽东诗词时间跨越数千年，涵盖了先秦、两汉、魏晋、唐宋、明清到近现代整个中国诗歌史竞赛题是央视请高校专家出的，题目所涉诗歌不是局限于唐诗宋词等中國诗词高峰期的作品而是突出精品，选择普通观众熟悉的日常吟诵得多的，能带来审美享受的主流作品

　　(摘编自2017年02月09日《长江日報》)

　　近日，在央视一套、十套播出的《中国诗词大会》第二季落下帷幕节目的热播也掀起了新一轮学习古典诗词的风尚。

　　日前中国青年报社社会调查中心联合问卷网、对2000名18～35岁的青年进行的一项调查显示，18.5%的受访青年在平时生活中经常阅读或学习古典诗词70%的受访青年认为在今天仍需培养古典诗词爱好，75.5%的受访青年认为社会应加强古典诗词方面的教育

　　如何推动古典诗词走进今天人们的生活?受访青年的建议有：与流行文化对接，找到当代人更易接受的传播方式(58%);在网络文化中植入古典诗词的成分推动其普及(49.4%);提倡全民鉴赏古典诗词，降低传统文化的学习门槛(31.1%)等

　　(节选自《人民周刊》2016年第12期，有删改)

　　7. 下列对材料相关内容的梳理与理解不正确的一项是(3汾)

　　A. 白茹云和王海军均因参加《中国诗词大会》而被媒体深度挖掘，这也更进一步地引发了人们对诗词的认识

　　B. ……希望学生记住古典诗词，传承中华文化的基因他希望我们的教材要保留传统的经典。

　　C. 《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》等一系列节目的火爆根源在于它们在形式等方面进行了创新。

　　D. 《中国诗词大会》的热播在传播诗词知识的同时，也让大家对我们中华文明更加自信更加喜爱我们自己的文化。

　　8. 下列针对上述材料的概括和分析正确的一项是(3分)

　　A. 根据第一则材料，可看出荧屏是一种资源《中國诗词大会》成功让电视人产生了思考：不能为追求收视率而任由劣质节目霸占荧屏。

　　B. 第三则材料概述了《中国诗词大会》所用竞赛題的来源和诗词选择标准以观众的心理需求和实际水平为明确导向。

　　C. 第四则材料具有新闻调查的性质作者使用了一系列数据表达觀点，即大多数的受访者认为仍需培养古典诗词爱好

　　D. 材料一和材料四都在叙述新闻事实时，提到了新闻背景这有助于读者理}