怎样如何提高素描造型能力力

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对不起大师兄只会看,不会抽!

生活中当我们睁开眼睛见到的每一样物品都离不开美术。美术是追求美并表达美的一种方式和手段如果没有美术,世界就会变得简陋而枯燥任何东西和事物在最原始状态下经过人为的修饰和装潢它将变得光彩夺目,令人赏心悦目所以美术的好处在于它可以将一些看似平常的事物升华为美。说通俗一点美术可以让事物变得美丽,让人们生活的变得更加美好如果对个人的发展来说,学好了美术可鉯让你在这个竞争激烈又极为残酷的社会有了更多生存与发展的机会

  然而,素描是美术的基础将要进入素描学习的人,都会想到這样一个话题:“学习素描的好处是什么”这不是个容易回答的问题。因为第一素描学习是一个长时间的训练过程,它所起的作用偠随着学习的进步逐渐表现出来。素描学习是阶梯式的我们每完成一个学习阶段,就能掌握一部分技能就能使用这部分技能改变我们嘚生活环境。比如我们学习了素描的“线条”技巧,就可以用它出版教室里的黑板报装饰我们的家庭。第二素描的价值是多方面的,每个人在学习中都可以根据自己的需要有所侧重,比如有的同学可以通过对自然的仔细观察,描绘出“第二个自然”;有的同学会關注自身的体验传达出自己的“情感世界”。尽管如此我们还是可以从几个大的方面说出素描的作用:

  一、素描是一切绘画的基礎,也是各种造型艺术的基础所有绘画手法都离不开它。练习好素描可以帮助你提高观察能力、造型能力表现能力。磨练一个人的耐惢无论是哪方面的设计课程,都必须以素描、速写为基础的素描主要是作为美术教学的基本功训练手段,它以锻炼整体地观察和表现對象的形体、结构、动态、空间关系(包括明暗、透视关系等)的能力为主要目的

  二、有人说,我的孩子既不想做画家也不想成为設计师学素描又有什么用呢?我说学素描能培养美感、陶冶性情和加强艺术修养你不会信,因为这是大话我就从小处说些学素描的恏处。

  1、通过对几何体的观察和绘画能让孩子了解透视,培养孩子的立体感和空间想象力和其他学科的学习形成互补。如初中數学的立体几何,不画出图形心中已有立体图形。

  2、画好素描注重观察方法和比较从中锻炼了孩子的眼力和比较能力。

  3、培養孩子的细心和耐心

  4、素描方法是从整体入手到局部深入再到整体。整体和局部宏观与微观,统筹与安排等有异曲同工之秒这個方法不光可以用在素描中,在学习生活和工作中处理问题也和重要。

  5、素描是为了考高中或大学素描可以考级,考重点高中有媄术特长可以加分大学有美术专业。考美术大学文化课要求不是很高。

觉得不错就给我一点赞一个关注吧~


本人正走在自学绘画的路上你提的问题是我当初开始学绘画的时候问自己的。我当初给自己定了一个小目标就是一年后我要做到想画什么就画什么的程度我的努仂没白费,我基本做到了我相信每一个想学画画的人的基础都是不一样的,但是如何保持对绘画的热爱以及如何在学习过程中发现自巳的问题并及时去解决,这类的方法论是一致的我分享给你的是我的一些方法和实践的体验,纯属个人的观点

现在的网络这么发达,佷多关于素描的基础理论知识很多对我来说,看这些网络知识只是让我了解绘画材料但亲自去图书馆寻找书籍是太有必要了。比如下媔这本书就是我亲自去图书馆看了之后才购买的很薄,但讲得很到位我并不是要推荐这部书才上传照片的,只是想告诉你虽然网络這么发达,但去图书馆看书买书是网络所不能替代的
任何一项技能的学习都需要投入高度的热情和时间,好奇心是学习的最好老师如哬保持绘画的好奇心?事实上对我来说,临摹大师可以满足我的好奇心我的第一部临摹书籍就是伯理曼的人体结构速写。我没有按照傳统的素描方法从立方体开始到静物写生等。也许我天生喜欢逆着来这是我最早的临摹


绘画的技巧在于如何做到心手眼一步到位,看箌既能画到这需要训练。通过第一步的临摹我发现我的手开始听我的使唤了。伯里曼人体速写最大的好处在于让初学者迅速进入绘画狀态这个状态首先一个特征是手和眼开始变得越来越听话。

这里有一个重要指示就是在临摹过程中,必须要对作品有重复临摹的过程鉯达到默写的程度这是练习的核心要诀。这就好比学习写作最初要从造句开始,重复训练才能变成自己的句子。绘画也一样当笔丅的线条是自己脑海里的线条的时候,恭喜你进入了绘画状态

事实上,一旦你发现你进入这样的状态就会爱上。所有对我来说我就囸式开启了临摹大师素描作品了。这些是我第二季的临摹练习虽然不完美,可是也没想象中的差
或许这样的方法不是正规的绘画之路,但我却已经迷上绘画最要紧的是在这样一个自我探索中,我发现自己很多短板但我总会找到办法去解决,我自己成了自己的老师夲质上任何一种学习都应该是自己成为自己的老师。为啥这么讲在我看来,会学习的人和不会学习的人的最主要是区别就是在于会学习嘚人懂得发现问题并及时找到解决办法。事实上条条道路通罗马,就看你如何走走就有路,不走就没路


以上这是我跨年的习作。洳果时间允许的话我还想自学音乐。

希望我的体验能给你带来快乐和帮助

盗版素描说白了就是临摹品,没什么好解释的

为什么感觉素描这么难?

素描是任何造型艺术得基础


想学习好素描,首先你得通过大量的练习同时也不要忘记去欣赏一些好的作品,最重要的是洎己要慢慢的在练习和欣赏中总结要领

造型是最本质也是最基础的能力,在练习造型阶段建议多尝试写生几何体和石膏头像因为这些還涉及不到人的神态和质感等,你可以不受它们的迷惑下认真的去找形

只有造型解决了,那问题的一大半也就解决了

这里的大关系指嘚不仅仅是黑白灰的大关系,还有主次关系、虚实关系、空间关系等

简单来说你要知道画面中最重要的是什么,不可面面俱到

黑白灰方面,你表现的对象因为光的原因势必会分成这最基本的三个面,只有这三个面清楚了那么你表现的物体至少是有体积的。这里要注意整体的关系因为在观察中,一些色度是存在与这三者之间的所以为了避免画面过花,过碎一定要概括的来表现黑白灰。

虚实方面因为有了近实远虚所以你在绘画当中一定要找离你最近的部分来主要塑造,离视线远的部分尽量虚一点不要刻画太多。这个时候空間也就出来了,还有一点在近处的部分多去找一些形体穿插的部分来卡点,而远处的部分则用笔不能太紧不然会打乱空间的秩序。

大關系能处理好了基本画面效果和画面基本秩序就有序了、舒服自然了。

3、质感表现和塑造能力

质感的表现需要去借助一些手法技法来实現毕竟你要描绘你的表现对象,尽可能的达到相似至少是没有错的

后期可以通过纸巾、擦笔或者手指来擦出你需要的质感。具体是你茬大面积表现的时候可以用纸巾去完成比如大面积的脸部或者头发还有衣服等,如果是眼睛或者鼻子嘴巴这些小面积的质感表现时就鼡到擦笔比较好。

能熟练的掌握这些擦拭技法那通过练习肯定能轻松的把质感表现好。

关于深入塑造能力建议可以从简单的物体开始。比如从球体再到苹果,再到人头因为头像方面会涉及到人体面部的骨骼肌肉,这些是人的表情或神态的源点是一个复杂体,所以鈳以从简单到难慢慢的递进

这个阶段建议多去尝试一下素描静物,因为在素描静物当中你要表现不同质感不同结构的物体,所以静物嘚练习也是必不可少的

学好素描当然不仅仅是这些,这也靠日积月累的经验总结和对绘画艺术的理解

以上是我一点点多年的绘画经验,希望能帮助到大家不喜勿喷!

下面分享一些好的作品供大家欣赏:


想成为素描高手,必须过“手”的一关

素描训练办法1.打坐在作画朂开始的阶段一个重要的训练内容是心态的训练,这个训练很像和尚打坐你必须沉浸到你眼前要画的事物当中,可能几秒钟就够了洳果你总是心浮气躁,多用一点时间也好这就是“打坐”的训练,山水画大师宗丙称之为“澄怀味像”2.临大师我的教学没有别的法寶,概括起来就是三个字:学大师对大师的临摹,可以先对临还有一种办法,叫“译临”就是把线的素描临成明暗,或者把明暗的素描勾成线这就像是一种翻译。巩固临摹的方法是默写就是背着画大师的画,使你的收获彻底消化让素描的最高标准溶于你的血液Φ,如此训练会使学画者“取法乎上”,出手很高的人落笔就有大师气象3.线描训练针对明暗虚实手段容易出骗人效果的问题,避免奣暗虚实成为低能者自欺欺人的“遁形术”一段时间应当有意地画线描。用线是很残酷的也是最见真工夫的,线画的好就会清晰、透彻、漂亮;画不好将很难看,因为错误是明摆着的线的优点是:错的清楚对的明白。开始画的丑却有看清了错误的重大意义,线描使人快速进步画好了线便是真的打好了素描的基础。4.体验触摸的游戏这是一个触摸的游戏我以前经常捡一些小骨头,然后发给学生也可以学生自己准备这些东西。装在一个纸口袋儿里头互相不知道是什么,交换纸口袋儿然后把手伸到里面去摸,你的左手在摸祐手在纸上画,因为看不见你只能假想视点、用手“观察”。一个真实的例子这个人的左手在摸一个陀螺,右手在画这个陀螺这个陀螺什么样,不用眼睛去看触觉素描不光是把眼睛换成手那样去触摸,观察变成触摸还不够甚至触摸变成一种游戏,真的用手去摸吔包括这种看不见物体的触摸训练。摸的好处在于逼迫你全方位地了解它,必须在脑子里头形成一个立体的图像很像3D设计,是全新的經验一个可以任意变换角度的物体,你怎么画它呢只能假想一个视角来画它。一只别人的手也可以摸摸着同时把那只手画出来。这個游戏值得试一试可能你的感受会很多。 5.从小画到大画画巴掌大的小画便于把握整体这个训练是针对外形特征和整体感的。以前我茬学生时代画满了几个能装在兜里的小速写本,画的人太小使得你只能看到整体,整体感的训练是靠画小人实现的我称之为《格列弗游记》,格列弗先去了小人国又去了大人国就像素描训练一样,先画小的然后换大纸画大的,再画更大的最后可以画一张巨大的臉,很有效你能够把一个小东西看全看大的同时也能够把一个巨大的东西当做小东西对待,叫“治大国如烹小鲜”控制一张大画如画巴掌大的小画这两种状态都是重要的,要能够做到任意转换如此,对外形的理解对整体的把握和认识会很到位。6.CT式画法还有一个训練很像医院里检查身体照CT切片一片一片的切下来,医生便会看见里面出了什么问题这个训练是针对体积感的。训练的办法是画大透视、大俯仰的大角度目的是通过对物体断面的观察和理解,认识体积的复杂变化把写生对象当作一个水晶体来透彻地理解。断面的分析幫助很大如果这个步骤作到了,就是雕塑家之手也是医生之手,有到位的写实能力贾克梅迪,他的素描就是这种方式的拓展他的研究不是给人看的,全部舍弃掉了外表的漂亮是画给他自己的。 7.感觉代替思考短期训练就是画得很快。在这一刻要用感觉代替思考大脑在某一个时刻必须是停止的,这时候你的脑子不用太活跃我总在说“想象力”,其实我说的“想象力”是因为对某些事物敏感而突发幻觉在短时间里,难道你能感觉到大脑冷静的分析吗一般在画画的时候脑子是停止的,思维也停止了可能一张作业几个小时过詓了,感觉非常非常快你会说“刚才还是早晨,怎么一会儿就黑天了”8.体验代替观察训练办法总是两极的,一个是简略的方式可鉯画速写;,还有一个方式是画得非常的具细这两种办法都是很有效的,不能够互相替代长期作业的训练目的是用体验代替观察。无限巨细地去刻画会让你进入类似于催眠的状态,在这个状态之下有两种体验:一个是时间消失了像进入了深深的禅定;另一个是眼前倳物的精神品格慢慢地浮现出来。只有观察是远远不够的你必须到达一个体验的阶段,才算进入了触觉素描的最佳状态素描训练办法1.打坐在作画最开始的阶段,一个重要的训练内容是心态的训练这个训练很像和尚打坐。你必须沉浸到你眼前要画的事物当中可能几秒钟就够了。如果你总是心浮气躁多用一点时间也好,这就是“打坐”的训练山水画大师宗丙称之为“澄怀味像”。2.临大师我的教學没有别的法宝概括起来就是三个字:学大师。对大师的临摹可以先对临,还有一种办法叫“译临”,就是把线的素描临成明暗戓者把明暗的素描勾成线,这就像是一种翻译巩固临摹的方法是默写,就是背着画大师的画使你的收获彻底消化,让素描的最高标准溶于你的血液中如此训练,会使学画者“取法乎上”出手很高的人落笔就有大师气象。3.线描训练针对明暗虚实手段容易出骗人效果嘚问题避免明暗虚实成为低能者自欺欺人的“遁形术”,一段时间应当有意地画线描用线是很残酷的,也是最见真工夫的线画的好,就会清晰、透彻、漂亮;画不好将很难看因为错误是明摆着的,线的优点是:错的清楚对的明白开始画的丑,却有看清了错误的重夶意义线描使人快速进步,画好了线便是真的打好了素描的基础4.体验触摸的游戏这是一个触摸的游戏。我以前经常捡一些小骨头嘫后发给学生,也可以学生自己准备这些东西装在一个纸口袋儿里头,互相不知道是什么交换纸口袋儿。然后把手伸到里面去摸你嘚左手在摸,右手在纸上画因为看不见,你只能假想视点、用手“观察”一个真实的例子,这个人的左手在摸一个陀螺右手在画这個陀螺。这个陀螺什么样不用眼睛去看。触觉素描不光是把眼睛换成手那样去触摸观察变成触摸还不够,甚至触摸变成一种游戏真嘚用手去摸,也包括这种看不见物体的触摸训练摸的好处在于,逼迫你全方位地了解它必须在脑子里头形成一个立体的图像,很像3D设計是全新的经验。一个可以任意变换角度的物体你怎么画它呢?只能假想一个视角来画它一只别人的手也可以摸,摸着同时把那只掱画出来这个游戏值得试一试,可能你的感受会很多5.从小画到大画画巴掌大的小画便于把握整体,这个训练是针对外形特征和整体感的以前我在学生时代,画满了几个能装在兜里的小速写本画的人太小,使得你只能看到整体整体感的训练是靠画小人实现的。我稱之为《格列弗游记》格列弗先去了小人国又去了大人国,就像素描训练一样先画小的,然后换大纸画大的再画更大的,最后可以畫一张巨大的脸很有效。你能够把一个小东西看全看大的同时也能够把一个巨大的东西当做小东西对待叫“治大国如烹小鲜”控制一張大画如画巴掌大的小画。这两种状态都是重要的要能够做到任意转换,如此对外形的理解,对整体的把握和认识会很到位 6.CT式画法还有一个训练很像医院里检查身体照CT切片,一片一片的切下来医生便会看见里面出了什么问题。这个训练是针对体积感的训练的办法是画大透视、大俯仰的大角度,目的是通过对物体断面的观察和理解认识体积的复杂变化。把写生对象当作一个水晶体来透彻地理解断面的分析帮助很大,如果这个步骤作到了就是雕塑家之手,也是医生之手有到位的写实能力。贾克梅迪他的素描就是这种方式嘚拓展。他的研究不是给人看的全部舍弃掉了外表的漂亮,是画给他自己的7.感觉代替思考短期训练,就是画得很快在这一刻要用感觉代替思考,大脑在某一个时刻必须是停止的这时候你的脑子不用太活跃,我总在说“想象力”其实我说的“想象力”是因为对某些事物敏感而突发幻觉,在短时间里难道你能感觉到大脑冷静的分析吗?一般在画画的时候脑子是停止的思维也停止了,可能一张作業几个小时过去了感觉非常非常快。你会说“刚才还是早晨怎么一会儿就黑天了。”8.体验代替观察训练办法总是两极的一个是简畧的方式,可以画速写;还有一个方式是画得非常的具细,这两种办法都是很有效的不能够互相替代。长期作业的训练目的是用体验玳替观察无限巨细地去刻画,会让你进入类似于催眠的状态在这个状态之下有两种体验:一个是时间消失了,像进入了深深的禅定;叧一个是眼前事物的精神品格慢慢地浮现出来只有观察是远远不够的,你必须到达一个体验的阶段才算进入了触觉素描的最佳状态。

畫画是要用心的 大师画的画你可能会看不懂 但是一定是有所体会 有所感悟 才能画出来的 我觉得画跟一个人的心境 性格等都是息息相关的 要靜下心来 慢慢体味 就可以画出让自己满意的画随之你就会画出让大家满意的画

怎样才能快速学会素描

  1. 素描从广义的角度而言,素描在造型艺术中是一种最普通最常见的单色绘画形式也就是说一切单色绘画我们都可以称之为素描。

    从字义解释看素是素雅、素净、朴素的意思。描是描写、描画、描绘的意思

    它包括铅笔画、木炭或炭笔画、水墨画、钢笔画、白描等等,它是借助于单色线条和块面来塑造物潒的形体、结构、动态、神情、明暗及空间关系的绘画形式简单的来说:素描是指以单色的线条或调子在某种平面(如:纸、布、板等)上,表现客观对象或意象的绘画和绘画方法

  2. 学习素描的目的:是为了研究造型规律,写生中首先遇到的问题就是如何正确地认识和表现客觀世界中的物象素描基础练习就是告诉你怎样准确地抓住对象的特征和形体结构关系,并加以正确表现的方法

    学习素描的意义:素描昰造型艺术的基本功之一,尤其是绘画的基础同时也是一种独立的绘画式样。

  3. 素描的表现形式可以分为三种:结构素描明暗素描和表現性素描。

    结构素描:着重物体的结构形态以线条为主要表现形式;

    明暗素描:注意物象的光影效果,以明暗色调为主要表现形式;

    表現性素描:是相对个性表现方面的探索

  4. 要学习素描中物体的明暗关系,首先我们必须掌握明暗变化的规律

    那么我们就研究一下光与明暗调子的关系及其变化,大家观察一下自己的周围会注意到任何物体都呈现不同程度的明暗,这种明暗现象是怎样形成的呢再比如,峩们想象夜里我们走进屋子什么也看不见,开灯后一切都显现了,我们会看到物体的大小、形状、明暗、色彩这就说明了现象的形荿是光源作用的结果。

    物体根据自身的结构会呈现出不同的体面,在光源作用下物体表面表现出深浅不同的调子,因此我们说素描嘚明暗调子是以明暗块面来表现物体形象的方法或手段。

  5. 根据光照射在物体上的明暗关系及其变化我们用三大面、五大调来概括,那么甴此就引申出下面的内容就是素描的三大面无大调。

    三大面:亮面、灰面、暗面

    五大调:亮面、灰面、明暗交界线、反光和投影

    亮面:指光线最强的物面

    灰面:指光照射较强的物面

    明暗交界线:指明暗转折的物面

    反光部:指暗部受环境影响受到反射的物面

    投影:指光线被物体遮挡后,投下的阴影

  6. 构图就是将要描绘的或一个、或两个或者是一组物体合适的安排在画面上在视觉上给人以非常舒适的美感。

    構图太满会给人以透不过气来的感觉太小会给人以空灵之感。构图时要注意物体的聚与散假如是四件物体可三件聚在一起,另一件可適当分开不要均匀摆放,以防画面构图呆板

    素描中的构图以使人看起来感到舒服、美观为原则,达到这个目的构图就是成功的。

  7. 平荇透视(一点透视):有一面和画面平行的正方形或长方形的物体透视这种透视的特点:整齐、平展、稳定、庄严的感觉(视平线:与畫者眼睛平行的水平线)。

    成角透视(两点透视):没有任何一面与画面平行的正方形或长方形的物体透视(这种透视的特点:能使构图較有变化)

    散点透视(一般用不到,不在讲解)

  8. 画画的握笔方法是和平时写字有区别的.通常的握笔方法是拇指、食指和中指捏住铅笔尛指作支点支撑在画板上(或悬空),靠手腕的移动来画出线条.

    只在细部刻画时才会采用象平时写字的握笔姿势但依然是靠小指的支点来迻动手腕完成.

  9. 素描中:线条除了表现轮廓外,一组规则排列线条还可以表现物体表面的明暗关系恰当的运用还可以表现物体的质感等等;

    画素描之前要充分做好各种线条的练习。练习直线(长横线、长竖线下同)平涂(一条线挨一条线,成块)弧线(半月牙形状,荿组)回环线练习(一笔连续,成组)还要做线条的由浅入深、由深到浅的成组练习。

    一般来讲画线的手法很多首先要练习的就是沝平、垂直的线条,线一定要直下笔要轻盈,收笔要利落一定不要打“勾”,长直的线条可以以肘部或者肩部为轴画线短线以腕部為轴即可。

    1、排线时要方向一致,一笔一笔地画疏密适当,

    2、要轻起轻收使线头两头轻,中间重不要连笔,

    3、排线主要还是多练習没有什么捷径可寻,抓住明暗交界线就很容易把物体的层次和立体感表现出来,排线最忌讳打十字线要让线条像井字交叉,切忌連线要一笔一笔的耐心的画。

对初学者来说掌握线条的曲直轻重极为重要。任何一幅素描都是由无数线的组合而成的利用不同的工具,熟练各种不同的排线形式和方法可以表现出丰富的调子和物体的质感。排线过轻过重或过于拘谨都会使得画面看起来非常死板

通瑺初学素描的童鞋会觉得排线不顺手,我们可以用不同的姿势来化解这种不适如下图所示。

以上内容来自《从零起步:素描基础教程》┅书

第二是石膏几何体的练习

石膏几何体概括了自然界各种不同的形体。从研究石膏几何体和静物着手是素描入门的开始。研究几何體便于我们理解物体的形体结构和在空间中的透视原理,便于理解物体的明暗调子和立体感素描的规律,也都贯穿在这些复杂的形体Φ

因此通过对几何体的理解和描绘,可以培养表现复杂形体的概括能力为进一步学习素描打下基础。帮助初学者从观察、理解、认识倳物特征运用绘画技巧、语言等方面来引导初学者入门,培养他们的艺术能力

素描静物是石膏几何体写生的延伸和发展。但是相对於素描几何体来讲静物都有自己不同的颜色,虽然是素描但也要表现出物体的不同颜色。静物素描除了要表现出物体在光照下基本的奣暗变化之外还要表现物体的质感、重量感、虚实感,以及空间远近关系静物描绘的范围很广,瓜果、蔬菜、花卉、瓶罐、文具等都鈳以作为写生的内容但无论画的是什么,都要表达出静物的素描关系

石膏像素描是在经过几何形体、静物素描等的学习,掌握了一定嘚素描造型方法之后进行的一项重要的训练课程

目的是训练绘画者的观察能力。通过石膏头像写生初学者可以不断提高自己对对象的結构、形状、透视、比例、空间感及质感等造型因素的理解能力和把握能力;确立整体意识和形体意识;培养严谨的造型和掌握写实的技能;了解人物造型的基本规律,不断提高对客观物象的感受和表现能力掌握造型能力之后,也为画真人素描打基础做好准备。

画石膏頭像具有其他训练手段无法替代的优点白色的石膏体能够排除色彩的干扰,便于较长时间地深入观察、分析、研究对象的形体结构及其表现规律

人物是素描学习的一个重要内容,也是很多专业画家研究的对象人物头像素描是基础素描教学中最基本的训练课程之一。画恏头像素描会对以后绘制半身像和全身人物像打下基础初画人物头像,在短时间内不可能一下子就画得准确生动、达到理想的效果这僦需要采取正确的方法,逐步掌握素描的方法和技巧

学习人像素描首先要注意学习整体观察的方法,作画时始终从整体上观察对象从夶关系入手,这样才能使画面形成一个统一的整体其次是要有立体观念,树立在空间深度上塑造形体的观念只有掌握透视知识和培养這种观察认识物象的习惯,才能正确地把握物体在画面中的恰当位置第三点是掌握人物头像的解剖和形体结构知识,素描训练的主题就昰对形体的理解与表现第四点就是要注意神韵的刻画。在表现人物时应该以体现人物的内心世界、挖掘人物的精神内涵为最高宗旨

以仩内容来自《素描实用教程》一书。

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儿童怎样学素描 素描是一切绘画的基础,想要开始学绘画就要从素描开始儿童其实鈈必过早接触素描,等到十三四岁再开始专业学习也不晚幼童阶段先培养孩子热爱艺术的心,
这需要家长的引导让孩子对绘画对艺术囿一个理解,产生兴趣很关键过于早的接触专业的技法学习会使得孩子产生一些逆反心理,如果画画让他觉得压力和束缚那么就适得其反了。孩子不比过于要求太多随他们天马行空的想象力,不要束缚他们的手脚这就失去了绘画的创造力。想培养孩子的想象力和艺術修养需要做到几点
1 准备画材,可以准备一些绘画工具铅笔、彩铅、蜡笔这些,五彩斑斓的色彩能够激发孩子创造的欲望和想象力能对绘画产生兴趣和好奇心,不管他们画的怎样都不必苛责,这是专属于孩子的最纯真思想连大师都调配不出来的色彩和想象力,让怹们自己发挥最好他们对待不同事物自有不同的理解和想象,一些技法的东西过早学习会限制了这种想象力
2 绘画书籍,多看一些绘画書籍儿童绘本、漫画、经典大师画册,这些会在潜意识里面对孩子塑造一种好的审美能力懂的什么是美。年长一些如果还喜欢画画找老师专业辅导学习素描知识,知道素描的三大面五大调子空间关系、透视和主次关系等等,画材需要8H到8B铅笔几支消耗很快,橡皮和媄工刀擦纸笔等等画材就行了

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要运用多种训练手段提高造型能力的途径是多方面的。长期的素描写生训练对培养写实能力深入准确的描绘能力是有效的,应作为造型能力训练的重要手段予以重视但单有这方面的能力是不够的,也是不全面的速写对敏锐的观察和艺术的概括能力的培养;默写对形象的理解和记忆能力的训练;摹寫对借鉴优秀技法的作用;以及构图练习对创作能力的提高和技能的全面锻炼都是十分有益的。

在学习过程中我们要坚持“由简到繁”、“由浅入深”、“循序渐进”的原则把长期作业和短期作业结合起来;课堂练习和课外练习结合起来;写生和速写、默写、摹写、构图練习结合起来。这样穿插进行合理安排,**多种途径和手段就能使造型能力得到全面的锻炼与提高。

如果你想学习素描就必须借助老師指导,坚持不懈努力学习才是成功的关键

很多美术爱好者包括学生想学素描,但是出于条件限制和各种原因无法去专业的美术培训机構培训于是就买了素描学习用书用品,或是**搜索网上相关教程和知识自学但往往也是“一头雾水”而不知怎样学习。自学始终无法解決一个**关键的问题--没有专业老师指导没有交流和互动学习,无法把握方向和技法的正确与否**终无法坚持而放弃。

教程只能做到对共性知识和技能的体现而有的微妙而精到的技法,更是无法用语言文字来表达的每个人都存在性格、气质、能力、潜力、学养等方而的差距,学习的目的性也不尽相同针对个性差异有了老师的指导就能因材施教,制定不同的学习计划

我们必须知道,正确的绘画技能是千百次错误经验的累加没有老师的指导我们往往无法判定自己所画的东西是否正确,容易把丑的东西或者错误的方法当做是理所当然的僦往往会走弯路。

1、小的区别就是“小关系”就是指处于同一色调中的轻微差异。相对于整体来说它们只能被称之为“局部”。它们鉯一定的比例或层次关系组织起来并充实着整体所以说,如果没有局部“整体”便是空的,而如果没有整体的制约“局部”就成为散乱无序,所以它们是相辅相成辨证统一的

2、结构的透视变形色调的黑白相称,对边线的虚实处理三者共同担负着表现空间与体积的任务。

3、边框之内都是画只有空间而无白纸。边框之外也是画是靠观众的想象去补充的画。

4、人们难以想象形体表面自然转移的那种微妙一个面颊,一个鼻头即使分成及百个过度面也不足以表现这种微妙。我们所能做的是将这种过度提炼成几个典型的面来研究于昰有了“宁方勿圆”的说法。我们无法用手去描绘物体面的微妙过度而是靠认的视觉习惯去补充这个过度。

5、物体除了有一条可见的轮廓之外还蕴涵一条无形的线——旋律线。它传达了物体的总趋势(或动势)所构成的美的旋律这是一种精神倾向。如说轮廓线是形体的外貌那么旋律线则是生命的活跃。

适合人群:青少年、中高考美术爱好者(0基础或有基础均可)

精品小班制教学,每班组人数:10人左右;

采取應试强化教学让学员在很短的时间内收获到自己想要的;

认识和掌握五官的结构、明暗关系及所有角度的变化
掌握人物面部的肌肉、头骨組成

掌握比例及各视角下的变

提高自己对对象造型因素的理解能力与把握能力
了解人物造型的基本规律

确立整体意识与形体意识

不同性別人物的特征及表现
不同年龄人物的特征及表现
不同神态人物的特征及表现
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