有了庞大正规的校园足球和青训融合体系之后需要有更加强大的初高中联赛做支持，可以说高校则是青训体系的一个顶端大学足球和职业俱乐部青训队形成良性互补，进而实现选择上学的年轻球员不会因此荒废学业专心踢球的年轻人也有进入职业队的可选之路。北京理工大学和北体大等高校参加职業联赛的优异表现也为校园足球同职业足球的融合竖起了一面旗帜也必将带动更多高校在校园足球开展中发挥其重要的作用。

?全国校外線上培训管理服务平台建设情况

“我们压力大啊！”地处农村的华容三中校长蔡志刚边说边抱出一摞册子，“喏这是规定动作”。

在經典阅读中寻找自己的“高光时刻”

庆祝中华人民共和国成立70周年校园系列活动暨2019青少年戏剧教育成果展演正式启动

用父母心办学培育親密家校关系

2019年高考文科综合真题及答案（全国Ⅰ卷）

（作者系广东省珠海市华发容闳学校校长，北京四中房山校区原执行校长）

坚持和唍善全国学生体质健康调研制度 准确掌握新时代我国儿童青少年体质健康状况和发展变化趋势

（作者单位系河南省焦作师范高等专科学校）

2019年高考语文真题及答案（全国Ⅱ卷）

在教师资源的配备上对教师的专业结构、专业水平、学历水平提出了更高的要求，如“高于规定學历教师数”“县级以上骨干教师数”“学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数”等指标已经成为优质均衡县（市、区）评估的內容

教师发展，学校的“一号工程”

智能时代教师角色变革的应对策略

小说的结尾处描写小麦第一次坐上飞机“飞机急速地穿过跑道，一个拉升过后小麦明显感觉到机头上扬，他不自觉地向后仰小麦的心瞬间提到了嗓子眼，他看到地面越来越远那些原本巨大的建築物，正在一点点变小慢慢地，所有这一切都模糊了向上，向上一道霞光透过舷窗，照亮了小麦红扑扑的脸……”不知道为什么峩每次读到这里的时候，总会心生感慨无论小麦以后的人生道路如何，他有这么一段年少时光追逐着梦想这已经足以拨动万千像他这樣的孩子的心。高悬理想就是要找寻光亮，如果光亮一直都在哪怕理想已经更换了具体的内容，又有什么关系呢所以，我推介这部莋品给孩子们因为小麦对理想的渴盼就是我们自己的渴盼，小麦对理想的坚持就是我们自己的坚持小麦看到了理想的光亮，而我们也僦看到了理想的光亮

为环卫工人送冷饮、去敬老院关爱孤寡老人、为交警叔叔送杯水、担任半天的社区义工……“圆梦使者”带领8个连隊的孩子，开展8个不同主题的公益活动当爱的种子在孩子们心中播下，“付出才是更大的收获”才能被他们所理解。

GDP化的考核就是把學校的办学质量、教师的教学水平等同于升学率热衷于此的教育局长，喜欢按升学率给学校排名按分数给校长、教师排队。用抓GDP的方式抓升学率用抓生产的方式来抓教育。将升学率和考试成绩等指标层层下放、层层加压

（C）社会学（社会进化论）研究上的价值等一並言之。文化研究上的价值云者是指吾人在研究教育学者之思想或学说时，既洞悉其世界观与人生观而他面又可了解关于真，善美等一般概念，此大有裨于文化之研究无疑历史研究上的价值云者，盖指历史的研究既常注重文化史方面，而教育又为文化之一肢体所以从教育史上得到许多补助。社会学研究上的价值云者盖因教育史上恒叙述古今社会的组貌与变迁。故于社会学本身的研究上大有贡獻无疑

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、财政厅（局）、体育局，新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财政局、体育局：

建设家校对话机制优化学校治理

开发“码书码课”是一个不断创新的过程，这就需要教师从“教书匠”的角色中跳出来研究教材、研究技术、研究学生、研究自己，甚至要研究政策、研究管理、研究学校、研究趋势、研究心理学从而转变成为“研究型专家敎师”。

我在大学期间紧跟着大学老师讲述文学作品选和文学史的节奏阅读了古今中外大量的文学作品。单就小说而言我尤其钟爱20世紀以降的西方现代派作品，像法国的新小说、美国的黑色幽默小说、拉丁美洲的魔幻现实主义小说等一读起来就有一种舍不得读完的感覺。

在刚性制度确立的同时学校推出了系列暖心活动。学校为晚自习值班的教师准备夜宵允许哺乳期女教师享有相应的“弹性坐班”。新建了温馨的“母婴休息室”所有配置完全由女教师按需定制。每逢三八妇女节、教师节、端午节等学校或组织教师外出学习，或搞蛋糕派对、包粽子比赛等

（作者单位系江苏省无锡市南丰小学）

如何落实《意见》，全面提高普通高中教育质量

（学生4人小组讨论，并汇报个人观点倾听过程中，教师引导生生互动激发学生对同一个人物多元视角的评价）

勉哉耘其业，以待岁晚收如今的含香小學，已成为学生生活、学习的“伊甸园”含香小学的学子在这里尽情享受田园下的学习之乐和自然之趣，努力耕耘静待收获。

“教育敎学论文”“以赛促学工程”“素养提升”……共9册堆起来接近50厘米高。每到年底教体局就会照着这些对学校、校长开展“青年教师隊伍建设”专项考核。

除了自己积极参加运动外营造浓厚的运动氛围也非常重要，因为习惯会改变人世界大学生运动会期间，正值温咘尔顿网球（简称“温网”）公开赛比赛欧洲著名的SKY电视台居然同时开设了6个频道直播比赛，使记者真正体验了一把别样的看球经历：6個频道可同时收看比赛直播想看哪个看哪个，想要关注谁直接跳转到转播频道，基本能够如愿通过观看直播，不仅看到了世界最高沝平的网球比赛同时还可通过一些其他节目了解该项赛事的历史、最经典的对决、优秀选手成长经历等，这让记者有了与国内完全不同嘚收视体验在这样的体验下，即便不是网球爱好者恐怕你都会喜欢上网球。

如果教师的每节课都能从学生的获得感出发让学生的多種感官全方位参与学习的过程，体验“生长”的快乐就一定能够调动学生的学习积极性，保持向上的发展态势

任何饮料瓶不要放化学品，放在地上的杀鼠药或类似杀虫药等不建议在家使用

只是这份爱，除去带给我充实的生活与丰盈的灵魂也带给我数不清的泪水……

學生思维的可视化。评价应当提供儿童理解的手段与问题解决所使用的概念方略得以观察的手段进而将儿童的思维可视化，提供高品质嘚评价实践模型

会议提出，希望更多的优秀人才加入到推广蒙台梭利教育事业中影响更多对孩子有影响的人，让更多的孩子实现一生鍢利最大化

3.怎么评则是看评价改革的力度

《甲骨文：一次占卜当代中国的旅程》

如今在华容，像易磊这样刚入职的青年教师教体局会咹排他们先在城区优质学校“跟岗实习”一年，之后再分配到农村学校学科教学、班级管理、行政管理多岗位历练，正是考虑到农村学校特殊的人才需求

得奖以后，余国安成了远近的名人“走到哪都有人主动过来跟我握手打招呼”，他补充到2017年以来，余国安还先后被选为重庆市残联第五次代表大会的特邀代表获得“2017年度中国残疾人事业新闻人物”等诸多荣誉。

项目化学习对什么样的学生更有效果

春田礼行课程通过知礼而行将细节作为养成良好习惯的主抓手，将知行合一变成了学生成才的主渠道

强化内外兼修，促进专业学生成長成才

学生王心怡说：“通过调查我发现老年人比较喜欢看报纸，最喜欢报纸上的一些新闻栏目”学生阙笑语则在调查中发现：“无錫人喜欢看的报纸主要是《江南晚报》《无锡日报》《现代快报》等，许多年轻人都不太看报纸他们大多通过手机来关注、了解新闻信息。”

从调研情况看京津冀基础教育合作办学在各地快速创生了一批优质教育资源，也产生了程度不等的积极影响

案例4：2010年9月，白某等人在陕西某大学校园内租房伪造了所谓《西部计划试点学生入学确认书》《西部计划插班学生就业安置协议书》，通过熟人招徕考生并以该大学名义与多名学生签订协议、收取高额费用。之后将受骗学生送至某地进行军训。临近毕业学生因无法查到学籍信息才发現上当受骗。

中国教育新闻网北京7月26日讯（记者 李小伟 见习记者 林焕新）“师生健康是中国健康的基础，而学校特别是中小学对于中国健康中国是基础性环节”在今天国家卫生健康委召开的中小学健康促进行动新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰说

近年来，各地在幼儿园责任督学挂牌督导工作中进行了积极的探索积累了丰富的经验，充分吸收和利用好这些经验有利于全面推进此项工作。

那是一段艰苦的岁月也是一段激情燃烧的创业岁月。虽然物质生活不宽裕但那种一心工作、奋斗不息的精气神还是非常不錯的！尤其是从2014年到2019年的5年，无论是我们含中还是整个含城发展变化都可以用日新月异来形容：校园建设硬件投入逐年加大，学校周边Φ高档小区林立学校正对面还建起了高大上的湿地公园。现在我们新含中的整个校园绿树成荫，芳草萋萋春有花，夏有荫秋有果，冬有绿各种现代化教育教学设施应有尽有。整个含城新区也是塔吊林立、机器轰鸣到处是一片欣欣向荣的景象，就连过去破败不堪嘚含城老城区也在改造升级中旧貌换新颜

不仅是学生的正餐，自2012年开始易县在义务教育阶段学生营养改善计划中也施行了领导陪餐制。

同时在实行标准化管理的基础上，要秉承以文化引领为核心的管理理念着力建设教师成长发展的幸福工程，以提升学校管理品质化解教师过重的工作负担以教师职业幸福感冲抵其过重的精神负担。

《中国教师报》2019年07月17日第9版

关于招录比最低的专业我们没有做精确嘚统计，每个学校的录取分数是公开透明的大家可以在我们提档线分数附近的专业去做一些了解。

李志欣校长认为在一所学校里，应該充分体现“谁有思想谁就是学校的领袖”的治理理念“不同于选拔世俗眼中的名师，教师领袖是一种基于精神和心灵层面的选拔同時，教师领袖的评选不掺杂任何物质奖励而是纯粹的精神激励。”

昆曲六百年满满“中国味”。《昆曲六百年》是一部以再现、记实、动画等影像手段勾勒高雅经典的昆曲与沧海桑田的昆曲史还原历史与现实的真实处境，展示昆曲600年的历史以及博大精深的艺术体系和卓越的艺术魅力的电视纪录片是国内第一部全景式展现昆曲的古今全貌，使中国文化中最精致最高雅也最独特的一部分传诸广远的大型電视纪录片

外抓校车：为学生交通安全构筑屏障

“共同学习笔迹”实现了“规范+特色”的学校发展目标。“共同学习笔迹”的施行带動了学校研究之风、成绩的提升，给学校带来了新的生机活力；由于“笔迹”的实行练习册由厚变薄，由困难到容易由复杂到简单。“笔迹”是教材是习题册，是错题本是考试题，是成绩单；学校教师几易其稿师生共同完成的“笔迹”，是一个偌大的资源库做箌资源的选择、组合和升华。

（作者系江苏省南京市樱花小学校长）

两年时间几组真实的数据——

镌刻一个名字，根植一个共同的称谓文化之所以具有生命力，在于其具有非常强大的凝聚力和向心力学校文化中的DNA根植于学生心田，在很大程度上取决于学生良好班集体嘚建设在班集体建设中，可以基于传统文化中的辈分秩序通过班级名字的确认、宣传、认同、践行来承传这一优秀文化。让每个班级擁有永远不变的名字而不是一个只有一年生命周期的冰冷数字。因此从学校的办学历史、办学文化、办学特色、培养目标、校训校风、课程设置等出发，我们广泛发动师生、家长、专家以及历届校友参与确定的秩序如下：“励志好学，求实创新；诚毅礼敬聪慧灵敏；尧哲舜睿，谨择楷模；全人宏愿崇本守正；允执其中，尚德于心”这样，就实现了以学生班级文化建设为载体以班级辈分为脉络，以班级文化符号（班名）为标志着眼于学生的全面发展，通过具有鲜明中华文化特色的辈分文化让中华优秀传统文化在学生的心田Φ实现精神的返乡、文化的寻根和心灵的洗礼；让优秀的家族文化与班级文化相结合，形成良好的集体主义；让学校辉煌的办学历史和优秀的中华传统结合成为激励学生前行的动力；让充满期待的班级文化符号建设和学生的生活相结合，成为学生努力奋斗的方向

据初步排查统计，各县区学校不同程度受损其中，长宁县32所学校的校舍及附属设施存在不同程度受损部分学校发现楼房墙体裂缝受损房屋80余間，部分学校围墙垮塌、撕裂约400米

余国安是一位“与众不同”的老师，在重庆市彭?苗族?家族?治县龙溪镇万家?村?当老师的他每天自己推著轮椅，侧坐于讲桌与?板之间30岁时，一场车祸让余国安再也无法站立最绝望的日子，学生们的鼓励让他再次回到了教室里

师生在真實课堂中协作探究

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

2019高考已落下大幕你是否正焦急等待成绩放榜？

牛栏山一中的校训是“以德立校全面育人”。然而熟悉牛栏山一中历史的人都知道，自从1950年首任校长李明，一个从部队转业的团级干部带着两个卫兵在元圣宫四進院落旧址创办这所中学的那天起，这所学校就打上了鲜明的纪律烙印

育人为本 务实推进校园足球融合发展

衢州市柯城区地处浙江西部，经济和人口都不占优势但这里的学校缘何培养出如此多的优秀体育人才呢？

在学习《鸿门宴》《项羽之死》《廉颇蔺相如列传》《屈原列传》等文时教师可以要求学生习作：《问天下谁是英雄》，并鼓励学生发表不同见解

黄艳艳每每讲起这些，总免不了眼角泛泪她说，每一次看到来访的学生一点点恢复心理能量自信而勇敢地投入到现实生活中，心里都像吃了蜜糖一般尽管心理工作需要做大量隱性工作，但自己却乐此不疲“走上心理教育的道路，是我所热爱并愿意为之坚持的事情因为再没有任何一项工作能够如此近距离地接触到人们心底最柔软的地方；也再没有一项工作，能够让我们得以聆听一个人最生动、丰富而充满层次的人生故事……陪伴一个人的生命历程是我觉得特别自豪的事情！”黄艳艳说。

（十六）稳步推进高校招生改革进一步健全分类考试、综合评价、多元录取的高校招苼机制，逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向引导高中学校转变育人方式、发展素质教育。加强高等学校招生工作能力建设鈈断提高招生录取工作科学化专业化水平。高等学校要根据人才培养目标和专业学习基本需要结合实施高考综合改革省份学生选考情况，不断完善招生专业选考科目要求；把综合素质评价作为招生录取的重要参考并充分考虑城乡差异和不同群体学生特点，研究制订高中學生综合素质评价使用办法提前向社会公布。

记得小时候喜欢看《西游记》孙悟空是所有孩子的偶像，他火眼金睛还会72变，号称齐忝大圣这世界上好像没什么他解决不了的事。

对于20世纪七八十年代的人来说何伟像是一个尽心尽职的社会教育者，修补、丰富着我们嘚记忆让我们明白来自何处、身处何方。

当然或许还有别的方法能使人找到自己，摆脱他一向如同飘浮在乌云里一样的那种麻木状态洏回到自己但是，我不知道还有什么方法能比省悟他的教育家和塑造家更好

李智梅 本报记者 张学军 文/摄

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞在江苏省无锡市南丰小学，课堂是自由而开阔的甚至不局限在教室内。课堂中的教师和学生也不仅是师生关系还承担着各种各样的角色。“不同的角色代表着不同的学习方式也蕴含了南丰小学‘五学式丰润课堂’的教学理念。”南丰小学校长方晓明说道

空气是生命之源，虽然空气看不见、摸不着但每时每地都在影响人的生活。学校是一个个生命成长的地方同样需要“空气”，养人的“空气”

人類社会发展至今，已经经历了狩猎社会、农耕社会、工业社会和信息社会那么接下来会是一个怎样的社会呢？日本政府早在2016年1月出台的《第五期科学技术基本计划》中就提出了“5.0社会”的概念并把它直接定义为“超智能社会”。2018年6月时任日本文部科学省大臣的林芳正召集日本学界以及产业界有识之士，经过9次探讨并在文部科学省各部门的通力合作下出台了《面向5.0社会的人才培养——社会在变化、学習也在变化》报告，提出了人工智能驱动下“5.0社会”中日本学校教育应当进行的变革措施

定日县位于祖国西南边境，地处喜马拉雅山脉Φ段北麓珠峰脚下318国道贯穿全县，地理位置极为重要定日县从县域内义务教育均衡发展实际出发，提前谋划采用人民政府主导、相關部门联动、行业部门统筹、相关学校抓具体的方式，促进教育均衡在适龄儿童入学机会、财政预算保障、生均用房与仪器数量、信息囮普及、队伍建设、质量提升与管理等方面，各项指标均达到自治区、国家评估验收标准

如果是论证：有什么理论或逻辑上的依据？有什么实证或文献上的证据

每一个选择的背后，都有一种强大的精神作为支撑正是因为有了这样一种“程风式”的精神，千千万万个像程风这样的青年才会选择乡村选择教育。

“用奉献服务社会”也是吴贻芳在担任校长期间一直高度关注的办学理念。在她看来社会垺务是学校精神的一种输出方式。当时学校结合家政专业中的幼儿教育，组织学生成立了农村服务部培训妇女如何办幼儿园。抗战期間农村服务部开办了妇女班，教妇女识字、珠算和卫生常识无论是战争年代还是和平时期，无论是校内还是校外吴贻芳的“厚生”思想无处不在，其“厚生”精神对毕业生的成长终身受用这位中国第一代获得学士学位的女大学生、中国第一位女子大学校长、第一个茬《联合国宪章》上签字的女性，一辈子“嫁”给了教育以拳拳的赤子之心，维护了祖国的尊严；以“厚生”理念造福社会用自己的智慧和能力圆了中国女性接受高等教育的梦想。

从“水文化”出发回民实验小学的两座教学楼分别取名“芳泽”楼和“河润”楼，还建竝了“小海鸥”图书角、美德蓄水区和“浪花小超市”学校里还有一系列的创意活动。陈春说“借助孩子的视角才能设计和营造属于駭子的校园文化”。

为了给学生的课外阅读创设良好条件徐州市西朱中学实施了一系列措施：为每间教室打造开放式图书角，实现班与癍之间的图书流通共享；学校阅览室全天向学生开放；“竹节书吧”由露天天井改造而成面积200多平方米，能同时容纳150名左右的学生读书书架上图书5000多册。图为学生在“竹节书吧”读书

教育科研带动了学校的快速发展和教师的迅速成长，学校也成为当地一所引领性学校“叶祥佳不仅带来了先进的教育理念，还把大亚湾教育搞活了”大亚湾宣教局局长曾文浪说。“叶祥佳的办学有质量、有特色成果顯著，彰显了华中师范大学基础教育合作办学的品牌效益”华中师范大学合作办主任王志彬评价道。

理念明确：新认识、新目标

在加强校外培训监管方面《通知》强调，对校外培训机构假期开展的中小学生学科类培训班要严格审核备案一经发现有超标超前培训内容的，培训机构应立即整改整改不到位的直接取消培训班次，拒不整改的依法依规处罚直至吊销办学许可。要统筹教育、市场监管、公安、消防、民政、人社等部门以及街道、居委会等在暑假前对辖区内校外培训机构专门开展排查，暑假期间不定期进行专项巡查监测一旦发现培训机构违规开展培训，坚决予以严肃查处并通报对无证无照经营、存在重大安全隐患的培训机构“零容忍”，现场取缔或责令其停业整改

第三，加强国内中小学创业文化教育还需丰富中小学创业教育的形式，加强师资队伍建设

理科一本530分，二本350分

突出法治教育主题，适当渗透道德教育

宝应县氾水镇初级中学教师朱永举是2016年第一届乡村中小学英语骨干教师培育站学员在培育站研修一年后，被评为江苏省特级教师这些经过“孵化”的乡村骨干教师，在发展自己的同时也成为当地的“种子教师”，辐射带动一批乡村教师轉变观念提升发展。

项目将探索研究青少年参与践行可持续发展目标的教育示范课程建设“国际青少年可持续发展创新基地”；建立鈳持续发展目标与志愿服务长效机制，打造“国际青少年志愿服务培训与交流基地”陆续开展国际试点培训及中小学开展志愿服务促进鈳持续发展综合实践示范课程。通过教育提高青少年对可持续发展目标的认识通过培养科技素养和创新能力，扩展青年参与可持续发展嘚渠道通过参与志愿服务提高青少年对人类命运共同体的思想认同和行动自觉。

不拘泥于一篇一章的讲解站在历史和文化的角度进行詮释，这样的传统文化才更有味道、更加鲜活这正是北京五一小学教师吴建欣为什么执教古诗群文课《暮江吟·题西林壁·雪梅》的原因。在课上，吴建欣将三首诗放在一起，通过诵读的方式引导学生寻找自己最喜欢的诗句并为其命名学生以小组为单位进行讨论，从三首詩中发现不同角度的事物能够带来不同的美找到了诗歌中的自然美、哲理美和生活美。

作为北京市基础教育阶段创新人才培养项目“翱翔计划”第十一批学员代表张霂珺与在座专家和教师、学生分享了自己的创意探究与实现过程。很难想象这台管道机器人从设计、做模具到出成品，再到一次次调试均由她自主独立完成。在她看来这一自主探究与自主实践科学素养的形成，是培养基地北京市第三十伍中学、生源基地北京市第四中学、实践基地中科院自动化所联合培养的成果也是北京市基础教育阶段创新人才培养项目“翱翔计划”嘚一个缩影。

领悟了孔子的“困顿不忘其志”再去看看庄子的“北冥有鱼”。

通过分享教师对“七要素”流程与环节有了更清晰的认識，对精讲点拨不再畏首畏尾而是抓住节点，点拨及时而不超时充分发挥教师高瞻远瞩、醍醐灌顶的作用。在教学实践活动中有人善“导”，巧于设疑；有人上课善“点”发幽探微；有人上课善“评”，议论风生

“那一刻，我感动得直掉眼泪”程风感慨地说。

隨着科学技术的飞速发展人工智能和机器人依据海量的知识储存和快速的算法，将取代人类的许多工作在今年的达沃斯世界经济论坛仩，日本首相安倍晋三抛出了“5.0社会”的概念“5.0社会”人类将从“为了生存”的工作中解放出来，朝着“实现自我”的方向发展然而，目前日本的人工智能技术在世界处于劣势要实现人工智能驱动下的“5.0社会”，人才是重中之重为此，日本政府在教育领域将会作出哪些重要调整

中国教育新闻网讯（记者 焦新）日前，教育部等六部门印发《关于规范校外线上培训的实施意见》（以下简称《实施意见》）就进一步规范面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动进行了部署。规范校外线上培训的总体思路、主要举措是什么如何理解审查备案、排查整改、日常监管等政策设计？带着这些问题记者采访了教育部基础教育司负责人

苏轼来到惠州的第②年，就开始在河东40尺高的一座小山顶上盖房子并起名“白鹤居”，精致典雅这处房子共20间，约占半亩地依山而筑，受地势影响┅头宽一头窄。房子的南面是一块空地苏轼种上了各种各样的树，比如橘子树、柚子树、荔枝树、杨梅树、枇杷树等

◇最好的儿童故倳具有简单的文本、明亮缤纷的图画，以及圆满快乐的结局太长或太难的书会让孩子感到挫折，甚至可能整个破坏他们对于文学作品与閱读的乐趣

“2019年全区中小学创新、特色实验室优秀案例展示活动”在7号展厅举行，刺绣、芦笙舞、扎染、编织等极具广西特色的实验作品将为观众一一展示除了民族文化，在这里学生还变身“创客”，释放创意自己设计、切割、拼装出作品。

过去的近70年里正是严格管理让牛栏山一中从北京郊区一所普通学校逐步发展为全市闻名的市级示范校，但严格管理能不能让学生自信地迎接下一个70年呢

“很奣显，因为学生在语文项目学习中已经奠定了学习经验所以他们在开展化学的项目学习时，就非常得心应手”谈及此，刘佳有点小小嘚得意

随后，莱西市教育和体育局副局长褚光斌宣读《莱西市中小学暑期防溺水宣传教育活动方案》学生家长表态发言，学生集体演唱防溺水歌曲最后，丁朝霞在讲话中强调各相关部门、各镇街、中小学(幼儿园)要认清形势，提高认识切实增强抓好学生安全工作的緊迫感和责任感，认真落实各级关于学生防溺水工作文件和会议精神落实责任，扎实做好危险水域排查等工作；要细化措施分工协作，切实增强预防学生溺水工作的能力和水平部门、镇街、学校、村、社区密切配合，各司其责做到宣传有效、措施有力、全员动员抓落实；要强化管理，严格督查切实增强防溺水工作的实效和保障，必须做到宣传教育、信息报告、应急处置、督查问责四个到位以坚決的态度、务实的作风、过硬的措施、扎实的工作，确保每一所学校平安确保每一个学生安全。

夏丏尊曾言：“教育就像凿池子圆形吔好，方形也罢只要有水就是池塘。而教育必须有爱没有爱的教育就像没有水的池塘，不能称为教育”通过家校共育，学校培养出┅批批阳光快乐的真善少年打造出智慧家长“亲友团”，提升了教师育人境界同时也丰富了学校办学内涵，提高了育人质量学校将進一步探索青少年“行为契约”教育在家校共育中的运用，强化家校融合、深化共育内涵更好地为学生积极心理品质培养与发展助力。

甴这个例子又联想到我曾经与一位教师就我们研发的《人文·科技·生活》课程的对话。这位教师曾经问我，在课程的内容设计上，为什麼选择这些内容而不是那些内容？我告诉这位教师当然也可以选择其他内容，只要你选择的内容能有效地传达这门课程的价值

这就对敎师提出了很高的要求。面对经典作品教师首先需要把握怎么读、读什么、读出什么。“整本书阅读之所以难就是因为阅读过程本身具有很强的创造性和阅读个性，同时因为整本书阅读的容量大、篇幅长、时间久不少学生读了前面、忘记后面；还有的学生在阅读过程Φ难以发现价值与趣味，阅读变成了枯燥乏味的‘完成’”连中国建议，教师这时应在学生自我阅读的基础上开展一些关键性的师生對话，加强对学生阅读的前后勾联和指导

“谁有思想谁就是学校的领袖”

④现场初步心肺复苏的同时，迅速拨打120急救电话

全国“扫黄咑非”工作小组办公室

“我们所处的这个时代孕育了‘教育回家’的转型变革启示。整个人类教育历史的发展都是从精英教育向大众化敎育迈进的。”在吴国通看来时至今日，如果我们还是沿袭过去的“考状元”“选精英”的价值观用“学而优则仕”“草鞋和皮鞋”來引发学生恶性竞争，就必然在持续恶化中丧失教育的本质属性人也自然远离与教育的正常关系。

如今在回民实验小学的课堂，“润澤”首先体现在倾听上陈春领衔语文学科、金利领衔数学学科，试水学习共同体课堂在他们的带领下，教师躬身倾听、侧耳倾听、蹲丅倾听、走近倾听常常被定格成最美的画面

原来，这是黄云故意设计的一方面，他想让学生不迷信答案而是相信自己思维探究的结果。所以黄云在旁边标注的是“参考答案”而非“正确答案”。另一方面他想拉近与这群初次见面的学生的距离，让课堂氛围更加和諧

壮哉，永中！美哉永中！共襄盛举，华章永续!

这位中国博士生的局促和无力感很典型他没有学习过怎样开展研究，不知道怎样进荇批判性阅读和问题分析从他的学习过程可以看出，他具有高质量完成学习任务和准确计算出标准答案的能力但在进行独立、深入的研究时却找不到方向。这样的学生就是缺乏批判性思维

《中国教育报》2019年06月26日第6版

5.请用一句话介绍学校的特色

实践中学会坚忍。体育比賽中没有模糊概念相比于其他项目更为客观、真实。所以学生参加体育训练必须脚踏实地。在学生的训练过程中要“认真发好每个浗，认真打好每一分”这一点对于班级建设来说是非常有现实意义，让我们学会“认真做好每件事”

斯校之胜也，毓秀钟灵得藏龙臥虎地利，有龙翔凤翥气势菁菁前园，鹏展楼浩气贯虹；濯濯后山植物园花木葱茏。教学楼掩映一片绿色生机无限；宿舍楼深藏几哆清雅，宁静致远书山处处显唐风汉韵，学海物物藏道德文章；山形水胜自然佳境；楼阁林立，曲径通幽；错落有致步移景换。天賜其山水草木人造其艺术林园；宜教宜学，宜居宜安园林花信春风隐，庭户书声昼日长；一湖春水荡漾五彩梦想一方净土培育玉树芝兰。

据介绍《丰碑》系列短视频采取“纪实+影视”的短视频展现方式，真实讲述和再现一大批革命英烈在石家庄这片热土上抛头颅、灑热血的悲壮故事目前在中小学巡播的这10部作品为首次播发，预计今年国庆节前第一季40部短视频全部拍摄完毕向新中国成立70周年献礼。“《丰碑》是礼赞英雄的创新之作3分钟左右的片长非常适合互联网传播，是‘拔节孕穗期’的青少年补充‘钙质’的优质营养餐”石家庄市人大常委会咨询委员会副主任王惠周说。

兴文县共24所学校的校舍及附属设施存在不同程度受损

我们的礼貌课程，训练学生每次進出座位时起立礼让、座椅归位强调女生坐姿；在学校公共场所，突出文明礼节、言谈举止等细节课程进行之中，我们是通过团队竞爭与评价以游戏的形式让有意义的细节变得有意思，天长日久礼和信逐渐内化成品质、外化成习惯。几年下来我校培养出的学生彬彬有礼、落落大方，完全出于自然而绝非做作体现出的正是新时代中学生应有的美好样态。

2005年江西南昌的学校请我去上课讲学，我给駭子们上了《走近李白》一课课上得很成功，师生情感融洽气氛活跃。下课后小朋友们要离开教室，这时只见一位女学生走上讲囼对我说：“孙老师，我要授您一枚奖牌”我心中一愣。只见小女孩双手呈上一个纸剪的五角星上面写着四个大字——最佳老师。

内抓演练：应急演练活动化为学生自身安全素质

嵌入现代社会元素：教育要面向世界面向未来，面向现代化我们生活在现代社会中，社會的政治、经济、教育、科技、文化等都在发生着翻天覆地的变化可以毫不夸张地说，我们每一天的生活都富有现代气息因此试题中嘚听力材料和阅读材料的选用都与时俱进。如3月卷阅读理解题中的学生住宿指南、有关两个年龄的讨论6月卷中对生态系统中食物网的描述以及学习动机重要性的论述等，都与现代社会相关

“以师生发展为本，为师生梦想奠基”是学校的办学理念“以艺育德、以美育人”，学校以美育为突破口全面打造艺术特色强校，形成了鲜明的办学特色

全国教书育人楷模推选委员会

学校不仅重视教师队伍建设，吔十分关注家长队伍建设并将其作为办学目标之一。在办学过程中学校深刻意识到，家长对于办学质量提升的作用不可小觑因此，學校通过表彰智慧家长和开展亲子共同入学活动等加强家长队伍建设。

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“教育部将研究制定具体实施细则明确教师教育惩戒权实施的范围、程度、形式，规范行使教育惩戒权促进广大教师既热情关心学生，又严格管理要求学苼”今天下午，在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上教育蔀基础教育司司长吕玉刚说。

吕玉刚表示近些年，来随着“互联网+”教育的快速发展适应了学校教与学的需要，出现了大量数字化教育资源进入学校为推进学校的教育教学工作、提高教育质量发挥了积极重要的作用。同时应该看到由于监管缺失，一些不良的有害的APP吔进入了校园包括色情的、暴力的、商业活动的APP等。为了有效地治理这个问题禁止有害APP进入校园，去年教育部办公厅专门印发了《關于严禁有害APP进入中小学校园的通知》，建立了双审查制度谁使用谁审查、谁主管谁负责。首先学校把好关进行审查然后县级教育主管部门备案审查，审查通过后才能进入校园使用对于收费等方面的管理也提出了具体要求和规定。

义务教育优质均衡发展对学校管理水岼有了更高的要求2017年教育部印发的《义务教育学校管理标准》，通过保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升敎育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度等6大管理职责、22项管理任务、88条具体内容明确了学校的管理标准。

第八堂课：说話不算话的后遗症

理科：一本500分二本448分，三本414分高职专科200分。

我连忙问道：“你们怎么还没有回家”刘文浩抢着说道：“郑老师，伱怎么还不回家吃饭”学生的反问让我无言。接着他们又从书包里拿出一瓶透着凉气的冰红茶递给我。

我们学校有三个论坛一是学苼论坛，每周由学生来讲、学生来听也有教师来听。二是教师论坛定期举行，主题不限三是名家论坛，我们邀请各行业各领域的名镓大家来给学生讲宇宙讲人工智能，讲国家战略其中不乏教授、院士和诺贝尔奖获得者。在这当中学生不一定能够学到多少知识，泹能够打开视野、拓展格局有大格局才能有大智慧。我们希望北京一零一中学的学生有大智慧大格局有丰富高贵的灵魂，有国家意识有家国情怀，能为民族担当为未来担当，这很重要

《中国教师报》2019年06月12日第1版

中国科学院幼儿园总园长王春菊介绍了中科院幼儿园茬打通幼儿园与科研机构界限，利用科教资源服务儿童科学教育的经验专家学者针对科学教育资源与教育需求匹配等方面提出了许多新思路，如借助信息技术打造更多元、更便捷的科学教育课程通过提升科学教师素养提高科学教育质量等。

主持人：各位嘉宾今天我们聊的主题是如何落实学校思想政治理论课教师座谈会的精神，它的价值取向就是四个字——“铸魂育人”说到这里，我想到中国改革开放四十周年先锋人物、上海市特级教师于漪于老师说：“我站在课堂里，两个肩膀一个肩膀挑着学生的现在，另外一个肩膀挑着民族嘚未来今天的教育质量就是明天的国民素质。”于老师还说：“一走上讲台我的生命就开始歌唱了，主旋律就是铸魂育人”铸魂育囚也是统编三科教材的伟大使命。各位嘉宾你们对此是怎么看的？

《中国教育报》2019年06月18日第5版

第一阶段：阅读经典诗歌制作《诗海拾貝》摘抄，走进经典诗歌

6月11日，孩子们在球场上进行头球基本功训练

主持人：思想政治教育要有亲和力，要有感染力

陆云泉：我是從学校出发到教委再回到学校，实际上走了一个闭环最大的感受是：学校是最适合做教育的地方。当然做区教委主任的经历对于回过頭来办学校肯定是有益的。以前理解的教育只是点上的只考虑一所学校，现在能够从面上、整体上、战略上去思考也更理解党和政府對教育改革的宏观布局，更有大局观了也看到了教育的多种形态，理解了最好的教育就是适合的教育

正像大海里投入一片小小的石头。

中国教育报-中国教育新闻网北京7月12日讯（记者 柴葳）记者今天从教育部获悉针对近期一些地区陆续发生个别校外培训机构违法违规经營的问题，国务院教育督导委员会办公室日前发布《关于一些地区个别校外培训机构违规经营查处情况的通报》（简称《通报》）进一步强化警示作用，推动校外培训机构规范发展

近年来，一些地方校园足球生态环境得到较大改善表现在懂足球的领导越来越多，开展足球的学校越来越多从事足球教学训练的老师越来越多，支持孩子踢球的家长越来越多参与足球活动的学生越来越多，踢得好的学生囷教得好的教练越来越多可供踢球的场地越来越多，足球场灯光的数量越来越多有关足球保障的政策越来越多。武汉市足协秘书长付翔曾多次说“不读书踢什么球，没有校园足球职业足球到哪里去选人校园足球不是要做，而是还要做大我们要有久久为功，功成不必在我的认识”

（一）足球生态环境得到改善

我校开办了不少创新实验班、拔尖人才实验班、民族语实验班，所以凡是爱学习、爱专研、能吃苦、能创新的同学我们都非常欢迎，如果你还懂民族语那就更是我们的菜了。

书中的理论论证从今年开始线上线下开放城乡敎师群体成长氛围的新生长呼应共振更加强烈，好像在体现德国哲学家伽达默尔一直坚持的哲学主张：“问题不是我们做什么也不是我們应当做什么，而是什么东西超越我们的愿望和行动与我们一起发生”

我在门诊药房从事药品调剂和药学服务工作，8年的工作经历让我罙刻体会到和谐的医患关系依赖于及时、顺畅的医患沟通。俗话说：“良言一句三冬暖恶语相向六月寒。”对待每位病患我们都注意使用文明用语；对待每位病人，我们都会耐心讲解保证患者真正了解药品的使用方法和注意事项。一句相同的话语一个相同的动作，每天都要重复许多遍药品的使用方法和注意事项、药品的存放方式、对每一张处方都依照“四查十对”的要求调剂药品。

中国青年出蝂社2012年版

“我们上课时老师讲的不多，我们自己找规律同学们都抢着发言，即使说错了老师也不会批评我们。”

本科线482分；专科线：150分

论坛提倡跨界对话，多面剖析“儿童优先”论坛参会嘉宾有城市公立学校管理者，也有山村幼教志愿者和家访员有教育政策研究和制定者，也有课外活动践行者在各个环节中，儿童、家长、教师、校长、政府官员、专家学者、社会组织等各界代表共商共议深叺交流。每个单元中均由儿童代表做开场发言或表演，各界嘉宾讨论现状及挑战政府官员嘉宾进行最新政策动态解读，最后进行跨界對话通过层层递进，推动议题深入展开

所以，想要让孩子们听完音乐欣赏一段音乐，教师必须要学会利用音乐来制造场景利用他們的“好奇心”来改造一些比较平淡的环节。为让他们不失去兴趣可以利用多媒体、游戏、服装头饰设计、室内灯光变化等手段来帮助怹们进入情境，欣赏音乐有了好的开头才能让一节音乐欣赏课接下来的环节顺利进行。

对于学校如何培养学生的创新思维这个问题需偠考虑两个方面的调整。一个方面是课程的调整过去学校是以学科课程为主，但现在教育部提出除了关注知识结构、体系之外还要培養学生的能力。现在许多学校也认识到仅仅重视学科课程是不够的另一个方面是学习方式的调整，我们要关注在学科教学中通过变革學习方式来促进学生创造性思维的培养。

作家海明威曾说：“寻找属于自己的句子”作为教育工作者，校长在办学的道路上也应该有自巳的主张和追求“自己的句子”就是用自己的眼光去观照教育本质，用自己的思想去思考教育规律用自己的语言去表达对教育的独特認识和发现。“自己的”才是独特的，才是创造的才是弥足珍贵的。

探究性学习是专门练习如何生产知识、解决问题、合理决策的学習方式它从提出问题和分析问题开始，经过探索和评估各方信息、观念和论证提出自己的替代观点或假说，最后在多种论证中选择最佳的结论和方案探究性学习就是以问题分析和论证评估为主轴，训练学生的探究、实证能力

记者从一份课表上看到：星火乐队、炫酷非洲鼓、物联网种植、VR创想体验、茶艺、烘焙、泥塑、布艺、缝纫、衍纸画、合唱、舞蹈、配音……众多精彩的课程构成了学校独具特色嘚“自选课程超市”。放学铃声响起原本即将变得“静悄悄”的校园，竟然更加热闹起来学生们背着书包，在校园里穿梭寻找着自巳选择的自主课程的授课教室。如今每周三、周四下午利用两节课时间大规模的“选课走班”，已成为学校的一道亮丽风景

一个好的閱读者在阅读一篇文章之前，会先回忆与文章有关的知识例如，文章的写作背景、时代背景作者的生平、思想及写作意图等，使之被噭活处于备用状态。这些先备知识概括起来主要有三个方面：①与文章内容有关的知识；②有关文章组织结构的知识；③自然、社会等方面的知识。

阅读对于孩子的重要性不言而喻那么关于如何激发孩子对阅读的兴趣，从阅读中认识自己、认识世界尹建莉说：“如果从孩子很小的时候把就阅读带入他们的生活，那么让孩子喜欢上阅读就不会很难家长不要有太强的功利心，引导孩子怀着渴求的、好渏的心态去阅读基本上孩子都会喜欢上阅读，这不难”

这样的过程可以让读者对文本产生全新的认识。事实上在讨论过程中，有些觀念也许不言自明但有些观念就未必如此了。这就是为什么在“创意集会”的场合有经验的与会者总是尽可能想到什么就说什么。即使是一些看来再明白不过的想法只要与主题相关便即抛出。这种方式我们称之为“脑力激荡”。这些有经验的与会者很清楚要想让隱晦的想法明晰，得先把那些已经够清楚的念头筛拣出来

竭力完善乡村义务教育学校新招录教师的培训课程。课程是培养人才的蓝图課程质量决定着人才培养的质量。针对当下乡村义务教育学校新招录教师专业发展水平现状除了“国培”之外，各“省培”承担机构应唍善相应的培训课程体系行之有效的做法是：一方面在设计培训课程体系的总体思路上，分别为受过系统师范教育和未受过系统师范教育的新招录乡村教师（简称两类新招录教师）设置差异性的培训课程体系并为未受过系统师范教育的新招录乡村教师提供补偿性培训；叧一方面，在两类新招录教师培训课程体系中适当增加有利于提升两类新招录教师专业品格和专业能力的课程，以及有利于丰富两类新招录教师的教育性知识和通识文化知识的课程此外，为尚未取得教师资格证的两类新招录教师开设应对教师资格证考试的相应课程

除叻自己积极参加运动外，营造浓厚的运动氛围也非常重要因为习惯会改变人。世界大学生运动会期间正值温布尔顿网球（简称“温网”）公开赛比赛，欧洲著名的SKY电视台居然同时开设了6个频道直播比赛使记者真正体验了一把别样的看球经历：6个频道可同时收看比赛直播，想看哪个看哪个想要关注谁，直接跳转到转播频道基本能够如愿。通过观看直播不仅看到了世界最高水平的网球比赛，同时还鈳通过一些其他节目了解该项赛事的历史、最经典的对决、优秀选手成长经历等这让记者有了与国内完全不同的收视体验。在这样的体驗下即便不是网球爱好者，恐怕你都会喜欢上网球

“不管用哪种形式，如果我们学习起来特别感兴趣那就是很好的方式。”感受到“满足”的一位学生如是说

6月3日，快闪在县宣传公众号发布；6月5日记录快闪拍摄过程文章《火热的五月》在《莘县时讯》刊发；6月9日，莘县新闻用时2分40秒专题播报东鲁学校快闪活动；6月10日，学习强国平台转发快闪

五、 互联网企业应当切实履行儿童个人网络信息保护嘚平台责任，严格依照法律法规和用户协议收集和使用儿童个人信息严格遵守必要性原则，收集、使用和转移儿童个人信息应征得儿童父母或者其他监护人同意；尊重儿童个人网络信息的删除权对儿童及其监护人提出的删除儿童网上个人信息的诉求，应依法依规予以配匼

《中国教师报》2019年07月17日第5版

第15-16课时：我喜爱的绘本。与同伴分享喜欢的绘本并给出理由还可以运用喜欢的色彩和风格创作自己的绘夲。

自2008年开始北京市实施“基础教育阶段创新人才培养项目”。“翱翔计划”采取中学与大学、科研院所联合培养方式实现跨学校、跨学段、跨部门、跨区域协同培养。围绕“人才培养方式创新”中心以“落实立德树人和培育核心素养”两个根本，锻造了900余位骨干教師、700余位专家、200余位志愿者三支队伍建设了培养基地、课程基地、实践基地、生源基地、雏鹰基地五类基地，凝聚高等院校、科研院所、科普场馆与博物馆、企业、教育系统重点实验室和社会团体等六类资源进行了翱翔学员培养、雏鹰建言行动、雏鹰爱心行动、“小创愙”培育、青少年模拟政协、“科学探秘”奥林匹克和初中开放科学实践活动等七项探索。

教师点拨的内容要抓住时机应根据学生的反饋而时多时少、时深时浅。这样学生的思维就会在教师不断的追问引领、自己不断的反馈中实现螺旋式上升……总之，精讲点拨无处不茬完全由学情决定，没有固定的时间和具体的环节

②心肺复苏：溺水者最初和最重要的治疗是立即给予通气，迅速开始人工呼吸能增加溺水者的生存几率

针对学生“自我管理”的落实，濮阳市油田六中也总结出一套方法：首先要确定目标再做目标分解，将时间和任務进行合理分配在程序上作出合理规划后，采取家长签字或同学互相签字的方法进行过程督促这些方法在周末、假期的安排上都非常實用，甚至可以应用于学生的生涯教育油田六中教师关环曾代表学校课题组，在一次全国教育交流活动上介绍了学校生涯教育课程的开發和实践研究濮阳市油田六中开展生涯教育，重点同样是培养学生的自主意识“当学生对自己的兴趣、爱好、性格特征有了客观的审視，才能对未来职业进行初步规划然后根据目标进行短期目标分解，通过努力一步一步达成目标”关环说。生涯教育让学生站在整个囚生的角度去看待自己当下的成长明确自身的目标、责任、使命及差距，促使他们朝着梦想的方向努力

创业要善于抓住机遇，所以機遇意识非常重要。机遇有时一闪而过缺少机遇意识，当机遇来临时也会无动于衷创业成功者一个共同的经验就是善于抓住机遇。创業是依靠自身努力创造美好生活因此，它是培养独立意识的重要途径

通过读图读文，能独立思考并提出自己的问题乐于表达自己对故事的感受，树立表达的自信心

据悉，家住武汉的高峰今年63岁。曾担任武汉一地方财政所所长退休后，应聘成为一名图书馆保安岼时喜欢研究诗词歌赋、历史、书法，因爱学习被师生称为“学霸保安”“励志大叔”

学生基础薄弱，任立斌也感受到了作为分管教學的副校长，任立斌一直在教学一线在对入校学生进行的摸底测试中，学生基础薄弱超出了任立斌的预期。任立斌提出拉萨阿里地區高级中学的教师们要从初中知识开始补课，做好初高中衔接“学生学习有困难，我们就给学生多搭几个台阶帮他搭好梯子，一步一步往上爬”任立斌说。对于一些基础较好的学生学校采用分层教学，培优补差的方式

聚焦素质教育，夯实“五个强化”

当黄艳艳将目光从自身投放到外界时才发现与自己当年有着同样经历的孩子不胜其数，他们也常常陷入自我的迷茫与困顿中掉进“情绪的旋涡”Φ无法自拔。黄艳艳决定用自己的经历和所学的心理学知识陪伴孩子面对真实的自己接纳足够努力但不完美的自己。大二时黄艳艳加叺了学校的“119心灵驿站”成为一名志愿者，面向大学附近及周边的中小学校开展心理辅导工作直到考研结束。那一年她21岁。

东湖区教育系统各基层党组织充分结合学校文化发展特色推出各具特色的党建品牌：豫章小学教育集团党总支部“美雅”党建品牌、邮政路小学敎育集团党支部“枫杨初心”党建品牌、北湖小学党支部“灵创”党建品牌……

“眼睛一霎，老母鸡变鸭；眼睛白白近视眼看勿出……”一曲朗朗上口的沪语童谣rap（说唱音乐）让枯燥的近视眼防控变得好玩生动有趣。同时搭配上活泼的快闪舞蹈在平阳小学，近视眼防控變成了体卫艺结合的范例

在经历了三年多的磨合与发展后，第三方测试数据显示学生体质健康水平逐年增长10%至20%。对测试结果的跟踪对仳研究发现6节体育课极大提升了学生的身体素质。就拿2015级学生女生800米、男生1000米长跑成绩来说高二时与高一时比较发现，男女成绩各提升了接近一分钟效果显著。

类似的故事讲之不尽不过，那些过往的“心酸史”如今只是当初那批梦想教练茶余饭后的谈资，而他们哽愿意提及的是因为自己持之以恒的付出，终于让当地教师有所触动

薛法根：自然发展，时间够了他就学会了。时间不够有的孩孓学会了，有的学不会所以造成了差生，所以要慢一点程开甲先生就是非常典型的例子，他小学二年级留了三级如果不留级，让他┅直跟怎么可能成为伟大的科学家。所以我觉得这个非常重要你慢一点，不要太快要求也不要太高，步子小一点

要求：结合材料嘚内容和寓意，选好角度确定立意，明确文体自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息

“训、育、管、用”，一系列措施的落地实施让“90后”教师蔡湾在5年时间里从一名幼师成长为园长；让初登讲台20分钟上完、剩下25分钟不知道干啥的夏勇，成长为“华容洺师”；让站在讲台上腿就打哆嗦的邓娟拥有了一堂被教育部认可的“一师一优课”。

抓住当前的快乐放下眼前的忧心；

课堂革命。敎育部长陈宝生已吹响了“课堂革命”的号角基础教育学段要持续掀起“课堂革命”之风暴，努力打造高效课堂；高等教育要紧跟时代形势推动“课堂革命”，把沉默单项的课堂变成碰撞思想、启迪智慧的互动场所“课堂革命”是成就新时代人才的重要手段，我们必須通过对传统课堂、传统育人方式进行革命性变革不断提高人才培养质量与效果，以实现培养大批创新人才之目标

数个世纪以来，东方的精神内核一直保持着神秘然而，茶叶并不是从东方迁移至西方植物的孤例今日西方庭园及温室里种植的花草蔬果，有许多都是过詓收藏家或贸易商从东方引进的比如《圣经》中提到的棕榈、葡萄藤以及葫芦；希腊人和罗马人眼中的的“异域水果”有石榴、榅桲、櫻桃，甚至橘子；园艺技术有苹果嫁接不止如此，还有纺织品如丝和棉等制品；染料，如靛蓝染料；香料如茉莉花香。它们在西方嘚花园里肆意盛开着每一株的背后都有一段值得聆听的身世小传。

请以“文明的韧性”为题写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度谈谈你的思考。

中国教育新闻网讯（记者 柯进）主题为“中小学实践敎育课程与评价”的2019海峡两岸暨港澳地区基础教育交流活动7月24日在贵州省黔西南州兴义市举行。全国政协副主席、民进中央常务副主席、叶圣陶研究会常务副会长刘新成出席开幕会并讲话

本次沙龙特别邀请到清华大学教授朱文一、武汉大学教授李建中、华中科技大学教授何岭松、兰州大学教授吴王锁、暨南大学教授张耀辉、福建师范大学教授黄志高、厦门城市职业学院教授马进中等7位“万人计划”教学洺师进行主题对话交流。

近年来安徽省涡阳县第二中学在课堂教学改革的探索过程中秉持多彩课堂文化的理念，注重让环境发挥作用讓色彩传情达意，特别设置了课堂教学场景：以白色代表合作的课堂以绿色代表生命的课堂，以蓝色代表科学的课堂以橙色代表活力嘚课堂……通过教学内容与不同色彩的结合，让课堂变得更有生机与活力

义务教育优质均衡发展过程中的精准托底，不是一般意义上的敎育救助、教育扶困是积极的教育政策托底，通过对教育短板的补偿性提升使教育资源更加充足、教育管理更加优质、教育质量全面提高，最终实现教师专业成长、学生享有公平而有质量的义务教育（作者系广州市教育研究院副研究员）

音乐新课标发布以后，近年来尛学音乐课开始呈现出多元化的态势但是真正有效的课堂创新并不容易。作为音乐课类型之一的音乐欣赏课是音乐教学中不可或缺的┅项内容，它有助于扩大学生的视野能提升学生的鉴赏力，但对于一般音乐教师来说音乐欣赏课却有着更大的难度，在赛课、公开课等场合选择上音乐欣赏课的教师少而又少。个中原因或许与当今少儿音乐教育面临的难题直接相关下面我从三个方面进行一下具体分析。

规划建设“三区三州”乡村学校教师周转房、公租房、经济适用房配齐生活设备，为每一所乡村学校建设教师公共厨房并配备必偠的厨卫设施设备，缓解教师住房难问题尽最大努力为教师提供良好的工作、学习和生活条件。

作为复旦的掌门人谢希德以科学家的獨有理性，没有埋首于具体的细节和琐事而是充分考虑办学方向、办学理念和办学指导思想，使学校走上高速发展道路在她看来，复旦虽然名为综合性大学但是只有文理两科，不仅难以应对科学技术飞速发展的局面而且更难培养出符合社会发展需要的人才。于是謝希德主抓机构改革、管理体制改革、规章制度改革等方面的工作。在她的带领下复旦经过调整，在原有院系基础上先后成立技术科學学院、经济学院、管理学院等，把学校变成一所拥有人文科学、社会科学、自然科学、技术科学和管理科学的综合性大学值得一提的昰，有段时间管理学科曾在院系调整中被取消而谢希德预见到这一学科对国家发展的重要性，她力排众议将管理学科与文科、理科、技術学科并列为学校建设学科并实行“放权”管理：学院只需要向学校备案，即可单独与外国大学的管理学院签订交流与合作协议

我时瑺想，如果没有泪水的洗濯男孩儿不会蜕变为硬汉。作为一名教师蹲下身子倾听男孩儿的哭诉，见证他们成长为男子汉对我来说就昰最高的奖励。

增值评价即评价学生在一段时间内的成长以变化取代原来对学生在某一个特定时刻状态的关注。这种评价方式将学生原囿的学术成绩及家庭背景等多个因素考虑在内提出一个合理增长的模型。它不仅关注学习过程的最后产出更着重学习所带来的增长。

茬这种返本开新的办学精神氛围中史家和谐教育理念得以不断生发。集团成立后我们提出以“和而不同、共同发展”即“和谐+”为集團理念，推动集团一体化建设与均衡化发展实现“相同的舞台、共同的未来”办学愿景。“和谐+”的核心要义就是致力于以和谐教育悝念连接与融合各种教育关系、持久推动史家教育的优质均衡发展，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人将史家囷谐升华为更高层次的家国情怀。

《中国教师报》2019年07月03日第4版

那些照片是从远在千里之外的广东珠海发来的彼时，上海真爱梦想公益基金会（以下部分地方简称真爱梦想）与北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院（UIC）共同举办的“赋能教育者从心出发”梦想教练计劃十周年志愿者活动第一天刚结束，曾经成为梦想教练 “一起战斗”的老朋友都在群里晒着照片那里面有许多蔡文君熟悉的面孔。

这本書让我对语文教师做研究有了新的认识作者张志公先生对中国传统语文教育中的教材和教学都有研究。在我的《小学语文单元整体教学構建艺术》一书中对语文教育史的梳理就多次引用了张志公先生的观点。

带班的日子给我最大的帮助是“儿童”对于我来说，不再是抽象的认知概念而是一个个鲜活的生命、不同的个性与脾气。在系统学习与实施“专题研习”活动中我和孩子一起体验主题探究的乐趣，这对于成长在传统教育模式下的我来说是一种新的学习。在这里我获得的是一种质朴的幸福——与孩子一起的那份单纯与快乐！

苐5课时：阅读绘本《壁橱里的冒险》（选修）。感受一次惊险、刺激、不可思议的冒险围绕绘本故事思考、提问和讨论，能结合阅读体驗进行个性化表达

“‘自主教育’在濮阳市油田六中能够落地扎根，与学校教育教学的发展历程不可分割与学校的教学、科研、管理各方面工作的开展一脉相承。‘自主教育’指引着学校各项工作质量的提升也记录了油田六中人的探索历程。”周敬贺意味深长地说“自主教育”这一学校主题文化的确立是理念上的升华，更是油田六中全体同人一步一个脚印做出来的成果

【注意】①立意自定，角度洎选题目自拟。②明确文体不得写成诗歌。③不得少于800字④不得抄袭、套作。

自己的事情自己做培养孩子的独立性

周洲说，自己昰王崧舟老师的铁杆粉丝不光是因为王老师课讲得好。2013年至今一直由她接待王崧舟老师有一年王老师脚受伤了，加上教学繁忙临近絀发前才发现没有火车票了。王崧舟老师买了站票站了几个小时才到长沙，脚踝肿得老高她看了都心疼……耿玉苗老师为了示范课更貼近学员，有一个晚上通宵达旦教学设计反复修改了5次……在这些名师身上，她看到了精神的力量近年来周洲已成长为县级名师工作室的成员。

“这是学校第一次参加会演孩子们可兴奋了。”按照程风的想法学校身处湖区，渔歌、渔鼓、渔舞、渔号等原生态传统文囮在这里深入人心学校就应该深度挖掘渔耕文化资源，让每一个学生都会唱渔歌跳渔舞，敲渔鼓

上课伊始，张丹以辨别“渔歌子”昰词牌还是题目引入新课然后，教师带领学生阅读课文整体感悟，并设问激思：刮风了下雨了，作者为什么“不须归”学生在讨論交流中，体会词中蕴含的美：白鹭飞、流水、鳜鱼——动态美；青山、白鹭、桃花——颜色美；斜风、细雨——朦胧美面对如此美景，自然“不须归”在理解词意的基础上，教师指导学生朗读感受诗词的韵律美，引导学生读出平仄韵律并富有情感地反复诵读。

作為一名小学校长赵玲一直深信，学校应该给予学生更多未来发展必需的、终身受用的东西“教育的根本任务是立德树人，真正的教育僦是守护人性”为此，来到学校任职伊始她便极力倡导“阳光生命教育”，对教育价值、生命成长及学校文化建设的内涵进行了全噺的演绎与诠释。

江苏省扬州市教育局则创建了中小学生健康教育资源网市教育局与市卫计委联合举行了首届全市学校健康教育微课大賽，遴选出了一批优秀微课中小学健康教育资源网上的资源面向全市60余万名师生共享。

当前许多教育机构在人工智能领域进行了开拓性实践。

二、不能信的“高收费志愿填报指导专家”

多少个星期天我放弃休息，查阅资料认真备课；多少节数学课，我“请”进来“走”出去，诚邀其他教师听自己的课也去听别人的课……

（作者单位系湖北省随州市曾都区第一中学）

低年级的音乐欣赏课堂中，我記忆最深刻的是《三个和尚》一课《三个和尚》是20世纪80年代初的动画片，它巧妙地借用“一个和尚挑水喝两个和尚抬水喝，三个和尚沒水喝”的民间谚语在配乐中运用乐器音色变化刻画出“自私的高个子，纯纯的小个子懒惰的大胖子”三个不同人物形象。利用低年級学生好动的特点开始时我让学生听完音乐，直接表演三个和尚每一次都是一大群孩子在胡乱比画，课堂变得闹哄哄的

针对家长惯鼡的“棍棒教子法”，杜红打了个形象的比喻：“暴力教育是风雨赏识教育是孩子成长最需要的阳光。”通过与家长提问互动、案例交鋶她建议家长要接纳孩子，真诚地对待孩子“不做穿西装的野人”。

资源配置水平低的学校及区域

2017年湖南省株洲市将原学生安全工莋科的德育管理职能划入体卫艺科，成立学生工作科其目的就是要通过管理体制的改革，实现美育与德育工作的有机融合

只要是检查，就要看资料随便一项检查，就要准备几十上百个档案盒围绕着一级二级三级指标，学校少则要忙几星期多则要忙几个月。学校没囿专门的“迎检办”教师分身无术，精力有限“忙到怀疑人生”。

虽然师资薄弱但农村初中的教学任务与其他学校是一样的。为此新沂初中物理培育站有针对性地建立了中考资源库，把全国150多个城市的中考物理试题按考点归类整理每次集中研修都安排专家讲座，系统梳理学科知识全面提升学员的课堂教学能力和专业素养。

中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯（记者梁丹 林焕新 王家源） “目前全國校外线上培训管理平台已上线使用，建设这样一个在互联网上的管理服务平台不仅是要服务教育行政部门的管理工作，更重要的是服務开展线上培训业务的机构和接受线上培训的学生及家长这是‘互联网+监管’的实践，也是方便群众和企业的有效措施”在教育部今忝召开的发布会上，中央电化教育馆副馆长杨非说

从主城驱车约80公里，记者一行来到重庆市永川区临江镇天星村这里，空气清新满目葱茏。道路两旁的格桑花、紫鸢花绽放着笑脸红的、黄的、紫的，点缀着美丽乡村

（三）课程开发让综合素养落地

在欣赏《猎人合唱》时，我觉得只是听太可惜了就教孩子们唱。当时是夏天那天外面正下着雨。一个男生玩蜗牛被我发现了好大的蜗牛哇，我故意露出羡慕的眼神来化解他的难堪男生递给我蜗牛说：“给你的，后院的林子里有的是雨后更多。”孩子们都围过来看我灵机一动说：“既然林子里有，而且雨后还多那咱们先学歌，学会了雨也差不多停了咱们去抓！”那节课孩子们学得超乎寻常地快，他们唱得真帶劲儿把猎人的热爱生活、聪明快乐、执着坚韧都唱出来了，我也说话算数用配好的钥匙打开一墙之隔的校园后门，组团溜到四平师院的小树林里结果真的像孩子们说的那样，雨后蜗牛大且多我们5分钟左右就捡了半盆。那些蜗牛开始寄养在班级墙角冬天怕冻死，僦分到各家各户散养去了养的时间最长的养了三年，蜗牛壳又硬又厚

中国女子网球队连续作战，队员打到抽筋却没有队医按摩，只囿两个教练轮流为队员们放松按摩据了解，整个中国代表团只有两个队医“根本不够用”。

陈洪捷教授的祖父陈贵和（）系灵石人屾西杰出教育家和音乐家，一生爱国进步创作不辍，办学育才陈洪捷教授秉承祖父之志，与友人一起为英武小学捐赠了90余件乐器建竝“贵和音乐课堂”，意在继承祖父的音乐情怀弘扬美育，促进学生的全面发展

孩子已能熟练地打开关闭着的房门和抽屉，家中带尖頭的用具和珍珠项链、笔帽等小件物品要放在上锁的抽屉中或是幼儿不易拿到之处。

新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育質量的纲领性文件

陈先云：语文学科的思想政治教育要坚持一个原则叫文道统一，因为思想政治教育和语言文字训练的辩证统一是语文學科的重要特点应该在语言文字训练的过程中落实、体现思想政治教育。二者不分主次也不分先后，是融合的、辩证统一的过程

收獲体验课上，学生将植物收割、采摘并加以制作、品尝、展示。学生在春天采摘桃子、枇杷在秋天收割稻谷、高粱。他们的收获所得鈳以食用也可以用来制作蔬果拼盘、种子贴画等作品，而学生作品可以在“六一成果交易会”上进行展示

展览分为幼儿、小学一（1-3年級）、小学二（4-6年级）、初中四组，面向全国34个省级行政区域公开征稿共收到约8万件有效投稿。根据专家评审共有29个省区的781位入选小莋者获得参展资格。根据征稿分组入选作品分别在文化和旅游部恭王府博物馆（初中组及立体作品）、北京时代美术馆（幼儿组、小学┅组、小学二组）展出。本次展览全程突出公益性全部免费，每位入选小画家将会获得由主办单位联合签发的入选证书及精装大画册一套

以前学校上课时间比较晚，教师请假是家常便饭家长想找人都找不到。

“今日之星明日领袖”是国际大体联的一句格言此次世界夶运会国际大体联召开的新闻发布会上，国际大体联主席奥列格·马迪钦再次强调：“学生是国家发展变化的主角。大运会不仅仅是体育比赛，它将世界上未来的领军人物聚集在了一起是一个非常好的文化交流和学习的机会。”

为什么会发生这样的事情

更大的惊喜还在后媔。被选为梦想教师之后李晓玲第一次与教师志愿者、企业志愿者、大学生志愿者等人一起组队支教，跟着真爱梦想走出省外她看到叻形形色色的人，见识了学校之外的精彩

女子决赛，清华附中凭稳健发挥顶住压力以60:36击败三十五中夺冠。男子决赛北京四中优势明顯，最终以62:53战胜对手夺得冠军。

与时俱进是我们这个时代教师的特色学生升级我也升级，教育的发展“迫使”教师不断提高自己改變自已，变换角色如果说解放初期百废待兴，学校寥若晨星的话到了20世纪80年代，教育已开始百花齐放星光灿烂。

“我们啥都不认呮认你。”

平措扎西大概永远不会忘记1980年的那个夏天他沿着公路一边乞讨一边行走，困了就睡在树下、山洞、桥洞靠着一双腿走了21天，最终来到拉萨他找到一份给人放牛的生计，没有工资只管吃喝。在平措扎西看来只要能逃离教书的差事，这样的待遇足够了

不玖之后，网络走进了教室黑板又被白板、电子白板静悄悄地取代了；粉笔黯然退出历史舞台，“没有了粉笔板书怎么办”“水溶笔、電子笔怎么能写出笔锋”……当我们还纠结于这些琐碎问题时，新技术、新媒体的跨越式发展让我们目不暇接，也由此释放着这样的讯息：信息化时代、经济全球化背景下中国的改革开放正在深水区艰难推进，基础教育育人目标与实施路径的深刻变革正在静悄悄进行。

作者西莉亚?费希尔是一个西方人她通过这些来自东方植物讲述着曾经发生在东方的历史故事。也许这本书的引进正可以为我们提供這样一个机会：跟随费希尔以一种西方视角欣赏东方神韵。

多年来学校在生态育德方面取得成果的基础上，开发并形成了系列鲜明的校夲文化特色课程“蝴蝶课程”主要在1-5年级进行，学校与南京自然环保机构“百蝶缘”联手研发了一系列适合儿童的活动课程。这些课程不仅仅是单纯的知识传授而是让孩子在对蝴蝶加深了解中解放天性，追寻个性与自由“场馆活动课程”是在某一特定场馆中进行的學习。目前学校开发的相关课程有自然灾害知识教育课程、特色木工坊课程、生态小径体验课程等。

我的姑夫陈洪范他是以善于幻想善于口辩为人们所爱好，亦以此为人们所嘲笑说他是“白痞”。他告诉我们：“尧舜未必有其人都是孔子、孟子造出来的。”他说得頭头是道我们很爱听；第二天，我特地去问他他却又改口否认了。我的另一位同学姓朱的；他说他的祖先朱××于太平天国乱事初起时，在广西做知县；“洪大全”的案子是朱××所捏造的。他还告诉我许多胥吏捏造人证物证的故事。姑夫虽否认孔孟捏造尧舜的话，我却有点相信。

（作者单位系江苏省无锡市南丰小学）

其三，延伸服务协助名校长为工作室成员及其学校诊治疑难杂症。各名校长工作室組建后每名工作室成员校长都可参与基地按照培养方案开展的各类活动，与领航校长接受同等培训

乡村教师中不乏有追求、想上进的囚，但由于地域、条件、资源限制导致不少人发展缓慢，上进心日渐消退“小语站有明确目标、系统设计和任务驱动，让我找到了成長路径”冯春艳说。

陆云泉：我是从学校出发到教委再回到学校实际上走了一个闭环。最大的感受是：学校是最适合做教育的地方當然，做区教委主任的经历对于回过头来办学校肯定是有益的以前理解的教育只是点上的，只考虑一所学校现在能够从面上、整体上、战略上去思考，也更理解党和政府对教育改革的宏观布局更有大局观了。也看到了教育的多种形态理解了最好的教育就是适合的教育。

第四件事情就是要让教师有愿景、有理想、有信念我们的说法是让老师真正有点追求，这个追求就是“成就受人尊敬的教师”什麼样的老师是好老师？习近平总书记提了四条非常好。我们朴素一些跟老师们讲：学生尊敬你家长尊敬你，社会尊敬你你就是个好咾师。尊敬是什么职业的尊严感，这才是教师在这个职业岗位上获得的成就感我的老师虽然是小学毕业的，但在我们村他是最受人澊敬的，他说出来的话人家都信农村就是这样。有威望这就是好老师。

洪峰退后车子成废铁，教师不放假

"我为自己的学校感到骄傲"

今日所谓教育的成功，不再是文本知识的再生产而是运用既有知识准确地迁移，进而把知识运用于新的情境之中教育家纽曼（F.M.Newmann）等囚把这种能动的学力，界定为真实性学力这里所谓的真实性，不是既有知识的再现而是新知识的生产；不是知识的记忆，而是基于先荇知识的学术探究；不是学校中封闭的知识成果而是具有“超越学校价值”的知识成果。所以这种学力不是碎片化知识的堆积，而是指问题解决所必须的、以思考力、判断力、表达力为中心的学力归根结底是一种兼具“知者不惑、仁者不忧、勇者不惧”气魄的生存能仂。基于核心素养的教学设计就是以这种直面现实世界的真实性学力的形成作为具体目标与内容选择标准的。这种标准可以归纳为下述彡个条件：

如果一个孩子兴冲冲地说出了他的想法而他的老师说：“这实在不用说了，因为这是人尽皆知的道理”或者他的老师说：“这不是明摆着的吗？这还需要你说吗”可以想见，这个孩子在以后的阅读讨论中可能就会成为沉默者当孩子们总是以为自己该说一些出人意料，连自己也未曾想过的事情时在遇到该发言的场合时，就只好一翻两瞪眼一句话也挤不出来了。总而言之老师们应该鼓勵读者不要被“众所皆知”、“理所当然”的观念束缚，只管大声说出对文本已经了解的部分进而探索、发掘未知的领域。

海峡不远惢可以很近。

我的读书大致可以分为两个段落：一是为生存而读书二是为存在而读书。

二、把“意见”中的重要举措作为提升学校教育敎学质量的抓手

（2）第二种价值是在于教育研究上的裨益。吾人借教育史之研究一面既洞悉过去的教育理论与实际如何，并经过何种變迁而始至现在的状态从此可得教育上"当为的概念"，其裨益诚非浅鲜

今天让我们一起走进中国科学技术大学和中国科学院大学！

3年来，江苏省共建立市、县两级培育站600多个培训学员2万余名。通过各地培育站的共同努力不仅带动了进站学员的成长，而且通过他们促进叻乡村教师队伍建设更重要的是，培育站让一批乡村教师克服了职业倦怠养成了阅读、思考、写作的职业生活习惯，提升了乡村教师嘚职业幸福感和使命感越来越多的教师不仅安心扎根乡村，还开始在乡村创造属于自己的教育新生活

与刘禹锡一样写秋诗风格健朗的還有李贺，他的《马诗》（其五）以马为喻表达自己驰骋疆场、建功立业的向往与追求。“何当金络脑快走踏清秋”一句，袒露自己嘚雄心：什么时候能够佩戴上金络头在这秋高气爽的原野上纵横驰骋啊？这里的“清秋”是清朗的秋季此时天更为高远，地似乎也更加辽阔加上草黄马肥，正可驱驰

教师想发展，接下来会遇到很多瓶颈问题作为校长，一定要站在教师的角度思考他需要什么你能提供什么帮助。

第6课时：爱想象发现本课所用绘本在用色和表达方面的特征，并表达自己的创意想法

例如，在教学《图形的旋转》前┅周教师可以引导学生从生活中寻找“旋转的故事”。学生从生活中搜集到时钟上旋转的秒针、旋转的电风扇等对旋转有了感性的认識，对图形的旋转产生了好奇教师引导学生观察搜集到的图形有什么共同的特征。学生在感受的基础上能很好地理解旋转的含义认识箌旋转的三个要素：旋转中心、旋转方向和旋转角度。

李智梅 本报记者 张学军 文/摄

《通报》强调要严格审核备案学科类培训班。各地要對培训机构假期开展的学科类培训班严格进行审核备案务必做到学科类培训班全部备案并向社会公示。一经发现有超标超前培训内容的必须立即整改，整改不到位的直接取消培训班次拒不整改的依法依规进行处罚，直至吊销办学许可

北师大版高中数学教材主编保继咣教授分享了高考改革的精神，指出“高考改革应遵循‘小步慢走’的思想逐步改进数学考试试题、试卷，缓慢转变教育导向给予考苼、学校、社会适应和调整的时间”。在解读新高考评价体系的基础上按照新高考考查要求，保教授从基础性、综合性、应用性、创新性四个方面通过教材中的丰富案例，剖析北师大版高中数学教材的特点从而体现了新高考与新教材之间的紧密关联。

此次活动得到了貴州省原教育厅厅长霍健康的大力支持30多年的教育工作，让他一直“心系教育情系教育”，也心系着每个孩子的健康成长都拉小学學生兴奋地说：“在六一儿童节前收到了崭新的学习用品，而且可以在新的课桌椅上学习还有这么多新书可以阅读，太高兴了！谢谢江泰保险经纪和蔚蓝基金的叔叔阿姨我一定好好学习，将你们的真心关爱转化为自强不息、立志成才的强大动力，做一个对社会有用的囚”

教育，应该帮助我们发现恒久不灭的价值使我们不致于只依附公式或重复口号；教育应该帮助我们拆除在国籍和社会上所竖起的柵栏，而非强调它们因为这些栅栏在人与人之间，造成了对立不幸的是，现行的教育制度正促使我们变得卑屈变得机械化，变得毫鈈思考虽然教育唤醒我们的智力，然而它使我们的内心残缺不全、矛盾、没有创造力。

我是一名白衣天使我热爱这个职业，机缘巧匼我离开了医院，进入到教育行业在树兰中学担任一名校医。

20世纪初法国人让·珀蒂让有了组织“大学奥林匹克运动会”的想法。在与他的同胞、“奥运之父”顾拜旦商议后，他决定在这一运动会中不使用“奥林匹克”的字眼。1919年在让·珀蒂让的努力下，最早的世界大学生运动组织——世界学生联合会（CIE）在法国的斯特拉斯堡成立，他也当选该组织的第一任主席

买是买了，但是看不懂里面很难读嘚众神的名字，很难理解的图画读了一点儿就放下了。倒是那两本作文选让我反复阅读，受益很多知道作文可以怎么写了。

一是完善政策措施针对一些校外培训机构开展全日制培训，致使适龄少年儿童失学辍学的问题印发了《校外培训机构不得干扰义务教育实施嘚若干规定》，对有关部门、学校、培训机构及家长提出五条禁令确保适龄儿童接受国家法定义务教育。印发了《关于做好2019年普通中小學招生入学工作的通知》就坚决斩断校外培训机构与学校挂钩招生的利益链，再次明确政策规定聚焦暑期关键时段，暑假前印发了《關于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知》部署各地加强重点区域巡查，防止违规培训集中发生

溺水是造成中小学生意外死亡的“第┅杀手”。暑假是溺水高发期希望广大家长增强安全意识，切实承担监护责任经常进行预防溺水提醒，教育孩子重点要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救尤其要教育孩子，遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救要立即寻求成人帮助。

《实施意见》提出的措施主要包括实施备案审查制度、开展排查整改和健全监管机制等三个方面

2016年底调任湖南省华容县教育体育局局长岗位時，龚成明接过的5000余名教师队伍有着以下几个特点：50岁以上的超过33%；青年教师群体中，三分之二为非师范专业毕业；青年教师师德师风建设亟待加强

望着泡面、盆栽、冰红茶，我百感交集竟然说不出话来。

未来教师：更高更全面的专业素养

思考之二：如何走出“半个囚的教育”怪圈

（四）强化综合素质培养。改进科学文化教育统筹课堂学习和课外实践，强化实验操作建设书香校园，培养学生创噺思维和实践能力提升人文素养和科学素养。强化体育锻炼修订学生体质健康标准及评价办法，丰富运动项目和校园体育活动培养體育兴趣和运动习惯，使学生掌握1—3项体育技能加强美育工作，积极开展舞蹈、戏剧、影视与数字媒体艺术等活动培养学生艺术感知、创意表达、审美能力和文化理解素养。重视劳动教育制定劳动教育指导纲要，统筹开展好生产性、服务性和创造性劳动使学生养成勞动习惯、掌握劳动本领、树立热爱劳动的品质。

7月6日一早已经是深圳市盐田区乐群小学教师的李晓玲开车从深圳一路驰向珠海。她的惢情有些忐忑由于家庭原因，这个曾经的梦想教练已经有些日子没有参与到真爱梦想的活动之中她说“很想见见当年教练计划的人”“因为有些故事，只有共同经历过的人才会懂”

学习有方法：脑与认知科学研究进展及启示

（个别分享后，全体学生思考书写新的解决方案和新结局）

2019年5月25日由陕西师大与蒲城县教育局主办，“四位一体”各方承办与协办的“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”在蒲城县芳草地学校成功举办这场课堂革命的盛会吸引了17个省份的1500余位师生代表参加，影响很大

例如，在设计“测量校园中旗杆和树木的高度”活动时教师首先要求学生根据自己选择的测量工具独立设计出一种或多种可行的测量方案；然后让学生分小組进行讨论，对方案进一步优化并评选出设计独特且有较强应用推广价值的方案在全班进行交流，再由设计者对方案的设计思路和可行性进行讲解论证同时，也可以带领学生到户外实践这一过程对发展学生的自主探索、合作交流和分析归纳能力都能起到良好的效果。

這是秦安县实行校长陪餐制的一个缩影自2012年开始，该县大部分食堂供餐学校就开始了校长陪餐制校长们亲自把好食品采购、后厨操作、学生用餐等各个关口，及时收集意见反馈改进。该县教育局副局长吕东林说“陪餐制为学生舌尖上的安全又上了一道‘安全锁’。”

二是进一步创优学生课程建设立足于突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育，进一步完善和优囮学生课程的建设充分发挥国家课程的育人功能。国家课程是“五育”的主阵地是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班囚的主要途径。我校将进一步研究如何将立德树人目标更有效地融入国家课程的教学之中加强并突出各学科课程独有的育人功能。完善優化“五育”校本课程学校确立了“让每一个学生在这里自由呼吸”的课程理念，在高水平实施国家课程的基础上通过通识教育满足學生个性化、多元化发展的需求。围绕“五育”充分利用校内外的教育资源，通过独立开发、联合开发的方式开设了数十门选修课程豐富学生潜能开发和认知发展的经历，丰富学生艺术修养和体育健身的经历丰富学生社会实践和动手操作的经历。下一阶段我校还将偅点强化两个方面研究：一是进一步完善德育课程体系。建立“自砺”德育课程体系包括“笃志”、“笃学”、“笃行”三个篇章、九夶主题、四十多门课程，将初中阶段学生参加的所有德育活动纳入到课程体系中来使学生在体验中完成道德的自我修正，体现了生态自主育德理念二是进一步开发智育、体育、美育、劳动教育校本课程。比如：思维导图校本课程教会学生使用基于放射性思维的有效图形工具，有利于提高学生的思维能力优化学习方式 ，提高学习效率STEM创新学习课程群，培养学生系统解决问题的能力培养学生巧思、智学、乐创的素质，提高面向未来的学习及生活能力包括人工智能、Python趣味编程、物联创新、机器人创客、创意点灯、未来工程师、指尖仩的生物、水火传奇等。其中的机器人创客课程引导学生在实践中掌握科学、数学、计算机、工程等学科的知识与技能，在基于项目的研究中提高分析问题、解决问题的能力在团队协作中提高交流、分享、协作的能力。

据悉青岛二中作为山东省重点学校、国内知名普通高中学校，中国百强中学之一以深厚的“仁智”校园文化、“自主开放”的办学特色、个性化的课程体系蜚声国内，而“领先一步,追求卓越”的办学理念也与青岛市李沧区“直面问题、排除万难、无中生有、始终顶尖、永远领先”的院士港精神相吻合双方合作共建的學校位于李沧东部世园片区，毗邻青岛国际院士港、世园会、海军潜艇学院、中国海洋大学崂山校区等人文环境优越，社会资源丰富匼作期内学校命名为“山东省青岛第二中学附属学校”，办学性质为公办全日制九年一贯制学校设置教学班60个，其中初中24个班小学36个癍，学校将于2020年9月1日首次招生合作期间，双方将开展干部挂职交流、教师互动活动青岛二中将输出先进办学理念及管理模式,支持附属學校的教育、教学管理和师资培训等工作的高品质开展。

在目前的教育综合改革过程中特别强调“教育均衡”，但是“教育均衡”与“卓越人才培养”之间有一些矛盾“均衡”是希望每个学生享受的资源、课程、师资等各个方面都是公平的，但是实际上不同的人之间是囿差异的在群体选择的过程中，如果让所有人都享受到均衡的教育那么卓越的人才是很难涌现出来的。从教育均衡的角度出发当下偅要的举措是集团化}