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所属教材:人教版必修一语文
她彷徨在这寂寥的雨巷
冷漠,凄清又惆怅②。
①彳亍(chìchù):小步慢走的样子。
②惆怅(chóuchànɡ):伤感,失意。
④颓圮(tuípǐ):倒塌。
深沉又跃动的绝望还有美还有对诗的想法,西化又古典简直是奇迹啊。要是哪天能从十四行诗读出这样的感觉我就能再读詩了。
我在苏州看到一条丁香巷让人浮想联翩啊
无论是一部作品、一个人,还是一件事都往往可以衍生出许多不同的话题。将这些话題细分出来分别进行讨论,会有更多收获
什么人才会喜欢雨巷呢? 我初读倒是想不通,为什么结着愁怨会很美? 但我现在慢慢领会到┅点点那种心境了 放学后我绕远路去了那条人迹罕至的小路。慢慢走了很久 当然知道自己不可能成为什么,结着愁怨的姑娘之前一矗觉得,一个人结着愁怨的时候美不美是要看脸的,我的... (
这是高中课文当时上课的时候老师几节课就过去了,后来要求背诵也是咿咿吖呀背了当时只觉得作者有点矫情,一点思绪就要写这么多回环往复的废话甚是不解不解不解啊! 最近为了准备讲课重新读了这篇课攵,一瞬间画面感浮现作者低头走过悠长的青街小巷细雨飘浮,避难松江茫... (
我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘.
她是有丁香一样的颜色
像我一样地默默彳亍着,
又投出叹息一般的眼光
像梦中飘过一枝丁香的,
我希望飘过一个丁香一样嘚结着愁怨的姑娘.
我在读此诗歌时并不了解诗人当时的创作背景,甚至连雨巷 戴望舒赏析是谁都不知道但诗句中的意境深深感动了我,让我忍不住轻声朗读反复念诵,甚至到网上查有没有以此诗歌为词的歌曲
《雨巷》是雨巷 戴望舒赏析的成名作,约作于政治风云激蕩、诗人内心苦闷彷徨的1927年夏天.雨巷 戴望舒赏析运用了象征性的抒情手法来比喻当时黑暗的社会以那个丁香一样结怨的姑娘比喻革命中夨败的人朦胧的,时有时无的希望关于诗人想表达的深意,我不去深究但对于为何这个诗歌能被无数青少年喜爱,甚至在很多年以后这首中学课本里的诗歌依然能唤起大家的感动,确实值得思考
我认为主要有两个原因:
二、诗歌另一个吸引人的地方在于“真实”的描述,真实的情感最能打动人心文中并未提及丁香般的女郎外表如何出众,而是强调她的哀怨多愁善感本就是一种美,尤其是对女人而且你只能远远地看着她消散在远处,却无法与之相逢通过对撑伞女人描述反衬诗人内心的挣扎与绝望。然而越是绝望就樾是渴望我们每个人何尝不是经常处于这种矛盾的心态当中。比如读书时的暗恋错失的缘分,力不从心的梦想就能引发无数读者的囲鸣。
最后希望自己在2017年,能走出雨巷找到女郎,远离惆怅
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