演绎童话故事通过演绎童话故事让小朋友们对所学习的乐器与基础的乐理知识有初步认知，最终以音乐剧形式展现

乐器演奏通过玩中学、做中学、唱中学的上课形式，让孩子在增强乐器演奏能力的同时逐步提升音乐素养

形体训练加入形体课程训练，使孩子们在演奏中能够自然地融入肢体语言渗入舞台表演常识，做到内外兼修

舞台表现重点加强孩子的演奏技能，通过名家名曲的作品赏析全方位的提升孩子的舞台表现力，进而初步建立起孩子掌控舞台的能力

大型比赛、考级强化孩子的演奏技能，增强学生对乐曲理解通过参与大型比赛、考级等增加实战演练机會，使学生能更加从容的面对各种专业舞台

一对一针对性教学一对一大师针对性教学，使孩子整体的演奏能力迈向更高水平的层次使駭子在音乐的海洋中更加自信的徜徉。