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　　数学可是一门很深的学问哦数学逻辑专注在将数学置于一坚固的公理架构上，并研究此一架构的成果让我们通过手抄报进入数学世界了解数学中的各种知识吧。

　　韦达()法国数学家。年青时学习法律当过律师后从事政治活动，当过议会议员在西班牙的战争中曾为政府破译敌军密码。韦达还致力于数学研究第一个有意识地和系统地使用字母来表示 已知数、未知数及其乘幂，带来了代数理论研究的重大进步韦达讨论了方程根的多种有理变换，发现了方程根与分数的关系韦达在欧洲被尊称为“代数学之父”。1579年韦达出版《应用于三角形的数学定律》，同時还发现这是π的第一个分析表达式。

　　主要著有《分析法入门》、《论方程的识别与修正》、《分析五章》、《应用于三角形的数學定律》等，由于他贡献卓著成为十六世纪法国最杰出的数学家。

　　印象中曾听过一个故事：高斯是位小学二年级的学生有一天他嘚数学老师因为事情已处理了一大半，虽然上课了仍希望将其完成，因此打算出一题数学题目给学生练习他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?，因为加法刚教鈈久所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的才有可能算出来，也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情但是才一转眼嘚时间，高斯已停下了笔闲闲地坐在那里，老师看到了很生气的训斥高斯但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55老师听了下了┅跳，就问高斯如何算出来的高斯答道，我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11又11+11+11+11+11=55，我就是这么算的高斯长大后，成为一位很伟大的数学家 高斯小的时候能将难题变成简易，当然资质是很大的因素但是他懂得观察，寻求规则囮难为简，却是值得我们学习与效法的