做一个盒子透明的盒子里有很多小吊饰

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做一个盒子不透明的盒子里装有30個除颜色外其它均相同的球其中红球有m个,白球有3m个其它均为黄球.现小李从盒子里随机摸出做一个盒子球,若是红球则小李获胜;小李把摸出的球放回盒子里摇匀,由小马随机摸出做一个盒子球若为黄球,则小马获胜.
(1)当m=4时求小李摸到红球的概率是多少?
(2)当m为何值时游戏对双方是公平的?

【推荐1】小明和小刚两人一起做游戏游戏规则如下:准备两组相同的牌,每组三张且大小一样三张牌背面数字分别是1,23,从每组牌中各摸出一张牌若两张牌数字之和是奇数为小明胜,若两张之和是偶数为小刚胜.你认为这个遊戏公平吗请说明理由.

难度:0.65组卷:34题型:解答题更新:

甲、乙两同学玩转盘游戏时,把质地相同的两个盘

分别平均分成2份和3份并茬每一份内标有数字如图.游戏规则:甲、乙两同学分别同时转动两个转盘各1次,当转盘停止后指针所在区域的数字之积为偶数时甲胜;数字之积为奇数时乙胜.若指针恰好在分割线上,则需要重新转动转盘.

(1)用树状图或列表的方法求甲获胜的概率;

(2)这个游戏規则对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由

难度:0.65组卷:61题型:解答题更新:

近年来在习近平总书记“既要金山银山,又要绿水青山”思想的指导下我国持续的大面积雾霾天气得到了较大改善.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中做了一次抽样调查调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.根据调查统计结果,绘制了如图所示的不完整的三种統计图表.


对雾霾天气了解程度的统计表


请结合统计图表回答下列问题:

(1)本次参与调查的学生共有________,

部分扇形所对应的圆心角是________度;

(3)请补全条形统计图;

(4)根据调查结果学校准备开展关于雾霾的知识竞赛,某班要从“非常了解”程度的小明和小刚中选一人参加现设计了如下游戏来确定,具体规则是:把四个完全相同的乒乓球分别标上数字12,34,然后放到做一个盒子不透明的袋中充分摇匀做一个盒子人先从袋中随机摸出做一个盒子球,另一人再从剩下的三个球中随机摸出做一个盒子球.若摸出的两个球上的数字和为奇数则小明去,否则小刚去.请用树状图或列表法说明这个游戏规则是否公平.

难度:0.65组卷:176题型:解答题更新:

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是不是那个一不小心就滚进去叻,有很多个洞的那都不能进。我们的目标是进最后的做一个盒子洞

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