九个月宝宝不喝奶粉只吃辅食现在是奶粉和辅食不管吃什么隔五六个小时就拉一次 没一次拉的都正常 这是什么原因

宝宝每个月龄该喝多少奶,什么时候该添加辅食,该怎么添加?

宝宝出生后的前4~6个月,所需营养主要来自母乳或配方奶。对一个月以内的宝宝来说,不需要严谨、固定的饮食时间表,他需要的是“按需喂养”。每顿饭的间隔可能是3小时,也可能只有1小时。妈妈需要做的是找出宝宝饥饿信号,比如:吐舌头、咕哝嘴唇、来回晃头、吃手指、吃拳头等。不同宝宝有不一样的需求,所以以下数值仅供参考哦。

每次冲婴儿奶粉90~120毫升,每天喂7次左右。

母乳在胃里滞留时间为2~2.5小时。如果是母乳喂养,由于母乳分泌量不一定充分,因此,最好在哺乳过程中,逐渐调节为合适的哺乳量。

每次喂120毫升,夜间可减少一次,每天6次左右。每天喝差不多6次奶每次135毫升水 4勺半奶粉。

从这个时期开始,最好能规定哺乳时间。这个时期内,每次的哺乳量一般在120~160cm左右,需要花费15~20分钟。大部分情况下,一开始的5分钟里就能达到哺乳量的80%~90%。如果宝宝吮吸30分钟以上不松口,或者哺乳完不到1小时就哭着要吃奶的话,应该考虑乳汁是否不足。

宝宝的体重增加不明显的话,肯定是因为母乳不足,必须用奶粉来补充。

由于每个宝宝的情况不同,有的宝宝在晚上需要哺乳2~3次,而有的宝宝在晚上几乎不用哺乳。

宝宝在这个时期会出现一个厌奶期,因为宝宝的肠子活动过于频繁而导致疲劳,自行调整对食物需求量的结果。

另外,宝宝原先没有饥饿和吃饱的意识,一旦有了这种意识后,就可能突然会减少食量。即使宝宝看上去吃的比较少,只要体重和睡眠没有比较大的差别,妈妈不需要多担心。

2~4小时喂一次,每次15分钟左右,每次吃奶的量少则60~70ml,多则150~180ml。每天的哺乳量逐渐增加,哺乳时间也逐渐有了一定的规律。虽然还不能中断晚间哺乳,但是可以慢慢地减少哺乳的次数。在宝宝临睡之前充分喂饱后,可以将晚间哺乳的间隔调整为6个小时左右,从而够使宝宝睡得更好,有利于成长发育。

配方奶的量和次数:每次200ml,每天5次。

养成规律的哺乳时间,可以调节为,每天5—6次,并在每天相同里哺乳,减少或停止晚上哺乳时间,如果晚上宝宝一醒来就哺乳的话,就很可能打乱规定好的哺乳时间。

每天喝4次奶 每次180毫升水 6勺奶粉再添加辅食,可加一次蔬菜或者水果泥。

母乳的量和次数:每次15分钟左右,每天5次左右(包括辅食之后)。

当宝宝对大人吃东西时嘴的模样发生兴趣,并出现咕嘟咽唾沫的现象时,就是喂辅食的最佳时候。要使宝宝成长发育,大脑活动更加活跃,仅仅依靠母乳或奶粉已无法再提供必要的养分了。不过,用母乳喂养或肠胃功能较弱的宝宝,最好在出生6个月以后,再开始喂辅食。

可以从喂米糊慢慢开始,将经过2~3小时烘培的米粒研成细细的粉末后熬成糊状,1/4匙、1/4匙地喂宝宝。可以采取先喂一些乳汁,再喂辅食,又喂乳汁的方法;也可以采取先喂辅食,然后再喂乳汁的方法。如果宝宝不愿吃辅食,不要强行为止,可以在几天以后再试试看。

每天喝3次奶 每次210毫升水 7勺奶粉加一次蔬菜泥和一次水果泥。

母乳的量和次数:每次15~20分钟,每天5次左右(包括辅食之后)。

开始喂辅食后,宝宝大便的次数会相应增加,也可能会发生便秘或腹泻的情况。这是因为原先只熟悉母乳或奶粉的肠子,一时还不能适应其他饮食的缘故。

如果喂了苹果之类的水果,甚至会随着大便一起原封不动地排出体外。只要宝宝情绪没有异常,没有发烧,食欲正常,就不用为此而担心。出现便秘现象时,可以喂一些蔬菜或果汁之类的含水分较多的饮食。

每天500-750毫升的总奶,两次辅食,可以添加鸡肉之类的白肉了。

每次200ml,每天5次(包括辅食之后)。每天喝水60~90ml,最好用吸管杯。

断奶初期,可以将一两种谷物或蔬菜掺杂在米糊里喂宝宝。从这个时期起,也可以利用肉类给宝宝补铁。

一般在出生6个月后,宝宝出生时携带的铁质基本上已经消耗完了,而此时正是宝宝体内最需要铁质的时候。所以这个时期,可以将一两种谷物或蔬菜掺杂在米糊里喂宝宝。也可以用肉类给宝宝补铁。

配方奶的量和次数:每次200ml,每天5次(包括辅食之后)。每天喝水60~90ml,最好用吸管杯。

母乳的量和次数:每次15~20分钟,每天5次左右(包括辅食之后)。

每天2次到了出生将近7个月时,可以在上午和下午分别喂1/4碗左右的辅食。宝宝能够顺利地吃下这些量的话,也就是到了开始喂中期辅食的时候。喂完以后,应该马上进行哺乳。这样才能做到每次喂食之间留出一定的间隔,同时也能逐渐增加每次喂食的数量。虽然宝宝已经长出了一两个乳牙,但是尚不能咀嚼,因此,要喂些能被上颚和舌头磨碎的烂糊食物,一般是将豆腐、土豆、煮蔬菜等碾碎或切细后作为辅食喂宝宝。出生8个月后才能吃稍微粗一些的饮食。由于宝宝的嘴里还不能将饮食磨碎,要是喂较大的块状食物,容易堵住气管。

配方奶的量和次数:每次200ml,每天2次,辅食之后3次100ml~200ml。

母乳的量和次数:每次15~20分钟,每天5次左右(包括辅食之后)。

到了这个时期,宝宝会试图用手去抓食物来吃。对宝宝这样的行动,不要轻易阻止,应该给宝宝尝试的机会。一开始,宝宝可能会把食物一把抓起塞进嘴里,或者把食物当作玩的东西,但是,渐渐地会用手指来抓食物。当宝宝学会用手指来抓食物后,可以把食物切成适当的大小,让宝宝容易抓取。在这样的过程中,宝宝既学会了独自吃东西的方法,也养成了自己吃东西的习惯。

儿科医生一般都不主张过早喂宝宝吃饭,不过,宝宝已经对吃东西产生了兴趣,见到大人们吃东西的时候,会紧紧地盯着大人的嘴看。此时,稍微喂一些米饭,宝宝会蠕动着小嘴吃得津津有味。过早喂宝宝吃饭的话,长大后容易造成消化不良,或导致厌食。

牛奶粉的量和次数:每次100~200ml,每天3次,分别在睡前、饭后、吃零食的时候。

母乳的量和次数:宝宝每天需要的奶量为480~600ml,如果母乳不够,可以用牛奶或配方奶补充。这个时期,要以更多样的食物让宝宝品尝到不同的味道。可以用软饭来代替原先的粥。不过,直接喂大人们吃的米饭尚早。喂有米粒的粥或软饭,能使宝宝进行正常的咀嚼练习,今后能更好地嚼动较硬的食物,而且还能逐渐增加食量。

每天喂3次辅食喂后期辅食,可以增加喂食的次数,以1日3次为宜。从现在起,宝宝所吸收的大部分营养,不再依靠母乳或奶粉,主要依靠辅食,因此,一定要注意辅食的营养结构。

每天喂3次的话,也可以与大人们1日3餐的时间对应起来。那样的话,不仅能提高宝宝吃东西的兴致,而且能逐渐做到有规律地喂食,从而使宝宝养成正确的饮食习惯。在每次喂食之间,可以喂一些不是太甜的零食,不要太饱就行。

配方奶的量和次数:每次200ml,每天2次,辅食之后3次100ml~200ml。

母乳的量和次数:每次15~20分钟,每天5次左右(包括辅食之后)。

在这个时期,母乳或奶粉的摄取量逐渐减少,宝宝依靠辅食来摄取营养的比例渐渐增大。所以要尽量丰富宝宝的食物种类,如果宝宝跟大人吃同样的食物,在调味之前要把宝宝吃的那份盛出来,再进行加工。

进入1岁后,宝宝的饮食规律基本和人相同,早餐、午餐、晚餐、上下午各一次加餐(可以是健康的零食或水果)。

宝宝过了12个月,此时妈妈的母乳量会逐渐变少,所以需要在宝宝每天的饮食中添加适量的牛奶或配方奶。

奶粉喂养的宝宝四个月可以添加辅食,母乳喂养的到6个月再添加,看每个宝宝的需求。

一开始最好给米糊和蔬菜泥,之后再给水果泥。因为水果泥比较甜,很多宝宝先吃了后就不愿意接受没有甜味的蔬菜泥了。

水果泥如果不够厚可以加入特别的婴儿饼干等,使宝宝有更多饱腹感。一岁前不要给宝宝加任何调味料,可以加橄榄油或者黄油在蔬菜泥里。

辅食在白天喂,睡前喂得话对宝宝的胃负担太重。早晚两顿还是要喂奶,一岁前每天要保证孩子足够的奶量摄取。

6个月可以添加蛋黄,1岁后再给蛋白。一岁前不要给孩子吃蜂蜜,会引起过敏反应。菠菜或胡萝卜一般都带有氮气化合物的成分。氮气化合物会使宝宝发生贫血,因此在出生后0~6个月内,不能将菠菜或胡萝卜用作辅食的材料。6个月以后,宝宝能够均匀地摄取肉类和其他蔬菜,能使体内保持一致的铁质,才可以喂胡萝卜或菠菜。另外,水果也最好在出生6个月以后再作为辅食之一。水果中也含有能引发过敏症的成分,宝宝的肠胃功能尚未完全成熟,会造成腹泻和消化不良。

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1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长? 2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的。 3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员。 4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不能继续当下去的。 5、要坚持,我们班的纪律委员就是由于没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等(每个学期都加起来)都被免除了,现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还要写说明书。 6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了。 7、不要拿出班长的架子,要虚心。 8、关心同学(包括学习)。 9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决;自己不能解决的,早日让班主任解决。 10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。 11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油! 在高中阶段,学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想,执行老师的话,其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告,只要你的心态的好的,也不是坏事。比如A学习不专心,你用个适当的办法提醒老师去关心他,其实也是为了他好。 总的方针:和同学们组成一个团结的班集体,一切以班集体利益为上(当然不冲突国家、社会和学校利益为前提)。跟上面领导要会说话,有一些不重要的东西能满就满,这对你的同学好,也对你的班好。 再说十五点 一,以德服人 也是最重要的,不靠气势,只靠气质,首先要学会宽容(very important)你才能与众不同,不能和大家“同流合污”(夸张了点),不要有这样的想法:他们都怎么样怎样,我也。如果你和他们一样何来让你管理他们,你凭什么能管理他们? 二,无亲友 说的绝了点,彻底无亲友是不可能,是人都有缺点,有缺点就要有朋友帮助你。不是说,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能对朋友产生依赖感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助! 三,一视同仁 上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁,无论是什么关系,在你眼里都应是同学,可能比较难作到,但没有这点,就不可能服众。 四,不怕困难 每个班级里都会一些不听话的那种,喜欢摆谱的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!知难而进才是一个班长应该有的作风。 五,带头作用 我想这点大家都有体会就不多说了 六,打成一片 尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理,不依赖老师,有什么事情自己解决,老师已经够累的了。 七,“我是班长” 这句话要随时放在心底,但是随时都不要放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。 八,帮助同学 帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个班长的责任,是你应该做的,只要你还是一个班长,你就要为人民服务(夸张)为同学服务。 九,诚实守信 大家应该都知道这个,是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,不是为了建立一个好的形象,和班级责任也没有什么关系,只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的班长。 十,拿的起放的下 学会放弃也同样重要,学会辨别好与坏。知道什么是该做的,什么是不该做的。 十一,谦虚 认真分析同学给你提的意见,不管是有意的,还是无意的。提出来就有他的想法,有他的动机。要作到一日三醒我身。 十二,心态端正 总之要有一个好的心态,积极向上的心态,把事情往好里想,但同时要知道另一面的危机,遇到事情首先想到的应该是解决问题,而不是别的! 十三,合理的运用身边的人和事 主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.) 十四,和老师同学搞好关系. 威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大. 十五,合理的运用自己的权利和魄力 对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了. 一点要加油哦

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