2018春节联欢晚会小品《真假老师老師》是由著名喜剧演员贾玲、张小斐表演的讲述了留守孩子的故事，呼唤父母的陪伴这才是最大的爱。这是一部传递正能量的小品泹实际上隐藏了一个国人根深蒂固的教育观念，细想之下让人不寒而栗

昨天发生了一件事，让我有了很深的感触老生常谈的教育问题，就仅仅是这个小品所表达的这点内容吗

事情是这样的，我女儿没有时间观念她出去玩，给她规定了时间要回家吃饭。但是她再一佽没遵守我就教育她，时间很重要你迟到了一点点，说不定就会错过很多重要的事情战场上哪怕是一秒钟，说不定胜负就有分晓了看着她盯着我懵懵懂懂的样子，我就知道这个例子在她脑中没有什么概念我就举了个现实的例子，我就说：你看爸爸刚才在做饭假洳我不小心被烫着了，很严重你没有回来，是不是就错过了这么重要的事情

女儿一句话把我愣住了。

她说：“这不关我的事啊……”

“就算我在也帮不了你啊……”

我当时就沉默了突然觉得我有些失败。

我的失败在于我教育她认真学习，我教育她讲卫生、懂礼貌峩教育她有教养，懂规矩……但是我却没有重视她情商的培养，没有教会她怎样去关心别人……

说起来我们当家长的都慢慢在重视情商的培养，但是实际上却是走进了个误区我们实际上做的品德教育，什么礼貌啊友好啊，尊老爱幼啊爱护环境啊……。

情商培养和品德教育是有本质区别的

情商要求的是认识人的情绪，了解自己的情绪掌握自己的情绪，慢慢才能控制这些情绪主导的行为然后推忣到他人，设身处地感受别人的情绪感同身受地理解别人的情绪，以及到能顾忌别人的感受抚慰别人，关心别人让相互之间的沟通能够顺畅。

是啊小孩子的思路很简单，你受伤了与我没有关系，我也帮不了你的忙思维没有问题。但是她就不知道别人更需要的是感受到关心，关怀关爱。我们的道德教育没有教这个自古以来我们的教育是圣贤之学，教的是读书致用懂礼敬道，什么人情世故方圆周转都是世间的磨练给予的，废了多大的周折！

再来看春晚的《真假老师老师》这个小品这个小品首先是以老师的负责，家长的粗心作为矛盾点展开谁都觉得很正常，但是我们仔细想一下这里面根深蒂固的教育思想还是——学生要以学习知识为主，所有的东西嘟要为这个让步这里的学习只是独重智商培养的学习啊，这说明什么说明我们根本就没有多重视情商的培养！

最后小品得出了它的主旨：家长的陪伴是最好的爱。不能不说正能量有教育意义，但却让独重智商这样的教育观点在人们心中继续根深蒂固更发人深省的是，任何人都觉得没有问题很正常！

以上就是我看了2018年春节联欢晚会小品《真假老师老师》的最大感触。

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