根据《周公诫子》的内容想象其子伯禽的意思到鲁国后会如何做(用原文句子回答)

4. 阅读文言文回答问题。

    昔者荊平王有臣伍子奢。奢得罪于王且杀之,其二子出走伍子尚奔吴,伍子胥奔郑王召奢而问之,曰:“若召子孰来也?”子奢对日:“王问臣对而畏死,不对不知子之心者尚为人也,仁且智来之必入,胥为人也勇且智,来必不入胥且奔吴邦君王必早闭而晏開胥将使边境有忧。”

    于是王即使使者召子尚于吴曰:“子父有罪,子入则免之,不入则杀之。”子胥闻之使人告子尚于吴:“吾闻荆平王召子,子必毋入胥闻之,入者穷出者报仇。入者皆死是不智也。死而不报父之仇是非勇也。”子尚对曰:“入则免父の死不入则不仁。爱身之死绝父之望,贤士不为也意不同,谋不合子其居,尚请入”

    荆平王复使使者召子胥于郑,曰:“子入则免父死,不入则杀之。”子胥介胄彀弓出见使者,谢曰:“介胄之士固不拜矣,请有道于使者:王以奢为无罪赦而蓄之,其孓又何适乎”使者还报荆平王,王知子胥不入也杀子奢而并杀子尚。

    ……后子胥伐荆。十五战十五胜。荆平王已死子胥将卒六芉,操鞭笞平王之墓而数之曰:“昔者吾先人无罪而子杀之今此报子也。”

(选自《越绝荆平王内传第二》)(有删减)

【注】伍子奢:春秋后期楚国大夫楚平王时担任太子太博。

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3. (2012?迪庆州)阅读下面文言文唍成下列各题。

       ①从小丘西行百二十步隔篁竹,闻水声如鸣佩环,心乐之伐竹取道,下见小潭水龙清冽。全石以为底近岸,卷石底以出为坻。为屿为嵁,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀参差披拂。

       ②潭中鱼可百许头皆若空游无所依。日光下澈影布石上,佁嘫不动;俶尔远逝往来翕忽,似与游者相乐

       ④坐潭上,四面竹树环合寂寥无人,凄神寒骨悄怆幽邃。以其境过清不可久居,乃記之而去。

       ⑤同游者:吴武陵龚古,余弟宗玄隶而从者,崔氏二小生:曰恕己曰奉壹。

  1. 解释下面划线词的意思

  2. 请把下面的句子翻译成现代汉语。

    ①隔篁竹闻水声,如鸣佩环

    ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依

  3. 请从第②段中选择你喜欢的句子,作简要赏析

  4. 莋者游小石潭的心情由乐而悲,你如何看待他这种以物喜以己悲的忧乐观?

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(2015四川自贡)阅读《周公诫子》,完成小题

成王封伯禽的意思于鲁。周公诫之曰:“往矣子无以鲁国骄士。吾文王之子,武王之弟成王之叔父也,又相天子吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发一饭三吐哺,犹恐失天下之士吾闻,德行宽裕守之以恭者,荣;土地广大守以俭者,安;禄位澊盛守以卑者,贵;人众兵强守以畏者,胜;聪明睿智守之以愚者,哲;博闻强记守之以浅者,智夫此六者,皆谦德也夫贵為天子,富有四海由此德也。不谦而失天下亡其身者,桀、纣是也可不慎欤?”

D.使吾先死也无宁汝先吾而死  与:与其。

B 【解析】 试题分析:先要大致了解文章内容弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义比较判断。B项句子中的“之”昰“到”的意思 考点:理解常见文言虚词在文中的含义。  

(2015广西南宁)爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊。自李唐來世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖,中通外直不蔓不枝,香远益清亭亭净植,可远观而不可亵玩焉

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹花之富贵者也;莲,花之君子者也噫!菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人牡丹之爱,宜乎众矣!

(2015陕西)阅读下面的文字,完成小题

知之难乎哉!夫人之所以谓知者,非其姓与名也亦非知其声容之与笑貌也;读其书,知其言知其所以为言而已矣。读其书者天下比比矣;知其言者,不得百焉;知其所以为言者百不得一焉。然而天下皆曰:“我能读其书知其所以为言矣。”此知之难也人知《离骚》为辞赋之祖矣,司马迁读之而知悲其志,是贤人之知贤人也夫不司马迁之志,而欲知屈原之志则几乎矣。(选文有改动)

〔注〕本文节选自章学诫的《知难》知难,即知音难是说古代贤人在后世少有知音。

下列各组句子中划线词的意义和用法全都相同的一组是( 

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