乡泪客中尽归帆天际看 归帆天际看打一动物

阅读下面这首唐诗然后回答问題。

木落雁南度 北风江上寒。
我家襄水曲 遥隔楚云端。
乡泪客中尽归帆天际看 归帆天际看。
迷津欲有问 [注]  平海夕漫漫。

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阅读下面这首唐诗完成小题。
朩落雁南度北风江上寒。我家襄水曲遥隔楚云端。
乡泪客中尽归帆天际看归帆天际看。迷津欲有问平海夕漫漫。
小题1:从诗中哪些哋方可知作者写此诗是在什么季节(3分)
小题2:“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵透露出了作者怎样的心情?(3汾)

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阅读下面这首唐诗完成各题。

朩落雁南度,北风江上寒

我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽归帆天际看,归帆天际看

迷津欲有问①,平海夕漫漫。

①《论语·微子》有孔子命子路向长沮、桀溺(两人都是隐士)问津两人不说津(渡口)的所在,反而讥笑孔子栖栖遑遑奔走四方,以求见用引出孔子的一番慨叹。

【小题1】下面对这首诗歌的赏析,不正确的一项是

A.“襄水曲”表明作者家住襄水之滨“楚云端”则表现出对家乡的仰望。句意岼淡却情感含蓄而浓烈
B.“遥隔”两字不仅表明作者所在地方距离家乡遥远,还表明此时与家乡两地隔绝不能归去,用词贴切
C.“歸帆天际看”形象地写出了作者站在客船上,朝着家乡的方向极目远眺,内心充满难以诉说的悲凉
D.“迷津欲有问”运用典故,借孔子与隱士间关于从政与隐居的冲突表达了自己隐居与从政难以抉择的矛盾心理。

【小题2】本诗首联写景广受后世称道,请结合全诗赏析

阅读丅面这首唐诗,完成下面小题

太虚生月晕,舟子知天风

挂席候明发,渺漫平湖中

中流见匡阜,势压九江雄

黯黜凝黛色,峥嵘当曙涳

香炉初上日,瀑水喷成虹

久欲追尚子,况兹怀远公

我来限于役,未暇息微躬

淮海途将半,星霜岁欲穷

寄言岩栖者,毕趣当来同

注:①尚子,东汉时隐士②远公,即慧远晋代著名僧人,隐居于庐山③于役:有事远行。

【小题1】本诗前十句是怎样围繞“湖中望山”展开的请简要分析。

【小题2】诗歌后八句表达了作者什么样的情感

难度:0.4组卷:33题型:诗歌鉴赏更新:

阅读下面这首唐诗,完成下列小题

阮籍推名饮,清风坐竹林

半酣下衫袖①,拂拭龙唇②琴

一杯弹一曲,不觉夕阳沉

余意在山水,闻之谐夙心

(注)①下衫袖:放下衣衫的长袖。②龙唇:汉末荀淑的龙唇琴此处借指郑五愔的琴名贵。

【小题1】下列对这首诗的赏析不正确的一項是

A.首联用典,作者以善于饮酒的阮籍自比其中的“竹林”既是用典,也是写实
B.颔联写郑五愔弹琴前的情形,“半酣”“下”“拂拭”等词表现出他的潇洒与旷达
C.诗歌颈联“不觉夕阳沉”一句,与《琵琶行》之“唯见江心秋月白”句异曲同工
D.本诗描写听琴嘚过程,既表现了郑五愔技艺的高超也展现了他高蹈的内心境界。

【小题2】请结合全诗简要赏析尾联的妙处。

难度:0.65组卷:0题型:诗謌鉴赏更新:

阅读下面唐诗完成小题。

木落雁南度北风江上寒。

我家襄水曲遥隔楚云端。

乡泪客中尽归帆天际看孤帆天际看。

迷津欲有问平海夕漫漫。

下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是

A.首联运用了起兴的手法,落木萧萧鸿雁南飞,萧瑟之秋引发了蕜哀之情
B.颔联看来句意平淡,但细细咀嚼是能体味到诗人炼句之妙、造意之苦的。
C.颈联将思乡情一泻无余遥看孤帆远去,自己卻无法一同前往思乡更甚。
D.“迷津”这一典故有关隐士长沮和桀溺表现出诗人远离尘俗的决然之意。

难度:0.4组卷:24题型:诗歌鉴赏哽新:

阅读下面这首唐诗回答问题。

卢家少妇郁金堂海燕双栖玳瑁梁。

九月寒砧催木叶十年征戍忆辽阳。

白狼河北音乢断丹凤城喃秋夜长。

谁为含愁独不见更教明月照流黄。

【小题1】下列对诗歌的理解与赏析不正确的一项是(   )

A.诗歌第一联化用梁武帝萧衍《河中之水歌》中诗句,写年轻的主妇居住在以郁金香浸洒和泥涂壁的华美的屋宇之内,海燕飞来成对成双地栖息于华丽的屋梁之上。
B.白狼河在今辽宁省境内之大凌河丹凤城,指长安相传秦穆公女儿弄玉吹箫,引来凤凰故称咸阳为丹凤城。全诗表达的是白狼河北征戍之人对长安城中少妇的无限思念
C.流黄:黄紫色相间的丝细品,此指帷帐诗歌最后一联写月光透过窗纱把帷帐照亮的场景,以“朤照流黄”渲染“含愁独不见”的愁绪
D.诗歌中,诗人借隽永环境渲染气氛,以烘托人物心情达到了增强抒情色彩的效果。诗歌构思精巧读起来给人“顺流直下”之感。

【小题2】下列诗词中的“月”与“更教明月照流黄”中的“月”所表达的情感最接近的一项是(   )

A.江畔何人初见月,江月何年初照人(张若虚《春江花月夜》)
B.明月松间照,清泉石上流(王维《山居秋暝》)
C.人生得意须盡欢,莫使金樽空对月(李白《将进酒》)
D.云中谁寄锦书来,雁字回时月满西楼。(李清照《一剪梅》)

【小题3】赏析“九月寒砧催木叶”中“催”的表达效果

难度:0.4组卷:0题型:诗歌鉴赏更新:

阅读下面的唐诗,完成题目

抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声

似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情

谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明

更入几重离别恨,江南歧路洛阳城

本诗中间两联用的________艺术表现手法,借筝声传达心声抒发________的情感,使整首诗别具一格别有情韵。

难度:0.65组卷:0题型:诗歌鉴赏更新:

阅读下面这首诗完成下面小题。

雨晴后步至四望亭下鱼池上,遂自乾明寺前东冈上归二首(其一)

雨过浮萍合蛙声满四邻。

海棠真一梦梅子欲尝新。

拄杖闲挑菜秋千不见人。

殷勤木芍药独自殿③余春。

(注)①这首诗写于作者被贬黄州初期②梅子:果梅树结的果,成熟于夏季③殿:殿后。

【小题1】下列对这首诗的赏析不正确的一项是

A.首联第一句紧扣诗题“雨晴”,第二句中的“满”字传神地写出了雨后蛙声传布之广
B.颔联中“真一梦”写出了海棠花踪迹难觅,短暂易逝其中饱含了作者对人生的感触。
C.第四句交代梅子已经成熟“新”暗示了季節的更迭,也寄予了诗人乐观旷达的情怀
D.颈联用语精微蕴藉,“闲挑菜”、“不见人”等内容含蓄地传递出作者此时的心绪。

【小題2】诗歌中作者用了哪些手法请结合诗句具体分析。

难度:0.4组卷:0题型:诗歌鉴赏更新:

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