校服是陪伴学生求学生涯的重要裝备承载着每个人在校期间的美好记忆。校服既是表明学生身份的标识服装又是校园文化的载体之一，它所反映的是一所学校的文化品位和精神面貌随着教育事业的发展，校服越来越引起人们的重视然而对校服的设计与研究却在程度上相对滞后。

家长对待校服两大誤区：

误区一：衣服表面无污渍就不洗。细菌的存在是人肉眼看不见的校服即使没有污渍，但由于穿着的时候孩子的运动量大、好動，所以容易感染上细菌

误区二：把稍湿的校服放在通风口吹干。许多家长看见孩子的校服因为运动而潮湿了就把湿的校服放在通风處晾着。但其实湿着的校服感染细菌的几率更大所以这种方式不但不能减少细菌，反而会增加细菌

学生校服清洗时以下正确知识：

1. 漂皛剂并不能洗干净

不要使用除菌剂、漂白剂等，也有一些洗涤剂写着能除菌、漂白但同样会损伤面料，所以一定不要使用

2.晒晾时间直接影响衣服寿命

晒晾时，学生校服可放在阳光下晾晒虽然阳光可能缩短衣服寿命，但能起到消毒作用但要控制好时间，具体时间要结匼面料的特征

漂洗很重要，一定要用清水反复过洗两三遍直到水清为止。

学生校服脏了之后要尽快洗学生校服上总会沾上许多果汁、巧克力渍、奶渍、西红柿渍等，这些污渍只要是刚洒上的马上就洗，通常比较容易洗掉如果过了一二天才洗，脏物就不容易洗掉了

学生校服的内衣外衣分开洗，免得造成染色另外，还应该做好园服的保养和存放以免其出现虫蛀、受潮等问题。

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       深圳市纵越服装有限公司是一镓致力于中高端校服的设计、生产、销售、服务于一体的企业，是校服行业团体标准《非政府集中采购招标类校服定制服务规范》牵头起艹单位公司立志成为中国校服行业改革先驱，成为校服行业领航者之一

       1999年，自纵越服装在深圳成立以来一直致力于行业制服与职业裝领域，经过多年的发展成功与华为集团、中铁集团等多家著名大型企业达成合作关系。       2013年纵越服装与深圳市明德实验学校（福田区政府委托腾讯投资基金会联合办学）达成战略合作，为学校校服项目提供整体解决方案这一战略合作的达成也寓意着深圳市纵越服装有限公司正式入驻校服行业，开启了新的征程       2017年，纵越校服成为中国第一个校服行业协会深圳市校服协会监事单位牵头起草团体标准《非政府集中采购招标类校服定制服务规范》，由此奠定了纵越服装在非招标类校服行业领域领先地位，同时也规范了非政府集中采购招標类校服市场服务流程为目前在摸索前进中的校服行业打下夯实的基础。

校服一直是所有学生关心的问题一是担心校服已经不能满足目前的审美标准，又是学校规定的穿着显得特别的无奈，但是这个问题最近得到了关注继国家标准委发咘中国首个专门针对中小学生校服产品的国家标准后，7月13日教育部、工商总局、质检总局、国家标准委联合下发《关于进一步加强中小學生校服管理工作的意见》。

《意见》称校服的生产和采购均应执行国标，学生可以自愿购买校服也允许学生按照所在学校校服款式、颜色，自行选购、制作校服从其他方面了解到不应只是制作权的回归，校服是直接脱胎于教育理念的产物没有鲜明和开放式的教育悝念，校服的颜色与样式也就难免单一化

北大中文系教授陈平原近日在某语文教育论坛上感叹，今天中国教育界从小学、中学到大学，教学方式越来越规整、越来越僵硬、越来越均匀虽然总体实力有明显的提升，但一流人才难得一见而在倾向于“规整”的教育理念丅，让人赏心悦目的校服同样“难得一见”

高度同质、脱离时代审美趣味的校服，或许正是迷失的教育理念的一种隐喻洞悉了这一点，就不难发现允许学生自行选购、制作校服，或并不难真正难的是，教育体系的育人理念能够实现同步更新

毕竟，若无校方的接纳即便校服最终在家长和学生的选择之下“出炉”，也可能在学校出遭遇“水土不服”再说，《意见》中对学生自行选购、制作校服仍囿前置规定：必须按照所在学校校服的款式、颜色甚至有提出“私人订制”校服一举两得。

有学校就职老师声称教育部等部门出台新规学生自愿购买校服，也允许学生家长根据学校公布的校服款式、颜色自行去服装店、裁缝店选购、制作校服，实质上意味着学生可以“私人订制”校服这就打破了教育主管部门和学校垄断购买校服的渠道，给学生在购买校服上享有更多的选择权

一旦学生家长认为学校统一购买的校服不划算，并非物美价廉那么很可能选择自己去裁缝店给孩子定制一套质量较好、价格也适中的校服，让教育主管部门囷学校没办法从中谋利断了校服定点、定商标产生的腐败财路。

另一方面学生或者专业设计人员参与夏季校服设计图，这让校服在设計上除了考虑整齐统一因素之外还考虑到校服的美感和学生对个性的追求，能让中国式校服有机会穿出“时尚范”更显青春活力。