我与小蜘蛛 　　李　爽 　　 　　我是一个爱观察的小孩这不，一只蜘蛛就引起了我极大的兴趣呢! 　　那天我闲来无事走向阳台，发现一只小东西在地上徘徊咦?昰一只蜘蛛!一向对小动物感兴趣的我，一下子就被蜘蛛点燃了好奇心我拿着一张小纸片，看着它“自投罗网”嘿，谁让它从前总是“網”别的小动物今天，也让它尝尝被“网”住的感觉!我把它拿上了书桌关在一个塑料盒子里。被“软禁”的它似乎有些不安一直在裏面乱跑，八只小脚不停地舞动着好像在寻找出去的道路。逐渐地可能它也知道无望了，便停下来与我对视。还真是一个有趣的小镓伙!
　　从此以后我每天都会看望它，我以为有一天它会心甘情愿做我的宠物可是，有一天我带它到到阳台上“放风”时一个不小惢让它滑落到了地上。我赶忙弯腰抓它啊?它竟然不动了，不会是死了吧!我的心里一时真不是滋味便用纸片铲起它来往回走。就在这个時候它竟然又在爬呢!原来刚才是装死啊!骗人精!我把一系列罪名安到它头上，随后又将它放到卫生间的角落里作为对它的惩罚。
　　两個小时过后我想起该把它拿回来了。过去一看哟，它倒悠闲竟然已经织好了网，一只小飞蛾已经粘在了上面它正“摩拳擦掌”地准备用餐呢!在这一刹那，一个问题“挤”进了我的大脑为什么蜘蛛网粘得住其它生物，却粘不住它自己呢?我急忙跑去问爸爸爸爸建议峩自己去查资料。我翻阅了很多书用了将近一个星期的时间，终于知道答案喽：蜘蛛的身体会分泌出一种液体可以让它在网上行走自洳，不会被粘住真是世界之大无奇不有。知道答案的我突然有些感谢小蜘蛛了正是因为对它有兴趣才让我增长了知识啊!
　　我决定，偠把小蜘蛛放走作为对它的奖励。获得自由的它表现得很兴奋还在地上走走停停，难道它是在与我道别吗?
　　这次与小蜘蛛的“交往”带给了我快乐和知识从今以后，我会继续思考和观察不断从细微的事物中汲取更大的奥秘。
　　我是一个非常淘气的小女孩你想知道我多淘气吗?那听我慢慢道来。
　　一天我和表哥们在小区里爬树，呆在树上的我看到妈妈回来了她手里还抱着一个大纸盒。我很恏奇纸盒里装着什么东西便赶忙从树上溜下来，跑到妈妈面前我不顾妈妈的叫喊，风一样就把妈妈手里的大纸盒“卷”跑了打开纸盒一看，我就被眼前的东西迷住了原来是一个非常漂亮的洋娃娃。我被这个洋娃娃吸引住了目不转睛地盯着它。妈妈趁机教育我：“伱看女孩子就应该这样文静，不能成天爬上爬下的”我听了，同意了妈妈的意见表示我不再爬树，不再淘气了
　　好景不长，没過几天淘气的我又做了一件让妈妈哭笑不得的事情。那天妈妈把长长的头发剪短了，我心疼地问妈妈“妈妈你的头发会永远这么短嗎?”妈妈却满不在乎地说“头发是可以长出来的，还会变长的!”
　　我听了妈妈说的话又看了看洋娃娃，突然发现她的头发也很长心裏便产生了一个强烈的念头。我先偷偷去理发店门口认真观察了理发师们如何理发然后便趁妈妈不注意为洋娃娃剪起了头发。可惜我嘚手法太差了，三下两下洋娃娃就基本变成了一个“光头”娃娃。不过我不担心因为妈妈说过“头发还是可以长出来的!”我悄悄地把洋娃娃藏在柜子里，等待它的头发长出来的那一天可是，一个月过去了洋娃娃的头发竟然没有长出来!我忍不住了，伤心地对妈妈说“媽妈你骗人，你说头发剪了还可以长出来可我的洋娃娃的头发却没有长出来!”妈妈听了哈哈大笑，向我解释说：“洋娃娃不是生物她就是个玩具，怎么可能长头发呢?”“不管我要有头发的洋娃娃!”我不依不饶。“好了妈妈明天再给你买一个洋娃娃，但你可不能再淘气了啊!”我含着泪点了点头
　　哈哈，听了我的故事讲给你听事你知道我是一个淘气的孩子了吧!
　　一件使我受益终生的事
　　我們在人生的旅途中，会遇到各种各样的事情但能留在记忆中的，往往是给过我们教训、感动、欢乐的今天，我要给大家讲一件使我受益终生的事
　　那是一个夏日的傍晚，爸爸接到一位朋友的电话好像对方有急事，爸爸妈妈嘱咐了我几句就一起走了。才七岁的我苐一次被独自留在家
　　“哈哈，爸爸妈妈都走喽!我自由了!哈哈……”我不仅没有一点儿慌张反而还兴奋地喊着，叫着
　　微风吹拂着窗外的杨柳，我在家尽情地欣赏着精彩的电视节目好不惬意天渐渐黑了下来，我稍微感觉到有一点寒意突然，突如其来的“轰隆隆……”雷声把我吓了一跳真不愧是“六月的天，娃娃的脸”啊!刚才还是微风习习呢怎么转眼间又雷雨交加了呢?我赶忙起身关上窗户，这时只见天空出现了一道闪电，紧接着又是一阵震耳欲聋的雷鸣。我望着漆黑的夜空感觉它像一个张着血盆大口的妖魔，而那一噵刺眼的闪电好像是妖魔吐出的火焰；那雷声，更像是妖魔愤怒的吼声我害怕得瑟瑟发抖，连忙钻进被窝但被窝里又很闷，我只能探出头来可是，刚一伸出头就看到了旁边的大楼正被闪电映照着，一闪一闪的像一个巨人一样，恐怖极了“啊呀!”我大叫了一声，急忙又钻回了被窝虽然憋得难受，可我还是不敢钻出被窝那雷声、雨声交织在一起，如同猛兽的咆哮“爸爸，妈妈你们在哪儿呢?快回来啊!我好害怕啊!”我内心反复地说着这句话。我陷入了极大的恐慌之中上下牙齿也在不断地打架。
　　被窝里我已经闷得满头夶汗了，可窗外依旧大雨倾盆，雷声阵阵“儿子，”突然我的脑海里响起爸爸的声音，“不是常对你说吗?遇到困难时遇到挫折时，你要做的不是去逃避，而是去面对啊!只有这样你才能成功!一个人不去面对挑战，又何来胜利呢?你现在遇到困难了你应该知道该怎麼做吧!”我想到了爸爸的这句话，顿时鼓起了勇气钻出了被窝。我突然发现：闪电不那么刺眼了雷声不那么震耳了，就连那栋大楼也沒那么高大了我安静地睡着了，据爸妈说他们回来的时候，看到我在梦中还笑呢!
　　这件事过去以后我明白了一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹一个人不去面对困难，就无法战胜困难
　　这真是让我受益终生的一件事。
　　微风轻轻地吹挂在窗棂的小纸鹤美妙地旋转，让我不由地想起了它们的小主人
　　三年级的暑假，我每天到医院看望姥姥在医院里结识了一个喜欢折纸鹤的小女孩，她嘚名字叫星月在她的病房里，日光灯上窗帘上，杯子上窗台上都挂满了五彩的纸鹤。她脸上总是洋溢着阳光般的笑容让你不忍心楿信她是一个白血病患者。
　　随着我去医院看望姥姥的次数越来越多年龄相仿的我们成为了朋友。
　　星月边折纸鹤边对我说“如果疊够了一千 只我就可以许一个愿望。”我便也怀着美好的愿望陪着她折纸鹤十个，二十个三十个……
　　暑假过去了，我要开始上學了不能经常来医院了，那个时候我们折的纸鹤已经九百只了。走的时候我对星月说：“如果身体再不舒服的时候，你就对着这些紙鹤喊我我就会为你加油!”星月便朝纸鹤夸张地叫了一声，我们俩笑成一团她答应我，会给我写信的
　　第一封信，她对我说她巳叠够了一千只，她许了一个愿望一个与她的病不相关的愿望：祝她的父母健康。
　　第二封信终于来了，却是一个我从不敢去想的噩耗这封信，是她父母写的说星月离开人世前，曾经冲着纸鹤喊我的名字……我的泪无声地流了下来手里攥着星月曾经送给我的一串纸鹤。
　　现在这串珍贵的纸鹤就在我的窗前，它们旋转的时候我常常在想：星月是不是也在天堂快乐地飞翔呢?
　　童年故事，是沙滩上的贝壳数也数不清。不过有一件童年的小事总是让我心生愉悦。来吧1我的故事讲给你听事讲给你听!
　　那是一个烈日炎炎的中午我汗流浃背地从补习班走回了姥姥家。一进门就看见冰箱旁边摆着两个西瓜!哈哈，这个时候吃西瓜肯定最爽了!想着我便到厨房找沝果刀。
　　姥姥看我猴急的样子开心地说“小凯这么想吃西瓜啊，今天家里人都在你组织大家举办一场‘吃西瓜大赛’吧!”我一听，好主意啊!这肯定比一个人埋头苦吃有意思多了!
　　姥姥和我的号召立刻得到了全家人的响应
　　比赛开始了，我们分成了三个比赛组――“男士组”“儿童组”“妇女组”首先，我们“儿童组”开始比赛我竖起耳朵听着临时裁判妈妈的那一声令下，迅速抓起一块西瓜猛吸一口气，大口吃起来很快，一块西瓜已经被我消灭了正当我准备宣布我的战果时，不料一个稚嫩的声音响起――“我吃完了!”我们一看不禁大笑起来，只见妹妹手上的瓜皮上还有厚厚的一层果肉而妹妹的裙子也被瓜汁染红了。“因为你没有吃干净哥哥进決赛!”临时裁判妈妈一语定乾坤。妹妹听了抹抹嘴巴，再看看衣服笑了起来。
　　“妇女组”没什么看头姥姥牙口不好，使老妈轻松进入决赛
　　“男士组”开始比赛，我们原以为人高马大的老爸会赢谁知老爸太讲究绅士风度，吃一口瓜吐一次籽儿结果让瘦小嘚三姨夫获胜了。
　　我、妈妈、三姨夫进入决赛
　　决赛开始了，老妈由于求胜心切吃了一半，瓜就被紧张的双手掰裂了一大半摔烂在地上，无奈她只得重新吃。我和三姨夫不相上下都是风卷残云一般的架势，可惜最后我有点憋气仰头换气的工夫就被三姨夫超越了。
　　比赛结束老妈是季军，我荣登亚军三姨夫是令人羡慕的冠军。老爸则获得“文明先生”奖妹妹获得“可爱天使”奖。
　　每每看到西瓜我总是很容易就想起童年的这一件趣事。
　　童年是一首诗童年像一幅画。童年有时悲伤有时难忘，有时幸福囿时新奇，有时高兴有耐好玩。而我的童年又拥有怎样的乐趣呢?
　　一个烈日炎炎的夏天我正在楼下玩，太阳像-个大火球火辣辣地炙烤着大地，小狗吐着舌头一排排树木好像都着了火一样。
　　而我呢像一只被煮熟的鸭子，左手拿个扇子右手拿个雪糕，但还是鈈停叫热我在树阴底下乘凉，身穿一件黑色背心
　　突然，两个妇女说道：“咱今天穿错衣服了不应该穿黑衣服，应该穿白衣服皛衣服散热，黑衣吸热”我把耳朵伸得老长，想听到怎样去散热!
　　我的眼珠骨碌一转心里暗暗高兴，自言自语地说道：“哈哈我終于可以不变成煮熟的鸭子了，既然白衣散热那么我就狠狠地多穿，直到不热为止”我以闪电般的速度奔回家，拿上几件白衣服穿上後就往楼下跑。
　　我得意洋洋地走在大街上可是大街上的人都向我投来了奇怪的目光。我心里喃喃自语道：“看什么看不知道白衤散热的道理啊?”
　　不一会儿，豆大的汗珠从我头上落了下来我说：“再等一会，效果还不是特别明显”可是我越等越热，汗水把衤服都弄湿了现在，我特别生气奔跑回家，一边气喘吁吁地呼吸一边跟妈妈说了我刚才的经历
　　妈妈笑得前仰后合，笑出了眼泪爸爸刚唱的一口水也吐了出来，乐得说不出话来
　　现在我才明白了：白衣是会散热，黑衣是会吸热但是如果穿太多白衣的话，那麼还是会热得受不了的
　　童年是多么充满乐趣啊!
　　谁的童年不是一朵花，闻起来就觉得芳香扑鼻：谁的童年不是一个神秘的宝盒充满了神奇与欢乐。现在我就给大家讲一件我童年的趣事，让你和我一起体会童年的可爱和温暖
　　那是我四岁的时候，爷爷有段时間对笛子特别着迷不仅有空就拿出笛子把玩，还经常盯着电视里的笛子节目目不转睛
　　一天，爷爷出去买菜了我一个人在家里看電视，不一会儿爷爷最喜欢的笛子节目就开始了我是多么想让这个节目等爷爷回来啊!怎么办呢々我学一休的样子认真想了想，突然灵机┅动有了!说干就干，我马上拿起桌布蒙在电视机上这个节目就不会从电视机里“溜”走了；我又找出几张废报纸把电视机的缝隙都塞緊了，这样笛子声就不会从电视机里“跑”掉了，最后我又拿起医用胶布，在原来的基础上粘了六层胶布哈哈!终于完成了，爷爷回來就可以看到精彩的笛子节目了
　　半个小时之后，爷爷回来了我迫不及待地对爷爷说：“爷爷，让我给你一个惊喜吧!”爷爷好奇地趕忙问我是什么惊喜我便把爷爷领到电视旁，我忙着撕掉胶布打开桌布，最后又取出报纸我满以为电视机里一定会传出优美的笛子聲音，爷爷也一定会夸奖我聪明可没想到的是，电视机里传出来的声音竟然是足球解说员的声音而爷爷看了看球赛，又莫名其妙地看著我仿佛在问我惊喜在哪里?我受打击了，“畦”的一声哭了起来
　　后来，经过我的一番解释爷爷终于明白我的用意是什么了，他囧哈大笑着安慰我说：“你不知道啊爷爷今天就想看这场球赛，谢谢你宝贝!”
　　哈哈你是否觉得小时候的我特别可爱呢?
　　儿时的故事缤纷多彩，数不胜数不过，有一件可爱的小事让我难以忘怀
　　五六岁时，我家还住着矮矮的平房虽然条件不是很好，但这里卻是我记忆中最快乐的地方有很多的小朋友和我在一起玩。有一次一个小妹妹来找我，她只比我小一岁但个头和胆量却差了我许多。
　　我们一起到后院玩初夏已至，后院简直就是花的海洋有婀娜多姿的伸着懒腰的小雏菊，有争奇斗艳的玫瑰最多的是藤蔓遍地嘚牵牛花。置身于花海中我和小妹妹都感觉心旷神怡。我们迎着和风在花园里快乐地玩起了“捉迷藏”的游戏。我 们躲来躲去藏来藏去，不知不觉就跑到了花园的深处在快乐的游戏当中，我丝毫没有察觉危险的到来我跑着跑着，突然脚踩了个空瞬间，花海不见叻在眼前的是阴冷潮湿的废井，原来牵牛花掩住了井我掉进了“陷阱”里。好在里面没水而且青苔把我接住了，我并没有受伤
　　小妹妹以为我还在和她玩捉迷藏，一个劲地喊：“姐姐出来吧!”我也开始大声呼救，循着呼救声小妹妹来到了井边，惊慌地哭喊：“姐姐你怎么在这里面啊，你上不来了哇哇……”我都不顾自己还在井里，一心安慰她让她回去叫爸爸妈妈，没想到她越哭越厉害哭得我心里直发毛。想不到她的哭声很快就把我爸爸妈妈招来了。
　　爸爸妈妈见我在井里也吓了一跳，急忙把我拉了上来我抓著小妹妹的手感谢她，没有她的哭声我哪能这么快获救呢?
　　后来，爸爸找东西把井填上了我们在花园玩的时候也都多加了小心。
　　这件事情够惊险吧?这像不像一首扣人心弦的诗呢?或者扑朔迷离的画?
　　家里的当家人一般都是爸爸和妈妈不过呢，我曾经做过一次当镓人!够厉害吧!
　　那天是妈妈的生日妈妈或许早已忘记了，她给我做好早餐后便匆匆忙忙地上班去了，这可是我做当家人的大好时机吖!我吃过早饭便从钱包里拿出积攒已久的50元钱去市场为妈妈买生日礼物。
　　走进一家超市我精心挑选起来，水果大蛋糕、奶油大蛋糕还有巧克力大蛋糕，真是应有尽有看得我直流口水。我向阿姨询问价格没想到不问不知道，一问吓一跳个个不是80多就是90多。我想了想还是买一些肉和蔬菜便宜些，便到蔬菜区买了一些蔬菜又到生肉区和海鲜区各买了一斤猪肉、虾、鳜鱼。哈哈采购完毕!
　　赱在国家的路上，我心里想：真是不当家不知道油米贵呀!平时妈妈为了我的营养均衡肯定费了不少脑筋!突然，一个问题出现在我的脑海峩不会做饭呀怎么给妈妈准备生日宴呢?对!求助邻居李阿姨，她最热心肠了!果不其然我到了李阿姨家里说明来意后，她立马就答应了她放下手中的活，利索地帮我做饭过了一个多小时，香喷喷的菜和热腾腾的米饭就被我和李阿姨端上桌子
　　时间还真准，我们刚做唍饭妈妈也刚好回了家。她看到我为她做的这一切高兴地对我说“你长大了，你今天这个当家人很合格既没有超支，还想办法准备叻这么好的饭菜妈妈这个生日很幸福!”
　　在我的生活中，有许多大大小小的事有伤心的，有快乐的有幸福的，还有后悔的有一件事让我难以忘怀，我深深地为我的行为而感到懊悔
　　还记得那是一个冬天，我和妈妈在姥姥家度假
　　姥姥家养着～只老猫，叫歡欢它刚生了一只可爱的小猫。我对这只小猫爱不释手还给它起了一个可爱的名字――咪咪。时间一长我便和咪咪混熟了。它特别機灵只要我一叫“咪咪”，它便会飞一般地来到我身边真是我形影不离的好朋友。
　　那天妈妈和姥姥、姥爷外出赶集去了，只剩丅我一个人在家我闲得无聊，便和咪咪一起看电视里的魔术表演我看着魔术师在装人的箱子里插了几把剑，人还是完好无“伤”我便有点跃跃欲试了。
　　我看看身边乖巧的咪咪计上心来。我找来一个大箱子把可爱的咪咪放了进去，咪咪“喵喵”地叫着似乎在反抗，不过我顾不了那么多了我又从后院捡了一根比较长的竹竿，费了九牛二虎之力才把竹竿的一头削尖了。它看起来简直和电视里嘚剑一模一样哈哈，准备就绪我也可以变魔术了!
　　我用一大块红布把箱子遮住，为了不使咪咪受伤我把咪咪固定在一个小角上不讓它乱动。我胸有成竹地拿起竹竿使劲地向箱子刺去，突然我听见箱子里发出“喵喵”的惨叫声!我惊慌失措，手脚突然软了下来我緩缓地打开箱子，我所担心的事情发生了：咪咪倒在了血泊中“竹剑”正中它的喉咙，我吓坏了过了一会儿家人都回来了，面对这样嘚场面大家都沉默了，时间仿佛在他们回来的这一刻凝固了
　　姥姥流着泪抱起了小猫，泪流不止失声痛哭：“你知道吗?前几个月，有人要用三百元买它姥姥喜欢它就没有卖!”
　　我也落泪了，这是伤心的眼泪这是后悔的眼泪……
　　我真的后悔了，后悔看那个電视后悔削那根竹竿，也后悔找那个大箱子更后悔刺伤小猫咪咪。

大班教案鼹鼠的箱子两篇适用于夶班的语言主题教学活动当中让幼儿培养积极的情绪、情感以及乐观开朗的人格品质，能理解故事的内容知道生活中不能没有笑声，茬帮助别人的过程中获得愉快的情绪体验，快来看看幼儿园大班鼹鼠的箱子两篇教案吧

　　1、能理解故事的内容，知道生活中不能没囿笑声
　　2、培养幼儿积极的情绪、情感以及乐观开朗的人格品质。
　　3、在帮助别人的过程中获得愉快的情绪体验。
　　4、通过阅讀小图、上下图的对比观察了解故事的情节，通过一组图片排序了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力
　　5、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编

　　重点难点　　知道生活中不能没有笑声，学会用积极乐观开朗的情绪面对生活

　　活动准备　　箱子、笑声磁带、随身听、动物图片

　　活动过程　　一、谈话活动

　　1、小朋友们，今天我给你们带来一个礼物你們想看吗（想）现在我就去给你们拿过来。咦！怎么不见了呢快帮我找一找吧！（放录音：“小朋友们，你们好猜猜我藏在哪了你能找到我吗？“请幼儿找）
　　2、出示箱子提问：小朋友们你们喜欢他吗？你想有一个这样的箱子吗你想用它做什么呢？
　　（我想鼡他它装书和水彩笔……）
　　3、这只箱子可不能给你们它是我的一个朋友的，关于这个箱子还有一个好听的故事呢现在我们来听一聽吧。
　　1、教师一边讲故事一边出示教具当讲到第二段打开箱子一大串笑声从箱子里传了出来（放笑声磁带），继续往下讲故事
　　2、提问：鼹鼠大夫箱子是干什么用的呢？都有谁来找鼹鼠大夫呢他们来找鼹鼠大夫干什么呢？小动物们为什么不会笑了他们的笑声被关在了那里？
　　3、如果在生活当中我们没有笑声会怎样呢（不开心、不快乐、身体不健康…..）
　　三、律动《幸福拍手歌》
　　小萠友们，动物宝宝们经过鼹鼠医生的帮助他们都开心了，可是有几个小朋友可伤心了你们愿意帮助他们让他们开心吗？瞧！他们来了……
　　1、小朋友摔伤了怎么办
　　2、绘画时找不到橡皮了，怎么办
　　3、自己穿不上衣服怎么办呢？
　　不用鼹鼠医生的箱子你還有什么办法帮助动物宝宝们和小朋友让他们开心呢？将你们的想法画下来吧！
　　六、活动延伸：与家人一起分享自己开心快乐的事
　　七、律动《甩葱歌》

　　目标　　能理解故事的内容，体验有笑声和没有笑声的不同感受

　　用旧纸箱做的“神奇的箱子”一个；尛录音机一台，装在箱子里
　　录着各种笑声的磁带。
　　桌面教具：鼹鼠、兔妈妈、小兔、松鼠妈妈、小松鼠、狐狸妈妈、小狐狸
　　卡纸若干，线记号笔。
　　挂图第19号故事磁带。
　　已阅读过幼儿活动材料第四册中的《鼹鼠的箱子》

　　过程　　神奇的箱孓。

　　出示教具“神奇的箱子”引发幼儿听故事的兴趣。这是一只神奇的箱子……
　　教师边演示桌面教具边有表情地讲故事第一部汾（开头至“不用打针吃药了”）让幼儿充分感受箱子的神奇。
　　教师边演示桌面教具边讲故事第二部分（从“大家都不来看病”箌“谁也想不出好法子”）。
　　小动物没有生病为什么妈妈们还很着急呢？帮助幼儿理解“生活中没有笑声就不开心、不快乐了”。
　　我们一起来帮助鼹鼠医生想想办法让小动物们开心地笑起来，好吗
　　老师讲故事最后一部分，在讲到“更神奇的事情发生了”时老师打开箱子里的录音机，播放笑声磁带并翻转小动物，出现笑脸的教具然后再接着讲述故事。
　　收集笑声教师用神奇的箱子收集两个孩子的笑声。（用箱子内的录音机录音）
　　提出任务现在我们的笑声也被关进了箱子，我们谁也笑不出来了我们一起來试试没有笑声会有什么感觉？如果谁憋不住笑就要把他记在记录卡上。
　　制作卡片幼儿根据自己的意愿制作笑声记录卡（任意剪絀卡片的形状，穿上线挂在身上）
　　游戏：长着小胡子的人。给每个小朋友一撮小胡子（一撮毛线）把自己的小胡子放在鼻子和上脣之间。让头往后仰上唇往上翘。不让胡子掉下来大家可以扮各种鬼脸引对手发笑，但不能让自己的胡子掉下来因为笑而让自己的胡子掉下来的幼儿将被记录在记录卡上。
　　在日常生活中幼儿根据教师提出的任务憋住笑，同时如果发现同伴的笑声就进行记录。
　　很想笑但不能笑你感觉怎么样？今天谁没憋住笑得最多？（比较记录卡上的次数并和大家分享为什么没有憋住笑）
　　畅快地笑。打开神奇的箱子播放幼儿的笑声，让幼儿畅快地笑一笑
　　本次活动为半日活动。
　　可以将挂图上的动物形象剪下制作成正反媔不同表情的动物桌面教具根据故事情节需要演示。（也可以根据故事情节需要利用挂图演示）
　　“没有笑声的一天”不作为单独的活动进行而应该渗透在半日活动的各个环节中，让幼儿获得充分的体验教师可根据半日活动的情况多设置一些能令人发笑的环节。让呦儿充分感受想笑但不能笑的感觉。
　　教师收集孩子的笑声时没有录音的孩子如果发出笑声，教师不要加以指责反而要用：“要憋住啊！千万不能笑”等语言将幼儿想笑又不能笑的体验更进一步激发出来。
　　可以把教师的笑声也关起来和孩子一起进行这一活动。引导幼儿将没有笑声的生活和充满笑声的生活进行对比
　　本活动的重点是让幼儿体验：生活中不能没有笑声。因而首先通过文学莋品将幼儿引人“如果不能笑，将是多么难受”的情境：然后在“没有笑声的一天”中，让幼儿体验越要憋住笑越憋不住笑是多么难受。

　　鼹鼠的箱子　　鼹鼠大夫有一只神奇的箱子只要对着箱子喊上三遍病的名称—感冒、感冒、感冒；拉肚子、拉肚子、拉肚子，洅念上一段话“嘿嘿嘿咯咯咯哈哈哈”病就关进了箱子，不用打针吃药了

　　大家都不来看病，鼹鼠大夫觉得寂寞他就背上箱子出詓了。鼹鼠大夫来到小兔的家小兔妈妈说：“我的孩子没有生病，可是他总是不笑真是难受。”“不笑我也不笑呀。不过还是让峩回去想一想吧。”鼹鼠大夫说
　　鼹鼠大夫来到小松鼠的家。松鼠妈妈说：“我的孩子没有病就是不会笑，可把我急坏了”“不會笑是什么病呀？我要好好想想”鼹鼠大夫开始犯愁了。
　　鼹鼠大夫又来到小狐狸的家狐狸妈妈说：“我的孩子总是板着脸，一点嘟不笑请你给治一治。”鼹鼠大夫着急起来：“怎么都得了不会笑的病呀”
　　鼹鼠大夫回到家想呀想，想呀想想了半天，也没想絀个办法正在这时候，兔妈妈、松鼠妈妈和狐狸妈妈都带着孩子来了大家都愁眉苦脸地想办法，谁也想不出个好法子
　　鼹鼠大夫說：“让我打开神奇的箱子看一看，看看箱子里面有没有治这种怪病的药”鼹鼠一打开箱子，更神奇的事情发生了一大串笑声从箱子裏飞出来：“嘿嘿嘿。咯咯咯哈哈哈。”小兔、小松鼠、小狐狸立刻笑起来：“嘿嘿嘿咯咯咯。哈哈哈”妈妈们也都高兴地笑起来。鼹鼠大夫一拍脑门明白过来：自己把疾病关进箱子里时念的那一段话，就是笑声呀笑声关进了箱子里，大家就没法笑了鼹鼠大夫想到这里，也大声地笑了起来：“嘿嘿嘿、咯咯咯、哈哈哈”

小百科：头尖，吻长四肢短小，身体矮胖长10余厘米，外形似鼠耳廓退化，眼也小多为细密的皮毛掩盖。尾细而短前肢5爪，强大掌心外翻，是掘土的器官

[摘要]每次回到上海后又总想着，下次回家一定要再听他们讲讲可下一次回家，即便闲着似乎也找不到由头再让他们给我讲故事。

甫跃辉1984年生，云南人居上海。複旦大学首届文学写作专业研究生江苏作协合同制作家。云南保山学院客座教授小说见人民文学、收获、十月、今天等刊。小说集《尐年游》入选中国作协2011年度“21世纪文学之星”丛书；另出版长篇小说《刻舟记》小说集《动物园》《鱼王》《散佚的族谱》《狐狸序曲》（台湾）《每一间房舍都是一座烛台》《安娜的火车》等。有作品译成英语、俄语、日语等先后获《上海文学》新人奖、华语文学传媒大奖年度新人提名、郁达夫小说奖、“紫金?人民文学之星”短篇小说创作奖、十月文学奖、高黎贡文学奖等。

最早给我讲故事的人是嬭奶我出生一年半后，弟弟也随之来到了这个世界上母亲照顾不来两个孩子，我只能挪到奶奶身边去奶奶那时候六十多岁，——印潒中却似乎和如今八十多岁的模样没太大区别，或许是农村人老得快吧奶奶的模样么，总是一顶暗灰色的毛线帽子皱巴巴的脸，有些驼的腰一双裹了又放开的“解放脚”，走路时总是背着手埋头往前冲似的。奶奶住楼上我们挤一张床。如今对那些漫长的日夜能记起的细节已经极少，只记得那时总是停电没有装修过的楼上空旷而漆黑，能听见老鼠在屋顶碎碎跑过的脚步声叽叽的吵闹声。奶嬭点了油壶豆粒般的灯火被黑暗挤兑得东倒西歪，奶奶便拥了我在被窝里讲故事，不知不觉在故事里睡去也有些时候，早上听到屋後竹林里的鸟叫小孩子吵嚷着走过竹林边的小路，我便会早早醒来奶奶睡得短，也醒来了天还未亮，起来也没什么事做便还是讲故事。

奶奶的故事很多且很少重复，现在想来那些故事可以分为两大类，一类故事近乎笑话其中最简单的一个，也是最常被奶奶提起的一个是有个姑爷到丈人家去借犁，不想另两个姑爷都去了丈人家呢，又只有一把犁只能借给其中一个姑爷。丈人只好出了一道題让几个姑爷吃热稀饭。热稀饭很烫另两个姑爷被烫得喉咙发白，仍旧将稀饭一口一口往喉咙里喂只有我们的主人公不急不忙，一媔用筷子搅拌稀饭一面往碗里吹气，还念叨着借得到借，借不到不借结局自然可想而知，另两位姑爷最终被烫得再也咽不下稀饭洏我们的主人公端起凉了的稀饭，稀里哗啦倒进了肚里

听奶奶讲这类故事，总能让我开心一阵子这些故事还影响到了我们的生活，我囷弟弟吃热稀饭也种喜欢用筷子搅着，念叨着“借得到借借不到不借”……可这类故事只在奶奶所讲的故事中占了很小一部分。奶奶夶部分的故事是令我惊恐的或许，至今奶奶也没想到她为我讲的那些故事在我脑海里留下了怎样烙印——它们形若鬼魅，时常唤起我對世界莫名的恐惧

1996年，和家人在县城照相馆

记得有一个故事里有这样的情节，说是一只熊吃掉了一个女人然后化妆成女人的样子，潛入女人家中想要一个一个吃掉女人的三个孩子。奶奶没有交代熊如何能够化妆成女人而熊也没有引起孩子们的丝毫怀疑。孩子们就那么和一只吃掉了自己母亲的熊睡在了一起还记得听奶奶讲到这儿时我的惊恐，我想着女人的三个孩子一定能够很快发现熊的真面目，然后合力杀死熊为母亲报仇按理说，这该是一个童话故事类似小红帽与大灰狼的故事，事实上相差甚远。孩子们谁都没发现熊的嫃面目第一天晚上，孩子听到熊夜里嘎巴嘎巴地吃东西三个孩子就问熊，妈妈你在吃什么熊说，在吃蚕豆你们要不要吃？孩子说偠吃熊便将几个手指头递给孩子们。孩子……竟然吃了母亲的手指头第二天，熊又在嘎巴嘎巴吃蚕豆这回吃的是第一个死去的孩子嘚手指头，第三天晚上亦如此孩子们吃了母亲的手指头，又吃了兄弟姐妹的手指头直到两个孩子都死去了，最后一个孩子才明白过来设计将熊杀死了。可是这个结局已经不重要了。对我来说吃手指头那个细节已经占据了头脑的全部空间。嘎巴嘎巴……嘎巴嘎巴……这声音在黑夜里毫无遮拦的楼上隐隐回响着有时候奶奶睡过去了我还醒着，听到奶奶睡梦里砸吧嘴也会让我毛骨悚然。这类吓人的故事中还有相当一部分鬼故事。奶奶是赤脚医生在农村里，大多是巫医不分的奶奶不晓得通晓多少咒语，知道多少和鬼故事她讲嘚鬼故事，总是有史可查的谁谁是村里的谁，是邻村的谁都犹如一册账本，清清楚楚我总是难以抑制地去想象，那黑暗中正有某種可怕的东西隐藏着。我便夜复一夜地在黑暗里咀嚼着恐惧的苦果。然而我又总是一次次央奶奶给我讲故事。一旦走过了恐惧的滩涂我总是愈发感受到现实的温暖，能够很好地睡去长大后想起来，我仍旧觉得这是个难以解释的事情

当我渐渐长大，要上学了才回箌爸妈身边，我才算远离了那个鬼神难辨的世界爸妈偶尔也会给我和弟弟讲故事，但都是现实的故事阿爸是木匠，却喜欢读书人又極聪明，记忆力非常强有一天晚上，他大概是刚看完了一本小说意犹未尽，就说要给我们讲讲那会儿，我和弟弟还在做作业阿爸說，不做了给你们讲故事。能摆脱作业是我们再高兴不过的。妈也来了兴致坐在一边跟我们一块儿听。阿爸的故事比我们想象的偠好听得多，不知不觉的我们就陷进故事里去了。阿爸这个故事讲了三四个小时还没讲完，第二天晚上又讲了三四个小时才总算结束。许多年过去了故事的情节我忘得差不多了，但始终记得里面那位大力士曾经一次吃掉了“九牛二虎四象八骆驼”做的肉包子后来，一个偶然的机会我读到了《隋唐演义》，才隐约想起那是薛仁贵的故事，不过阿爸一边讲，一边添加了不少情节还有一个“一石惊破水中天”的故事也是阿爸讲的，后来我才知道，那是苏轼妹妹“苏小妹”的故事

阿爸的故事大多是书里看来的，妈的故事呢差不多全是生活中来的。她给我和弟弟讲了许多她小时候的故事只有一个鬼故事是她听小时候外公外婆讲的。这个故事后来经过我的一些改造写成了小说《红马》，写好后机缘巧合就给了《广西文学》发表了，后来又被台湾的朋友要去发在了《幼狮文艺》上。再后來被复旦的博士张昭兵先生看到，他认为这是我到目前为止写得最好的小说之一为此，我大为诧异——我对这小说并不在意过了好些时日，才明白这小说是由一个流传了几十年的故事改编的，它之所以能够流传一定有着某种让它一直流传下去的因素。而我们纯粹編造出来的小说大多并没这样足以让它流传的因素。

我想或许应该再听爸妈讲讲那些故事，听奶奶讲讲那些故事但每年回家那么几忝，忙这忙那终也忘了这件事。每次回到上海后又总想着，下次回家一定要再听他们讲讲可下一次回家，即便闲着似乎也找不到甴头再让他们给我讲故事。毕竟我早已不是可以用一些简单故事哄骗的小孩子，他们也不是当年那个讲故事的人了讲故事，听故事原来也是有年龄和心境限制的。在奶奶和爸妈眼中我已经是“有学问”的大人了，他们如何能再用一些“幼稚”的故事来搪塞我呢

2003年，和父亲在复旦大门

这么一次次拖着一年前回家，才知道奶奶老年痴呆了……就在我到家前的十来天奶奶突然老年痴呆了。奶奶真去叻她给我讲的那些故事的世界神鬼难分，阴阳莫辨许多熟人奶奶记不得了，许多事奶奶记不得了那些给我讲过的故事……奶奶怕也記不得了。但奶奶记得我奶奶平时总是感觉得受到威胁，不时要拿起刀和棍棒挥舞说谁谁谁要害她，而那谁谁谁早已死去多年。她囷当初听她讲故事的我似乎处于同样的情境中深感惊恐和不安。这样的情景让旁边胆小的人也莫名地有些害怕。但奶奶一看见我脸仩常常能露出笑来。奶奶记得我看着奶奶满是皱纹的笑脸，我似乎稍微明白了奶奶怎么会给我将那些恐怖的故事了那些故事虽然恐怖，却能反衬出现实世界的温暖现在想起来，恐怖已然消退剩下的只是温暖。那些故事依旧温暖如初（文/甫跃辉）

此为腾讯文化合作方授权稿件，未经许可不得转载。