求一本小说主角是穿越人士是你以后想做什么,一名剑客脚本家和自己老师恋爱结婚了。忘记啥名了

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求一本小说主角是穿越人士是你以后想做什么,一名剑客脚本家和自己老师恋爱结婚了。忘记啥名了

点击联系发帖人 时间：2018-10-19 09:06

你以后想做什么,一名剑客

第一章、全民基础——不会写字嘚小学生不能毕业喔！

小雪徒弟：「老师！小雪决定了！小雪要写出有趣的轻小说！」

暴风雪老师：「嗯小雪的翅膀也终於长硬了。好！為师的肯定陪你奋战到最后一刻！有什麼问题就尽管放马过来！」

小雪徒弟：「誒！可是小雪家只有养狗耶。。」

暴风雪老师：「……那个笑话已经冷到没人用了喔。就算你是『小雪』也实在有点……」

小雪徒弟：「开、开玩笑的啦～！那麼清嗓咳咳——老师！請问要写出有趣的轻小说，小雪到底要先做些什麼才好呢」

暴风雪老师：「写字。」

小雪徒弟：「老师写轻小说好像意外地很简单呢。」

暴风雪老师：「这句话等你真的做到了再说吧」

小雪徒弟：「不会吧？有人做不到吗！小学毕业的应该都做得到吧！？」

暴风雪咾师：「先把你自己的臺词给我重新改一遍然后我们再开始授课……」

小雪徒弟：「等，等等啊老师！不要丢下偶～～！！！」

中文人囚都会写但是你所书写的中文真的是正式书面用文吗？

肯定有人会有这种抱怨吧——「问题有那麼严重吗这是轻小说耶！」

简单地说，问题有多严重要看你怎麼对待你自己的作品

如果同学们只是想要自娱自乐，或者是在网上和同好愉快地交流的话用一些超越正规中攵的写法或标点符号也无可厚非。

不过如果同学们要正式投稿甚至以新人作家之姿出道的话，可能就有点……

所以呢有志於参加正规絀版商的轻小说征文比赛的同学们，请一定要把你们的中文基本功力打得扎实一点

不要被吓到了，这裡所说的基本功力并不是什麼多复雜的文笔而是基本文法。

逗号、句号、问号、惊叹号、分号、引号……之类的老师就不在这裡多讲了真的分不清楚一个句子该断在哪裡的话可以多看看市面上的任何书籍来练习。

这裡暴风雪老师就举一些网络上最常见的失误例子来讲解

「等等！上田同学，请不要走。」

不知道是网络造就了恶习还是恶习掌控了网络，总之在当今网络社会中省略号已经变成「。。」这种东西

这个「。。」的囸式学名到底是什麼呢这个就算是暴风雪老师恐怕也难以回答。

三个句号大概是这麼发音的。

同学们请你们务必要改正。

正式的省畧号用法是「……」不是三点也不是九点，是正正好好的六六大顺

省略号在句子结尾处时，其后不需要再加句号

「等等！上田同学，请不要走……」（错误示范）

誒？那位同学提出问题了

……什麼？你看过日版的小说要加句号

那是当然的！你没听说过正是「语訁的差别」区分出了不同的民族吗。

好了下面就是我们的正确范例。

「等等！上田同学请不要走……」

「上田同学，你為什麼不说话难道是讨厌我吗……？」

这时从旁边传来了低沉的男声……

「饶了上田吧他又听不懂中文。」

「什麼！玛丽娜姐姐又跑去『199吃到饱』了！？」

单引号、双引号恐怕是中文的简繁体差别最大的地方

「」、『』；“”、‘’

当然这句例句的问题并不在这个地方，说得更奣白一点这例句也没有什麼大错误。

只是这个东西「！」，其实在中文裡是不存在的

如果要参加正式投稿的话，能不用的话请尽量避免

但其实在日本，已经有专门的在使用此符号照这个情况下去中文也快了。

下面是目前的正确范例

「什麼！玛丽娜姐姐又跑去『199吃到饱』了？」

「……怎麼办啦要不要送胃药过去？」

「不恐怕已经晚了。你还是先联络那家餐厅的保险公司吧老板一家人的后半輩子比较重要。」

「誒～～！哥哥你怎麼不吃了！这是百合子花了一～～整个月才做好的手制便当耶！」

也是不算错误的错误正规中文Φ也是没有「～」这种东西的。

但是目前出版商都用得很勤所以现在使用完全OK。

注意点仍然存在如果你的小说比较大人向的话最好不偠使用。

普通向的轻小说请大胆的用前提是尽量不要影响阅读节奏。

用的话一个就够了……

「誒～！哥哥你怎麼不吃了！这是百合子婲了一～整个月才做好的手制便当耶！」

「一个月前就放在裡面的材料还能吃吗！」

最后发散来讲，「——」、「·」等符号，目前的使用方法也已经与传统的用法大相径庭。

例如现在在打斗场景很喜欢使用的「你这家伙————！竟然让我老妹哭了————————————！！！」

还有萌系对话必备的杀手鐗之一，「黎人君人家想要买这个爱·心·围·裙。」

先姑且不论用三个惊叹号和一个有什麼差別这个超长的破折号和西洋用语专用的「·」，在这种场合确实能够起到带动文章气氛的作用。

要说正规的话肯定说不上，但是效果拔群目前的出版社恐怕也不会认為这是文法失误。

——————————————下课铃响————————————————

暴风雪老師：「如何」

小雪徒弟：「……老师，我错了……」

暴风雪老师：「嗯这标点符号不就用得很好了吗？那麼马上进入下一个阶段吧尛雪，你认為小说裡最能吸引你的东西是什麼」

小雪徒弟：「美少女！」

小雪徒弟：「怎、怎麼了老师？小雪又说错话了吗」

暴风雪咾师：「不……只是突然想起自己年轻的时候——不要扯开话题！」

小雪徒弟：「小雪明明什麼都没讲……」

暴风雪老师：「咳咳。好吧就拿你最喜欢的美少女来说，美少女的什麼场景最让你心跳加速」

小雪徒弟：「当然是更衣场景——哇！好痛！」

暴风雪老师：「是『对话场景』！」

小雪徒弟：「可恶，老师明明就知道答案还要问我做什麼？」

暴风雪老师：「真正的高手作家不是靠卖肉来促销美少奻的！给我牢牢的记住！」

小雪徒弟：「嘖……明明就是被时代抛弃的老头一隻……」

小说最能够容许的就是自由且大段的对话

这点就連剧本恐怕都得畏惧三分。

如何在自己的文章中安排进紧凑又不失节奏感的对话是每个作家耗费脑细胞最多的地方。

当然这裡只是第┅章，我们所讲述的只有对话的基本

下面马上进入简单例子。

可喜可贺一段对话完成了！拍掌拍掌！

这裡有几个基本要点要掌握，首先中文的对话句子前也是要空两格的这和日文文法不同。

对话的最后是要标点符号做结尾的这也与日文不同。

再来就是对话不一定非偠放在句子的开头部分不可例如：

「笨蛋！你去死！」尾瀨脸孔狰狞地抓起了身旁的折叠椅。「你全家都去死！」

但是修一丝毫不肯示弱他像是不服输地扛起了店裡的四角桌，喊著「你才去死！笨蛋！」然后丢了出去。

在不同属性的对话中加入不同的字体也是被承认嘚

不同属性包括了很多情况，例如不同语言、不同想法、不同部位发出的声音都可以

「笨蛋！你去死！」尾瀨脸孔狰狞地抓起了身旁嘚折叠椅。「你全家都去死！」

但是修一丝毫不肯示弱他像是不服输地扛起了店裡的四角桌，用自己的破英文大喊著「你才去死！笨蛋！」然后丢了出去。

好！这就是对话的基本了懂了这些最基本内容，你也可以写出自己心裡的对话了喔！

啊——！差点忘了最后还囿一点要注意，那就是不要被对话冲昏了头结果弄得对话角色不清不楚。

「不要吵了啦！笨蛋们！」

「胡说什麼！这家伙可是笨蛋啊！」

「就说你这笨蛋是笨蛋嘛！」

「去死啦你们这些笨蛋！」

「不要把我也骂进去啦！笨蛋！」

「笨蛋就是笨蛋！说什麼都是笨蛋！」

到底有几个人，谁是笨蛋老师也傻傻分不清楚。

——————————————下课铃响————————————————

小雪徒弟：「老、老师！大事不好了！这次的『前言』消失了耶！」

暴风雪老师：「啊对啊，与其说是消失了不如说是被我删掉了比较贴切。」

尛雪徒弟：「干、干什麼啦老师！这样不就不能上课了吗！」

暴风雪老师：「没错啊课程已经结束了。而你也已经可以从第一章毕业了现在赶快飞去轻小说的世界傲游吧。」

小雪徒弟：「老师！不要开玩笑了！小雪什麼都还没学到这样怎麼写啊？至少教小雪小说的写法嘛！」

暴风雪老师：「嗯什麼都还没学到？那麼你会写中文吗」

暴风雪老师：「句子、段落会分了吗？标点符号会标了吗」

小雪徒弟：「也会啊。」

暴风雪老师：「脑袋裡有美少女和对话了吗」

小雪徒弟：「有啊，一堆呢！」

暴风雪老师：「那麼恭喜你你可以踏上轻小说的写作之路了。没事的话我先走了——」

小雪徒弟：「等、等等啦老师！小雪知道上次把你心爱的Gal Game光碟弄丢了你很生气但是鈈能公报私仇啦！这违反公民教育法！」

暴风雪老师：「啊哈！原来师父我的『Ca×vas 2』是你弄丢的？」

小雪徒弟：「唉……糟了……」

暴风膤老师：「我说小雪啊这不是什麼公报私仇。我像那种人吗」

小雪徒弟：「（不……老师是ドS……）」

暴风雪老师：「回到正题，你說你想学什麼」

小雪徒弟：「当然是有趣的轻小说的写法啊！」

暴风雪老师：「珍珠奶茶和黑咖啡，你喜欢哪一个」

小雪徒弟：「那個……什麼？」

暴风雪老师：「我再问一次珍珠奶茶和黑咖啡，你比较喜欢哪一个」

小雪徒弟：「……大概是……珍珠奶茶吧。」

暴風雪老师：「為什麼」

小雪徒弟：「珍珠奶茶甜甜的，还有一粒粒的黑色QQ珍珠当然比苦苦的黑咖啡好喝啊！」

暴风雪老师：「我就喜歡喝黑咖啡。」

小雪徒弟：「不会吧……果然是老头子——呜啊！痛！」

暴风雪老师：「那种苦涩香醇的大人味道小孩子怎麼可能会懂呢。」

小雪徒弟：「老师！不要光打我教我轻小说写法啦！」

暴风雪老师：「轻小说和饮料一样。」

小雪徒弟：「一样啊！真的耶，咜们都要钱才买的到！老师真聪明！」

暴风雪老师：「……真不知道该哭还是该笑」

小雪徒弟：「老师的脸上有三条黑线耶～」

暴风雪咾师：「还不都是因為你——！我说的一样是『口味取舍』上的相似！世界上不可能有两个人都喜欢上同一种东西！」

小雪徒弟：「老师，你乱说喔小雪的朋友小樱和小雪都喜欢喝珍珠奶茶。」

暴风雪老师：「不我记得小樱更喜欢薄荷口味的珍珠奶茶，而你更偏好麦香ロ味的」

小雪徒弟：「……这麼说来好像真的是这样耶。」

暴风雪老师：「轻小说也一样你觉得好看的作品我可能不能接受，而我认為经典的文章你可能认為是米田共」

小雪徒弟：「喔～！老师讲脏话！」

暴风雪老师：「嗯，这也是不同我们这种年龄的就喜欢一些髒脏的文章，而你们可能喜欢更纯一点的」

小雪徒弟：「……小雪不要长大。」

暴风雪老师：「哈哈总有一天你也会懂的。」

小雪徒弚：「口味不同小雪是懂了啦那麼这跟不能教小雪写作方法有什麼关系呢？」

暴风雪老师：「当然有关既然世界上没有公认哪一种口菋的珍珠奶茶是『最好喝』的，那麼老师我自然也无法教你什麼轻小说是『有趣』的」

小雪徒弟：「……老师好狡猾。这样一来不是谁嘟能当老师了吗」

暴风雪老师：「话也不能这样说，譬如说你觉得芥末口味的珍珠奶茶会好喝吗？」

小雪徒弟：「绝对难喝」

暴风膤老师：「那就对啦，老师在第二章后的任务就是尽量教你『不要放什麼东西』进你的珍珠奶茶或者是『可以放什麼东西进去』。就像囿大部分人都可以接受的口味那样这世上也有一些口味是绝对难喝的，让你避开那些恶心的口味是老师我的职责而至於在好喝的口味Φ要如何摸索，这个就要小雪你自己去研究琢磨了」

小雪徒弟：「那麼要怎麼研究琢磨呢？」

暴风雪老师：「打开你的电脑摊开你的原稿用纸，写！」

小雪徒弟：「不……不要啦小雪不敢写啦。一定会写得很烂的……」

暴风雪老师：「烂你跟职业作家比的话当然会爛。谁能够一开始就写出职业作家的水準」

小雪徒弟：「不是职业作家啦……是很多网友、朋友都说我写得很烂……」

暴风雪老师：「……小雪啊，你有没有听过NBA裡这样一句广告臺词」

小雪徒弟：「哪一句？」

暴风雪老师：「有多少人喜欢艾佛森就有多少人讨厌他。」

暴风雪老师：「这样懂了吗」

小雪徒弟：「可是小雪不是艾佛森耶……小雪连球都运不好。」

暴风雪老师：「问题不在那裡！白痴！」

小雪徒弟：「呜呜呜呜……」

暴风雪老师：「那种没事就挑别人文章一大堆毛病的网友不用去理他们！挑毛病的话谁都会能够诚恳地給出改进方法的才是真笔友！而且前面不是也说过了吗，就算大部分的人都不喜欢你特殊口味的珍珠奶茶搞不好世界上就是会有一两个囚喜欢你的口味啊！」

暴风雪老师：「和拥有相同口味的伙伴们相遇相知，你不觉得从中获得的喜悦与感动要远远超越一切吗」

小雪徒弚：「小雪……知道了。小雪要试试看」

暴风雪老师：「嗯，好第一步需要的是勇气，第二步需要的就是毅力小雪，写作受到别人認同的时候确实能获得巨大的喜悦但是创作的过程肯定是伴随著痛苦的。不要放弃老师会一直给你意见，不会笑你的！」

小雪徒弟：「总觉得……今天的老师有点热血耶」

暴风雪老师：「上了年纪自然就会变成这样。」

小雪徒弟：「小雪不要长大」

暴风雪老师：「哼。不长大怎麼累积经验三十岁的轻小说比二十岁的有魅力多了喔。」

小雪徒弟：「那是老师你的偏见」

暴风雪老师：「轻小说的喜恏与否本来就是充满偏见的东西啊。你多写多看了后就会懂嘍」

暴风雪老师的秘密讲义（其实还是有讲义的囧TL）

如何让自己的轻小说变嘚有趣，其实是一个很主观的东西

发生「啊！这个一定会很有趣！」，但是实际完成后反响却不好的情况也很多

但是所谓「有趣」的規则，并不是不存在的

如何在不违背规则的情况下，充分展开自己的想像力与喜好是轻小说的关键。

这裡教给同学们一个比较传统、實用的方法

这裡所说的泛读不是叫你粗略的阅读每一本轻小说，而是尽可能的大量阅读

重点是，每读完一本书后一定要自己给自己做┅份报告

这本书对自己来说到底是「有趣」还是「无聊」。

它有趣在哪裡為什麼有趣。

它无聊在哪裡又為什麼无聊。

如果有意执笔輕小说的话不要单是读过网络上所谓的「流行大Hit名作」后，就跟著别人说这本书「很有趣」喔

开发它究竟有趣在哪裡，或者甚至体会絀它根本不有趣都是作為作家的必备条件。

长久以来同学们的文章的「有趣值」一定会大大上升的。

第二章、故事剧情的架构——妄想世界是美好的！

第一堂课、「努力」、「友情」、「胜利」

暴风雪老师：「年纪轻轻歎什麼气你这样老了一定会后悔。」

小雪徒弟：「老师救救小雪啦。」

暴风雪老师：「救你有手有脚的要我救什麼？」

小雪徒弟：「就是上次约定好要动笔的轻小说啊！小雪想了好久却也想不出什麼好故事……好痛苦喔……」

暴风雪老师：「呵呵呵呵……」

小雪徒弟：「老师笑声好恶心。」

暴风雪老师：「那个就是『生產的痛苦』啊不体会这种痛苦怎麼成為作家呢？」

小雪徒弟：「老师说的话哽恶心。」

暴风雪老师：「作家本来就都是恶心的」

小雪徒弟：「……小雪觉得自己好像被骗了。」

暴风雪老师：「不要那麼快就放弃嘛来，关於剧情方面的构思老师可是有很多良方秘药。」

小雪徒弟：「真是的有秘籍就早点说嘛。害小雪想那麼久……」

暴风雪老師：「首先你觉得史上影响力最大的漫画是哪一部？」

小雪徒弟：「『美少女战士』」

暴风雪老师：「……你身為一个男生，到底都過了什麼样的童年……」

小雪徒弟：「那麼『火之鸟』。」

暴风雪老师：「怎麼突然又变成我这代的人了！」

小雪徒弟：「喔那麼『七龙珠』。」

暴风雪老师：「不要讲得那麼心不甘情不愿的！」

小雪徒弟：「老师脾气还是那麼大……」

暴风雪老师：「那麼裡面的内容鈈就是最好的提示了吗」

小雪徒弟：「提示？老师你是老到头脑生銹了是不是这个是『漫画』耶，而小雪在讨论的是『轻小说』老師你真的要注意身体健康——呜——！」

暴风雪老师：「给我把讲义吃下去！」

「努力」、「友情」、「胜利」。

多麼优美动人的词汇聽到这三个词之际，顿时就觉得这辈子身為男孩真是幸福

日本超大漫画杂誌「少年JUMP」在刚创刊之际做了一次市场调查，在街头访问读者「你最喜欢的一句话是什麼」。

结果得出来的前三名就在这裡

不夸张的讲，这三个词已经称得上是日本在战后时代的少年漫画罗曼史

而当这三个元素结合在一起的时候，究竟能够发挥多大的力量呢这或许远远超乎人们的想像。

悟空从与比克大魔王的对决开始凡与「魔王」级别的对手交战必定需要苦行修练，最终才能战胜对手

而每次连载之际，读者们所关注的焦点自然全集中在「他究竟能不能变強」、「他到底变得多强了」

由此获得的超人气已经不需要再验证。

这就是所谓的「努力」和「胜利」

而当打倒比克后，赛亚人却又來侵略地球这个时候原本处於敌对角色的比克因為利害关系站到了悟空这一边。

「敌人」变成「同伴」的那一瞬间那种彻底激发读者內心爽快感的瞬间是难忘的。

这就是所谓的「友情」

為了救回在赛亚人战中失去性命的同伴们，悟空一行人又到了那美克星寻找龙珠

結果在那裡遇到的是宇宙的支配者佛利萨。

佛利萨初期展现了超强的战斗能力悟空一行人纷纷不敌。

结果原本作為敌人登场的贝杰塔竟嘫又因為利害关系而帮助悟空

最后悟空在同伴的死之下被激怒，变身成為了超级赛亚人轰杀了佛利萨

这不就是再一次重复「努力」、「友情」、「胜利」的原则吗？

这种能够给作品带来紧张感与爽快感的三要素简直就是绝对不会出错的「黄金模式」。

不只是漫画如果作家能够在轻小说中也充分运用这种模式的话，要让人觉得有趣并不难

「主角為了战胜强敌而拼命努力，最后获得友情的支持轰杀對手。」

虽然简单但是再也没有什麼能比这三要素更确实抓住读者的心。

换句话说这就是「少年作品的王道」。

如果同学们想要写出┅部少年风的轻小说的话加入这三个要素是绝对不会出错的，非常安定

不过同时，有些人也会有像这样的疑问

「不要啦！我不要写那种俗到爆的少年文。」

「对啊都已经被写到烂了，一点原创性都没有！」

没错这种套路的确是俗到爆，但是不能否认的是每次用都囿效果

失去原创性这点比较站不住脚，毕竟所谓的「努力」、「胜利」不一定要是「战斗」。

如果把这种套路用在爱情故事上其实也昰可以的发展空间很大。

唯一不要忘记的就是「主角為了某个目的而拼命努力获得感情的支持，达成目的」的三要素

请记住，少年漫画的发展史是最长也最经过验证的

————————————————下课铃声————————————————

第二堂课、记住偠虎头蛇尾

小雪徒弟：「小、小雪知道了！小雪就写这样的一个故事，『某个隶属於组织的吸血鬼猎人接到了自己班上的女同学是吸血鬼的通知而行动，结果不只作战失败自己还被变成了吸血鬼而爱上女同学。最后两人反而受到组织追杀结果在组织裡前队友的背叛帮助，还有主角努力修练吸血鬼战技的情况下三人一起轰杀了组织！』，这样如何」

暴风雪老师：「喔！『努力』、『友情』、『胜利』都有了，听上去还不错喔」

小雪徒弟：「好！那麼小雪就马上动笔～！首先描写主角日常的一天，某天他醒来后，发现组织传来的……」

暴风雪老师：「你给我慢著！」

小雪徒弟：「哇啊——！干什麼啦老师！被你吓得字都写歪了！」

暴风雪老师：「这裡——有技巧啊！」

小雪徒弟：「……懒惰的老师终於要授课了吗」

暴风雪老师：「闭嘴！给我仔细听好！如果要让你的轻小说受人欢迎，甚至能够茬比赛中取得好成绩这部分一定要注意！请看——」

故事开头是轻小说最重要的地方。

如果作者不能营造出一个能够吸引读者眼球的开頭大部分的情况下这部作品也就失败了。

為什麼因為不管后面的情节有多麼曲折，伏笔有多诡譎角色有多迷人。

开头不行的话就不荇了合书，Byebye

大部分的读者在试读的时候一定都体会过这种情况。

被插画或是作品简介而被吸引住拿起来翻了几页，觉得没什麼意思放下。

不只是在书店是如此轻小说的征文比赛也是。

当然评审老师不会那麼不负责任的直接抛弃你的作品但是认真度肯定会大大下降。

相反如果你的作品能够有个抓住别人眼球的开头，那麼就基本成功了一半

至少要让读者有继续读下去的兴趣和动力。

虽然很无奈但这就是现实。

所以请顺应这个现实努力地把你全书中最好的东西，狠狠地撞在前10页上吧！

要让读者能够感受到你的作品是「跟别人鈈一样的」、「后面不知道会怎麼发展的」

作者要掌握的不只是写作技巧，更是一个商品的宣传手法

前面的部分能够抓住读者的心的話，后面就可以强迫推销了

「结果好就OK啦！」这种结果论在轻小说界是完全不适用的。

要抓住读者和评审的眼光的话要遵循「开头好就OK啦！」的原则

简单的说就是「虎头蛇尾」是可以被允许的。

作品在开头部分的情绪调动能力一定要强

基本上，在开头部分能引起读者興趣的作品读者都能完读——即使结局没有预料中的那麼精彩。

读者读完了作者就获胜了。

读者在中途跑票了作者就输了。

世界就昰这麼单纯、残酷

「那麼作品开头的高潮要一直持续到结尾吗？」

从头到尾都是高潮的作品等於没有高潮。

要描写日常生活的话请在高潮开头之后动手

那麼到底要什麼样的开头才算是「有吸引力」呢？

我们先从失误的例子开始谈起

那种描写日常的上学场面，或者是主角与家人、友人的日常对话等场景全部NG（No Good）

一开始就侃侃而谈作品世界观的也是NG。

对於大部分都是属於非日常系的轻小说而言如果鈈能在开头部分就强烈诉求本作的非日常部分的话，就是NG

日常的生活谁都能体会，给与读者的刺激肯定不会强

所以非日常系的轻小说必须在开头部分马上展开非日常的描写，让作者的「非日常」深深烙印在读者心裡

至於日常系的轻小说，像是「纯爱」或是「校园恋爱囍剧」类的也应该在开头就切入男女主角关键对话的场面。

要马上让读者清楚你笔下的爱情故事的卖点在哪裡

读者感受到你的诉求，洎然就会老实地留下来看完

至於拥有厚重世界观设定的SF作品，请先忍一忍到作品裡再展开你的世界观描写。

开头部分就用作品中关键嘚场景描写来决胜负

比起复杂的世界观设定，角色们的关键臺词和动作往往更能留下读者

就结论来说，请在你的作品开头加入一些重夶事件描写吧

如果实在想不出什麼原创的好开头，那麼就把后面高潮的场景稍微放一点到前面

不要吝嗇后面部分的好料提前泄漏，如果读者不愿意读到最后的话有好料又有什麼用呢？

一开始就要用强烈的「非日常」或「作品卖点」来抓住读者

像是「主角的死亡场景」、「重大悲剧」、「男女主角的相会」、「残杀」等。

开头要和作品有关紧紧扣住读者的注意力。

优秀的轻小说几乎都遵循了这个模式而其中有几作用得特别好。

它们是「废弃公主」、「斩魔大圣」、「圣魔之血 R.O.M 悲叹之星」

榊老师的「废弃公主」一作拥有轰天绝顶的卋界观设定

故事讲述了夏儂和拉克威尔两人，為了保护被宣判為「毁灭世界的猛毒」的义妹帕菲西卡而展开的一段冒险旅程。

本作世堺观设定之巧妙令人折服

但是其开头却只描写了主角帕菲西卡将会成為「毁灭世界的猛毒」的预言场景。

其中五位神官从预言的密室中满身是血的跑出来一幕令人感受到「猛毒」的威力。

在完全不提及世界观的情况下让所有的读者都开始关注「这样一个女孩怎麼会是毀灭世界的猛毒」。

「斩魔大圣」是Nitro+的游戏电子小说作品

其中虚渊玄老师所描写的开头讲述了两臺鬼械神在地球上空的宇宙空间展开激鬥的场面。

同样没有提及艰涩的世界观单凭「一位少女在机器人上展开死斗，被击败掉落至地球」这点。

吉田老师的「圣魔之血」已昰永恒的未完经典

其R.O.M系列的第一部「悲叹之星」的开头，描述了阿贝尔是如何变身成怪物消灭了吸血鬼

并且直接放出系列作最大的卖點「吸食吸血鬼的血液為生的吸血鬼」。

同样是完全隐藏了世界观的优秀开头

以上三部作品都是在开头部分就带入了作品的部分高潮，讓读者难以释怀的佳作

我们完全可以以这种开头作為我们的榜样和目标。

————————————————下课铃声————————————————

第三堂课、加入恋爱要素

小雪徒弟：「嗯小雪懂了！小雪的开头部分，就描写『主角变成吸血鬼后因為被歧视而對与自己共鸣的女主角產生爱意的一瞬间』吧！」

暴风雪老师：「呵呵，这麼快就抓到窍门啦不错不错，今天这堂课的内容你一定有偷偷预习对不对」

小雪徒弟：「嘿嘿～！毕竟小雪是老师的第一弟子，不能让老师丢脸嘛」

暴风雪老师：「那麼废话少说，我们马上进叺今天的主题！请看——」

曾经有这麼一个传说如果能够找到世界上第一篇文章的话，那一定是一封情书

暴风雪老师深深的赞同。

爱昰无国界、无种族的

没有人不希望自己受异性欢迎。

这种人类头等大事把它加进你的轻小说中是不会错的。

试问会有读者不爱看故事Φ的男女主角走在一起吗

但是这样也不能保证你的作品一定充满趣味。

平平淡淡的恋爱并没有任何吸引人的地方充其量不过是作家的洎我满足罢了。

為了让你笔下的恋爱剧情变得有趣请你记住。

恋爱的熊熊烈火只会因為逆天般的障碍而一发不可收拾！

生在自古以来僦反目的两个名门。

依旧深陷爱河而不可自拔的少年少女

这就是莎士比亚的名著「罗密欧与朱丽叶」。

為什麼这部作品会成為好几代人愛不释手的名作

那明显就是因為在罗密欧与朱丽叶之间的障碍之大，让他们只能秘密约会却激烈的互相渴求。

这种两人共同克服障碍嘚地方正是让故事中的恋爱之火燎原的关键。

一边想著「万一露出马脚了怎麼办」却还是顶著风险和对方私会。

这种让读者一边祈祷著他们能结合一边暗自心跳加速的场景促成整部作品的紧张感。

而当最后罗密欧与朱丽叶结合的时候那种「万岁——！」的解放感则讓人欲罢不能。

虽然最后此剧以悲剧收尾但是留在读者心裡的感动确实货真价实的。

恋爱的障碍越大的时候故事就越有趣。

从以前的寓言也可以看出不管像是「美人鱼」或是「灰姑娘」，只要是恋爱就一定会有障碍

也就是说没有障碍的恋爱就没有描写的必要。

当今朂流行的「校园恋爱喜剧」也正是秉承这种优秀的传统

「两人慢慢靠近→气氛非常好→在关键时刻被他人乱入」

这种模式虽然老套，但昰毫无疑问正是恋爱故事的醍醐味

至於比较常用的恋爱障碍有以下几种：

三角关系、家长不合、人种不同、身份不同、宗教信仰不同、戰争徵兵、血缘关系、远距离恋爱、不治之病、记忆丧失……等。

当然加入轻小说的「非日常元素」后作者可以人為加入许多平时无法體验的障碍。

例如：相互碰触身体的话就会消失、不能喊出对方名字、不能爱上对方不然会死……能想到什麼就用什麼

当然，现今还有┅种叫做「后宫恋爱」的名词我们绝对不能小看这种作品的威力。

从当初的「天地无用」一直到「守护月天」、「纯情房东俏房客」、「幸运女神」、「妹妹公主」等

来自男性读者的支持度是压倒性的，直接导致了类似的作品突然被大量量產

现在要统计这种后宫作品嘚数量，根本是恒河沙（无限）

可以说，现在市场上Gal Game的风行这种作品也要负起主要责任（？）

这种作品的恋爱观非常简单，就是一侽对多女

為什麼会受欢迎呢？那还要请问各位男性同胞裡内心最真挚的想法

「你希望受到许多可爱的女孩子的欢迎吗？」

小说的可贵の处就在於它能塑造出一个现实中不可能的世界让读者跟著主角的脚步，体验其中的虚拟生活

顺带一提，这种模式是男女通吃的只鈈过是「一男对多女」还是「一女对多男」的问题。

千万不要瞧不起这种类型的作者写这种文的难度意外的高。

一个不小心就会变成自爽文

作者最重要的是让读者满足，只满足自己的话写日记就可以不用写小说。

在明确了恋爱的模式后我们接下来要决定男女主角的初次相会场面。

这是整个恋爱故事的重中之重

可以说男女主角的初次相会可以影响到整个恋爱故事的基调。

是要做得浪漫一点呢还是帶有猎奇属性？

这些都要在开头部分给与读者尽可能的衝击

方法是多种多样的，这裡就给出几种比较王道的形式首先是——

男主角在奻主角危机的时候瀟洒登场，轰杀敌人

為什麼这种场面会被万般使用而永不褪色？

只因為男生总是有想要保护女生的愿望吗

不，其实還有很重要的一点大部分女生其实都有所谓的「公主愿望」。

现实中的女生或多或少也会有想要被某人所保护的愿望就像童话故事中嘚公主那样。

而这种场面正好满足了男女读者两方面的需求。

一边想要「谢谢你骑士大人。亲～」

一边想要「公主您没事吧？」

皆夶欢喜何乐而不為？

而且这种方式下的邂逅其后续恋爱发展非常容易。

会救下公主那骑士不可能对公主没好感吧？

被救下的公主鈈可能对骑士没好感吧？

不过王道就会有落俗套的可能这裡还有几种邂逅方式。

其中比较常用的还有「从糟糕的第一印象开始」

这种方法在「恋爱喜剧」中经常被使用，例如不小心跌倒的时候撞到嘴唇

「猎奇」、「悬疑」系中也经常使用，例如一开始男女主角属於不哃的敌对组织

至於这种方法要怎麼才能发展到恋爱关系呢？其实也是非常容易的只要让角色產生意想不到的「落差」就可以了。

例如：平时只爱打架的不良少年突然被女主角目击到在路边喂食流浪狗。

又例如：平时行事严厉的学姐在独处的时候突然对自己温柔。

再唎如：平时认為绝对不合的两人在不得已的情况必须共度难关，结果在其中慢慢发现了两人的相似点

读者在这种角色「落差」下，很嫆易就会动心进而被作者的爱情故事所吸引。

这种角色「落差」也是可以一试再试，屡试不爽的黄金模式请一定要熟记！

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第四堂课、强烈的动机，强烈的阻碍最后达成目的

小雪徒弟：「嘿嘿～嘿嘿嘿嘿～」

暴风雪老师：「这麼高兴？你写到哪裡了」

小雪徒弟：「老师你看，这裡是男主角接到命令前去消灭女主角的場景喔！你看你看，其实女主角早就暗恋男主角许久了呢！结果男主角竟然要杀她！不觉得心跳加速吗」

暴风雪老师：「心跳加速？哪裡心跳加速了」

小雪徒弟：「真是的！请不要装傻啦老师！你没看到男主角明明刚听到女主角的告白，却马上就要动手杀她时的内心动搖吗」

暴风雪老师：「你是指在『工作』和『感情』之间的抉择吗？」

小雪徒弟：「没错就是那种感觉！一方面想『啊，第一次有女駭子向我告白啊！』结果另外一方面又是『我不得不杀了她！』。那种挣扎充满了浓浓的青春味！」

暴风雪老师：「……因為爱情而下鈈了手我还能理解但是為什麼非杀了她不可。」

小雪徒弟：「老师理所当然的事情不要再问小雪可以吗？当然是因為她是吸血鬼组織下令消灭她啊。」

暴风雪老师：「所以呢」

小雪徒弟：「所以……？所以男主角不得不杀她啊！」

暴风雪老师：「為什麼不得不杀她」

小雪徒弟：「因為组织的命令啊！」

暴风雪老师：「為什麼男主角要听组织的命令？」

小雪徒弟：「……因為他是组织的成员啊」

暴风雪老师：「為什麼他要成為组织的成员？」

小雪徒弟：「……那个小雪好像还没想好……」

暴风雪老师：「最基本的东西丢了怎麼荇啊……」

小说说穿了就是描写一个人（或一群人）為了完成某个目的的全过程。

动机、目的只要缺了其中一个，其他全部的东西都是皛扯

主角要有一个明确的目标，故事才有描述的方向

完成目标过程中要有强烈的障碍，故事才有趣味性

这就是「目的」部分的重点—— 一定要有障碍。

这样才能让读者更好地融入角色中和角色一起体会达成目标时的喜悦。

虽然也有很多悲剧收尾的作品但是那些作品中的目的也一定会借由某种形式来达成。

没有达成目的的小说是不能引起读者共鸣的请注意。

绝对要达成目的的主角还有绝对不让主角达成目的的障碍。

失去了动机的角色是苍白无力的其所做的一切都将无法引起读者共鸣。

大家都想要让笔下的角色去拼了命地完成某事但是拼命是需要理由的，请还务必给他一个相称的理由

如果一个理由不够的话，就给两个、三个吧

这点虽然听上去很简单，但昰很多作者常常会忘记

瞬司是高中推理社的成员。

一天他在放学回家途中亲眼目睹了一位少年从高楼坠楼，摔死在他身旁

好奇心驱使他加入了案件的侦查活动。

最后他冒著生命危险揭发出了案件幕后的邪恶组织。

一开始因為好奇心而介入案件调查确实讲得通但是偠冒著生命危险来揭发邪恶组织实在有点违反常理。

瞬司是高中推理社的成员

一天他在放学回家途中，亲眼目睹了一位少年从高楼坠楼摔死在他身旁。

一开始好奇心驱使他加入了案件的侦查活动

结果在侦查途中，一通神秘电话告诉他

「你妹妹现在在我手裡。如果不能在一星期内找出真兄就把你妹妹杀掉。」

最后他冒著生命危险揭发出了案件幕后的邪恶组织，解出了电话的真相救出了妹妹。

如哬比起一开始的单纯「好奇心」，之后添加上的「亲情（爱情）」是不是给主角的行动加强了说服力？

这裡有一个小技巧那就是——

让你的角色拥有多个动机。

人类采取行动的理由通常不会只有一个

举例来说同样是考取名牌大学，就有这些理由：

「以后可以找个好笁作」

「我喜欢高分的优越感」

「大家都想进名牌大学所以我也进」

「不想进入社会的失败组裡」

越多的真实动机就越能使你的角色拥囿现实感。

以下是一些常用的动机：

1.爱情（异性爱兄弟爱，亲子爱）

3.复仇（愤怒憎恨，嫉妒自卑感）

4.义务（工作，命令）

5.欲望（金錢欲名誉欲，支配欲物欲，性欲）

这些动机的组合可以塑造出一个更鲜明的角色

主角一开始只是因為好奇心而介入事件之中。（好渏心）

但是途中得知敌方的头目就是杀掉自己父亲的犯人於是拼命想要解决事件（复仇）。

喜欢上了被敌方迫害的美少女想要保护她（爱情）。

不能容许做坏事的人存在（正义感）

结果知道了隐藏在事件背后的重大秘密，敌方想要杀自己灭口（自我保护）

解决事件嘚人有巨额赏金（金钱欲）。

自己的朋友也被卷入了事件（友情）

这麼多的动机一般不会发生在同一个人的身上（不然也太可怜了）。

這裡不过是举例多个动机的确是能够让角色的行动变得更有说服力。

一般来说实际作品中的角色有一、两个表面动机，再加上一个隐藏动机就已经足够精彩

例如反派的描写可以这样：

恶魔王為了自己的野望，在某一天对主角的村庄进行了侵略（物欲）

主角的父母在侵略中双亡，决定讨伐恶魔王（复仇）

主角认识了同样境遇的女主角，决定和她一起消灭恶魔王（爱情）

最后男女主角在即将消灭恶魔王之际，才得知恶魔王侵略村庄只是為了把心爱的人类女子安葬在故乡（隐藏动机，爱情）

最后男女主角没有完全消灭恶魔王，而昰让他转身為人类

这样一来所谓的恶魔王侵略村庄一下子变得很有说服力，不会显得薄弱

读者也更容易移入自己的感情。

故事也可以變得更有张力

而在眾多动机之中最有说服力的，则是以下三种

「爱情」、「复仇」、「自我保护」

爱情就不用多提，為了爱自古英雄哆折腰

复仇则是天经地义的杀人理由，作家都爱用

自我保护能做的东西最多，不管是什麼角色只要向自己砍过来，自己肯定就能杀囙去

但是要记住，动机一定要和角色的性格相对应

例如正义感强的人一般不会受到金钱欲的驱使。

刚被朋友背叛的人不会因為友情而冒险

如果不合角色性格对应的话，动机也是一点意义都没有的

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小雪徒弟：「老师，暴风雪老师我有问题！」

暴风雪老师：「怎麼了？my son」

小雪徒弟：「唉……（最近肯定又在看外国电影……）」

暴风雪老师：「為师看看……已经写到战斗场景了吗？」

小雪徒弟：「嗯可是不知道為什麼，小雪的战斗场景总是精彩不起来耶……明明已经参考好多名作家的战斗写法了」

暴风雪老师：「这个不对啊。小雪战斗场景重要的不只是充满『动感的文字』，那顶哆占30%其他的70%都要靠『人』去补足！」

小雪徒弟：「『人』……？可是小雪的作品裡到处都是人啊」

暴风雪老师：「是吗？你看看你自巳的战斗场景裡主角在跟谁打？」

小雪徒弟：「杂兵甲、杂兵乙外加一隻野兽。」

暴风雪老师：「那不就对了吗主角的劲敌在哪裡？」

小雪徒弟：「咦需要那种东西吗？」

暴风雪老师：「当然！所谓的战斗场景可不是简单的『精彩文字』所能够描写出来的在打斗嘚过程让读者感受到『两种意志的碰撞』才是重点！要知道，再好的文字描写也是无法让读者產生代入感的能够產生共鸣的只有『角色』！」

小雪徒弟：「原来如此……那麼老师你看这样如何，在组织方中加入一个主角的老友因為吸血鬼曾经夺去他父母的生命，所以他加入了组织想要报复一方是『保护心中永远的回忆』，一方是保护『眼前所爱的女孩』这种碰撞如何？」

暴风雪老师：「哈哈这我鈳不知道。不过可以确定的是总比『杂兵甲、杂兵乙』好。」

人和人的碰撞那就是戏剧，那就是小说

主角在达成目的的过程中，如果一帆风顺就失去了吸引力

没有劲敌的话，小说也就失去了他应有的魅力

这裡我们所说的劲敌不单指所谓打斗的对象，只要是思想、信念上有所不同的角色都可以作為劲敌登场

让主角方的角色和敌方的角色去碰撞，去竞争从而达到让读者觉得「有趣」的目的。

这是尛说常用的写作手法

没有人与人的衝突，就没有剧情自然你的小说也就失去了魅力。

这种「劲敌手法」用得最多最好的莫过於经典漫画【灌篮高手】。

樱木和流川、流川和仙道、樱木和赤城、赤城和三井…… etc

整部作品就在一次又一次的「我绝对不能输给这个家伙」Φ进行、整合。

其中再穿插前面提过的「努力」、「友情」、「胜利」三铁则

一部名作的诞生并不偶尔，而是必然

所以也让你的作品Φ存有「唯独这个家伙，我绝对不能输」的角色吧！

而当这种劲敌角色转入我方阵营的时候三铁则之一的「友情」会被无限升华，破坏仂顿时乘以100

千万不要让你的作品没有劲敌，不要让它一帆风顺

要写爱情故事的话，不要让小两口亲亲密密的过一辈子而要加入一些討厌的疾病或是帅男横刀夺爱。

要写体育故事的话不要让主角轻轻鬆鬆拿冠军，而要加入一个比主角背负更多东西的无敌王者

要写奇幻故事的话，这个不用说了吧没有对手要跟谁打啊？

请记住世界和平虽然是三次元中的永恒愿望，但是在二次元是行不通的

只有出現了劲敌，主角的个人特征和魅力才能得到最大限度的发挥

请务必记住这点，并用适当的形式加在你的文章中吧

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第六堂课、高级技巧，注意故事的讲述顺序

小雪徒弟：「老师剧情的大纲僦这样，你看如何」

暴风雪老师：「嗯……会不会太单薄了点，这毕竟是要参加投稿的长篇故事」

小雪徒弟：「咦！要、要参加投稿嗎？」

暴风雪老师：「你那是什麼表情我最喜爱的第一弟子的第一部长篇小说，怎麼能不投稿！」

小雪徒弟：「……失、失败了小雪可鈈管」

暴风雪老师：「哼哼，失败是理所当然的记住，投稿三次内就入选的作家都是异常人！」

小雪徒弟：「……老师你当初投了几佽才入选」

小雪徒弟：「可恶……最近到底看了什麼鬼洋片。」

暴风雪老师：「回到你的剧情大纲你看这裡『吸血鬼主角和吸血鬼女主角打赢了组织中的劲敌，获得了最后胜利』不觉得太单薄而没有起伏吗？」

小雪徒弟：「可是最后他们就一定要赢啊……」

暴风雪老師：「那麼改成这样你看如何『组织中的劲敌要消灭女主角，因為她是吸血鬼诞生的源头——吸血鬼病毒的寄生主；而同时主角和女主角為了摆脱组织的追杀决定前往吸血鬼研究所找出让自己变回人类的仪器』。」

小雪徒弟：「咦吸血鬼能变回人类吗？」

暴风雪老师：「设定什麼的可以之后再补足这裡只是大致想法！然后『结果两边都是想要断绝吸血鬼病毒的想法，撞击在一起的时候发生意外因為两者激烈的打斗，导致女主角暴走吸血鬼的病毒陷入暴走，眼看就要让全世界的人类全部变成吸血鬼！』」

小雪徒弟：「哇——！怎麼办！怎麼会变成这样的！」

暴风雪老师：「最后『幸运的是暴走导致了病毒体脱离女主角身体而具现化主角和老队友被迫合作，轰杀叻女主角身体裡的病毒最后Happy End』。」

暴风雪老师：「你也看洋片啊……」

如何慢慢构造你的剧情这在上面已经提过了很多小技巧。

但是洳何让你辛苦构思出的东西变得「看上去很有趣」呢

这是需要不断整理、整合、删减的。

前往不要单纯的让你的剧情沿著一条线发展那会很快就遇到瓶颈，也不够迷人

让你笔下的剧情线纠结在一起吧，然后从中再诞生出新的主线

简单的说，不要把你手下的剧情简单嘚用一根竹签串起来就了事

让他们滚动起来，揉合起来最后变成一个和最初不一样的东西。

举例来说如果主角所作出的行动是「1」，敌方所作出的行动是「2」

那麼当「1」和「2」碰撞在一起的时候就会出现「3」。

而这个「3」又会变成主角的第二个「1」然后和敌方的苐二个「2」再次碰撞。

如此往复剧情自然就有张力和不可预测性。

换作更简单的说法就是让你的主角在好不容易打破第一个关卡的时候，却又发现第二个新关卡屹立在自己面前

而这第二个关卡，如果不先打破第一关卡是绝对看不到的

用最通俗的「七龙珠」来举例。

悟空决心打倒比克大魔王的「1」和比克大魔王的欲望「2」相碰撞。

结果悟空赢了却也使悟空和比克之间產生了武道家惺惺相惜的感情，这就是「3」

这个「3」成為了悟空的第二个「1」，和第二个「2」——赛亚人的侵略相碰撞

结果就是悟空和比克这对「前敌人」站在了哃一战线上一起迎敌的动人场面！

其结果也诞生了第二个「3」，就是悟空的伙伴们的死亡

而这个又成為了第三个「1」，去和那美克星的佛利萨的第三个「2」碰撞

「1」、「2」碰撞形成「3」，「3」又形成了新的「1」去和新的「2」碰撞

如此简单的模式不断反复，造就了「七龍珠」的精彩紧张、层层递进的场面

这样描写还有一个好处，那就是能够非常简单的塑造你以后想做什么,一名剑客角色的成长

一次又┅次的战败，修炼好不容易获胜，但是获胜后又发现还有更强的对手然后再战败……

虽然俗套，却是铁打的黄金模式不易出错。

当嘫在一本的轻小说中，我们不可能反复使用这种周期比较长的「角色成长」模式

顶多使用两轮，故事也差不多该到尾声了效果肯定沒有「七龙珠」那种超长篇好。

但是运用这种模式的基本原理完全可以加以变形，达到更佳有趣的效果呈现

这裡以「幻影死神」為例。

上远野老师的作品「幻影死神」描述的是一件发生在校园中的悬疑失踪事件最后演变成杀人事件。

上远野老师把塑造了四、五个重要角色然后分给每一个角色一章来描写。

也就是说第一个角色的角色行动為「1」，走到故事终点

第二个角色的角色行动為「2」，走到故事终点

而途中，读者在阅读「2」的过程中会和之前读过的「1」相结合，在心裡產生出「6」

读到了「3」，与「1」「2」「6」相结合后心裡可能就会有「7」，甚至是「8」

虽然作品裡只出现了「1」「2」「3」「4」「5」，可是读者却可以感受到「6」「7」「8」「9」……甚至更哆

一读起来后就难以释手，趣味十足

上述的例子是相当高级的应用，而一般的作家只要能够掌握初级的「1」「2」「3」即可使作品充满活力

不要忘记让你的剧情碰撞起来。

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暴风雪老师：「怎麼了小雪怎麼不说话？」

小雪徒弟：「……输了小雪输了。」

暴风雪老师：「输给谁了」

小雪徒弟：「小雪输给给这篇小说了！咾师你看，这个悲惨的结尾！最后男女主角都化作了天上的流星永远只能相互追逐，却永远碰不到一起……小雪写的文章都是Happy End根本赢鈈过这篇文啦！」

暴风雪老师：「会吗？我倒不这麼认為小雪的文章可以让人看完后很开心，这篇文就不行不是吗」

小雪徒弟：「是、是这样吗？老师果然是我的偶像～！」

暴风雪老师：「不过你的结局比这篇差倒是真的……」

小雪徒弟：「老师……不要弃小雪而去啦…… T_T」

终於要给你心爱的文章想一个结局了

请不要忘记轻小说的初衷——让读者娱乐。

以这个原点為出发点的话你的结局不可能不是Happy End。

事实上目前市面上所有大Hit轻小说几乎也都是Happy End。

这是基本请不要忘记。作品就是要娱乐大眾的

但是為什麼会有Bad End这种东西呢？

实际看┅看古今中外的世界名著经典的作品，Bad End的比例并不低

原因很简单，快乐的结局让读者娱乐悲伤的结局让读者深思。

前一章就说过了每个读者都有自己的喜爱口味，有的人爱娱乐有的人爱思考，有的人两者都爱

Bad End因為最后以「主角没有完全达成目的」為结尾，很自嘫的就会让读者產生「如果他达成了目的会如何」的想法

一想下去，自然就会开始琢磨作品的意义

虽然上面也提过了，但是暴风雪老師还是要请大家牢记Bad End绝对不是「主角没有达成最初的目的」，而是「没有完全达成最初的目的」

完全没有达成目的的小说，不是小说只是把读者当白痴耍罢了。

就算是Bad End主角的目的也一定要借由某种形式间接达成，或部分达成

卖火柴的小女孩死了，但是死前她见到叻妈妈

罗密欧与朱丽叶死了，但是他们的爱超越了家族的仇恨

拿当今的轻小说的例子，樱庭老师的「糖果子弹」

藻屑最后死了，诸沒能救到她但是藻屑曾经不断的击发糖果子弹。

他们绝对不是一事无成或者毫无感受的死。

从人类总是偏向喜欢有才却扼腕死去的人來说正确的结尾评价等级应该是这样。

以结局来说悲剧总是更能勾起人们的回忆和思考，如果同样都是有意义的结局Bad End要胜於Happy End。

但是楿反无法让人感受到意义的Bad End，则会成為一篇垃圾请务必自重。

比起没有意义的Happy End没有意义的Bad End要糟得多。至少没有意义的Happy End还能让读者Happy

叧外，还有像「竹取物语」这种难以硬性区分是Happy End还是Bad End的作品

这种结尾一律归类為「有意义的Bad End」，因為在读者分不清楚它是哪一种End的瞬间已经默认它有意义了，而且值得思考

所以嘍，结论就是如果你要求稳的话请选择比较不容易失误的Happy End。

如果你真的觉得自己的文章利益很高绝对有120%的把握让读者深思的话，请选择Bad End

第三章、角色的创造——你的作品裡有「人」吗？

第三章、角色的创造——你的作品裡囿「人」吗

暴风雪老师：「……我说小雪啊，你过来一下」

小雪徒弟：「嗯？怎麼了老师～」

暴风雪老师：「这个场景是怎麼回事？」

小雪徒弟：「这个场景讨厌啦老师，不就是男女主角一起吃冰泣淋LoveLove的场景吗～老师真死相～」

暴风雪老师：「……死相的是你吧？你想要把文章给毁了吗」

小雪徒弟：「咦！描写LoveLove场景，作品就会被当掉吗」

暴风雪老师：「不，我只是很好奇女主角在前一章中自峩介绍时的台词」

小雪徒弟：「自我介绍的台词……？小雪看看……啊——！」

暴风雪老师：「『尾田直子女，16岁兴趣是轻音乐，痛恨甜食』」

暴风雪老师：「原来她痛恨甜食呢。」

暴风雪老师：「不往前翻的话还真不知道她痛恨甜食」

暴风雪老师：「世界真奇妙。」

小雪徒弟：「……呜呜呜呜」

作品中的登场人物不单单只是构成剧情的棋子，而是有血有肉的「人」

到底要如何才能让你笔下嘚角色活灵活现，仿佛就像存在於你我身边的「人」呢

有名的电影导演泽井信一郎曾经这麼说过：

「為了製作一部电影，主角的设定必須要有一本笔记本那麼厚」

在你执笔小说之前，请先依照下述格式製成角色的设定吧

5 社会地位　职业　信仰的宗教

9　兴趣　特长　喜歡的事物　讨厌的事物

10　武器　武术　魔法　其他能力

11　讲话方式　使用的语言

14　父母亲戚兄弟姐妹配偶恋人子女

如果不在动笔前完全吃透作品内的角色特征的话，到了作品中、后期角色出现行动矛盾或言语矛盾的情况就会大大增加。

这种经验对於新手来说应该都体验过体验一次本身不是坏事，记取教训就好

顺带一提，这种角色矛盾在中、短篇中可能不常出现但是想要连载长篇的作者就真的要小心叻。

随著登场人数的增加没有角色设定稿的话一定会出错的。

在充分做好了设定稿后大家还要注意下面这点：

把你的设定稿当作基础，用设定稿去假想当「这个角色」遇到「这种事件」的时候会有什麼反应。

让你的角色变成一个实实在在的「人」人是会在各种事件Φ逐渐改变的，而不单纯是一个设定稿

人心受到外界干扰的时候是会改变的，试著去表现出那种微妙的变化吧

作者要能够以那个角色為出发点，在心裡模拟那个角色遇到各种问题时的处理方式

刚开始可能有点难，不过随著经验的累积后就会变得简单了

所以人们都说恏作家一定是多重人格。

有一点不得不提那就是要站在异性的立场上来考虑事情是很难的。

这是与生俱来的鸿沟请想办法后天补足。

洳果您是男性作家的话暴风雪老师强烈建议您不要过多阅读奇幻、战斗、悬疑类的硬作品，多读读由女性作家所撰写的恋爱小说、治愈尛说将会更有帮助

如果您是女性作家，则刚好相反

这是一种很有用的锻炼方法，可以帮助各位更好的去理解异性是如何看待事物的

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第二堂课、不要忘记给角色加上缺点

这是让你的角色活起來的必杀技之一。

人无完人每个角色一定都会有他的缺点。

就算在文章中加入了完全没有缺点的威能角色请你也不要以為你的小说就會有趣。

那不过是你的自爽文罢了那只会让读者感到厌恶。

就算是故事裡的英雄也一定具备缺点。

有了和现实中的人物一样的缺点和煩恼时读者才能与其同调，才能移入自己的感情

而当读者移入了感情后，看到英雄的活跃之处时才能够与英雄一起高兴。

举例来说：头脑聪明、优雅端庄的美少女其实只会做出能引起第三次世界大战的料理。

这个大家应该看过很多了吧

不知道為什麼现在作品中的媄少女总是只能做出恐怖的料理，而当她為了这点而苦恼的时候男读者总是会不自觉的认為那样子很可爱，大喊著「好萌～！」而奔街詓

反过来说，如果一位天下无敌的热血格斗男孩其实是一个害羞内向到语言障碍的少年的话，当女孩子向他搭话时也会很有趣吧

有著和自己一样烦恼的角色，克服了巨大的困难达成了目标……

只要製造出这种情景的话读者就很容易能够產生代入感。

《灌篮高手》的莋者井上雄彦在接受NHK电视台的采访中也曾经提到：

「製作角色的时候一定要给角色一个缺点让其无法成為完美的人。」

连人气漫画家都謹记这条铁则了各位也一定要实践在你的轻小说作品裡喔。

下面介绍一种传统的「缺点」运用模式

平时总是吊儿郎当的角色，其实有著常人无法匹敌的特殊技能

然后在关键的时刻，让其发挥（一般都是用在主角上）

最知名的例子莫过於经典漫画《城市猎人（City Hunter）》。

主角讶羽凉是一个被称為「城市猎人」的No.1始末屋（类似侦探）

但是平时的他总是一副超级大色魔，只会性骚扰女性的无能男

人称「花婲公子小凉」、「新宿的处男」。

每次故事初期讶羽凉总是只会展现他好色无能的那一面。

可是一到关键时刻又会突然展示自己的高超戰斗技巧频频拯救美女们的危机。

平时虽然一副无所谓的样子其实都是考虑过许多之后，再做出对对方最好的决定

而每集中的美女朂后也总是会对其敞开心房，甚至爱上他

这种「色鬼」跟「超人般的活跃」、「绅士般的风度」的巨大落差，就是他的魅力

平时一事無成，但是在关键场面却能大放异彩这种角色描写方式带来的快感是巨大的！

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第三堂课、描写心理挣扎

性格描写是小说不可欠缺的一部分，但是如何才能细腻生动的描写出人物性格呢

千万不偠机械式的给作品中的人物「下定义」。

那样你的角色只会变得很浅

举例来说，不要单单这样描写

「少女周围的气氛，简直就像一副無敌的鎧甲一样拒人於千里之外」

「他是一个杀人就如同杀虫一样的冷血男。」

对於一些不愿意一字一句观看作品的读者来说这些描寫根本可有可无，看上去就像无机物一样

那麼如何才能让你的角色动起来呢？

在某个王国中有一位忠诚的圣骑士。

他為了守护心爱的祖国而加入了战争不断获得大胜，甚至连国王也亲自向其表示感激之情

但是在最后决战前夕，他亲眼看见了自己最爱的恋人和敌人勾結泄漏了自军的重大情报。

那个时候他会怎麼做呢

「爱」与「忠诚」在他的心中引起了莫大的挣扎。

直接逮捕他的恋人将其问罪吗？

在四下无人之时努力说服她回头吗？

还是索性為爱背叛祖国叛逃至敌方吗？

不是单单定义他為一个重「爱」且重「忠诚」的人而昰让其展开一系列的心理挣扎。

这种角色性格描写手法比较高难度但是也最生动有效。

描写心理挣扎的话可以让你的登场人物变得有質感。

两种不同的感情在一个人的内心中激烈碰撞擦出火花。

这种剧情才能让读者手心冒汗

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第四堂课、让你的角色拥有强烈的反差

让你的角色拥有魅力的方法之一：让他既拥有「相同」的部汾，也有「不同」的部分

角色的趣味性就在这个「相同」与「不同」的巨大落差下体现出来。

有一位白髮苍苍的老爷爷

手拄拐杖，走蕗的时候脚甚至会不自觉的颤抖

脑袋几乎已经无法运转，还耳背

每天都说胡话。看上去就是一副需要接受社会庇护的样子

但是其实這个老爷爷是一位就算和黑熊玩相扑也不会输的超级大力士会怎麼样？

「嘿嘿嘿老头，不想死的话就把毕生积蓄交出来吧！」

当两个流氓这样勒索的时候结果招来了一堂活生生的肉体锻练课程。

这位老爷爷会让很多读者觉得有趣吧

这就是角色性格塑造技巧之一，「反差」的效果

在一般人的认识中，老人就等同於弱者

但是这个常识一被颠覆的时候，读者就会觉得「这个人好有趣！」

这裡举一系列瑺用的例子。

看上去楚楚可怜的美少女其实会抄起巨剑，痛快的斩杀魔物

看上去和乞丐没有两样的落魄男，其实是世界巨大商业组织嘚CEO

看上去哪裡都能见到的好妈妈，其实曾经是传说中的佣兵

看上去连流氓都不敢对其抢劫的兄恶长相男，其实是一个如同天使心般纤細的少年

看上去国色天香的美少女，其实是男的

看上去是小学生，其实已经取得博士称号

看上去明明十几岁，其实是已经活了数千姩的魔人

看上去是温柔聪明的年轻医生，其实是喜爱杀人快感的杀人狂

看上去是破坏力无穷的兄恶巨龙，其实是痛恨战争的和平主义鍺

所谓的「反差」其实是指角色的外表和内在的反差。

人们总是说「人不可貌相」但是人就是貌相。

看到体型瘦小的人就觉得他不经咑

看到在消防局前做锻练的人就觉得他是消防员。

看到在大使馆前拿枪的人就觉得他是宪兵

人们总是不知不觉在第一印象中就判断了對方的职业、性格、运动能力。

那是因為这种判断方式在现实中一般不会出错但是小说就不同了。

满脸皱纹的老爷爷拥有怪力、拥有如哃奥运选手般的脚力、是中国拳法的达人、拥有超人的记忆力……

这种「反差」很容易就能实现

外表和内在的极度不平衡可以塑造出角銫的魅力。

轻小说中也经常让美少女拥有超人的战斗能力对吧

那也是所谓「反差」的一种，不也让美少女显得更有魅力了吗

但是请注意，这种手法在一作中最好使用一次就好了最多两次。

使用太多的话整部作品就会变得没有现实感可言了。

因為一定要是和现实形成鮮明反差的设定才能成為「反差」都是「反差」的话就等於没有「反差」了。

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第五堂课、充满魅力的人物要具备的条件是

大家都希望自己小说中的主角充满魅力吧？那麼到底要什麼样的人物財算有魅力呢

问问自己这个问题吧，「我自己认為谁才是有魅力的人呢」

出现在你脑中的答案是什麼？

信长秀吉？宫本武藏

可能這些想法都太老旧了，但是应该没有人会说这些人「没有魅力」吧

為什麼呢？因為他们都有一个共同条件：

拥有热情的人发挥他们的領导力时，绝对是有魅力的

不知道各位生活中有没有这种经验。

和充满理想、梦想并為之不断努力的人在一起时总是不知不觉就被其感化，最后连自己都变得很High

等到你发现的时候，你已经在帮那个人加油助威了这就是拥有魅力的人物的秘密。

不会吧那样的人不就昰热血笨蛋吗？

会这样怀疑的人请先想一想如果你笔下的主角整天都说一些：

「反正我就是做不到啦……」、「努力也是没有用的啦……」、「整天做白日梦一点意义都没有」

这种负面的思考如果从头持续到尾的话，你会被这种角色吸引吗

还有各位不要忘了，第二章曾經讲到的「努力」、「友情」、「胜利」

先不论梦想大小孙悟空、樱木花道、緋村剑心等……他们都是有著自己的信念与目标。

这种梦想与目标正是引爆「努力」、「友情」、「胜利」黄金铁则的好起点

你的作品中有不顾自己死活也要救下朋友的热血角色吗？

你的作品Φ有明知是陷阱也要欣然赴会的超级白痴吗

你的作品中有為了遥不可及的梦想，整天不断埋头拼命的年轻人吗

热血角色或努力型角色，虽然总是会遭到「俗爆了！」这种冷笑批评但是人类本质上还是喜欢这种拥有热情梦想的人。

从这方面来说冷酷型的主角比较难以發挥这方面的魅力。

因為冷酷型的主角会隐藏自己的感情对初心作者来说比较难以描写。

想要简单的赋予主角魅力的话就给他（她）┅个热情似火的灵魂吧！

第四章、世界观的构成——你的沙堡坍方了吗？

第四章、世界观的构成——你的沙堡坍方了吗

小雪徒弟：「呵呵……呵呵呵呵……」

暴风雪老师：「那麼开心，你在看什麼」

小雪徒弟：「老师，你看这本古代风校园喜剧作品好有趣喔～」

暴风膤老师：「古代风校园喜剧？」

小雪徒弟：「对啊对啊故事的时间点在东汉，这裡描写了一帮学生在毕业旅行时的趣事裡面结合了汉朝时的特有环境，写出了好多有趣的笑点喔～」

暴风雪老师：「……先姑且不论东汉时期有没有毕业旅行上面竟然写说『一群人开开心惢地去温泉圣地旅行』耶……这种作品你也看得下去？」

小雪徒弟：「嗯难道汉朝时没有温泉吗？」

暴风雪老师：「不应该有吧。不過问题比那严重多了……」

暴风雪老师：「这是生死攸关的问题啊……」

第一堂课、什麼是世界观

「啊！这样的世界一定很有趣！我的莋品就用这个世界观吧！」

因為这麼一句话而开始写作的人并不占少数。

但是请先千万不要衝动

先问问自己：如果真的有那麼一个世界嘚话，会是怎麼样的呢

文化情况如何？產业情况呢生活水準如何？生活模式是什麼大家都住在什麼样的家裡？服装呢

如果不把这些基本背景都考虑进去的话，只会让读者吓掉大牙喔

谁都不希望自己的世界观，就像海岸旁的沙堡一样大浪一来就化作一团烂沙吧？

卋界观失去真实性的小说等於失去了读者的信用

这是直接死刑，请注意

顾名思义，就是「观看世界的角度」

以世界观本来是宗教用語的角度来考虑的话，可能会更好理解

每个宗教对世界的组成和构造都是有自己的独特理解的。

拥有不同世界观的人看世界的方法和角度都会不同。

小说的世界观也一样这就要求作者要有完全「身处於不同世界观」的模拟能力。

就像前言中所提到的「汉朝学生们快樂的去温泉圣地旅行」一样，这种荒诞无稽的说法明显就是作者对世界观毫无概念下的產物

温泉圣地，顾名思义不在本城镇

汉朝时的茭通工具是什麼？

一群学生有经济能力坐好几辆马车去温泉圣地吗

城镇与城镇之间恐怕是荒路一片吧？要花好多天才能到吧未开发的荒地有很多野生猛兽吧？

考虑了上述因素：在汉朝一次「快乐」的温泉旅行显然是难以成立的。

恐怕这个意见在私塾上被提出的时候僦会招来一片嘘声而被当场否决吧。

轻易地说出「快乐的温泉旅行」只能说明这是一个作者自顾自的点子毫无真实性可言。

请不要把现玳的世界观轻鬆的套在各种作品中

自己作品的世界观如何？

请不要单纯的回答「一个有魔法又有科学的中世纪西方社会」

要更深度的詓思考「生活在这麼一个世界中的人会有怎样的想法」、「有这种背景的世界会往什麼方向发展」。

如果是君主专制的世界会怎样如果昰徵兵制的世界会怎样？如果没有电力和水管的世界会怎样

如果有龙有魔法的世界会怎样？生活在那个世界的人会有怎样的价值观和行動模式

这些脑内模拟都是必要的工作。

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主角有个老师姓夏还和这个老師好上了，好和一个语文老师好上了好有一个没有血缘关系的小姨也跟了主角，主角还救了一个有势力的女的后来这个女的和她女儿都哏主角了.....速求啊！！... 主角有个老师姓夏还和这个老师好上了，好和一个语文老师好上了好有一个没有血缘关系的小姨也跟了主角，主角还救了一个有势力的女的后来这个女的和她女儿都跟主角了.....速求啊！！！

你对这个回答的评价是

动画片：《佐罗的传说》

小时候在电視上看过，当时超喜欢的经典啊~~~

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生活不求人