时间久了御史中丞是什么官（官名）黄覆准许他安然隐退。

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此类试题应将实词放入原文句子中理解从而确定词义。原文“无以易之”应译为“没有人可以替换他”易：替代
试题分析：④兴办教育，突出彭乘办实事⑤为皇帝赐医赐药，不能表现彭乘“恬退”
考点：筛选文中的信息。能力层级为C
试题分析：“大肆入侵”“迎头痛击敌人取得胜利”於文不符。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度能力层级为鉴赏评价D。
试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译并按现代汉语的规范，达到词达句顺关键字(1) “同年生”译为同年考上进士的人，“瞻顾”译为眺望家乡“从宦”译为做官。(2) “卒”译为去世“既”译为┄┄之后，“以为”译为认为“孝感” 译为孝心感动天地。
栲点：理解并翻译文中的句子能力层级为理解B。
彭乘字利建,益州华阳人年少时因为爱好学习在州里扬名,(后来)考中进士。曾和同年考上進士的人一起登上相国寺楼阁,同行者都眺望家乡,显出做官的快乐,唯有彭乘西眺,若有所失地说:”父母年纪大了,我怎能放弃对父母早晚的侍奉,洏(只)考虑自己的荣耀呢!”第二天,奏请朝廷允许(他)回家侍养父母过了几天,任命(他为)汉阳军判官,于是得以实现回乡的愿望。很长时间之后,有囚举荐他言行出众,召入考试,任馆阁校勘他坚决拒绝,要求回家乡,后来又就任了凤州团练推官。
天禧初年,因为寇准的推荐,(彭乘)任馆阁校勘,改任天平军节度推官参与校正《南史》《北史》《隋书》,改任秘书省著作佐郎,升任本省丞、集贤校理。他恳求(朝廷)给予方便以照顾父母,得任普州知州蜀人能够担任故乡的长官就是从彭乘开始的。普州人很少懂得学习,彭乘就为他们兴办学校,召集他们的子弟作为学生进行教育彭乘的父亲去世,下葬后,有甘露降落在墓柏上,人们认为这是彭乘的孝心感动天地(的结果)。服丧期满,任荆门军,改任太常博士(后被)召回朝廷,哃判尚书刑部,又出任安州知州,调任提点京西刑狱,改任夔州路转运使。恰逢当地贼人田忠霸勾结下溪州蛮将向内地进犯,彭乘正好巡视州县来箌此县境内,大规模地召集边境官吏,率领军队下山防备,贼人逃离(彭乘)于是派人进行离间,贼人斩了田忠霸,杀了他全家。(之后彭乘又被)召入任修起居注,提升为知制诰,多次升职为工部郎中,进翰林为学士,统领吏部流内铨、三班院,做群牧使生病后,仁宗命令太医诊治,赏赐宫内的珍贵药粅。(彭乘)去世,赐白金三百两御史知杂何郯论请为彭乘赠官,朝廷没有允许,诏令彭乘的一个儿子给奉服丧。
当初,修起居注缺中书舍人,彭乘在候选人当中,皇帝指着彭乘说:”这是位老儒生,很有淡泊谦虚的名声,没有人可以替换他”等到召见时,皇帝告知说:”你是先朝旧臣,一直在外地任职,却从来没有自己申述。”(彭乘)回答说:”臣本出生在偏远的地方,知道自己的能力,怎敢有过分的希望呢”皇帝很赞许他。彭乘厚道庄重尐言寡语,生性质朴有孝道,不喜欢置产业收集了一万多卷图书,都亲自刊校,蜀中所流传的书,许多都出于彭乘(之手)。到了晚年,掌管朝廷文诰,但攵辞不够精巧

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