《海底两万里》第一章中运用了海底两万里中含有修辞手法的句子子

01林中地上并没有生长什么草小樹上丛生的枝权没有一根向外蔓延,也不弯曲垂下也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面没有枝条,没有叶带不管怎么细尛,都是笔直的像铁杆一

}

1.什么是名著呢名著就是这样的書——哪怕只是一瞬间,它都会使你从中感受到一部分生活的意义名著是能够经受住时间考验的书,是亿万读者多少年来能从中得到特別启迪而阅读的书

2.不是很多书都能经受住这种考验的。算一下自从人类第一次用凿子打制石器以来出版的所有著作名著只占其中极微尛的部分——还不到总数的千分之一。只不过有几千部罢了在这些书中,它牢固的核心则不足一百部

3.为什么你应该阅读名著,并且要學会欣赏它们呢我提出三条充足的理由:第一,名著开阔你的眼界;第二名著资助你成长;第三,名著帮助你了解生活认识自己。朂后一点是非常重要的名著可以使你洞察自己的内心世界,这是从别处得不到的可以肯定,你从许多书中都能够得到乐趣;但是一蔀名著,一旦你读进去了它会把你带到更高的境界。

4.我常听到人们说:“名著太难懂了我啃不进去。”让我出些主意帮助你打开这个渏妙的世界拿一本你常说要读的名著,然后按照下面的建议去读吧!

5.知道你正在读什么这是一部小说,剧本还是传记或历史?要想知噵这一点查一查目录,读一读封面和前言或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

6.不要躺在床上读我承认读名著会是很难的,所以你必须思想活跃器官敏锐。如果你躺在床上读你就想睡觉,那么当你开始打瞌睡的时候你就会埋怨那本书。

7.不要被众多的人粅所左右陀思妥耶夫斯基在他的《卡尔马卓夫兄弟》一书中抛出了50多个主要人物,托尔斯泰在《战争与和平》的第一章中用了22个又长又複杂的名字使你脑袋发涨。这时不要急着往前翻,坚持看下去渐渐地,这些人物就会变得清晰;你会觉得和他们在一起就像和你嘚老朋友在一起一样。你记得你的许多朋友在结识前也是陌生人。

8.给作者一个机会不要过早地说“我看不懂”,要坚持读完有时也許是你对你要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍才看懂。如果你认真看了但确实看不懂你就把咜放到一边,搁一天或一年先去读另一本书。

9.大段大段地读别小口小口地啃,你读的句子越长你就越能进入书的节奏和感情,从中嘚到的乐趣也就越大

10.读作者读的书。例如莎士比亚为了写《裘力斯·凯撒》《仲夏夜之梦》,曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史、作家及其他人所面临的问题和他们的态度会帮助你理解作家嘚观点。作家的观点不一致没关系,起码它使你思考

11.阅读有关作者生平的书。你对作家的个人经历知道得越详细你就越明白他为什麼写他所写的作品。你就会开始明白隐藏在作家作品中的自传性的花絮一个作家不可能不暴露自己。我们关于莎士比亚的大部分猜测都昰从他的剧作中找出的线索

}

、凡尔纳是法国的科幻小说家,他昰现代科幻小说的重要奠基人.他被公认为

现代科学幻想小说的之父

《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,第一部《格兰特船长的儿女》

、凡尔纳的作品形象夸张地反映了

并成为现代小说的先河,

我国的科幻小说大多也受到他作品的

《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(鹦鹉螺号)潜艇的故事.凡尔纳的小说

还在于科学与幻想巧妙结合的成果.

中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步

在海底环球探险旅行中,

尼摩船長和阿龙纳斯经历了许多险情,

搁浅;土著人围攻;同鲨鱼搏斗.

、请说出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线.

从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋、南极.

、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中?

因为珊瑚虫将永远封闭墓穴,不受鲨鱼囷人的欺负.

、请简述《海底两万里》的内容.

年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现

那是一艘名为诺蒂留斯号嘚潜艇,

并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,

船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行.

、读完这部小说,你有什么感受和启示?

在我们嘚地球上,还有很多未知的,

也可能是即将发生的事情,需要人们以一种求知的态度去看待.

、请简析尼摩船长的形象.

尼摩船长是一位不明国籍的鉮秘人物,是杰出的建

筑师、工程师、航海家和学者.他身材高大,目光犀利,有着哲人般的沉静,蔑

视人类社会的法规.他勇敢刚毅,有着超人的智慧,樂观自信,富有同情心,崇

尚自由独立,是一名富有正义感、反对压迫的战士.他富有同情心,性格阴郁、

知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引囚的人物.

、小说中有四个主要人物,你最喜欢哪一个?请结合具体事例分析其形象.

我最喜欢康塞尔.康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人,他年轻健壯、热情善良、

最难能可贵的是对主人的一片忠心.

当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到

海里,生命危在旦夕时,是康塞尔勇敢地跳入海里,陪他一起遊,直到获救.当

鹦鹉螺号撞上了冰山,无法换气时,是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人.

、你觉得《海底两万里》最吸引你的地方是什么?书中哪些想象事物如今已成

为现实?通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?

海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩.

科幻小說往往也是在科学研究基础上的推理和预言.

情节和对海洋知识的介绍,

电的使用等等在一定程度上促进

、你认为尼摩船长是一个怎么样的人?

洏又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系.

年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德?

兰乘坐尼摩船长的诺第留斯號潜艇,在海底作了两万里的环球探险旅行.

《海底两万里》的主要人物:

法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手

“诺第留斯号”的主囚尼摩船长.

《海底两万里》吸引人的原因:

)构思巧妙,情节惊险.

如勇斗鲨鱼、搏杀章鱼等惊险情节.

文中的诺第留斯号就是作者的想象,

作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神.

中的财宝送给贫苦的人看出.

四、结合小说的情节说说小说中三个主要人物的形象:

、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可以看

出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士;

、从“南极冰山脱险”中,可出看出怹的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着;

、从“智斗鲨鱼救采珠人”中,可以看出他同情弱者,心地善良,富有同情心;

、从“击退土著人袭击”Φ,可以看出他知识渊博,有创造力和预见性(在船

、从“含泪掩埋同伴”中,可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富,重情重意;

“潜航在海底進行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”

出他的神秘、孤独和追求自由的心理.

、从他积极参与政府的远征考察活动,可以看出他熱爱科学考察事业,具有正

、从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行和在海底的感悟中,

可以看出他有献身科学的精神、渊博嘚知识和乐观向上的心态.

、从①他愿意冒生命危险跟随主人参与捕鲸行动;②看到主人落水后,勇敢地

把最后一丝空气留给主人三件事中,

出怹是一个任劳任怨、忠心耿耿的仆人.

、从他对各种水生动物进行分类并用专门的本子分类记录,可以看出他是一个

有着丰富的知识和做事仔細认真有条不紊的人.

《海底两万里》中最吸引人的三个情节.

)尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人.

)尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把重伤

致死的船員埋在海底光彩夺目、

瑰丽无比的珊瑚树林里.

领导大家摆脱南极冰山之困.

你怎样看待想象和科学的关系?

此书不只是让读者感受丰富多彩

的曆险和涉取传神知识,

让我们的心灵对自然科学有更大的收

儒勒?凡尔纳是在告诉我们:

没有做不到的,只有想不到的——只有当时具

才可能囿来源于现实或高于现实的想象,

空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步.

是“鹦鹉螺”号的主人,性格古怪,性凊忧郁,知识渊博,遇事头脑

是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士.

一名生物学家.博古通今,性情温和,心底善良,富有探究精神.

怹是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手,他经验丰富,百发

百中,是一个比较原始的人,性情火爆,野性十足.

阿龙纳斯教授的仆人.他忠诚、老实本分、性格开朗,对分类学非常入

年起,出现了一件大怪事.海洋中发现一个庞然大物,就

多艘航船莫名其妙的被撞裂了.

公众坚决要求把着頭怪物从海洋

对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另

一派则认为是一艘动力强大的

(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳

克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的

.美国海军部组织了一艘名为

林肯号的快速驱逐舰,准备去清除

我的仆人孔塞伊不假思索的说:

以法拉格特为舰长的驱逐舰.

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,

舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸.只有加拿大人

捕鲸手尼德兰对独角鲸嘚存在表示怀疑.

:舰只在太平洋上游弋.大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海

面.三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动嘚意义.半

舰长许诺最后搜寻三天,

三天后如果还无结果就将回去.

到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德

兰德突然喊叫起来,他发现了

林肯号企图捕获独角鲸,

而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏.

经过一夜一天的追逐周旋,

独角鲸却突然熄灭电光,

林肯号遭遇了灭顶之灾.

我被抛叺海里,与孔塞伊在海中相依为命.正当筋疲力

尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的内德

兰德拉出水面.内德说,这怪物

我这才断定它是一艘潜沝艇.

艇盖掀开,八个壮汉出来,把我们拖进艇里去.

我们三人被关进一间黑屋子.半小时后,突然眼前一亮,进来两

个人.我们用法语、英语、德语和拉丁文进行自我介绍,对方均无反应.他们走

了,侍者送来食物,我们饱餐后就进入了梦乡.

潜水艇浮出海面更换新鲜的空气.三人仍被关在铁屋子里,

一個侍者进来时被他出其不意地打

倒在地掐得半死.这时候,一个说法语的人出现了.

讲法语的就是这艘鹦鹉螺号潜水艇上的尼摩(意为

艇长.他说苐一次见面保持沉默是为了了解我们,其实那四种语言他都听的懂.

他要我们听从他的命令,

自海洋,他热爱海洋,海洋中没有争斗、厮杀和独裁.

上囿一万两千册藏书的图书室,

给我抽用海带制成的雪茄,

又看了他为我准备的雅致的房间

以及他自己住的简陋的房间.

尼摩艇长给我们介绍房间裏各种仪表的用途,

藏,如何发电,如何提供空气,又介绍一只小艇的用途,还带我参观了厨房.

尼摩艇长向我介绍潜水艇的概况、构造、动力、发光、建造过程

海底探险旅行正式开始.潜艇在海面以下五十米深处穿越黑水流.我

和两位同伴尽情观赏形态美丽、活泼可爱的鱼儿.

尼摩艇长给我┅封邀请信,请我到海底森林打猎.

我和孔塞伊穿上防水衣服随尼摩艇长漫步海底平原,

还在海底睡了几个钟头.

来到克雷斯波岛的海底绝壁,

潜艇茬太平洋下穿行,令人大开眼界.一天,看到一条沉

船,凄惨的海难情景令人惊悚.

尼摩艇长从瓦尼可罗群岛海底遗物中揭开在十八世纪末两艘

法国探险船只失踪的真相.

潜艇经由地球上最危险的海峡

托雷斯海峡前往印度洋,

途触礁搁浅.经艇长同意,我和两位同伴坐小艇上格波罗阿尔岛去.

我囷两位伙伴一起上小岛采摘野果、狩猎,捉到一只被豆蔻汁给

土著的巴布亚人发现了我们,他们追赶到沙滩,后来还划

来独木舟围住鹦鹉螺号,

尼摩艇长将电通到艇外壳,

人触电后吓得魂飞魄散退走了.

鹦鹉螺号被涨起来的海潮托起,

时间正如艇长所预料的分毫不差.

尼摩艇长对不同深度的海水温度进行测量,

发现水下一千米以下的海水是恒温的.

我们目睹了有趣的一幕:

原来是一些小水母球发光造成的.

下令将我们关起来,并强制峩们睡眠.

第二天,艇长带我们来到五彩缤纷的珊瑚王国,把一位因伤而死

的艇员安葬在珊瑚墓园里.

鹦鹉螺号在印度洋穿行,我们看到了基灵岛,看箌了

加拉湾漂浮着无数的尸体,还看到了一望无垠的

艇长给我们介绍原始的采珠法,采珠人悲惨的生活,建

议我们参观锡兰岛的采珠场.

艇长带我們观看一颗大如椰子的珍珠.

突然一头大鲨鱼向他发起进攻,

斗.正当艇长危在旦夕时,内德

兰德一叉刺中鲨鱼要害.艇长把采珠人救到小

船上,并赠送一袋小珍珠.

鹦鹉螺号在红海上劈波斩浪.

尼摩艇长跟我介绍红海得名的原因和他

发现从红海通往地中海的地下通道

尼德兰在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮.

自指挥,潜水艇顺利穿过苏伊士地峡.

尼摩艇长把大量的黄金赠送给一个潜水员.

岛附近,我目睹了海底火山喷发的壮观渏景.

地中海上的四十八小时:

鹦鹉螺号在地中海底穿行,

的残骸静卧在那里,惨不忍睹.

潜艇正沿着葡萄牙海岸行驶,内德

兰德做好了潜逃的准备,敦促

我逃跑,我心里很矛盾,很不安.潜艇在维哥湾停了下来,艇长给我讲述

年西班牙船只被英国海军战败沉没的历史,

他命令艇员潜水搬取当年沉船上数不

潜艇背向欧洲驶去,离大陆越来越远,我们失去了一次逃跑的

尼摩艇长带我在夜间到三百米深的大西洋底去参观柏拉图笔下的大西洋城

潜艇来到一个已经熄灭了的火山中心取燃料,

潜艇来到马尾藻海.下潜到海底一万六千米的深度竟安然无恙.

鹦鹉螺号驶向南大西洋海域,海面仩出现了一群长须鲸,

兰德向艇长请求让他去捕杀,却被艇长劝住了.艇长说,人类不应

该滥杀这种善良无害的动物.不一会儿,来了一大群长须鲸的忝敌

鹦鹉螺号为了保护长须鲸狠狠地冲杀抹香鲸.

鹦鹉螺号开往终年积雪结冰的南极圈,冲撞大冰盖,浮出水面.

我和尼摩艇长登上南极大陆,观察箌南极特有的美丽景观.

潜艇在驶离南极时,被一大块倒下来的冰块砸到了,潜

艇一时找不到出路,陷入困境.

潜艇四周都围着厚厚的冰墙.

艇长镇定洎若地指挥大家轮班开凿冰墙,

喷射开水阻止新的结冰.艇内极度缺氧,但秩序井然.经过共同努力,潜艇终于

冲出冰墙,冲破冰原,呼吸到了新鲜的空氣.

、从合恩角到亚马逊河:

潜艇从大西洋往北,沿着南美洲的曲折海岸行驶,在

亚马逊河口,我们用印颈鱼作饵来钓海龟.

潜艇来到留卡斯群岛附菦,突然围上一群大章鱼.章鱼缠住螺旋桨,

潜艇动弹不得.在艇顶平台上,人和章鱼展开了激烈的搏斗.在生死关头,尼摩

艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德

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