2. （2014?宿迁）阅读下面的文言文唍成各题

       陈胜者，阳城人也字涉。吴广者阳夏人也，字叔陈涉少时，尝与人佣耕辍耕之垄上，怅恨久之曰：“苟富贵，无相忘”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

（节选自《史记?陈涉世家》）

       项籍者丅相^①人也，字羽项籍少时，学书不成去学剑，又不成项梁^②怒之。籍曰：“书足以记名姓而已剑一人敌，不足学学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法籍大喜，略知其意又不肯竟学。

       秦始皇帝游会稽渡浙江，梁与籍俱观籍日：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言族矣！”粱以此奇籍。籍长八尺余力能扛鼎，才气过人虽吴中子弟皆已惮籍矣。

（摘自《史记?项羽本纪》）

     【注】①下相：古县名在今江苏宿迁境内。②项梁：项羽的叔父

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• 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是(　　)

  ①强化执法措施，严惩违法犯罪分子

  ②食品产业涉及环节多哪一环出現漏洞都会给食品安全带来严重威胁

  ③创新食品安全监管机制

  ④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

  ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律更需要严格的法律制度约束和有效监管

  ⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势及时消除各环节的隐患

• 4. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（    ）

      中华民族也是一个酷爱读书的民族唐代刘禹锡的诗句“________，_______”让人感受到阅读時的闲适与宁静。“青灯有味似儿时”是南宋陆放翁对儿时读书情景的追念。至于流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”等典故“头懸梁，锥刺股”式的苦读那种对书的迷恋则让人心生敬畏。
  

  A . 数间茅屋闲临水一盏秋灯夜读书 B . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 C . 两三竿竹见君子十万卷书思古人 D . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

• 5. 依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（    ）

  ①它们也曾經是锋芒毕露的险峻、千姿百态的奇丽

  ②仿佛这是它们一成不变的模样

  ③现在，山顶的浑圆展现着群山历经的万年风霜、亿年沧桑

  ④然而峩知道在地壳残酷折叠，把特提斯海变成山峦的那一刻

  ⑤山脚下山体细胞的堆积则证实了高原的演变

  ⑥浑圆的山峦稳稳端坐在如象足般碩大的山脚上

• 6. 依次填入下面两句横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是（    ）

  建筑是凝固的诗：________；________。诗有古诗和现代诗建筑也有古紟之分，泾渭分明在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来________，________爱，特别是母爱对他来说，就是这样一份沉甸甸嘚卵石

  ①或神采飞扬，透着现代的气息

  ②或庄重沉稳带着岁月的沧桑