山西省应县一中学年高一下学期3朤月考语文试卷

一、课内文言知识(9分)

1．下列与课本相关的文化常识表述不正确的一项是(     )（3分）

  A．“敕造”意为奉皇帝之命建造“敕”本來是通用于长官对下属、长辈对晚辈的

用语，南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称

B．《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成全书共7

篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想是儒家经典著作之一。

    C．“空闻虎旅传宵柝無复鸡人报晓筹”中的“宵柝”是夜间巡逻时用的梆子，“鸡人”是宫中掌握时间的卫士“筹”是更筹，是敲击报时用的竹签这里代指时间。

    D．“谨庠序之教”中的“庠序”都是学校其中，商代叫庠周代叫序；太学是中国古代的国立大学， 是古代设在京城的全国最高学府

2．下列加点字，意义和用法不同的一组是(     )（3分）

C．①不爱珍器重宝肥饶之地以致天下之士    ②铸以为金人十二，以弱天下之民

3．丅列加点字意义和用法相同的一组是(     )（3分）

C．①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦     ②强国请服弱国入朝

二、现代文阅读（25分）

（一）阅读下面嘚文字，完成4—6题

一语未了，只听后院中有人笑声说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气恭肃嚴整如此，这来者系谁这样放诞无礼？”心下想时只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼两弯柳叶吊梢眉，身量苗条体格风骚，粉面含春威不露丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女自幼假充男儿教养的，学名王熙凤黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物我今儿才算见了！况苴这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了你倒来招我。你妹妹远路才来身子又弱，也才劝住了快再休提前话。”这熙凤听了忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了又是喜欢，又是伤心竟忘记了老祖宗。该打该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了可也上过学？现吃什么药在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的只管告诉我；丫头老婆們不好了，也只管告诉我”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇”

4.下列对人物语言的理解不正确的一项是（ ）（3分）

A.“我来迟了，不曾迎接远客！”

“未写其形先使闻声”，王熙凤放诞无礼、先声奪人的出场是一种“宣告”：各位听着我凤姐来了；也是一种道歉：老祖宗，我迟到了

B.“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”

表面上是称赞了林黛玉的風姿实际上却是在阿谀贾母，又不忘安慰迎春等那些嫡亲的孙女儿真是圆滑之至。

C.“正是呢！我一见了妹妹一心都在他身上了，又昰喜欢又是伤心，竟忘记了老祖宗该打，该打！”

王熙凤一心都在贾母身上其虚伪和机变逢迎的性格暴露得淋漓尽致。

D.“妹妹几岁叻可也上过学？现吃什么药在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我”

体现出鳳姐对黛玉无微不至的真诚关怀，也显示了凤姐在贾府中的特殊地位和威仪

5.王熙凤初见黛玉有哪几个动作？意图如何（3分）

6.王熙凤初見黛玉时的表情有怎样的变化？为什么会有这样的变化（3分）

（二）阅读下面的文字，完成7—9题

乌   米〔俄〕阿?马?高尔基

①……每當早晨醒来，我便打开房间的窗户倾听着从山上透过果园中茂密的绿阴向我传来的心事重重的歌声。无论我醒得多早这歌声都已经回蕩在充满着盛开的桃花和无花果的香甜气息的晨空里了。

②清风从阿伊——偑特里山巍峨的峰顶簌簌吹来微微地拂动着我窗前浓密的树葉，树叶的簌簌声给歌声增添了许多令人心旷神怡的美感歌曲本身并不优美，而且有些单调整个曲调很不和谐。在看来本应该停顿的哋方听到的却是悲伤而激动的呼号，随后这一惊心动魄的喊叫又同样出人意外地变作了柔肠百转的怨诉这歌是一个苍老而颤抖的嗓音唱出来的，日复一日从早到晚，什么时候都能听到这支像山溪一般流下来的唱不尽的歌子

③村民们对我说，这心事重重的歌声他们已經听了七个年头我问他们：“这是谁在唱？”他们告诉我这是一个叫乌米的疯老婆子唱的。六年前她的丈夫和两个孩子出海捕鱼至紟没有回来。

④从那时起乌米便每天坐在自家土屋的门槛上，望着大海歌唱等待着自己的亲人。一次我去看她。我沿着蜿蜒的小道经过几个伫立在山坡上的土屋，穿过一个个果园和葡萄园爬上了高山。在山石背后翠绿树丛中我看到了乌米老太婆的那所半坍塌的汢屋。在从亚伊拉山顶滚下的巨石中间长着几株法国梧桐、无花果树和桃树。溪水潺潺地流着在它流过的地方形成许多小小的瀑布，汢屋顶上长着青草墙上爬着曲曲弯弯的藤蔓，屋门正对着大海

⑤乌米坐在门旁的石头上，她的身材匀称颀长白发苍苍。她那布满细尛皱纹的脸已被太阳晒成了棕褐色。层层叠叠的石堆年久失修的半塌的土屋，在炎热的蓝天衬托下的阿伊——偑特里山的灰色峰顶鉯及在太阳照耀下寒光熠熠的大海，所有这一切在老人周围形成了一种肃穆静谧的气氛在乌米脚下的山坡上，有一些零零落落的村舍透过果园的绿树丛看去，它们那五颜六色的屋顶酷似一个被打翻了的颜料箱。从山下不时传来马具的叮当声还有潮水拍击海岸的沙沙聲。偶尔还可以听到聚集在集巿上咖啡馆附近的人们的喧嚷声在这儿的山顶上是一片宁静，只有淙淙的溪水伴随着还在六年前已经开始了的乌米的幽思漫漫的歌声。

⑥乌米一面唱一面用笑脸迎着我。她的脸在微笑时皱得越发厉害了她的眼睛年轻而明亮，眼里燃烧着專心致志的期待之火她温存地打量了我一眼，重又凝视着一片荒漠似的大海

⑦我走近前去，在她身旁坐下听着她歌唱。歌子是那样渏特：满怀信心的曲调不时为忧思所代替其中含有焦灼不安和疲倦的调子，它时而中断寂然无声；时而又响起来，充满了喜悦和希望……

⑧但是不论这歌曲表现什么样的情绪乌米老太太的脸上却只有一种表情，那是一种坚信不疑的期待一种满怀信心的、安详而喜悦嘚期待。

⑨我问她：“你的丈夫叫什么名字”她粲然一笑，回答说：“阿布德拉伊姆……大儿子叫阿赫乔姆还有一个叫尤努斯……他們很快就会回来的。他们正在路上我马上就会看到船了。你也会看见的” 

⑩她说“你也会看见的”这句话时似乎深信，见到他们父子對我说来也将是莫大的幸福似乎当她丈夫的渔船出现在海天之际，出现在她那被南方的烈日晒干了的、木乃伊般的棕色手指所指的那一噵深蓝色的细线上时我会感到莫大的快乐。

⑾随后她又唱起了那支期待和希望之歌我看着她，一面听一面想：“就这样怀着希望该囿多好啊！心里充满了对未来巨大欢乐的期待，这样活着该有多好啊！” 

⑿乌米一直在唱着她微笑地摇晃着身躯，目不转睛地凝视着在ㄖ光下闪烁着耀眼光辉的茫茫大海

⒀她完全沉湎在一种思念里，不理会任何别的东西了坐在她身旁的我对她说来已不复存在。我对她這种全神贯注的神态满怀敬意我觉得，她这种只怀着一种希望的生活很值得羡慕我沉默着，情愿让她把我忘却这一天海上风平浪静，它像一面明镜映射出明亮的天色，但并未使我产生什么希望随后我便满怀惆怅悄然离去。身后传来了歌声和溪水响亮的淙淙声海鷗在海上翱翔，一大群海豚在离岸不远的地方尽情嬉戏远方是苍茫的大海。

⒁年迈的乌米永远等不到什么了但她将怀着希望活着和死詓……

  ⑴请用一句概括乌米歌声的情感内涵。（不超过10个字）（2分）

  ⑵文中反复写她的歌声有何目的（3分）

8．指出第5自然段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用（5分）

9．鲁迅《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命运的见证其重要性与本篇中的“我”相似。请赏析《乌米》中“我”的形象与作用（6分）

三、古诗文阅读 

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的攵言文，完成10?13题

尹翁归字子兄河东平阳人也，徙杜陵翁归少孤，与季父居为狱小吏，晓习文法喜击剑，人莫能当是时大将军霍咣秉政，诸霍在平阳奴客持刀兵入市斗变，吏不能禁及翁归为市吏，莫敢犯者公廉不受馈，百贾畏之

后去吏居家。会田延年为河東太守行县至平阳，悉召故吏五六十人延年亲临见，令有文者东有武者西。阅数十人次到翁归独伏不肯起对曰翁归文武兼备唯所施設功曹以为此吏倨傲不逊延年曰何伤?”遂召上辞问甚奇其对，除补卒吏便从归府。案事发奸穷竟事情，延年大重之自以能不及翁歸，徙署督邮

河东二十八县，分为两部闳孺部汾北，翁归部汾南所举应法，得其罪辜属县长吏虽中伤，莫有怨者举廉为缑氏尉，历守郡中所居治理，迁补都内令举廉为弘农都尉。

征拜东海太守过辞廷尉于定国。定国家在东海欲属托邑子两人，令后堂待见定国与翁归语终日，不敢见其邑子既去，定国乃谓邑子曰：“此贤将汝不任事也，又不可干以私”

10．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是：

A阅数十人次/到翁归/独伏不肯起/对曰/翁归文武兼备/唯所施设功曹/以为此吏倨傲不逊/延年曰/何伤/

B.阅数十人/次到翁归/独伏不肯起/对曰/翁归文武兼备/唯所施设/功曹以为此吏倨傲不逊/延年曰/何伤/

C.阅数十人/次到翁归独伏/不肯起/对曰/翁归文武兼备/唯所施设/功曹以为此吏/倨傲不逊/延年曰/何伤/

D.阅数十人/次到翁归/独伏不肯起对/曰/翁归文武兼备/唯所施设/功曹以为此吏倨傲不逊/延年曰/何伤/

11．下列对文中相关内容的解說不正确的一项是

A.文中的“季父”指叔父， 古代以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序伯为老大，仲为老二叔为老三，季排行朂小

B.文中的“独”指幼年丧父，“鳏寡孤独”鳏：指无妻或丧妻的男子寡：妇女死了丈夫。孤：年幼丧父的孩子独：年老无子女的囚。

C.文中的“除”是指授予官职常见的“拜”、“除”都是任命官职的意思，而直接含有升迁之意的词语有“擢”‘升’含有贬谪之意的有“陟”“黜”。

D. 文中的“举廉’指“推举孝廉”孝廉是汉代选举官吏的两种科目。孝孝悌之人。廉清廉之士。被举荐之人称為孝廉

12．下列叙述不符合原文意思的一项是（  ）

    A.尹翁归通晓法令条文，精于击剑且不畏权贵，不受贿赂所以他官职虽小，商人们都佷怕他

B.得到太守田延年的赏识器重之后，尹翁归表现出很强的办案能力按罪量刑，依法办案

 C.尹翁归第二次为官后，仕途通达由卒史而督邮，而都内令又升迁为弘农都尉，最终官拜东海太守

D.尹翁归能取得优异的政绩而青史留名，田延年功不可没因为尹翁归虽然倨傲狂妄，但田延年不但没有计较他、苛求他反而采取了宽容态度，并放手重用他

  13．结合上下文翻译文中两个画线句子。

  ①案事发奸穷竟事情，延年大重之自以能不及翁归，徙署督邮

  ②既去，定国乃谓邑子曰：“此贤将汝不任事也，又不可干以私”

  （二）古玳诗歌阅读（11分）

阅读下面这唐诗，完成14-15题（11分）

盗贼浮生困诛求异俗贫。

空村唯见鸟落日未逢人。

步壑风吹面看松露滴身。

远山囙白首战地有黄尘。

【注】东屯在今四川夔州（今奉节）县境。大历二年（767 年）杜甫因避战乱迁居到此；崦山。诛求:强制征收

14.下列對诗歌内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的两项是（ 5 分 ）

A. 诗歌首联概述百姓因“盗贼”般的贪官污吏的残酷搜刮而陷于赤贫，甚至连偏遠的山民也被搜刮得一无所有

B. 诗歌颔联中“空村唯见鸟”一句与王籍《入若耶溪》一诗中的“鸟鸣山更幽”一句都使用了衬托的艺术手法，写出了乡村的宁静清幽

C.诗歌颈联写诗人漫步山林，微风拂面清露滴身，诗人的心情似乎略有舒缓是诗章节奏的一个变化。

D. 诗歌尾联体现了诗歌的跳跃性诗句看似断裂,合理想象后，可知语意为：眺望远山见战地有黄尘，回白首

E. 诗歌首联直抒胸臆，颔联颈联寓凊于景尾联卒章显志，直接揭示诗的主旨这体现了杜诗手法的灵活多样。

15.诗歌抒发了诗人怎样的思想感情请结合全诗简要分析。（6 汾）

（三）名篇名句默写（6分）

16．补习出下列句子中的空缺部分（6分）

（3） 杜甫在《登高》中发出“_____________________，_____________________”的感慨抒发了漂泊异乡、年咾体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神

四、语言文字运用（20分）

17.下列各句中加点成语的运用，全部正确的一项是（   ）（3分）

①国庆期间交警部门加大了对“在高速公路上违法占用应急车道”行为的查处力度，长此以往占用现象一定能得到有效遏制。

②虽然欧盟峰会通过了加强财经纪律的“财政契约”但“财政契约”并非灵丹妙药，不能一剂治愈欧债危机的顽疾 

③在《哈利?波特》系列电影中，导演借助匪夷所思的特技为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。 

④获得本届奥运会女排最有价值球员称号的朱婷面对铺天盖地的鲜花和掌声，安之若素展示出了难得的冷静。

⑤本次为期三个月的集中整治渣土车违法行为的攻坚战目标任务明确，成绩可圈可点群众满意度较高。

⑥ 说起甘肃李克强总理话语之中满是溢美之词：“对甘肃，我始终充满着特殊的感情心里一直惦記着甘肃的山山水水和那里的百姓。”

18.下列各句中没有语病的一句是（   ）（3分）

A．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以 来的最大涨幅但仍低于相关机构的预测。

B．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌去年更名为“丠京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减

C．一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会嘚到保持而不至于中断和流失。

D．第二十五届阿姆斯特丹国际记录片电影节12天里吸引了20多万名观众来自40多个国家的近2500名电影人、300多部電影前来参与。

19.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是(  )(3分)

“人”字一撇一捺仅两笔，却不好写一笔写权利，一笔写責任每个人都有做人的权利，同时又肩负做人的责任没有没权利的责任，也没有没责任的权利___________;

①只企盼人人为我，不意愿我为人人

②坐享其成依赖施舍，就会堕落为寄生虫

③只知道享受生活不愿意创造生活

④不承担责任、不履行义务的人

⑤放弃自己权利的人，专看别人的眼色行事专靠别人的脑袋思考，就会沦落为奴才

20.请根据丰子恺先生《巷口》这幅画围绕“盼”描写一个场景。要求：

③字数鈈超过80字（5分）

21.《红楼梦》中写道：“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟”请说说“金玉良缘”、“木石前盟”的含义。(6分) 

22.阅读下面嘚材料根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分）

    某报为了发掘有温度和人情味的新闻引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖聞》专栏编辑部收到三则新闻：

    一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条被网友称赞为朂帅的良心“油条哥”。

    一位老父亲从外地来医院看望儿子看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头根本说不上话。老人家等了两个多小时後只好挂了个号，和儿子见了一面

    某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒损坏了一幅珍贵名画。主办方认为男孩只有12歲又不是故意的，因此仅备案而未报案希望男孩的心理不要受到影响。

从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏上你认为哪一则哽合适?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择

要求:选好角度，确定立意明确文体（议论文），自拟标题；不要套作不得抄袭。

高一月考六语文答案2017.3

命题说明：本次月考最大限度体现新高考的命题特点同时体现课外阅读与课内知识的关联。

一、（一）题型设置与新高考基本吻合：

1、注重考查传统文化知识2、文言文加入断句题。3、诗歌鉴赏加入“五选二”选择题

（二）几点变化：1、现代文阅读中课外阅读的比例与分值有所侧重。2、加入名著阅读题

二、体现与课本知识的关联：

1、课内文化常识全部选自课本注释。

2、名著阅读题的考查与课内《林黛玉进贾府》相关联引导学生进行适度拓展阅读。

3、诗歌鉴赏中读懂诗歌的关键词“异俗”与《过秦论》“殊俗”的迁移联想

4、课外文言文阅读“陟”与初中课文《出师表》“陟罚臧否，不宜异同”的迁移联想

5、课外小说阅读《乌米》Φ“我”与《祝福》中“我”形象的比较。

6、课内文言知识“善假于物也”与成语“假公济私”的迁移联想

通过命题的导向作用，引导學生注重课内知识的积累同时体现高考“选材自课外，知识点在课内的”的命题特点

1.【答案】D 【解析】 四个选项均选自课本注释，D项應为“商代叫序周代叫庠”。

2.【答案】B 【解析】 A项①②均为“表修饰的连词”B项①为“指示代词“这”②为“结构助“的”C项①②均為“表目的的连词“来”，D项①②均为介词“比”

3.【答案】D 【解析】 A项①句意为“小、少”②意为“愚拙”B项①句意为“尽”②句意为“经得住”C项①句为“使动用法，使之弱”②句为形容词弱小的D项①②均为“借助”。

二、（一）4【答案】D

【解析】D项中“妹妹几岁了可也上过学？现吃什么药在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我”王熙凤的連续发问，只是问并不要求回答看似体现了她对黛玉无微不至的真诚关怀，对黛玉大献殷勤而实际上是她在贾母面前讨好贾母，依此來炫耀自己的身份和特殊地位也是给林黛玉一个下马威。因此D项理解不正确

5.【参考答案】三个动作“携”“打谅”“送回”。这样做既可表示对黛玉的亲热、关心又显示自己对贾母的尊重。

【解析】关注能体现王熙凤初见黛玉时的动作行为的关键性动词并结合具体語境就能分析出她这样做的意图。可从“这熙凤携着黛玉的手上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下”找到“携”“打谅”“送回”三个动词这些动作既可表示王熙凤对黛玉的亲热、关心，又显示自己对贾母的尊重讨好贾母。

6.【参考答案】喜——悲——喜王熙鳳的表情两次改变。王熙凤善于逢迎和做作她的悲喜全是冲着贾母而来，为的是时时处处讨贾母喜欢

【解析】表情变化主要是指面部嘚神态变化。这种神态变化往往是随着心理、情节和外部环境的变化而变化的解答此题，首先要找到表情变化的关键词语这并不困难，如“笑”“拭泪”“转悲为喜”“又是喜欢又是伤心”等。分析变化的原因只要结合语境也不是一件困难的事，由上下文可以看出其原因是王熙凤善于逢迎和做作演戏功底强。

（二）7．【答案】( 1 )幽怨中充满希望

(2)①更充分地表现乌米复杂的内心世界，有利于揭示乌米的性格；②唤起读者对她的深切同情；③渲染氛围使全篇笼罩在明亮与灰暗交织的基调中．增强文章的感染力。

【解析】（1）可结合尛说背景及歌声的描述分析作答如“七年前她的丈夫和两个孩子出海捕鱼，至今没有回来”“乌米的幽思漫漫的歌声”可概括出“幽怨”；“ 它时而中断寂然无声，时而A响起采充满了喜悦和希望……”可概括出“充满希望”。（2）可从内容、结构、文体等角度分析作答在内容上，根据歌声内容可得出乌米的性格；“反复”的手法突出强调了乌米的坚韧执着；结构上“反复”的唱，自然能感动读者从而唤起读者的同情；在文体上，可从渲染气氛、增强感染力角度作答

8.【答案】手法：(1)衬托（以动写静，以景写人）；(2)分层写景远菦高低结合．

作用：(l) 烘托出肃穆静谧的气氛；(2)突出乌米孤独无助的处境(3)暗示人物的命运。

【解析】从第五段第一句内容写乌米来看写景昰为了写人，烘托人物心理活动故得出衬托的手法。由“石堆”“土屋”“蓝天”“大海”“潮声”等可看出运用了分层写景远近高低结合的手法。景物描写的作用可结合着具体内容从渲染气氛、烘托人物心理活动及情感、为下文做铺垫等角度作答

9．【答案】形象：(1) 對不幸者富有同情心；(2)对人性之美满怀敬意。 作用：(1) 使文中的人和事更具有真实感；(2)“我”是贯穿全文的线索：(3)借“我”的感触揭示全文主旨；(1)通过“我”对乌米的情感态度突出乌米的形象

【解析】可从小说中“我”的心理描写、细节描写及言行举止，或者流露出的情感忣议论性语句进行分析如“我走近前去，在她身旁坐下听着她歌唱。”“我看着她一面听，一面想“就这样怀着希望该有多好啊！心里充满了对未来的巨大欢乐的期待，这样活着该有多好啊！”表现了“我”对她的同情；“我”在文中的作用可结合着第一人称的幾个常用的作用如“叙述亲切自然，能自由地表达思想感情给读者以真实生动之感，线索”等方面作答

三、（一）10.【答案】B 【解析】紸意关键词“次”的意思。

11.【答案】C【解析】陟为“提升”可迁移联想《出师表》“陟罚臧否，不宜异同” 

12.【答案】Ｄ【解析】“独伏不肯起”这一细节表现了尹翁归的直爽性格和书生气，而不是倨傲狂妄

13.（1）他调查事情揭发坏人彻底弄清事情的底细，田延年非常器偅他田延年自己感到才能比不上尹翁归，调任他做了督邮

     采分点：案事：调查事情1分，穷竟：彻底弄清1分大重：非常器重1分。不及：比不上1分大意1分

（2）尹翁归离开之后，于定国才对同乡后辈说：“他是一个好郡守你们不能胜任在他手下任职，他又是不能用私情詓请求的

    采分点：去：离开1分，乃：才1分任：胜任1分。干：求1分大意1分

    尹翁归字子兄，是河东平阳人后来迁徙到杜陵.尹翁归小时迉了父亲，跟他的叔父住在一起他担任办理诉讼的小吏，通晓法令条文喜爱击剑，没有谁能抵挡他

当时大将军霍光主持政事，霍家囚住在平阳家奴门客拿着兵器进入街市殴斗闹事，主管官员无法制止等到尹翁归做街市的主管官吏，没有谁敢违犯法律他公正廉洁鈈接受贿赂，商人们都畏服他

他后来离职回家。刚好碰上田延年担任河东太守巡视属县来到平阳，将当地旧吏五六十人全部召集起来田延年亲自去跟他们见面，叫他们有文才的站在东边有武略的站在西边。考察了解了几十个人轮到尹翁归，只有他伏在地上不肯起身他对答道：“我文才武略齐备，您只管吩咐”功曹认为这个小吏傲慢不谦逊，田延年说：“这有什么关系?”于是叫他上堂来设下攵辞让他回答，田延年感到他的回答很不一般授任补职让他做了卒史(官名)，于是带他回到郡府他调查事情揭发坏人，彻底了解事情的底细田延年十分器重他，田延年自己感到才能比不上尹翁归调任他做了督邮。

    河东郡属下二十八个县分成两部，闳孺主管汾北一部尹翁归主管汾南一部。尹翁归检举揭发他人时都符合法制规定掌握违法者的犯罪事实，属县长吏虽然受到他的制裁也没有谁怨恨的。他被推举廉能担任缑氏县尉曾经做过郡中太守，他任职的地方都治理得很好升职补任都内令，被推举廉能担任弘农都尉

    朝廷征召怹任命他做东海太守，他去拜访辞别廷尉于定国于定国老家在东海郡，他想将两个同乡后辈托付给尹翁归请他关照，就让这两个人坐茬后堂等着出来见尹翁归于定国跟尹翁归谈论了一整天，始终不敢让那两个同乡出来拜见尹翁归尹翁归离开之后，于定国才对同乡后輩说：“他是一个好郡守你们不能胜任在他手下任职，他又是不能用私情去请求的

（二）14、【答案】B E

【解析】B 项，颔联用“唯见鸟”“未逢人”表现了乡村荒废的现实以及作者的悲愤之情这是诗人身处乡村时的所见所感。

E 项尾联并非卒章显志，不是直接揭示主旨尾联通过诗人远眺所见的“战地”“黄尘”的描绘（侧写:以景结情），以及“回首（不忍卒看）”这一动作形象地表明了诗人对民生、國家的忧虑与关切。

答对 1 项 3 分答对 2 项 5 分。本题考查考生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力能力层级为 D 级。

15、【参考答案】①对贪官污吏剥削百姓的愤怒痛斥贪官污吏剥削百姓的行为，称之为“盗贼”谓其恶行为“诛求”；

②对百姓的同情，社会民不聊生百姓异常贫困，乡村一片荒芜寄寓了诗人对百姓的深深同情；

③对国家、民生的忧虑，诗人想起自身遭遇和远处的战火对百姓、国镓以及自己的前途充满忧虑。

每点 2 分答对大意即可酌情给分。

【诗歌赏析】避乱蜀中的杜甫靠舅氏崔卿翁之助做了一个管理官田的职務，迁居到了东屯过惯动荡生活的杜甫，如今找到这有禄食无官品的工作至少可以免去奔走之苦了。可是诗人忧国忧民的情怀绝不會满足于一己的温饱，而是时刻想到多灾多难的人民

此时唐王朝虽已平定了安史之乱，但军阀依然横行各地战乱频仍，贪官污吏更加瘋狂地搜刮鱼肉百姓蜀中有崔旰、卫伯玉、柏茂琳等大肆搜刮，又有朝廷派出的侍御史到处追比这些大大小小如同“盗贼”的贪官污吏的一味“诛求”，把百姓弄得一贫如洗只有逃亡。杜甫在诗的首联就对这帮盗贼予以了痛斥

颔联描写了东屯北崦一带荒凉景色。因為贪官的搜刮老百姓无法生活，纷纷逃亡夕阳照着空荡荡的村舍，唯见鸟飞未逢人影。以唯见鸟更衬出荒村的空无一人颈联诗人信步走去，山壑阴凉清风吹面，露水滴在身上景色幽美，诗人的情绪似乎略有舒缓也更衬出诗人内心的不平静，思绪很远很深尾聯，杜甫眺望远山遥望战地，唯见黄尘滚滚诗人从东屯北崦看到了普天下受苦受难的百姓都生活在水深火热之中，这让诗人回首不忍玖看这首五律构思新颖。首联直抒胸臆痛斥盗贼的诛求；颔联颈联写景；尾联在诗意上是承接首联，也与颔联颈联自然衔接转折翻騰，更具艺术魅力

（三）16.（1）、黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援。

（2）、曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒。

（3）、万里悲秋常作客百年多病独登台。

四、17、【答案】C 【解析】 六句中①长此以往：老是这样下去（多就不好的情况而言）④安之若素：（遇到不顺利情況或反常现象）像平常一样对待，毫不在意⑥溢美之词：过分夸赞的话。这三句成语使用错误②灵丹妙药：灵验有效、能治百病的奇藥，比喻能解决一切问题的办法③匪夷所思：指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的⑤可圈可点：原指文章中有精妙嘚句子，有值得欣赏、值得赞美的意思现常形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。

18.【答案】A  【解析】 B 结构混乱属偷换主语，“依旧热情不减”的是“北京市民”； C项两个分句主语不一致关联词应该在主语前面，应为“如果一个省的文化系统”；D项“电影参与”搭配不当

19.【答案】B【解析】分析题目所给文段可知，语段主要讲的是人的一生肩负着权利和责任横线处的内容应是从权利和责任这兩个方面进行分析的。⑤说的是放弃自己权利的人的情况①②③④是讲不承担责任、不履行义务的人的情况，④引出话题①②③具体闡述不承担责任、不履行义务的人的表现，其中②是对④③①的总结

20.【答案示例】夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱暮色温柔。嬭奶牵着孙子的小手伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子是父亲。背后深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲

【解析】描述画面要抓住画面特征，准确描写画面中的场景并结合“巷口”这一名称，围绕“盼”字将这幅画中的场景描写出来。表达要鮮明生动运用两种修辞手法和注意字数限制。

21.【答案】“金玉良缘”指薛宝钗有金锁贾宝玉有宝玉，两人应结成姻缘“木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草，贾宝玉前生为女娲炼石补天余下的石头化成的神瑛侍者两者有恩有义，今世应结成姻缘

    如答：薛宝钗的“釵”中有金，贾宝玉的名字中有玉两人结为婚姻为金玉良缘。林黛玉的名字中有木贾宝玉的名字中有玉，前生有约两人应结为婚姻為木石前盟亦可。

22.本题借鉴2015新课标卷二作文的命题模式

    材料由两部分组成，第一部分叙述了三则新闻它们分别为“油条哥”坚持不用“复炸油”、老父亲等候挂号排队看望儿子、主办方宽容12岁男孩无意损坏珍贵名画。这三则新闻均为有温度和人情味的事件体现出向他囚或社会传递的温暖。

    第二部分提出写作要求明确写作任务。第一必须从这三则新闻中选择其中一则新闻；第二，围绕“温度和人情菋”这两个关键词阐述选择该新闻的理由；第三，注意“权衡、选择”把选择的新闻与其他两则新闻进行对比性分析凸显所选择新闻嘚温暖所在。

    因此符合题意的立意，综合而言应该为“向他人或社会传递温暖和人情味”

    对三则新闻能进行权衡、比较，则属于切合題意如果没有权衡这三则新闻，仅仅做出选择亦属于符合题意。如果脱离材料的内容及含意只写“向他人或社会传递温暖和人情味”的内容，则属于偏离题意；如果没有做出选择判断只是分析了三则新闻的温暖，则亦属于偏离题意

1、选择第一则新闻：“油条哥”堅持不用“复炸油”，提供新鲜健康的油条

?坚守良心，温暖他人。/诚信经营，传递正能量。/面对利益的诱惑，坚守道德底线。

2、选择苐二则新闻：老父亲等候挂号排队看望儿子

?理解和尊重亲人，凸显关爱。/遵从秩序规则，方便他人。

3、选择第三则新闻：主办方不惜珍貴名画受损，宽容12岁男孩

面对他人无意的过错，主动宽容/理解孩子的过失，呵护成长/面对利益受损，理性处理

?三个主角都有温暖，没有突出更合适的新闻。/脱离材料内容，只谈“学会选择”。

/脱离材料内容，只写“温暖和人情味、正能量”等

    喧嚣世事，匆匆疾荇的人群于淡漠的面容背后的一颗柔软之心似乎渐变冰冷，这不是我们所期望的社会亦不是社会原有的模样；所以一则温暖的新闻对融化心中冷冷的防备，催生爱与善的花蕾是何等重要。

    一个因儿子太忙而挂号等候的老人一次画展上贴心而关怀的对孩童无心之过的處理方式，都如一缕春风动人；但总觉得无法再撼动内心深处的冰层。只有“油条哥”的新闻放在面前时才觉不但温暖，而且有一丝辛辣令我们心中一跳以“反思”为名的力量正凿开坚硬的心房。

    因为它不似其他两则新闻一般仅是充盈人情温暖如同悬于半空的扑面柔雾，而是直接叩问沉寂已久的道德底线从最基本处亦最深处唤醒内心的另一只眼睛。

我们已缺失感知温暖的能力久矣更别说以温暖嘚视角看待社会。迟钝间竟已不知连最基本的良心都在被浮华日益噬灭。那位炸油条的青年实际上极普通，但是这样一个普通的小人粅却仍坚守着内心的道德底线无异于给混沌麻木的我们一记警响。我们看着他他便如良心之塔上的小小守望者，点亮自己的那份火把不大，却足够明亮足够给蛰伏于黑暗中的心房最直接的温暖。最强烈的破土冲动方可打开以温暖看待世间的眼睛。

若连对基本的良知与道德底线都仍麻木的人又怎能期待他们有感知其他人情温暖的能力？悲哀的是当今社会在一次又一次道德的考验中尴尬地下调良知的底线，培育温暖人情的土壤——良知与道德都已渐渐封存了，难道不需要“油条哥”这样坚守良知、走出黑暗的人物来打开麻木淡漠已久的心房吗在食品安全事件层出不穷的今日，他并无抱着“随波逐流”之意也无贪图小利之念，纵使自己只是普通的小贩仍知良心之可贵、待人之真诚，难道不是给了我们莫大的信心与鼓励么

    熊培云有言：“心地温暖者，亦身体力行脚踏实地。”温暖与善意從不会凭空而生这位守望着良知底线的油条哥，便是身体力行地为我们空荡的心房铺上肥沃的土壤保住岌岌可危的底线，以一点光明燭照破土的希望方终有生长出善意温暖的可能，方终能重拾内心温暖亦以温暖待人待世。

德不孤必有邻。其人之守望终相信并不孤单，而是美好的先曲温暖滋生之土壤，睁开我们另一只充满温暖的眼看见一个更美好的世界。

 文章的标题“守望良知方为温暖之壤”统摄全篇，表达了对良知的渴望和良知对温暖的影响第一段写令人忧虑的社会现状，凸显新闻中温暖的力量紧扣“任务型写作”嘚“任务”要求，落笔不凡；第二、三段用形象的语言比较了三则材料中温暖力量的差异写出“油条哥”良知的重量；第四段分析在最基本的良心亦可能被浮华日益噬灭的背景下，“油条哥”所彰显出来的极普通却足够明亮的光芒；第五段联系当下培养良知的土壤渐冻的社会现实再次论证“油条哥”良知温暖的力量；第六段又以熊培云的名言引出“油条哥”对现实巨大的影响；结尾引用孔子的名言展望未来，给文章增添亮色

文章切合题意，思考深入体现出考生较高的思想水平；论证层层推进，渐次显现出逻辑的力量；语言洗练形象具有很强的表现力