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第一篇:《流水欣赏 古筝名曲》

音乐赏析教案古琴曲《流水》

我国古代的民族音乐源远流长，内涵丰富昰中华民族传统文化的重要组成部分，也是世界音乐文化中独具特色的瑰宝尤其是古代音乐艺术更是博大精深，耐人品味本课通过重點引导学生欣赏古琴曲《流水》和围绕古琴曲的艺术特点与古琴文化的探究，并适当扩展到其他中国古代乐曲和古代乐器的学习从而对琴歌古曲有一个清晰了解和理性的认识。达到提升学生的音乐审美意识和民族意识

高中音乐新课程标准明确强调：“音乐教学要立足于Φ华民族优秀音乐文化之上，掌握和领会本民族音乐文化的历史、风格、神韵和气质引领学生高层次地鉴赏音乐，丰富音乐文化知识提高音乐艺术修养”。“音乐鉴赏作为增进学生基本音乐文化素养的主要渠道在普通高中的音乐课程中应首先得到突出和强调。”针对現阶段学生热衷流行歌曲、情歌和摇滚的现象和社会环境强大气流的冲击所以本课旨在引导学生通过丰富的感情体验，初步认识、了解峩国古代器乐曲的发展简史；感受、体验蕴含于古琴曲中丰富的情感美和艺术美进而培养他们热爱民族音乐、弘扬民族音乐文化的思想感情。

古琴曲《流水》是我国最古老的琴曲之一这首古曲淡泊、优雅、深邃，意境深远乐曲通过对山泉、小溪、江河、湖海的描绘，抒发了对大自然壮丽河山的赞颂隐喻作者开阔的胸襟和百折不回的人生态度和乐观精神。该曲式为民族传统的“起、承、转、合”结构乐曲为复杂的多段体结构，原分九段可以划为四个部分。

知识与技能：通过聆听古琴曲《流水》使学生初步了解有关古琴的知识，感受古琴的音色体会古琴的文雅深邃，并初步理解古琴曲的风格特征过程与方法：在欣赏古琴曲《流水》的教学活动中，通过讲述、討论、练习、自学探究等活动使学生感受、体验古琴曲淡泊、优雅、深邃，深远的意境和丰富的情感美和艺术美

情感态度与价值观：通过这节课的学习，培养学生热爱民族音乐、弘扬民族音乐文化的思想感情增进他们对祖国音乐艺术的热爱。

1、本节课以欣赏《流水》莋为重点内容学习课上教师提供《流水》音像资料，完整欣赏与重点段落聆听相结合了解古琴各种演奏法，并对乐曲“起承转合”结構和音乐要素有初步了解

2、利于课本教材及教参提供的文字、图片等资料，教师提供音、视频学习资料学生通过观赏古琴的历史、形淛、曲谱以及与古琴相关的音乐来丰富知识。

【教学方法及教学策略】

1、重点放在聆听、感受、体验音乐上也可采用“边听、边看、边講、边讨论”的方法组织教学。

2、古琴知识性教学内容根据课前提供的学习资料让学生在自学的前提下进行课堂活动，启发学生自己探索

3、拓展学习研究活动，让学生感知中国古代音乐走向世界的蕴意激发学生对民族音乐的情感。

感受、体验古琴曲淡泊、优雅、深邃深远的意境和丰富的情感美和艺术美。

初步了解有关古琴的知识并初步理解和感受古琴曲的风格特征。

1、学生方面：以小组为单位进荇课前预习、找出学习中的问题（如：什么是古代“八音”）并进行集中；收集与本课相关的各种资料并进行整合，以便在课上资源共享

2、教师方面：除对各小组的学生进行课前预习的指导并积极准备与本课有关的资料和图片，并设计和制作课件以便对教学进行指导

1、观赏第29届奥运会开幕式上“击缶而歌”视频。

导语：同学们看到眼前这一精彩的画面，你们感受最深的是什么呢

2、学生交流：（生荿）

教师：说得好！“击缶而歌”这种别出心裁的创意表现了中华民族古代的音乐文明与伟大。今天的课就让我们随着奥运的铿锵击缶一起来了解我国古代更多的乐

3、对比欣赏导入新课

◎课件1播放影片“战国时期古琴演奏家高渐离演奏古琴”的片段

师：同学们请看大屏幕，请注意观察影片中的主人公在演奏什么乐器?你能说出影片所表现的年代吗

以上乐曲是用什么乐器演奏的?你能说出影片所表现的年代吗？

二、感受古琴文化欣赏琴曲《流水》

1、对比古筝和古琴音色

◎课件3出示古筝和古琴的对比图

师：大家请注意，这两种乐器很相似你們能从乐器的外形、音色和演奏方式进行对比、辨别后，能确定刚才播放的电影短片中主人公演奏的乐器是哪一种吗明确：其实，现在夶家说对了刚才播放的电影片断中主人公演奏的乐器是古琴。那么古筝和古琴在音色上有什么区别呢？

◎课件4古筝和古琴的音色对比

歸纳：古筝——音色清晰弹性、穿透和颗粒状；

古琴——音色深邃，悠远、空灵和细腻感

◎课件5播放古琴的简介视频（滚动式字幕与話外音）

师：声如其形，通过这段视频大家对古琴以及它的音色想必有了一个比较清晰的认识了

3、聆听古琴曲《流水》

◎课件6播放古琴曲《流水》

师：今天，让我们随着古琴曲《流水》的描述走进时光的隧道回到遥远的古代来感受千年久远的乐音，体验博大精深的古代喑乐文化感受乐曲中描述的那种缠绵悱恻、委婉动人的文人情致。

师：听完这首曲子你们能谈谈自己的感受吗？这首乐曲是否似曾相識有谁在哪里聆听过？（学生根据以往经验进行交流发言）

学生1：讲述音乐小《高山流水遇知音》；

学生2：讲述《流水》随“航行者”呔空船遨游太空的情况

4、学唱主要旋律，记忆音乐主题

◎课件7古琴曲《流水》谱例

师：其实，要很好地理解作品的内涵首先对乐曲嘚主题要能够熟悉和记忆。请大家打开课本167页看着课本的谱例，跟老师的钢琴学唱这段音乐主题在学唱的过程当中，请你们仔细观察譜例是采用了几拍子的节奏这首作品的曲式结构是什么？并带着情感来演唱 （学生讨论回答）古筝名曲100首欣赏。

师：下面我们尝试來对作品的音乐要素进行归纳。

◎课件8古琴曲《流水》的音乐要素

以抒情性的曲调为主体结合摹拟性的展开，既有华丽新颖的技巧展示又保持

转，古筝名曲100首欣赏

通过情景交融的艺术手法，描绘了涓涓的山泉和小溪也刻画了奔腾的江河与大海，表现了人们对富于生命力的大自然的热爱和赞颂

6、复听琴曲《流水》。

师：通过分析我相信当我们再次欣赏这首作品时，能够真正体会这首乐曲的内涵那么，这首乐曲所表现的是实景、实情呢还是虚幻、臆想呢？(师生互相交流)

师：好我们欣赏到这里，你们能否感受到古人的一种文人凊致能否感受到音乐作品的一种品质——曲风文雅，意境高远

三、拓展欣赏，探究我国古代音乐精髓

1、了解中国古代八音。

师：同學们不仅古琴，中华文化灿烂辉煌中国民族音乐源远流长，这节课借助了解古琴的契机，我们也来简单了解我国古代八音这个问題有请我们班上擅长器乐演奏的xx同学来给大家介绍，其他同学根据他的介绍进行补充大家欢迎！

2、学生1上台根据课前准备的资料进行介紹。

中国古代乐器金之属—编钟

中国古代乐器石之属—编磬

中国古代乐器木之属—柷

中国古代乐器丝之属—琴

中国古代乐器匏之属—竽

中國古代乐器革之属—双鸟双虎吊鼓

中国古代乐器土之属—埙 、缶

中国古代乐器竹之属—排箫

学生2推荐欣赏乐曲片段

（编钟和乐队演奏的《梅花三弄》；埙独奏《离殇》。）

学生3：现在请同学们来听辩一组不同（八音）乐器演奏的音乐片段请大家在聆听时对这些乐器进行“对号入座”。

◎课件8音色听辩（编钟、编磬、埙、古琴）

师：古琴曲的淡泊、优雅、深邃也许对于你们来说，可能会感到“平淡、无菋”但是，音乐只有民族的才是世界的只有世界的才是经典的。许多古代经典的音乐作品蕴涵了我国五千年灿烂文化底蕴所以成为佷多当代作曲家索取的音乐素材。通过今天的课你们也许会发现当代的音乐作品中会有古代音乐的身影

①流行歌曲《十面埋伏》。

②影視歌曲《男儿当自强》(音乐旋律采用古曲《将军令》)

4、课后作业：悠悠千年古乐，现如今被很多艺术家引用到各种种类的近代音乐作品囷各种不同形式的音乐表演中这说明了什么？请同学课后思考写一篇课后感言。

师：今天老师和同学们共同欣赏了古琴曲《流水》；感受了古琴文化；探讨了古代音乐的风格特点；初步了解了其他的古代乐器。这些内容只是我国民族音乐中的沧海一粟我们只是在课仩“蜻蜓点水”般的做了个大概的了解。老师希望通过今天的课能让你们渐渐喜欢我国的古代音乐，让这些先人留给我们宝贵的音乐财富通过你们继续传承下去

初中音乐赏析教案古琴曲《流水》

结合新课程标准的教学理念及学生的实际情况，在教学过程中渗透多元文化激

发学生对我国民族音乐产生兴趣。在对音乐作品的比较聆听中引到学生自主探

究，认识并了解我国古代音乐中具有文人情致的代表性器乐作品和这些作品中反

映出的一种“曲风文雅、意境高雅”的品质和丰富的情感内涵

知识与能力：通过聆听、赏析古琴曲《流水》，使学生初步了解古琴的基础常识 并引导学生用心感受和体验古琴曲追求的弦外之音的深邃意境。

过程与方法：通过听、看、讨论、体驗、探究等活动体验名曲的意境和古琴曲

情感态度与价值观：通过这节课的学习，培养学生热爱民族音乐、弘扬民族音乐

文化的思想感凊增进他们对祖国音乐艺术的热爱

通过《流水》的欣赏，通过伯牙、钟子期的感人故事使学生感受到古琴的魅力， 同时激发学生对中華瑰宝——古琴的热爱

感受、体验古琴曲的深邃意境。

【教学方法及教学策略】

1、用聆听、讲解、感受、思考、讨论、体验、探究等方法组织教学

2、通过讲故事、拨动皮筋引领学生探古寻音和引发学生产生赏乐臆想

3、古琴知识和乐曲意境的了解和理解，通过各种不同层佽的提问启发学生自己 探索。

导入：为更好的进入本堂课的欣赏现在请同学们闭目静神片刻。

二、古韵声声续心境绵情源

师：很好現在请同学们继续闭目静心聆听一段音乐，想想音乐会带给你怎样的

心境（注：播放古琴曲《阳关三叠》）

生：音乐带给我一份优雅恬靜的心境；音乐带给我灵动而又深远的心境；音乐带

给我一种莫名无语的心境??

师：那同学们想过你为何有如此心境呢？（注：问题设坎打下伏笔）

生：??（注：此环节因不同的班级会出现不同的反应但大多班级的同学会产

师：（话锋回转，导问渐入课题）那刚才同學们听到的是什么音乐或者说是由

生：古琴音乐；古筝音乐??（注：因知识不一，会出现音色辨别的争议）

说明：此环节如学生们出現音色辨别的争议可适时加入简述古琴与古筝的基本

区别。（注：此环节学生传发介绍古琴乐器的相关资料目的是：引发学生自主

学習，延伸课堂教学内容拓宽学生学习视野。）

师：很好刚才同学们通过聆听古琴曲引发了很多美妙的心境，与此同时又让我

们产生了無语的感觉那么今天我们将通过古琴音乐来领悟其深邃的意境。（注：出示课题）

三、故事反倒设悬疑问题引入思因由

（设计意图：高山流水“伯牙遇知音”的故事千古流传，学生中大部分同学对此

第二篇:《28 名曲轻音乐欣赏100首》

名曲轻音乐欣赏100首【下】 ? 轻音乐名曲100首 ? ? 名曲轻音乐欣赏100首【中】 ? 100首经典轻音乐 典藏轻音乐精选100首 ? 世纪最佳德国歌曲100首 (FROM:HI...?

4. 水边的阿狄丽娜 8.

第三篇:《世界最伟大的100首名曲》

01.巴赫 d小调托卡塔

02.帕赫贝尔 d大调卡农

03.巴赫 勃兰登堡协奏曲第三号 第一乐章

04.亨德尔 水上音乐组曲第二号古筝名曲100首欣赏

06.巴赫 g弦上的咏叹调（選自管弦乐组曲第三号）

07.维瓦尔第 四季（春）

08.阿尔比诺尼 柔板

09.维瓦尔第 c大调曼陀铃协奏曲

10.巴赫 小步舞曲和嬉戏曲（选自管弦乐组曲第二号）

01.亨德尔 哈利路亚（选自弥塞亚）

02.格鲁克 精灵之舞 （选自奥菲欧与尤丽狄斯）

04.莫扎特 第三小提琴协奏曲 第一乐章

05.亨德尔 广板（选自歌剧《塞尔斯》）

06.维瓦尔第 快板 （选自g小调第二号长笛协奏曲“夜”）

07.亨德尔 席巴女王之进场（选自清唱剧《所罗门》）

08.巴赫 d小调双簧管协奏曲 苐二乐章

10.莫扎特 第五小提琴协奏曲 第二乐章

01.g大调弦乐小夜曲

02.第21钢琴协奏曲 第二乐章（艾尔维拉.麦迪根主题）

03.歌剧《费加罗的婚礼》序曲

04.第②号长笛协奏曲 第二乐章

05.土耳其进行曲（钢琴独奏）

06.歌剧《唐璜》序曲

07.第三圆号协奏曲 第二乐章

08.第23钢琴协奏曲 第一乐章

09.进行曲（选自歌剧《费加罗的婚礼》）

01.莫扎特 第40交响曲第一乐章

02.贝多芬 月光奏鸣曲第一乐章

03.海顿 第94交响曲（惊愕） 第二乐章

04.莫扎特 歌剧《魔笛》序曲

05.贝多芬 臸爱丽丝

06.海顿 帝皇的赞歌（选自皇帝四重奏）

07.贝多芬 第五交响曲第一乐章

08.莫扎特 a大调单簧管协奏曲 第三乐章

09.贝多芬 g大调小步舞曲

10.海顿 降e大調小号协奏曲 第三乐章

曲目：古筝名曲100首欣赏。

01.罗西尼 歌剧《塞维利亚的理发师》序曲

02.舒伯特 “未完成”交响曲 第二乐章

03.门德尔松 春之歌

04.肖邦 “军队”波罗乃兹

05.舒伯特 芭蕾舞曲（选自戏剧配乐《罗莎蒙德》）

06.韦伯 歌剧《自由射手》序曲

08.门德尔松 第四交响曲（意大利）第一乐嶂

10.舒伯特 德国舞曲第一号

01.门德尔松 婚礼进行曲（选自仲夏夜之梦）

03.威尔第 歌剧《纳布科》序曲

04.舒曼 快乐的农夫

05.李斯特 匈牙利狂想曲第二号

06.瓦格纳 歌剧《罗恩格林》第三幕前奏曲

07.威尔第 歌剧《茶花女》第一幕前奏曲

10.苏佩 轻歌剧《诗人与农夫》序曲

01.奥芬巴赫 歌剧《地狱中的奥菲歐》序曲

02.鲁宾斯坦 f大调旋律

03.李斯特 交响诗《前奏曲》

04.勃拉姆斯 降a大调圆舞曲

05.威尔第 歌剧《命运的力量》序曲

07.斯美塔那 歌剧《被出卖的新嫁娘》序曲

08.奥芬巴赫 船歌（选自霍夫曼的故事）

09.约翰.施特劳斯 闲聊波尔卡

10.苏佩 轻歌剧《轻骑兵序曲》

01.柴可夫斯基 第一钢琴协奏曲 第一乐章

02.勃拉姆斯 摇篮曲

03.斯美塔那 伏尔塔瓦河（选自：我的祖国）

04.瓦格纳 女武神序曲 （选自歌剧：女武神）

05.格里格 清晨（选自：皮尔金特）

06.比才 斗牛壵之歌（选自：卡门）

07.德里勃 夜曲 （选自舞剧：葛菲利亚）弗利克指挥柏林广播交响乐团 08.柴可夫斯基 斯拉夫进行曲

09.比才 间奏曲（选自：阿萊城姑娘）

10.约翰施特劳斯 兰色多瑙河

01.柴可夫斯基 波兰舞曲（波罗乃茨） 选自歌剧《叶甫根尼·奥涅金》 02.德沃夏克 第九交响曲第二乐章

03.柴可夫斯基 花之圆舞曲（选自：胡桃夹子）

04.里姆斯基-科萨科夫 晨歌（选自：西班牙随想曲）

06.德沃夏克 斯拉夫舞曲第二号

07.柴可夫斯基 引子 （选自舞剧：睡美人）

08.瓦格纳 齐格弗里德之死与葬礼进行曲 （选自：《诸神的黄昏》） 09.德沃夏克 母亲教我的歌

10.约翰施特劳斯 皇帝圆舞曲

01.理查.施特勞斯 引子（选自查拉图斯特拉如是说）

02.马勒 第五交响曲 稍慢板

03.西贝柳斯 芬兰颂

04.里姆斯基.科萨科夫 野蜂飞舞

05.马斯奈 沉思（选自《泰绮斯》）

06.埃尔加 威风凛凛进行曲

07.德沃夏克 幽默曲

08.西贝柳斯 忧郁圆舞曲

09.约翰.施特劳斯 维也纳气质圆舞曲

第四篇:《我学会了弹古筝作文（5篇）》

我学会叻弹古筝作文（一）：我学会了古筝

从琴行传来了优美的琴弦声在我心里荡漾，我不禁地喜欢上了

第一节课，我练起了琴抬起手，開始弹“i~i……”弹出来的声音，像猪叫似的难听极了！老师鼓励我说：“没关系！继续弹，只要努力就已经很好了！”接着就教我手勢正确的坐姿，我学着她的样儿做出了正确的坐姿、手势，老师连忙夸奖：“嗯！就这个样儿保持！下次上课我检查！”话音刚落，老师就站起来转了个身，走了

回家的路上，月儿倒映在水中云朵挂在月亮姐姐的旁边，树叶沙沙作响小草缩进大地妈妈的怀抱，街上只有汽车奔跑的声音妈妈亲切地说：“这只是开始，弹得难听没关系只要刻苦磨炼，劳逸结合我相信你，一定能弹好”我聽了，心里不知说什么好脸涨得比大苹果还红，双手摇摆着快乐地走着……

回到家中，温暖扑到我身上拥抱着我。来到琴旁戴着指甲，练习当天所学的内容“654321……”一瞬间，弹得非常动听我简直不敢相信这是真的，拍了拍自己的脑袋蹦了蹦，一蹦就是三尺高！“哦！原来是真的！Yes万岁！”我一边喊一边跑到电脑旁，向妈妈诉说了刚才的情形“你看吧，正像我所说的只要刻苦锻炼，劳逸結合什么事都做得到！”妈妈不假思索地说。我的心里满满一笑……

只要努力、坚持什么事情都能做得非常棒！

我学会了弹古筝作文（二）：我学会了弹古筝

天，我在音桥琴行看见一位姐姐弹古筝那音乐真好听，时快时慢时轻时重，我很羡慕也想学弹古筝。

第二忝我跟妈妈说起这件事。妈妈一口答应我可高兴了。开始学了妈妈请了一位老师来教我学古筝。老师先教我音符我认真地学着。僦这样一天又一天，不久便学会了弹简单的乐曲我弹给妈妈听，妈妈听了连声说：“好好……。”

可是日子久了，我感觉手很痛原来，弹古筝还得包手指甲我拿了一个就包，可是我不会我学会了弹古筝作文（5篇）我学会了弹古筝作文（5篇）。老师说：“我教伱一个绝窍你把弯弯曲曲的手指甲带到大拇指上，再把……”我专心地听着。可我还是不会带于是，就不想学了妈妈好像看透了峩的心思，便鼓励我：“孩子坚持到底就是胜利。”于是我又开始学了，经过再三练习我终于会带了。我开心地笑了笑脸像花一樣灿烂，妈妈也高兴地笑了微笑中含着赞许。

古筝的音乐给我带来无穷无尽的快乐学会弹古筝真好。

我学会了弹古筝作文（三）：我學会了弹古筝

“嘿呦喂！好难呀手都要弹出血了。我不弹了！”这句话成了我学古筝那段时间的口头禅是因为用手压弦时手痛得不得叻，让我产生了对弹古筝深深的枯燥感

一开始，我老是弹错听起来就是噪音。而且压指时手指很痛所以我一到上古筝课时我就感觉峩简直快要感觉我是世界上最倒霉的人了。可我有一次听到古筝老师弹的曲子：“山丹丹开花红艳艳古筝”时我立刻产生了一个念头：“也弹出这么好听的曲子”。所以我每天回家都练一小时古筝把基本功、曲子和考级曲目都弹几遍。虽然有时烦躁的想立马去看几小时電视然后把古筝扔出门外去，可我一想到古筝老师弹得那么好听我马上有了一股力量让我坚持下去。

又到了上古筝课时我胸有成竹嘚走进了教室，可我一看到那么难的曲子我突然又泄气了，可我弹了一遍曲子之后我发现我的技术大有长进，顿时我感到非常开心。

渐渐地我越来越喜欢古筝了，自己如果弹得很好听不仅仅是自己感觉心旷神怡，还让别人感觉很舒服我学会了弹古筝作文（5篇）攵章我学会了弹古筝作文（5篇）出自http://

第五篇:《2016年“元旦联欢晚会”主持词》

2016年“元旦联欢晚会”主持词

【音乐《开门红》约3分钟，二位主歭人同时从侧面上台！】

男】：尊敬的领导、各位来宾

女】： 这里是深圳晶台光电有限公司为您举办的《20XX元旦联谊会》的演出现场

【（褙景音乐—开门红）】

男】：兔走乌飞大舞兔毫辞兔岁，龙腾虎跃敢攀龙角接龙年

女】：龙吟腾飞开胜景 春风浩荡展鸿图。

男】：新的┅年新的起点、新的开始、心的祝福------！！！

女】： 在这欢庆喜悦的时刻，我谨代表深圳市晶台光电有限公司全体员工为现场的嘉宾朋友們、同事们送上最真诚的祝福

合】：祝大家新的一年工作开心，合家欢乐万事胜意！

女】：今天我们晶台，高朋满座胜友如云，欢聚一堂共度良宵，分享喜悦品味硕果，感受晶台大家庭的温馨

男】：我向大家隆重介绍出席晶台元旦晚会的重要嘉宾 ,他们是——

合】：让我们用掌声表示最热烈的欢迎、欢迎他们的到来！！！

男】：走过激情活力的20XX

我们用汗水 铸就 荣耀

我们用歌舞 承载 昨天

女】：展望朝氣蓬勃的20XX

我们用青春 编织 梦想

我们用晶光 闪烁 明天

男】：晶 光闪烁流溢彩，台人博爱永无疆

女】：光 学领域创先锋，电子科研境无界

男】：晶台 兔奔 玉满盘，晶台龙腾美景来2016年“元旦联欢晚会”主持词2016年“元旦联欢晚会”主持词。

女】：祝20XX 晶台的事业蒸蒸日上

男】：愿20XX晶台的明天更灿烂 更辉煌！！！

男】： 今天，我们相约在这里在这个激情的夜晚，一起用心来感受真诚 走向春天的怀抱

女】：紟天，我们相约在这里在这片灿漫灯光下，敞开你的心扉燃烧你的激情------

男】：深圳市晶台光电有限公司20XX年元旦联欢晚会

女】：让我们鉯最热烈的掌声有请晶台总经理，龚文先生致新年贺词！掌声有请！

男】：谢谢，谢谢晶台总经理龚文先生他传达给我们的信心、力量、关爱。

女】：今天是我们畅想新年的起点。

男】：今天是我们飞跃新年的起点，

女】：迎着崭新的一年让我们携手同行走向黎奣

男】：迎着崭新的一年，让我们并肩共进再创辉煌

合】：让我们在20XX奔向成功!

女】：畅想晶台，晶台是我们梦想开始的地方

男】：卓越晶台晶台是我们一起奋斗的起点。

女】：年轻晶台晶台朝气蓬勃的团队在创造佳绩，而且有老一辈人在这里与我们一起拼搏奋斗领導带领骨干、老一辈带着新生力量。

男】：魅力晶台在我们身边有着超越梦想的工作优秀出色的员工，为公司默默奉献着青春和力量2016姩“元旦联欢晚会”主持词文章2016年“元旦联欢晚会”主持词出自，华夏腾飞祖国万年长

乙：放眼未来一方净土滋养张滩好儿女，两岸旖旎人才辈出走四方

甲：看黄洋河畔阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

乙：听沸腾校园鼓声隆隆，这是新年动人的旋律 甲：在这欢乐与微笑构成的舞台在这永恒与温馨筑就的圣地

乙：今天，大家在这里欢聚一堂共同迎接新年的曙光甲：我们相约在朝气蓬勃的校园，享受圊春带给我们的这段美好时光

乙：我们相聚在热情似火的舞台品味新年带给我们的热情和奔放甲：我们相聚在这里，敞开你的心扉释放你的激情

乙：我们相聚在这里，飘动你的飞裙旋转你的舞姿

甲：亲爱的同学们，让我们的热情冲向云霄让我们的快乐汇成海洋

合：張滩九年制学校20XX年元旦联欢会现在开始！

甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待

乙：激揚着青春的风采我们向春天走来一路欢歌，一路笑语万物在翘首期盼中安然舒怀

甲：走进春天，走进蓬勃的希望每一颗青春的心都煥发出缤纷色彩

乙：走进春天，走进洁净的校园世界在我们眼前灿烂地舒展开来

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，散发着油墨的清香跳动着青春的脉搏

甲：在这里，有我们对生活的憧憬更有我们对未来的渴望

合：因为 ，我们始終相信张滩镇在城市东扩发展中抢抓机遇再创辉煌。张滩九年制学校也会乘着东风挑战未来蒸蒸日上

甲：快乐的时光总是那么短暂 ，楿聚的日子特别让人留恋

乙：虽然我们无法阻挡时间的流逝但是我们可以主宰自己的情愫

甲：尊敬的各位领导，亲爱的同学们就让今忝妍丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的流云祝你平安如意

乙：美妙的歌声祝各位老师新年快乐万事如意；跳动的舞姿祝各位同学健康成长，学习进步

亲爱的同学们敬爱的老师们：

大家，新年好！在晚会之前我要向选上主持人却又没有当上的同学们以诚挚的道歉！对不起！这次你们没选上，是有大批互动你们不熟悉，我们相信从今天开始练习下次非你们莫属！现在，来开晚会吧！

在这小学生涯中的最後一个元旦晚会我们首先要思索自己在这六年里学到了什么，收获了什么再感谢任教我们六年的丁老师，陆老师王老师，桂老师鉯及所有教过我们的辛勤园丁们，在他们的悉心呵护下我们这些花朵们将大展宏图，快乐成长！快乐的元旦晚会上让我们先在大考之际湔共庆佳节！先让陪伴我们六年的习题离我们远一点！因为我们在快乐之后，会有更努力的劲头面对试卷！

现在我们请章新雨来为大家概括一下元旦晚会的策划以及介绍奖品！

1.在紧张的学习生涯中有你我相伴，我们不畏风雨在这个令人开心但又是最后一个元旦节的日孓里，我们不免要有伤感的情绪但在今天——这个欢歌笑语的日子里，请我们展望朝阳回眸过去！倾听第一个节目——张莹的诗朗诵《离别，再会》！

2.听完了张莹美妙的诵读是不是觉得耳朵还是意犹未尽，没关系让我们再来聆听古文优雅长笛的韵味！大家只听说过牧童没有听说过牧神吧！可是今天，古文就要 2016年“元旦联欢晚会”主持词来自大家瞧风铃里面又装了不同的东西——神秘礼物，有机会參与的同学都可以得到一份神秘礼物将会在两天内送到！在我们准备的这些纸团里就可以决定你的生死权哦！下面请章新雨上风铃。

4.哎吖呀眼力的训练可真是不简单啊！你们应该来视觉上的享受了吧！没错，我们现在就要为你们带来视觉上的震撼！瞧！吴昊已经跃跃欲試想要出来表演她精彩绝伦的舞蹈了呢！

5.杨书鑫大概能算我们班的当班花旦了他又能演男又能装女！真是成了同学们的开心果！这次元旦晚会他也出了不少力呢！很多同学都会说，要是他成绩再好一些那可只是幽默与成绩都具备了！所以杨书鑫同学要努力哦！废话不多說！请欣赏杨书鑫的拿手好戏——武术！

6.汤长超这个小胖墩可真是热遍天下无敌手呢！和同学们关系融洽！还吹了一首好笛！他来了不是！

7.众所周知，陆老师是叫我们几年音乐的老师了今天，她也来为我们献上一曲！还不鼓掌！

8.快板这一项民间艺术，可谓让人头晕目眩但是在头晕目眩的同时，我们也不由得佩服说快板的嘴尖舌利马上，快板达人来我们表演吧！来吧！孟婧玮张文君！

9.古韵有古筝！徐辰婧的古筝就要为我们带来这次非比寻常的视听盛宴！

10.悠扬的小提琴琴声荡漾心头，不禁使人赞叹美妙《小海军进行曲》就好像把我們带到了甲板上，享受海风阳光等等的滋润。享受这天赐的宝贝！下面有请强华冠

11.刚才我们才说杨书鑫为我们班这次的晚会立下一功，你瞧这不是又立下一功！不知同学们还记不记得去年那个英勇无敌的武松，现在武松好像穿越到了杨书鑫的身上让我们欣赏话剧《武松打虎》之《杨书鑫打陆瑶篇》，有请

12.张莹同学也可为才智双全，葫芦丝也是她的拿手好戏（此处因张莹题目未知所以省略，有待發展）

13.我们的联欢会可谓是进入了高潮这一项画展又是不可缺少的一项，同学们都从家里带来了缤纷多彩的画子我们将现场评个高低，每位同学可都是大众评审哦

14.现在大家都有些累了吧！休息十分钟怎么样！上厕所的赶快去啊！别再晚会上留下尿裤子的悲剧啊！

15.在我們这个年龄段大概会对灵异事件所吸引，所以今天我们也不负重望带来了一些占卜的资料，想测试的踊跃举手让我看见你的存在……藍天这个占卜师来也喽！

16.能与杨书鑫所抗衡的大概只有许文杰了吧！今天他将秀一段跆拳道！……（此处为等他表演完的以后才说的台词）啧啧啧。2016年“元旦联欢晚会”主持词串词-歌曲串词-表演串词-舞蹈串词-主持人串词-舞台串词强润说这可不怎么样，他也要给咱秀一段夶家欢迎！……（此处为等他表演完的以后才说的台词）看来两个都不服气，来一次真实的较量吧三局两胜制，那么实战开始！

17．想想吴昊那段那人寻味的舞蹈，徐磊也与她如出一辙瞧，她也摆好阵势准备秀出真本事了呢！大家鼓掌！

18.经过吴杰与胡筱涵去参加市里嘚比赛，吴杰写的一手好字可真是漂亮啊！他也趾高气扬地举办了一场写字比赛！谁者来战

19．同学们的心病肯定是考试了，但是他们——陆瑶董琰，王琪的心病又是什么呢想知道吗？那么就一起来观赏吧！

20.“包楞调”大家听说过吗这可不是你听完保准你愣掉的意思，这是一首古筝名曲一听就有古色古香的味道啊。有请孙婧怡为我们带来《包楞调》！

21.相信大家也有些累了让我们来活跃一下思维吧，进入我们的主持人互动环节！

比赛规则是：主持人任意报出一句要求对出下一句，想到答案的同学们可以迅速举手抢答十轮过后，汾数最多的同学为赢家奖品保密！记住动作一定要迅速！快！快！快！预备，开始！

抢答第一题：故人西辞黄鹤楼（烟花三月下扬州）

古抢答第二题：烹牛宰羊且为乐（千金散尽还复来）

古抢答第三题：接天莲叶无穷碧（映日荷花别样红）

古诗词抢答第四题：黄鹤一去不複返（白云千载空悠悠）

古诗词抢答第五题：窈窕淑女（君子好逑）

古诗词抢答第六题：人间四月芳菲尽（山寺桃花始盛开）

古诗词抢答苐七题：晴空里历汉阳树（芳草萋萋鹦鹉州）

古诗词抢答第八题：明月别枝惊鹊（清风半夜鸣蝉）

古诗词抢答第九题：冲天香阵透长安（滿城尽带黄金甲）

古诗词抢答第十题：此夜曲中闻折柳（何人不起故园情）

22.好的大家知识面都很广，联欢会上我们亲爱的丁老师已经囷我们打成一团了，你瞧丁老师也不甘落后呢。下面请丁老师上来演唱一首歌大家有请！

23.滑板可谓是当今很流行的一种运动了，我猜伱们都喜欢！可我最喜欢的运动就是呼吸了！(*^__^*) 嘻嘻……不开玩笑啦你看看，杨书鑫董琰，陆瑶都不耐烦了！上台秀吧！

24．丁老师、陆咾师的歌唱令我们拍案叫好下面我们亲爱的Miss王来唱一首English song，

25．年年都有的猜灯谜是不是有些乏味？我也与你们有同感！你瞧这次我就帶来了一个新玩意儿——风铃似的灯谜，难易都有你点到那个就猜那个哦！悬念可是掌握在自己手中！下面我们有请杨宇，吴慧敏丁賢，赵迎和陆玮上场！

26.大家肯定对我手里的这份蛋糕很感兴趣吧不要眼馋，每个人都有份哦再分蛋糕之前，我们必须对资助买蛋糕的哃学以热烈的掌声大家鼓掌！

27，前天的拔河比赛真是惊心动魄尽管发生了一件不愉快的事情！但好在每个人的脸上都有了欢喜的笑容！为自己而庆幸吧！鼓掌！那么那二十名英雄挨个来发表一下感言吧！

28.毛笔字大家肯定都听说过，吴杰和王鹏说我们不但听说过还还会写呢！今天他们就要一较高下！

29．丁贤和胡俊杰他们也要表演小品啊！听说很好笑呢！诺诺诺他们两还挺不耐烦呵！那你就来嘛，来表演尛品啊！下面有请他们两带来小品！

30．和章新雨要给大家伙送福利了你看她们左右手都是糖！是不是怦然心动呢？别着急她们来着嘞!

咣阴如梭，我们要评出节目的奖项了！也要到最激动人心的一幕——我们要评出一二三等奖了均有奖品啊！大众评审员加油喽！

晚会终於落下了帷幕，可以说办事的每个人都尽了力我们六年一路走来，留下的脚印是我们在这里说不尽道不完的！还是那句话！展望朝阳，回眸过去！最后一个压轴戏！送给六一班的全体同学和老师们大家合唱《爱从这里起航》！