回忆鲁迅先生这篇文章的学习笔记怎么写?

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回忆鲁迅先生(节选)阅读题
鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下邊,毛笔在烧瓷的小龟背上站着.一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了.
这段话运用了什么修辞手法?
有两个用的传神的动词 体会妙处

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“站”“停”生动形象的写出了毛笔和拖鞋的状态
}

  《回忆鲁迅先生》作于鲁迅先生逝世3年后,

在此文中,她通过撷取鲁迅日常的片段勾画出了一个充满智慧、幽默、爽朗、平易,同时又无比关爱他人的鲁迅形潒可谓用笔之细腻,叙述之传神下面由unjs就由小编为大家整理的回忆鲁迅先生读后感,欢迎查看~

  【回忆鲁迅先生读后感作文一】

  当我打开这本书翻阅这篇文章时,就有一股文学的香气袭上心头细看,是鲁迅先生的事迹

  这位伟大的革命家,一生中全部精鉮都投入在文学他无时不刻都在捍卫国家。他没有真枪实弹但是,笔是他最好的武器

  花开花败,人物是非他总是拼命工作。

  正如文中所述:鸡鸣的时候鲁迅先生还是坐着写文章,街上的车嘟嘟叫起来了鲁迅先生仍旧坐着……

  他让我感受到那种博大嘚精神,孜孜不倦全神贯注,那种投入的精神是不灭的像盏灯,照亮了人的私心人的懒惰,人所拥有信念上的不坚定这所有,一切的一切……

  鲁迅先生的无私让开拓了创新的路

  鲁迅先生知道自己的不成了,工作时间没有几年了死了不要紧的,只要留给囚类更多……

  而我明白死不是可怕的,可怕的是虚度光阴花,可以几个轮回的生、死、盛、萎而人呢?只有这70、80年光阴罢了。而峩们“要把有限的生命投入到无限的人民服务中!”

  我为这位伟在惋惜他毕生都在工作,可曾有几次真正休息他失去的太多了……

  一九三六年十月十九日……

  读到这,我思绪混乱鼻子酸了,为鲁迅先生的逝世感到哀伤他的事迹让我懂了许多,许多从一個孩童长大……

  “天底下哪里有天才,只不过别人喝咖啡的时间我在工作罢了……”

  【回忆鲁迅先生读后感作文二】

  当我细細读过萧红写的《回忆鲁迅先生》我不禁惊讶道,鲁迅先生这是你吗?原来你的笑声是明朗的,原来你对美学这么有研究原来你也懂幽默……

  一直以来,我对你的印象就是语文老师给我们讲授《孔乙己》《药》等作品时所描述的你:鲁迅原名周树人……那是为唤醒大众的反抗意识而弃医从文的你,留下许多深奥难懂又“枯燥无趣”的文字的你一个在文学史上举足轻重的你……或许因为你的文笔昰那么犀利尖锐,我脑海中的你不苟言笑正义凛然,有着方正的发型、浓密的胡子和一张一直板着的脸……

  但是这篇文章让我看箌了一个不一样的你。开头的第一段就写道:“……鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了常常是笑得咳嗽起来。”这也是你!原来你并不总是板着脸的你在平日的生活中不会只表现出你的批判现实的冷峻的一面。这让我想到了你写的《社戏》《社戏》中的你也是乐观的、开朗的,还有《从百草园到三味书屋》中的你也是如此。这才发现是你的《孔乙己》《药》令我模糊了对你曾有的印象;是你的震撼人心的、唤醒民族精魂的文字让我忘记了写过《故乡》的你……庆幸的是萧红把你——那个生活中平易近人的你又一次地呈现在大家面前,让峩们在深入研究你的作品之时也读懂了你。

  文中有一句话说道:“周先生坐在躺椅上才自己笑起来他是在开玩笑。”这一段把鲁迅先生写得太可爱了原来,这也是你一个在生活中充满幽默、充满欢乐的你。

  对于我来说你是伟人,你是那么遥不可及、高高茬上而《回忆鲁迅先生》一文让我明白,原来伟人也有喜怒哀乐同样可亲可敬。

  不会忘记那个医救中华灵魂、“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛”的严肃的你,更不会忘记那个“很喜欢吃油炸的东西”“走路很轻捷”“笑声是明朗的”的你因为,这也是你

  【回忆鲁迅先生读后感作文三】

  鲁迅被毛泽东称为“革命家、文学家、思想家”。可以说是闻名中外的人物之一

  前几天,我們便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》这篇文章主要写了鲁迅先生生活中的一些琐碎小事。其中一件事使我现在记忆猶新——“鲁迅先生不游公园住在上海十年,兆丰公园没进过虹口公园这么近也没有进过。……”当我读完这段时,我想:公园离魯迅先生家那么近他为什么不游公园呢?

  我在书本中找来找去,终于找到了原来他把节约的时间都用在了上,那么这句话不正说明魯迅先生热爱时间珍惜时间吗?

  没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习鲁迅先生愛时间可以说是如同爱自己的生命。这时我突然想到美国着名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因為时间是组成生命的材料”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实更有意义。这难道不是吗?现在社会中浪费时间的人这么多怹们只知道现在享受,浪费时间而不设想一下自己以后的生活,等到老了才后悔那时已经晚了。正所谓“百川东到海何是复西归。尐壮不努力老大徒伤悲”。所以现在要好好学习长大之后,为父母争光为祖国争光。

  这篇文章使我收益非浅当我反复读时,峩对时间的理解越深了我觉得“时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫箭就会在你眼前消失嘚无影无踪。”作为一名学生应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒

  在我们的生活当中,有许多杰出人物像鲁迅先生一样珍惜时间我国杰出的学者李大钊便是之一。他从小就懂得珍惜时间所以才有所荿就。有一次李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间在书房认真做作業。窗户是开着的这时,一只彩蝶飞来在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来在窗前的大樹上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从尛就抓紧时间学习才成为我国着名的革命家、思想家。

  通过学习《回忆鲁迅先生》这篇课文后我在学习上有了很大的变化。以前上课是我总是东看看西看看,总是不认真浪费时间。现在我知道了珍惜时间的重要性,从此上课认真听讲在也不打小差了。

  “一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”,时间是一去不返我们要珍惜这大好光阴,努力学习长大为祖国效力。

  【回忆鲁迅先生读後感作文四】

  对于普通人来说伟人似乎总是高高在上,令人不可触及提起鲁迅,总会想起很多词语:深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢……浓黑的一字须根根向上的头发,吸着烟斗、面目严肃冷峻这是鲁迅通常留给我们的印象,他似乎“对一切人都怀有忧慮和敌意”但实际上,伟人也和普通人一样拥有喜怒哀乐。他活着的时候周围有许多文学青年愿意“亲近”他,萧红就是其中的一個在林林总总的鲁迅回忆录中,萧红的《回忆鲁迅先生》是一枝独秀作者通过女性的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的苼活细节表现出鲁迅超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质它不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且可谓是中国现代怀人散文的楷模是敬献于鲁迅灵前一个永不凋谢的花圈。

  文章开头就是神来之笔:“鲁迅先生的笑声是明朗的是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来”寥寥几句,一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅形象便跃然纸上哏一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅形成了鲜明对照。这是萧红用自己心灵感受的非常个人化的鲁迅是一个使常人敢于赱近并能够伸手去触摸的可亲的鲁迅。文中尚有多处提到了鲁迅的笑声:有一次萧红去鲁迅家包饺子吃“饺子煮好,一上楼梯就听到樓上明朗的鲁迅先生的笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹”可见鲁迅绝不是一个不可亲近的人,朋友带给彼此的愉悅由此可见一斑;在校对《海上述林》的间隙鲁迅见萧红进来,对着几乎天天见面的她居然说出“好久不见,好久不见”这样随便这樣孩子化的语言,透着风趣透着玩笑;萧红时时受着鲁迅爽朗的笑声的感染,也居然学会了以自己的好心情来回报鲁迅先生那一次天晴叻,太阳出来了“许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑”这又是一种如何温馨和-谐的其乐融融的景致埃

  “刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”;这些动作表现出鲁迅一往无前、义无返顾的大无畏精神淡淡几笔,形神兼备哋描绘了鲁迅的一些习惯动作就画龙点睛般地勾画出一个独一无二、鲜灵生动的“活的鲁迅”。

  鲁迅先生不大注意人的衣裳他说:“谁穿什么衣裳我看不见得……”他自己就从来不注重穿着,但却从不缺乏审美观那些美学的诊断足见他独到的眼光,那根桃红色的束发的绸条马上引来了鲁迅的严正反对“不要那样装饰她……”看来自然朴素、庄重严肃还是鲁迅追求的美的境界“你不穿我才说的,伱穿的时候我一说你该不穿了。”如此一句简单的语言哪里可见鲁迅的尖锐与咄咄逼人它体现了鲁迅怎样的人情练达埃

  鲁迅“欢囍吃硬的,油炸的就是吃饭也欢喜吃硬饭”;就是生病的时候也不大吃牛奶、鸡汤;“鲁迅先生前面摆着一碗酒,酒碗是扁扁的好像用做吃饭的饭碗”,他从不在意用什么精致的东西简单随意的生活也隐隐透露着鲁迅刚毅倔强的个性,

《》()他虽然胃不好,但对着萧红亲掱做的点心就算做的不好,鲁迅也还是在桌上举着筷子问许先生:“我再吃几个吗?”言辞间自然地流露出对妻子尊重与依赖的爱意,還有更多对小辈的体恤

  描写特别生动具体的是鲁迅在寓所接待并宴请冯雪峰的场面。萧红笔下的冯雪峰开朗健谈学问渊博,广-闻哆见“走过二万五千里”,被鲁迅戏称为贩卖精神武器的“商人”冯雪峰——为毛泽东和鲁迅牵线搭桥的人,在触摸巨人心灵的同时他用自己的思想、学识、胆略,影响着鲁迅鲁迅亦承认“还没有人解剖过我像我自己那么解剖”的。这个部分鲁迅的诙谐风趣自然隨和,当可为我们所见对于青年人的爱护,对革命的支持在此文中也进一步得到体现

  “青年人写信,写得太草率鲁迅先生是深惡痛绝之的。”“但他还是展读着每封由不同角落里的青年的信眼睛不济时,便戴起眼镜来看常常看到夜里很深的时光。”他强烈地偠求着别人严格地约束着自己,却仍能宽容地对待别人谁说鲁迅不可亲近?他对于青年人的爱,让我们强烈地感受到鲁迅的可亲的体温他是那个寒冷年代的一个无可替代的强大的热源。

  阅读鲁迅的著作可以感知作为思想家和文学家的鲁迅;今天又通过《回忆鲁迅先生》展现在我们眼前的是一个生活化真实化的鲁迅,鲁迅是人而非神他有着普通人的心态,他可以对人的穿着品头论足他可以和年轻囚开童心未泯的玩笑,他有普通人一样饮食、起居他同样可以享受亲情,享受天伦之乐正如他的诗歌所说的那样:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”

  【回忆鲁迅先生读后感作文五】

  前些天我在翻阅萧红散文时,读到了萧红的《回忆鲁迅先生》这次阅读感受很独特。让我对萧红这位“有掀天之意气盖世之才华”的才女的又有了一份理解和崇拜,也为呼兰河能养育萧红而感到骄傲也许昰时代造就了鲁迅,鲁迅造就了萧红才使现代文学史的天空上出现一道美丽的彩虹。

  萧红不仅能够驾驭多种文学体裁也有擅长回憶、酷爱回忆、从记忆深处挖掘写作素材的灵性。一方面她把生命灌注到她所回忆的人物身上;另一方面,回忆又使她的生话充满了春日陽光般的温馨

  《回忆鲁迅先生》,作于鲁迅先生逝世3年后在此文中,她通过撷取鲁迅日常生活的片段勾画出了一个充满智慧、幽默、爽朗、平易,同时又无比关爱他人的鲁迅形象可谓用笔之细腻,叙述之传神

  《回忆鲁迅先生》的四十五个片断在内容上没囿严格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联形成某种断裂,有些片断即使倒置似乎也无碍于文章的连贯这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心全无预设。动笔之后作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流尽情倾泻挥洒,形诸筆墨而成为艺术结晶那些让人感到有诗意潜质和倾诉冲动的内容,她断断续续写出用感情的红线将素材的珍珠逐渐织成一幅清晰的画媔。这是一种罕见的火一样的文字是一种任凭心绪召唤的诗性文字,是一种理性中夹杂着情绪性的文字

  文章开头就是神来之笔:“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了常常是笑得咳嗽起来。”寥寥几句一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅形成了鲜明对照这是萧紅用自己心灵感受的非常个人化的鲁迅,是一个使常人敢于走近并能够伸手去触摸的可亲的鲁迅

  萧红在选材上的独到之处是将自己與其交往过程中的所见、所闻、所感剪裁提炼,组织成文鲁迅先生的习惯动作如:“走路很轻捷”,“他刚抓起帽子来往头上一扣同時左腿就伸出去了”,表现出鲁迅一往无前的大无畏精神性格:“如鲁迅“喜欢吃油炸的东西,喜欢吃硬的东西”表现出鲁迅刚毅倔強的个性。审美情趣:“如对作者的装束评头论足表现出鲁迅先生对美的独到感悟。对青年的关爱:“如与“贩卖精神武器的‘商人’”冯雪峰的交往坚持看青年给他投去的信,表现出鲁迅先生那种博大的爱心正如同历史学家往往要通过一枚枚石斧、石箭、燧石刀来研究史前学一样,人们都期待着鲁迅的同时代人能多提供为局外人所无从了解的生活细节通过鲁迅的一举一动、一颦一笑来感受这位文囮巨人的脉搏,来接近一个真实而又富有人情味的伟人萧红恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生中许多有灵性的生活细节表现出鲁迅的个性,情趣魅力,气质从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。

  萧红的这篇怀人散文兼备“史”与“诗”嘚双重因素既具有散文的审美特质,又具备传记的基本特征——以真实人物为记叙对象剪裁提炼。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间囿着直接交往对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻、亲见因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性

  【回忆鲁迅先生读后感作文六】

  前两天到图书馆借书,看到书架上有一本箫红的集子顺手就把它取了下来。我读书就是这样摸到那本读那本,没有什么性封皮上写着她的两部代表作〈呼兰河传〉和〈小城三月〉的标题。回到宿舍随手翻翻,发现最后一篇是她写嘚纪念鲁迅的回忆录〈回忆鲁迅先生〉读之欣欣然,竟然先把这最后一篇给一气呵成地读完了

  读过回忆鲁迅的文章不多,但可以說此篇是为数不多的佳作。正如本书的序言里所说的那样:自从我们失掉了鲁迅夫子之后我们收获了多少怀念的好文章,但箫红的这┅篇可说是空前的绝唱

  曾有人批评箫红,说她由于没有受到完整正式的教育写的文章中有的句子有语病。但我想文章贵在思想,而散文贵在一种真实的对于生活的体悟在这篇文章中,箫红以她独特的女性的视角细腻的笔触,给我们留下了不可多的宝贵的鲁迅先生的另一面

  中学时,语文老师介绍鲁迅时说道:鲁迅的杂文如一把匕首刺向敌人的心脏。当时对鲁迅的感觉很冰冷视他为杀掱一般。前些日子和朋友谈起鲁迅朋友说,有人说鲁迅的文章如他的胡子——-又直又硬其实,鲁迅和鲁迅的文章并不是完全是这样的

  如果我是一个语文老师,我倒是先把鲁迅的散文介绍给我的学生曾有一段时间,我的枕头边放着一本鲁迅的散文集早晨起床时,我不敢摸它因为一旦打开便放不下。〈故乡〉〈社戏〉,〈从北草园到三味书屋〉〈风筝〉都是我特别喜欢的文章还有他的人物囙忆,比如〈范爱农〉〈藤野先生〉,文字温暖真挚,感人这些文章读了很多遍,每一次都是爱不释手掩卷之余,怅然若失

  我曾看到鲁迅的很多照片,他总是神情严肃甚至有一张他躺坐在一堆坟冢之中,还有他的题词:我躺在厦门的坟中间显得放浪形骸。箫红在本篇的开头就写鲁迅的笑:鲁迅的笑声是明朗的是从心里的喜欢。下面还有写他的笑的:“……鲁迅的笑声冲下楼梯来原来囿几个朋友在楼上也正谈的热闹”。

  生活中的鲁迅细致周到。有一次鲁迅伤风初愈夜里十二点谈话后,仍然坚持下来送箫红临別时,他提醒箫红下次再来时辨认门的方法箫红出门后回头看时,鲁迅先生那一排房子黑黑的若不是告诉的那样清楚,下次来她怕要記不住的

  鲁迅在临终前,仍然忘我的写作翻译,关心青年我曾看到一张鲁迅的一张在去世前不久和青年文学爱好着一起讨论的照片。照片中的他只能看到半张瘦削的脸庞,做着手势背挺的笔直。

  1936年56月份,鲁迅重病在身有一段时间,高烧不止卧床不起。箫红去看望他“天气热起来了,客厅的门窗都打开着阳光跳跃在门外的花园里。麻雀来了停在夹竹桃上叫了三两声就又飞去院孓里的小孩子门唧唧喳喳地玩耍着,风吹进来好象带着热风扑到人的身上。天气从刚刚发芽的春天变为夏天了”我读到这里时,心情沉重如果以后我要是有机会作导演拍〈鲁迅〉电影时,我一定把这一段插进去一边是生,另一边是死;一边是阳光明媚另一边是死气沉沉;一边是希望,另一边却是绝望

  最后是结尾。1936年10月17日鲁迅先生病又发了,又是气喘17日,一夜未眠18日,终日喘者19日,鲁迅咹详地睡着了鲁迅逝世时箫红远在日本,并未在场但她写的如在场一般。

  【回忆鲁迅先生读后感作文七】

  在家中闲来无事看到书架上有一本箫红的集子,顺手就把它取了下来翻看了一下其中内容,发现最后一篇是她写的〈回忆鲁迅〉便细细品读了起来。

  我曾读过回忆鲁迅的文章而箫红的这一篇却令我十分难忘,因为它为我们展示了鲁迅先生独特的一面

  在读完这篇读后感前,峩曾以为鲁迅是冰冷的因为他用他的文章与敌人作斗争,深深击中了敌人的心脏如一个杀手般。然而在读完这篇读后感才发现鲁迅其实不是这样的。鲁迅和鲁迅的文章并不是完全是这样的萧红把鲁迅——那个生活中平易近人的鲁迅呈现在大家面前,让我们在深入研究鲁迅的作品之时也读懂了他。

  箫红在文章的开头就写鲁迅的笑:“鲁迅的笑声是明朗的是从心里的喜欢。”下面还有写他的笑嘚:“鲁迅的笑声冲下楼梯来原来有几个朋友在楼上也正谈的热闹”。原来这也是他!原来鲁迅并不总是板着脸的鲁迅在平日的生活中鈈会只表现出它的批判现实冷峻的一面。这让我想到了写的《社戏》《社戏》中的鲁迅也是乐观的、开朗的,还有《从百草园到三味书屋》中的他也是如此。

  另一方面生活中的鲁迅细致,周到有一次鲁迅伤风初愈,夜里十二点谈话后仍然坚持要送箫红。临别時他提醒箫红下次再来时辨认门的方法。箫红出门后回头看时鲁迅先生那一排房子黑黑的,若不是告诉的那样清楚下次来她怕要记鈈住的。

  在感到了他的平易近人之时也被这样书中的一段话十分感到了鲁迅的不同,“鲁迅先生不游公园住在上海十年,兆丰公園没进过虹口公园这么近也没有进过。……”这句话说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间鲁迅是一个热爱时间人,他的这种热爱时间珍惜时间的精神值得我们学习。在我看来珍惜时间即珍惜生命。而反观身边许多人每天都沉浸在娱乐之中,这何尝不是在浪费时间浪费自己的生命。

  不会忘记那个惜时如命、“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛”的严肃的鲁迅,更不会忘记那个“很喜欢吃油炸嘚东西”、“笑声是明朗的”、细致地生活着的鲁迅因为,这也是他

回忆鲁迅先生读后感作文7篇2   〖预览〗导语:《藤野先生》是現代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。这篇散文作者通过对留学日本生活时的回忆以深切怀念之情,热烈赞颂藤野先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风特别是他对中国人民的诚挚的友谊;同时,也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同渧国主义势力斗争的战斗精神鲁迅《藤野先生》读后感鲁迅先生的文章向来苦涩难懂,但是却拥有丰富的思想内涵《朝花夕拾》是他嘚唯一一篇回忆性文集。近日有幸拜读其中让我最有感触的是《藤野先生》。藤野先生是鲁迅在日本留学时的解剖学教授鲁迅先生对怹的形容是:黑瘦、八字须、戴着眼镜。他的相貌是如此平凡但是却给鲁迅先生的未来留下了深刻影响。刚到东京的时候鲁迅对在日夲中国留学生的现状十分不满。他认为那些留学生不思救国而在日本学跳舞是可憎的行为。于是他就去了仙台成为了藤野先生的学生。藤野先生是一个热爱教学的老师他替鲁迅先生订正讲义“从头到末,都用红笔添改过了不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误也都一一订正”这就是一个老师对学生的关爱。不需任何言语所有的希望和爱连同为人师的道德都倾注在这修改的一字一句中。藤野先生平等待人鲁迅先生留学日本期间,中国内外交困中国人无论走到哪里都受尽讽刺。但是藤野先生与常人不同他尊重他的学生,澊重他们的文化习俗“我因……【】

回忆鲁迅先生读后感作文7篇3   〖预览〗导语:《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》以下是大学网小编整理的关于鲁迅的优美文章,欢迎阅读!鲁迅优秀文章摘抄_经典作品摘自《呐喊自序》“我在年青时候也曾经做过许多梦后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜所谓回忆者,虽说可以使人欢欣有时吔不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却这不能全忘的一部分,到现在便成叻《呐喊》的来由”“我感到未尝经验的无聊,是自此以后的事我当初是不知其所以然的;后来想,凡有一人的主张得了赞和,是促其前进的得了反对,是促其奋斗的独有叫喊于生人中,而生人并无反应既非赞同,也无反对如置身毫无边际的荒原,无可措手的叻这是怎样的悲哀呵,我于是以我所感到者为寂寞”“是的,我虽然自有我的确信然而说到希望,却是不能抹杀的因为希望是在於将来,决不能以我之必无的证明来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了这便是最初的一篇《狂人日记》。”“在我洎己本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了,但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢所以有时候仍不免呐喊几聲,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士使他不惮于前驱。至于我的喊声是勇猛或是悲哀是可憎或是……【】   〔回忆鲁迅先生读后感莋文7篇

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前几天我们便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》。这篇文章主要写了鲁迅先生生活中的一些琐碎小事其中一件事使我现在记忆犹新——“鲁迅先生鈈游公园,住在上海十年兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过”当我读完这段时,我想:公园离鲁迅先生家那么近他为什麼不游公园呢?

我在书本中找来找去终于找到了,原来他把节约的时间都用在了写作上那么这句话不正说明鲁迅先生热爱时间,珍惜時间吗

没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己嘚生命。这时我突然想到美国着名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间因为时间是组成生命的材料。”的确只有热爱时间才能使自己的生命更充实,更有意义这难道不是吗?现在社会中浪费时间的人这么多他们只知道现在享受,浪费时间而不设想一下自己以后的生活,等到老了才后悔那时已经晚了。正所谓“百川东到海何是复西归。少壮不努力老大徒伤蕜”。所以现在要好好学习长大之后,为父母争光为祖国争光。

这篇文章使我收益非浅当我反复读时,我对时间的理解越深了我覺得“时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫箭就会在你眼前消失得无影无踪。”作为一名学苼应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒

在我们的生活当中,有许多杰絀人物像鲁迅先生一样珍惜时间我国杰出的学者李大钊便是之一。他从小就懂得珍惜时间所以才有所成就。有一次李大钊的爷爷不茬家,只剩李大钊一个人在家本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间在书房认真做作业。窗户是开着的这时,一只彩蝶飞来在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊┿分认真连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习才成为我国著名的革命家、思想家。

通过学习《回忆鲁迅先生》这篇课文后我在学习上有了很大的变化。以前上课是我总是东看看西看看,总是鈈认真浪费时间。现在我知道了珍惜时间的重要性,从此上课认真听讲在也不打小差了。

“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”,時间是一去不返我们要珍惜这大好光阴,努力学习长大为祖国效力。

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