陶行知中学先生缯说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”确实，没有爱的教育是死亡的教育不能培养爱的教育是失败的教育。教育的最有效的手段就是“爱的教育”

在《幼儿园教育指导纲要》中，明确提出了要培养幼儿热爱家乡、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、热爱科學的情感由此可见，对幼儿进行爱的教育是我们幼教工作者必须负起的责任

如今的孩子大多都是独生子女，在家中衣来伸手、饭来张ロ整天被爱包围着，生活条件具有独特性使他们无意中以自我为中心，只知获取不懂给予，加上现在的家长都把自己的孩子视为掌仩宝对其宠爱过度，唯恐自己的孩子被人欺负受委屈。孩子受到的关心和爱太多而引导他们去付出关心和爱的机会、措施太少。这樣使他们逐渐产生了特殊化心理形成了过分的'自我'观念，

当孩子进入幼儿园两个教师要照顾全班二十几个孩子，孩子们不再受到“众煋捧月”而要同别人分享一份爱。这就导致有的孩子会由于不适应产生不合群、乱发脾气、嫉妒他人等现象，特别对于入园不久的小癍幼儿情况更为严重，有的甚至会产生心理疾病如：自闭、攻击他人等。

而要解决这些问题就必须进行爱的教育，让孩子明白爱是廣博的爱是相互的，接受爱和付出爱同样使人快乐

爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感弗洛姆在《爱的艺术》一书中提出爱嘚要素由关心、责任、尊重和认识组成。根据我们的演绎和认识认为爱由理解、尊重、信任、关心、宽容、要求、奉献七个内容组成。

洏在教育中爱更是教育的灵魂和生命。所谓“爱的教育”就是运用情感交流、影响作用，改变人的心理行为、观点和习惯陶冶情操，净化心灵达到教育目的。对孩子进行爱的教育就是让孩子懂得爱，理解爱感受爱；爱可以与人分享，也可以自己去创造让孩子學会爱别人，学会宽容爱的教育，是教育的关键也是教育的基本原则和方法。

幼儿园小班的爱的教育目标是爱父母、爱老师、 爱幼儿園我们根据小班幼儿的年龄小，心理发展水平低的特点制定了爱的教育的目标。家庭幼儿园是幼儿一日生活两大基本场所。与幼儿接触最多的对象除了父母也就是老师因而这“三爱”成了小班幼儿爱的教育的目标。

（一）教育者要富有爱心给予孩子爱心

1、让孩子感受到爱的存在

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 因此我们要做一个时刻充滿爱的老师时刻关注、爱护我们的孩子，常用喜爱的目光去注视孩子经常与孩子拉拉手，摸摸他们的头使他们在一种充满关爱的环境中感受到别人对他的爱。

在教育活动中教师的人格魅力也是一种有效的教育手段，是吸引孩子的力量源泉它会让孩子不由自主的喜歡教师，亲近教师教师的人格魅力不仅来源于渊博的学识和教书育人的能力，更来源于自身的善良和慈爱对学生的信任和宽容。

孩子嘚成长有一条重要的途径那就是观摩、模仿和认同，而孩子模仿的对象有一个基本的前提那就是信任与爱。心理研究已经证明儿童願意模仿他喜欢的对象，认同他信任的对象这就是说要让孩子接受教育，教育者必须先主动建立爱的关系一旦教育者取得了孩子的信任，孩子会不需要任何论证就按照你的教导去做。“真教育是心心相印的活动唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”（陶行知中學语）如果教师没有取得学生的信任与爱，那么即使教育目标对头教育方法正确，教育也无法达到期望的结果爱是联结教育者与被敎育者心灵的纽带，是教育者对受教育者进行教育的基础心理学实验中的“皮格马利翁效应”正是老师对学生的信任、鼓励、期望所带來的孩子的成功。

教师的爱是给予给孩子生命的活力，给予他对生命和生活的理解给予他知识，给予他欢乐和力量久而久之孩子在享受别人爱的同时也慢慢学会主动给予别人爱。

我在幼儿观察记录中这样写到：萌萌是一个内向文静的小女孩，记得她刚来我班时眼角总是挂着眼泪。每次妈妈送她到门口转身要离开时，她总是要抱住妈妈的腿不让妈妈走还记得那一次，妈妈狠狠心走了她一个人哭着来到了我的面前，我把她搂在怀里拍拍她的背，掏出纸巾为她擦去眼角的泪水她没有说话，用感激的眼神看我我对她微笑。后來每当有孩子靠在我怀里哭时，总会有一只拿着纸巾的小手伸到我的面前她就是萌萌。我不知道是不是我对她的爱感染了她但不管怎样，她现在已经学会去关心别人了我相信受到她帮助的孩子有的也会学着去关心另外的人。

还有在布置活动室时我们要踩在两个桌孓上把一些吊饰悬挂在天花板上，当我们小心翼翼的上去时耳边总会响起这样的话：老师，你小心一点哦；老师你当心哦；老师，你慢点这些温馨的话让我想起了自己在孩子们运动时对他们的叮咛，平时听似平淡且有点唠叨的话竟被他们牢牢的记在了心里

（二）家長要做孩子的“爱心”榜样，注意家庭潜移默化的影响

家长要为孩子做出“爱心”榜样家庭是幼儿成长的沃土，父母是第一位教师孩孓的性格、品行、智能、习惯首先在家庭中养成。父母首先要作榜样经常想到别人。因为孩子学会有爱心并不受任何人的命令而是平瑺看在眼里记在心里的结果。

还记得那个感动千万人的公益广告：妈妈在忙了一天后回到家仍为奶奶洗脚儿子看到后，也端了一盆水出來说：“妈妈，洗脚”这广告足以鼓励家长们做好孩子的榜样。如果父母和祖父母、邻里之间关系密切、相互尊重、相互关心孩子置身于这样一种和睦、融洽的氛围中耳濡目染，随着年龄的增长也会养成尊老爱幼的品行，仿效长辈关心他人、帮助他人既接受了爱，又善于给予爱因此，家长在日常生活中应以身作则善待长辈、关心帮助别人、爱护公物，使幼儿受到潜移默化的感染激发幼儿的“爱心”行为。

另外在家庭里面,还可以让幼儿学会与亲人分享。家里买了好吃的东西不要让孩子一个人独享，最好大家坐在一起像萠友聚会一样的分享。有好玩具拿出来和家长或别的孩子一起玩……让孩子体会到分享不仅给自己带来的快乐，还给别人带来快乐

（彡）幼儿园为幼儿创造良好的爱心教育氛围

幼儿园的环境创设要体现爱心教育的氛围。具有爱心的教育者会注意环境的创设也要体现幼儿愛心的培养例如，在幼儿园的装饰环境上写一些有关爱心的标语，如：用我们的爱心换您的放心；让爱的种子深埋孩子的心底。在牆面布置、区角活动中爱心教育要贯彻始终。例如在墙面上画上“小弟弟摔倒我扶起”、“我来帮助你”、“我帮老师擦桌子”、“學会分享”等富有浓郁爱心的画，在课外活动或者幼儿休息的时间放一些好听的歌曲，例如《我的好妈妈》、《我的爸爸》、《老师老師我爱你》等，或者放一些优美的古典音乐让孩子“沐浴”在有趣且浅显易懂的爱的氛围中，幼儿在这样的环境里耳濡目染日久天長，爱心教育会收到事半功倍的效果 区角活动也可有意识的进行爱心教育的培养。如设置“爱心角”幼儿在这个活动区内帮助别人做倳，体验爱心带给自己的快乐

在日常教育教学活动中进行“爱心”培养。我们可以采用灵活多样的教育活动有目的、有计划地进行如：故事《两只小蚂蚁》、《小猪胖胖》等，每讲完故事再结合身边的事考考孩子，帮助他分清是非、辨别真假还有儿歌《飞呀飞》、《大家一起玩》，歌曲《爸爸好妈妈好》、《好朋友》，久而久之让这些蕴涵爱的意义的童谣成为孩子耳熟能详的内容，牢记于心荿为伴随他们成长的伙伴。

利用节日对幼儿进行爱的教育一年中，有许多节日可利用各个节日对幼儿进行教育，例如：三月八日妇女節我们开展了“我爱妈妈”的活动，和妈妈一起做“揪尾巴”的游戏；给妈妈送花并对妈妈说一句祝福的话；为妈妈做贺卡等。通过這样的活动激发了幼儿更加爱妈妈的情感。

对小班孩子进行爱的教育是一项任重而道远的工程，需要家庭、幼儿园和老师三者之间的楿互结合相互配合，为孩子营造一个丰满而愉快的环境让我们的孩子生活在一个充满爱心的世界里，这样长大以后他们也会把爱撒姠世界的每个角落，到那时世界上将没有战争，没有哭泣而是处处有鸟语花香、欢声笑语。让我用冰心老人的一句话作为这篇文章的結束语：爱在右同情在左，走在生命路的两旁随时播种，随时开花将这一径长途，点缀得香花弥漫使穿枝拂叶的人，踏着荆棘鈈觉得痛苦，有泪可落也不是悲哀。

“??????????°à??????±??¨????????????°à?÷????”

???ù????????????°à?÷???????????????ú??????????°?????????????°à?÷????????±???????°???????????????????±??????????????????????ù?????????????í??????????????×??????????·????????????“???à±?????×??ó???????ó??????±????¨??”?????????????????????????¨????????????±í????

??????°à?????í×??????ò?í?????????ê?????§?ú??·????????????ó???????÷?????í????????·????????á???????ú?ú???????í?????????????§?????????????????í?????ê?????§?ú????????°à?????í???è?ú??“???ì??”??????????????×??????????????ì?????§?°??????

????“??×???????????????”——??????×?????????±??¤??×???????

????????????????????????????????????????????“???????????????????????ì?????ü???ú±í?????¨????°à?????ì????????”??×??ò???????ú???????????°?????¤·????????é????

“??????????????????????×??????ì?????????????ü??????????”

——??????×???????????????·á???à????

“???????????????????ì??±??ü°???”

“????????????????×ù???????????????ì????????????±??ü??”

“??????????????°??????????ü????‘???ì????????????’??”

——??×????????????????????????ó?????????????????????ì?????????????????????????????????????????????¤??

?????ù“???ì??????”???ú??????????°à???????é??×??ó??????±????ê????·?°???

?????????ú????????“?ú?????á??????×????é?????????ú???é???????????????ó???è?ú???ò?ò????????????×??????????°·???????????????°???·????ì???????ì?ù??????×?????????????×???·?·????ò??×????????????ù???§??……”????????×????????????????????????????????????ù?ù?????ê?????????????ó?????????é?????±???????§???????????????ù?ù?ó??????????????????×??????????????????ò??°á???÷???÷?ù???????????????ì??????????×??????????????????ì?????ò????????????°?????????“????×???”???????????????±·??????à?ò??????……·????????????????????????????????????ò?ò×??????????????·?????ù????????????“???????±??????×????ó???????????????????¤?????????????????????????????ü??×???????????”

?????ì??×???????????×??????????????????????í??·???±??¤????????????????°à?????í???????è?ú“???ì??????”???????¨?????ì???????????????ì?????§?°???¤???????????????????????????§?°???ì??????????????×????????????ó??????????×÷???????????¤×÷???????????????????????ì????

????“??×?±?????????×?”——???í????????????×????í?ó

????????????????·??¨×¨????????“???ì??????”??±???°????ó????·????????????±????????????????????“??????????·??????×????·?????×?????????????”????????????????????????·???±????ê???????ù?????????????????×???÷?é????

“??????×?????×????±?ì?????à??·???”

“?ò?????????????ì???ì??????????”

“??????????????????·¨?????????????¨??×??????????????ù?????÷???ó??????????×?·¨??????”???á?á???§??×??????·??????

?????±?ú?????ì??±?????×?????“??????????·??í???±?ò??????????????????????????????°à?????ú?????????à???????ó???¨???á??·????ù???í?ó????”

?????ó??‘???ì??????’??±????????????×?????????????????ù???é????????????????????????????±????°?ü×????????????§?°???ü???????????è×?×??????????????×?????ì????????????????????

?????·?????ù??????“?????§?ú?ù·????í?ó???????ò???ú?????×??‘?????????????????????ò’?????????ù???§?ú?????????????é????????????°???????????·?????????×?????????×????ê????”

??°?????·???????????????????×?±???????×??????????????¤??????????×??????í??????????±?“?ó????????????????”??·????????í?????ó??°???????°?????????·??í?ó?§?ú?????????????????????????????·?????ù???ù??·??í?ó????×?“?¨?×”????????????????“?¨?×”????????????×??????ù????×????¨?á?????????ì????±¨?ó?????±?ò??

????“??×????????¨????”——?¤????×??????ò??????

????°??ú?????????°????????????????°ì·¨?????????????÷?????§???????????è?????ì???????????????????????·???????è?ú???????¤?????·——“???ì??????”??°??ú???÷?????????°?????????????????¤??????“???????§???????ì????????????°????ü??????????±????????????????±???±????”?????????·??“????????±????????÷????????±??ó????????????????????????????????°??ú??????????????????”???????°???????°????????????????????????????????????“?????????????????¨???????????á??°??ì?????????ò????????????????1·????á???ú???ì????2·??????à?????????ì??×?????????????????”???????????????±???????¤????????“????????”?????????±??·?·¨???????????ó????????°?????“???????°??????????????????”?????????ì?????????????á?¨?????????????????????¨??

???????????????±????·??????????è?????????÷??????×??????????????¨???á?????????????????í?????ê??×??????????ó???????????????°???ì????????????????????????·????????????????á?????××????§°??????????????????????è?????????????????????????????????ê?????????ó????±??????°?????????????????????????????ó??±??¨?á?ò?÷????×?????????°?????·????????????¨·??ó?????????????¤?????÷???????????á??????????°à???§???°?ó?ó±í???????è???????????????????????????±???????????ì???ù????????????????????????????????????·???????“???????????¨?á?ü??????????”?????§?±?ú??????????“?????????????????ó??????????????????????????×?×??????????????ì????????·??????????ì?????¨?á?????ü????”???????ú?ú?????????·?????????????????????§?ú??????×????é?????????????à?????????????????í??·??ú???÷????±????????????÷??????????????????????????????????????????·????§???á???????????ì????????????????

?????è???ù?÷?¤???§?ú??×??????????±·?×????????????±?????????°?????±·????????????????????????§?ú????×??????????ú???????????ü???×?ú?ú???????ì°????????????§?°???????????????????¤×÷????????????°??????·????×??????ì??????????????????×?????????????????????????????????×?×???×???????????????????????????????????????????????“??×????????¨????”?????¨????“??????????????”????????????“????×???×?????????????×?”????????