勿以至他 临缺勿滥是什么意思思

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阅读下文(12分)许允之妻许允为吏部郎①,多用其乡里,魏明帝遣虎贲②收③之。其妇④出诫允曰:“明主可以理夺,难以情求。”既至,帝核问之,允对曰:“‘举尔所知’⑤。臣之乡人,臣所知也。陛下检校,为称职与不⑥?若不称职,臣受其罪。” 既检校,皆官得其人,于是乃释。初,允被收,举家号哭。妇自若,云:“勿忧,寻还。”作粟粥待。顷之,允至。(选自《世说新语·贤媛》,有删节)【注释】①郎:职官名称。吏部的下属官员。 ②虎贲(bēn):武士。 ③收:逮捕,拘押。④妇:指许允的妻子。&⑤语出《论语o子路》。&⑥不:同“否”。 【小题1】 根据要求完成下列两题。(4分)(1)解释下列句中加线的词语:&明主可以理夺&&&&(2分)(2)下列“寻”与“勿忧,寻还”中的“寻”意思相同的一项是&&&&(2分)A.乃入吴寻二陆B.寻向所志,遂迷,不复得路C.未果,寻病终D.遂至承天寺,寻张怀民【小题2】 用现代汉语翻译文中的画线句,注意加线词语的含义。(3分)举尔所知&&&&&&&&&&&【小题3】 许允最终获释的主要原因是&&&&(用自己的话回答)(2分)【小题4】 对本文内容理解正确的一项是&&&&(3分)A.许允接受魏明帝质问时巧妙应答,显示出他的才情。B.许允是听从他妻子的劝诫后在举贤能时任人唯贤的。C.从许允之妻的言行中看出她机智聪明与不凡的气度。D.许允的妻子是一个擅长“作粟粥”并料事如神的人。英明(2分)&&& C (A、乃入吴寻二陆:找寻;B、寻向所志,遂迷,不复得路:寻找、寻求;D、遂至承天寺,寻张怀民:寻找)(2分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2013-上海市宝山区九年级上学期期末考试语文试题
分析与解答
习题“阅读下文(12分)许允之妻许允为吏部郎①,多用其乡里,魏明帝遣虎贲②收③之。其妇④出诫允曰:“明主可以理夺,难以情求。”既至,帝核问之,允对曰:“‘举尔所知’⑤。臣之乡人,臣所知也。陛下检校,为称职与不⑥?若不...”的分析与解答如下所示:
“明主”之“主”指的是皇帝,所以“明”是“英明”的意思。
本题不难,问题浅显。学习古文,对常用文言词语的意思要有所记忆,比如“主”“君”之类常用词的含义,了解这些常识性知识,对解答问题有一定的帮助。【小题2】试题分析:古文中,“寻”有“寻找”和“最终”两个意思。A、B、D三句中的“寻”都是“寻找”的意思,C句中的“寻”与例句中的“寻”意思相同:最终。考点:文言字词理解点评:本题有难度,学生不一定了解例句中的“寻”是什么意思。古文中一词多义的字词是很多的,学习里要注意归纳记忆,反复识记,加深印象。【小题3】试题分析:“举”,推举,“尔”,你,“知”,了解。考点:文言句了翻译点评:本题不难,语句短小,意思明了。翻译文言句子,先要搞清句子字语的意思,关键字词要解释清楚,译句要通顺,不要违背原句的意思。【小题4】试题分析:本文记述的人物是从许允之妻,通过她的言行表现她的机智,文章写作的目的不是记述事件,而为表现人物的特点。考点:人物理解点评:本题有难度,几个选项都是选文的内容,学生对古文的阅读存在障碍,不容易分清内容的主次,这就要求学生多阅读古文,学习时多思考,多训练,积累经验。
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阅读下文(12分)许允之妻许允为吏部郎①,多用其乡里,魏明帝遣虎贲②收③之。其妇④出诫允曰:“明主可以理夺,难以情求。”既至,帝核问之,允对曰:“‘举尔所知’⑤。臣之乡人,臣所知也。陛下检校,为称职与...
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阅读文章“肃乃引孔明至幕下。……愚直之言,幸勿见怪!”回答下面的问题。9. 文中画线句子“今一旦以属曹操,未审是何主见”的意思是( & )&&&A. 现在(荆襄) 一夜之间已属于曹操了,我还没来得及问你是什么意见?&&&B. 现在如果(它) 属于曹操了,你没考虑作什么打算吗?&&&C. 现在(荆襄) 一夜之间已属于曹操了,你没考虑作什么打算吗?&&&D. 现在如果(它) 属于曹操了,我还没来得及问你是什么意见?
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(14分)社会发展既要重视以人为本,又要注重法制建设。阅读下列材料,回答问题。材料一&孔子曰:“能行五者于天下……恭、宽、信、敏、惠……惠则足以使人”。颜渊问仁。子曰:““克已复礼为仁……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”——《论语》材料二&汉文帝的车驾至中渭桥时,突然从桥下窜出一人,把皇帝的御马吓得又叫又跳,文帝大怒,把这人交给廷尉张释之治罪。经审讯查明,此人在桥下躲避皇上车驾,误以为车驾已过,急着回家,没想到惊吓了御马。张释之认为此人是偶然过失,只是违反了“清道令”,判以罚金后释放。材料三&“仆诚赖天之灵,偶有见于良知之学,以为必由此而后天下可得而治。是以每念斯民之陷溺,则为之戚然痛心,忘其身之不肖,而思以此救之。”——王守仁《王阳明全集》材料四&黄宗羲以“托古改制”的笔法,肯定“三代之法”是“天下之法”,而批评三代以下之“法”为“一家之法”。他倡导民治、反对封建专制,主张立公法、废私法。……他指责封建法律是一家之法、非法之法。(1)据材料一指出孔子思想体系的核心,其积极意义何在?(3分)(2)据材料二并结合所学知识,指出汉初在立法指导思想上和秦朝的不同之处。(2分)汉初这种立法思想产生的原因是什么?(2分)(3)据材料三并结合所学知识,指出王阳明提出的经世济民方案的核心内容,(1分)并分析他强调该核心内容的社会政治背景。(2分)(4)据材料概括黄宗羲的法制思想,(2分)结合所学知识指出其历史影响。(2分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-山西吕梁学院附中高二上期第一次月考历史试卷
分析与解答
习题“(14分)社会发展既要重视以人为本,又要注重法制建设。阅读下列材料,回答问题。材料一孔子曰:“能行五者于天下……恭、宽、信、敏、惠……惠则足以使人”。颜渊问仁。子曰:““克已复礼为仁……非礼勿视,非礼勿听,非礼...”的分析与解答如下所示:
试题解析:(1)本题主要考查学生准确解读材料信息的 能力, 材料中文字孔子曰:“能行五者于天下……恭、宽、信、敏、惠……惠则足以使人”。颜渊问仁。子曰:““克已复礼为仁……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”能够直接说明孔 子的核心思想主张是: “仁” 、 “礼” 。(2)本题主要考查学生准确解读材料信息的 能力,张释之认为此人是偶然过失,只是违反了“清道令”,判以罚金后释放。材料明显反映的是仁政的治国思想,主张减轻刑罚,而秦朝是实行的轻罪重罚。汉朝统治者注意吸取秦朝灭亡的教训,统治策略发生了很大的变化,指导思想也发生了很大的变化。(3)本题主要考查学生准确解读材料信息的 能力,“仆诚赖天之灵,偶有见于良知之学”,王守仁的理学思想的核心是致良知。王守仁理学思想的出现可以从当时的政治、经济和思想等几个角度进行分析。政治上专制黑暗;经济上商品经济的发展,思想上,八股取士严重的束缚了人们的思想。(4)本题主要考查学生准确解读材料信息和分析历史问题的能力,从材料“他倡导民治、反对封建专制,主张立公法、废私法”可以分析的出黄宗羲的思想。黄宗羲的思想具有早期的启蒙作用,为以后的革命提供了有力的武器。
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(14分)社会发展既要重视以人为本,又要注重法制建设。阅读下列材料,回答问题。材料一孔子曰:“能行五者于天下……恭、宽、信、敏、惠……惠则足以使人”。颜渊问仁。子曰:““克已复礼为仁……非礼勿视,非礼...
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经过分析,习题“(14分)社会发展既要重视以人为本,又要注重法制建设。阅读下列材料,回答问题。材料一孔子曰:“能行五者于天下……恭、宽、信、敏、惠……惠则足以使人”。颜渊问仁。子曰:““克已复礼为仁……非礼勿视,非礼勿听,非礼...”主要考察你对“宋明理学”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
与“(14分)社会发展既要重视以人为本,又要注重法制建设。阅读下列材料,回答问题。材料一孔子曰:“能行五者于天下……恭、宽、信、敏、惠……惠则足以使人”。颜渊问仁。子曰:““克已复礼为仁……非礼勿视,非礼勿听,非礼...”相似的题目:
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自己有一只Dior的变色唇膏,在我拿到珂曼变色唇膏前,它可是我所有润唇膏里面最润且持久的润唇膏。
[委屈]可是自从拿到了这两只caremille以后呢!Dior已经完美退役了!
hhhhhhhh真的不是开玩笑哦!这只小可爱叫做柔滑诱惑变色唇膏,细管的设计加上铁皮的外包装,质感比起塑胶update很多好感!![少女心]冰凉细长的感觉,拿在手心就像是捧着昂贵而精致的小物件,特别惹人喜欢!
?颜色方面呢,一共入手了两色,001少女粉?、002活力橙?。
个人比较喜欢少女粉001,我觉得适合肤质较白的女生,黄一也OK
而002活力橙就比较适合黄二黄三这种黑皮,但如果你那天素颜肤色暗沉的话用002也是不错!
润唇膏的试色真的比较难拍出来,本来就挺接近唇部颜色的m,不喜勿喷!!-话题社区-美啦
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一枚邮票,一套房子,说的一点也不为过,在2009年香港邮票拍卖会上,一枚大幅“全国山河一片红邮票”就曾拍出299万的高价。
当然珍稀邮票高价也不是一般人所能接受的
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