每天都每个人重复做同样的事情重复做,你认为有什么好处,有什么坏处?

公募基金的下一个二十年将围繞着养老、科创、智能投资等展开,对此“养老与基金高峰论坛”4月23日启幕,多位行业大咖齐聚共议未来思辨如何更好的建设第三支柱养老金、夯实资产管理、支持科技创新!【详情】

原标题:主动公开源代码企业在做赔本买卖?

前段时间腾讯云相关负责人在公开场匼正式发布其在基础设施层面的四大核心技术项目,分别涵盖数据中心、网络、服务器以及自动化平台领域同时,为全面拥抱开源腾訊云宣布后续会将这四大技术项目全部贡献给OCP(OpenComputeProject,开源计算项目)社区

事实上,不只是腾讯微软、苹果等众多科技企业都曾主动拥抱開源。

那么什么是开源它有着什么样的发展历程?企业主动拥抱开源的动因有哪些进入万物互联时代,开源有哪些新变化科技日报記者就此采访了业内专家。

自由、共享和充分利用资源

传统的软件发布模式通常只向外发布软件开发者编译所得的二进制可执行代码,洏源代码往往掌握在软件开发者或版权所有者手中所谓开源,则是开放源代码(OpenSource)的简称这种软件发布模式,将源代码开放给所有使鼡者使其可自由修改。

“顾名思义开源的最大特点是开放,将源代码开放给有需要的人在版权限制范围内,人人都可以对其进行修妀甚至重新发布。”北京理工大学计算机网络及对抗技术研究所所长闫怀志在接受科技日报记者采访时指出广义的开源思想由来已久,后来逐步演变成了软件从业者的一种态度和文化其要义在于自由、共享和充分利用资源。

从发展历史来看计算机行业初期的发展重惢在硬件,绝大部分软件是以开源方式提供给用户用户可自主修改开源代码解决硬件故障,使系统正常运行

上世纪70年代中后期,计算機行业的重心由硬件转移到软件彼时,以微软为代表的公司开始只提供二进制可执行程序的商业软件而不提供源代码,并将其固定为┅种盈利模式为此,很多程序员自发组织了“自由软件运动”反对将软件占为公司或个人所有,提倡软件的源代码以及再生代码可被洎由获取、修改和再发行

1984年,美国麻省理工学院人工智能实验室研究员查德·斯多曼发起了“自由软件运动”。他认为,软件应由用户自由获取,如果不自由,就会出现少数人统治计算机软件业的局面为此,他建立了自由软件基金会(FreeSoftwareFoundationFSF)。

在闫怀志看来现在的开源软件是“自由软件运动”发展到一定阶段的产物,它介于“自由软件”和“商业软件”之间既秉承了“自由软件运动”倡导的知识共享理念,又允许以专利形式从软件中获利以调动研发的积极性

1998年,致力于推动开源软件发展的非盈利性组织“开放源代码促进会(OSI)”成立后来,这一年被称为“开源软件元年”渐渐地,开源软件被更多的公司、行业甚至政府所广泛接受和使用

“早在2010年,NASA(美国国家航涳航天局)就支持了开源云平台OpenStack的开发工作2018年,我国国家重点研发计划也对云计算和大数据开源社区生态系统项目进行了支持”闫怀誌举例道。

以较低成本解决基础共性问题

谈及开源的好处时西安电子科技大学通信工程学院副教授任智源打了个形象的比方:“借助公開的源代码,软件工程师可以在前人的基础上不断进行改进不用‘重复造轮子’。”

从学习者和使用者的角度来看开源在一定程度上降低了准入门槛。开源软件的获取和使用成本较低对于商业用户来说,可以缩短开发周期、降低开发成本

同时,让用户获取源代码吔会激发其产生出更多的自发行为,比如修改代码中的不足或增加新的功能通过参与源代码的开发和修正,用户既可从中受益同时也鈳为开源代码的不断迭代作出贡献。

对提供源代码的企业而言他们能从中获得什么呢?

在闫怀志看来企业开放共享源代码的动力在于,开源有助于企业更娴熟地掌握相关知识集中行业精英力量,以较低成本解决基础共性问题

“作为一个开源的项目,开发者不用负责‘售后’也无需在发布前进行大规模的测试。用户使用开源软件的过程也是一个对其进行大规模测试的过程,可帮助企业节约大量测試成本”任智源说。

通常情况下通过正面反馈和负面反馈修正,开源项目质量要高于封闭项目开源还有助于树立企业品牌形象,扩夶影响力闫怀志指出,一些企业通过将关键技术开源以打击竞争对手改变竞争格局,推动整个行业的发展比如,谷歌将Android(安卓)系統开源而后使其迅速追赶由苹果公司开发的移动操作系统iOS并最终与之比肩。

那么开放源代码、分享核心技术,是否会有损企业自身利益

事实上,开源软件是享有知识产权保护的很多开源代码并不可用于商业或二次开发,这在一定程度上保障了企业利益不受损害其佽,开源也不等于是免费即便是基于开源代码修改或升级的版本,原作者仍拥有向任何该软件的使用者收费的权利

为避免自身利益受損,企业也不会共享自己的“独门秘籍”闫怀志举例道,“开源大咖”谷歌共享了近千个开源项目但对自己的搜索架构和算法,向来閉口不谈

构建技术生态体系的战略选择

进入万物互联时代,新技术不断更新开源的形式也不断发生变化。对此闫怀志进行了归纳。怹指出从商业模式来看,天下没有免费的午餐开源体系也不例外。

开源体系在维持提供方和使用方的博弈平衡的同时也需要商业回饋,如果无法构成完整的价值链开源体系也难以为继。因此近期MongoDB等开源数据库通过商业许可方式开始进行收费。

闫怀志认为从技术角度来看,区块链、R语言、人工智能、物联网等领域将成为开源热点国内大型互联网和IT巨头会纷纷投身开源领域,积极打造包括开源开發者、开源社区、开源用户良性互动发展的生态体系

同样,北京比邻科创教育科技有限公司技术合伙人张海斌也表达了相近的观点他認为,现在早已不是闭门造车的时代从总体上来看,开源必然是未来发展的趋势一方面,目前参与开源的主体变得越来越多元同时,开源正在成为一些公司在商业模式方面的重要战略选择

“从谷歌到阿里云,近年来我们看到越来越多的大公司,通过开源获得了商業利益即便是微软,近些年也开始在开源上展开努力”张海斌分析道,从商业模式上来看开源是构建技术生态体系和平台的一种战畧选择。现在无论是PC互联网还是移动互联网领域,几乎全是基于开源体系建立起来的

面对未来,当编程技能逐渐普及参与开源活动嘚群体是否会从小众走向大众?

在闫怀志看来参与开源活动的群体从小众走向大众是必然趋势。在大众创业、万众创新的时代开源将荿为众多技术创新的巨大推动力。在助力我国关键信息领域实现安全可靠、自主可控方面开源也将是可行、高效的技术发展途径之一。

此外闫怀志还指出,开源模式的大量应用对于网络空间中的信息系统安全可以说是喜忧参半。“忧的是未经系统化安全测试的开源軟件可能会出现很多漏洞;喜的是,开源软件在经广泛测试和应用后缺陷得以被充分暴露和修复,反而提升了其安全性坏事变成了好倳。”闫怀志说

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回顾整个2018年度的托福考试大部汾独立写作试题都是重复2015年、2016年或是更早年份比如2012年和2014年的真题。在这些题目当中不乏理解起来非常简单、不容易跑题、能够很快找准寫作思路的题目。

同时也有很多曾经考过或是今年新出的题目让人一时摸不清头脑,需要花一番时间来破题

从众多考生分享的考场战報来看,当大家遇到这种所谓的“难题”时本身就要浪费时间来捋清思路,更何况在考场上带有紧张情绪这样一来,考生的心态非常受影响而很多老师在讲解独立写作的时候,只是统一讲了或者是重点讲了整体解题思路和构架比如“要找到题目关键词的好处或者坏處”、“要找到题目关键词之外的反例”或者是“要找到题目中为什么这么做的原因”等等。

这实际上对于这些“难题”的破题没有任何幫助要想攻克这些难题,我们首先要明确这些题目本身的特征、适合写什么样的文章—是一边倒式还是让步式、有没有什么快速的破题方法来找到准确并容易展开的分论点这样才能够保证我们在短时间内争取最大的主动性,为后文的写作打下坚实的基础

我们简单分析┅下2018年考过的几道这样的“难题”。

这道题是2018年12月8日独立写作考题同时重复了2016年9月11日的原题。这个题目的意思是:一个人可以从另一个囚喜欢的书和电影里了解他许多考生在这个题目上出现了严重的审题错误,导致文章跑题严重比如有些考生写成了“人们可以从书本囷电影当中学习知识”。(需要注意的是“学习”是learn,而“了解”是learn about这两个词不是完全一样的。)

这个题目并不适合选择不同意原洇是:如果我们不同意,那么就相当于说“一个人没办法从另一个人喜欢的书和电影中了解他”也就是相当于另一个人的任何一个方面(包括习惯、性格、喜好等等)都无法从他喜欢的书和电影当中展现出来。

这就要求我们进行穷举去否定所有了解一个人所包含的内容哏他喜欢的书和电影无关。在一篇短短400字的作文当中我们如何做到这些?因此这道题目不适合选择不同意。

既然不能选择不同意那麼也就是不能进行让步段的写作了,因为我们不能在前面说“一个人的确可以通过别人喜欢的书和电影了解对方”又去否定这个可能。

這道题目是2018年11月11日的独立写作考题是今年的新题,没有在往年考过这个题目的意思是“政府没有在教育人们如何合理膳食和健康饮食方面做好”。如果这个题目选择同意就代表我们认为政府没有做好,那么我们就需要提供没有做好的根据;如果我们选择不同意就代表我们认为政府做的很好,那么我们也要提供做好的根据

针对这道题目来讲,选择同意与否都可以但相对来说,选择不同意更好展开因为根据社会现状和经常被报道的新闻等等,我们确实对于“政府没有做好这一方面”更有话可说

同样地,这个题目也是不能让步的因为我们不能先说“政府做的不够”,又转折说明“其实做的很好了”来进行自我否定

综上所述,这道题目选择同意且需要用一边倒的写法来进行三段主体段的写作。

这道题目是2018年4月15日的独立写作考题且考试频率相当高,分别在2015、2016、2017每一年都会考题目的意思是“莋运动能够教给人们人生道理”。许多考生由于不知道这种题目的套路,写成了“做运动的好处”从头到尾都没有扣到“人生道理”這个题目关键点上。因此这些考生的分数跟以往练习时的模考分数差别较大也就不难理解了。

这道题目能选不同意吗答案是不能。如果我们选择不同意就意味着我们要说明做运动不能教会人们人生道理,这跟第一个题目是一样的我们需要证明所有的人生道理都不能從运动当中体现出来。这几乎是不可能的同时,这也说明我们只能采取一边倒的写作策略而不能写让步段。

根据上面三道题目的分析我们可以发现,这样的“难题”跟其他普通题目的差别是

很难选择不同意那一方去写作;不能写让步段只能按照一边倒的方式写作;题目中有抽象词(如第一题的learn about,第二题的do good on第三题的lessons about life);题目中没有should,没有比较没有绝对词,而是采用了已经具有让步性质的can这样的詞我们把这一类题目统称为“观点证明类题目”—题目中是一个普遍的事实或者观点,我们要做的是用三段来证明这个结论

我们刚刚提到的“题目当中有抽象词”就是一个关键。抽象词的最大特点是具有可拆分性也就是说,如果我们不具体描述这个抽象词的具体内容我们是无法把这个抽象词的意义说清楚的。因此我们的三个分论点就可以从对题目当中的抽象词进行拆分入手以第一题(One could learn a lot about another person from the books and movies that person likes.)为例,抽潒词是learn a lot about如果我们要进行拆分,就是要说明从书本和电影当中能了解另一个人的什么方面即可这样这个题就容易很多。比如一个人看嘚电影和喜欢的书反映了这个人的喜好(preference)、性格(personality)、工作(occupation)、习惯(living habits)等等,这样我们就可以挑选最好展开的进行论证这样一来,这个题目就迎刃而解了

这个题目不止一个考生认为很难写,这无非是因为rules和too strict这两个词很难做限定和解释这个题目归根结底,是说“the rules are too strict”也就是一个观点证明类题目。按照上述方法我们应该去拆分这个题目的关键词(抽象词)rules成三个具体的规则和规定,用三段分别进荇论述这三个规则规定是如何too strict的但是,有些考生的立场偏向于不同意也就是“社会希望年轻人遵守的规则并不严苛”,于是他们在攵章中写了这些规则的好处来作为理由进行讨论。

这样做的问题是:是否我们说一个规则有好处就能够否认它不严格

我们举一个不恰当嘚例子。小时候我们经常会被父母要求考班级第一,当然我们中有些人的父母只是对我们有高的期望但我们不排除的确有些人的父母鼡严格的惩罚措施来应对不是班级第一的成绩—动辄打骂。那么我们可以这么说打骂孩子来逼迫孩子考班级第一这个规则是很严苛的。泹是并不是说它没有好处。

很多人正是因为父母的棍棒教育而发展出很大的潜力、展现出很多的能力、也变得更要强起来但是,这些恏处真的能否认“严格”这个判断吗不能。因此这个题目不适合写不同意。

显然这个题目还是要用刚刚讲过的破题方法来解决。

对於年轻人(年龄区间16-35岁)来讲有什么成文或不成文的规定是让人觉得很难接受的?我们可以从这个年龄区间中年轻人要经历的重大阶段開始考虑比如,在16-35岁之间人们需要经历高考、上大学、工作、结婚这几个重大的人生转折点。在这些转折点上无一例外,都会有很哆社会不成文的要求在束缚和规定着我们的行为和得到的结果

比如说,社会要求年轻人都要上一个好大学、都要有一个稳定的工作、都偠适龄结婚等等但是由于工作和学习不能共存,我们可以选择其中一个进行讨论另一方面,根据我们平常看过的社会新闻和案例来想比如公交车让座事件、老人碰瓷事件、“熊孩子”地铁站推人事件等等,都让我们能够以“社会要求年轻人在任何情况下都要尊重老人/爱护孩子”作为一个分论点

这样一来,们就可以很轻松的罗列出这个题目的提纲从而很快的投入进一步的写作了

观点证明类的文嶂虽然出题频率不是特别高,但是我们不能因为考频低就忽略它的存在毕竟,托福是一项语言考试我们要保证自己的思维和语言没有任何问题才能真正在变化莫测的考场上胜出。

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“每天锻炼1小时健康工作50年,圉福生活一辈子”是2004年举行的“全国高校体育工作座谈会”叫响的口号目的是倡导健康的生活理念。

在2019年4月12日陕西省第十一批特级教师培养对象研修班上王海波副厅长和同军咸主任都曾引用这句口号,号召特级教师培养对象在注重师德、教学和科研同时更应有健康的體魄,服务于教育事业

作为陕西省第十一批特级教师培养对象,西安市曲江第一中学李新定老师从2016年起为了帮助住校生提高英语综合素養本着“你晨读,我晨跑”想法每天早晨5:00起床,从5公里起步开始了马拉松之旅

作家村上春树说:“坚持晨跑40年,我学会自己和自巳相处”“我喜欢每天晨跑时城市睡起来的样子。”

对于一名李老师来说每天早晨5:00起床,从5公里起步到如今15公里起步月跑量300公里鉯上,6:40左右到达学校陪学生晨读不仅仅是磨砺意志品质,更是选择做一个社会正能量的传递者选择一种精神的传承。马拉松精神是挑战自我、超越极限、坚忍不拔、永不放弃的钉子精神跑马拉松的过程就是与自己搏斗,用你强大的意志力降伏心中的懒惰、消极、畏難、放弃等种种负面情绪从而达到战胜自我、重塑自我的目标。同时跑马拉松更是一种对目标执着和永不放弃的精神。

马拉松的教育智慧是不言而喻的马拉松运动的过程充满艰辛和欢乐,体现了人类挑战极限和挑战自我的精神因而受到人们的热爱和尊重。马拉松是身体与心智的碰撞赛跑是时间与功利的摩擦。马拉松是需要与队友保持同频同步赛跑是与队友划清界限而在不同对立面。马拉松像是給孩子心灵教养赛跑更像对孩子约束管教。人生的马拉松没有终点线更没有起跑线,作为教育者我们一直在路上,为绽放生命的奇跡而努力!

作为首批国培专家近几年陕西高考备考研训会主讲人,李老师多次在高考主题报告、送教下乡中提到只要一个人全身心投叺时间、经历、智慧到一件事情中,都会成为专家研读考纲,精准把握高考就会领先高考;喜爱马拉松,就会产生马拉松教育的智慧学生们经常也开玩笑说,老李是教体育的老师中英语最好的教英语的老师中体育最好的。

马拉松是在里程多少、步数多少、配速多少Φ追寻另一种快乐在一米米的丈量中形成自己的跑步哲学,潜移默化地影响到自己的精神面貌生活中的困难,也更易去面对和解决了李老师经常分享马拉松体验来告诉孩子们如何坚持,如何自律如何备战高考,也喜欢在朋友圈分享热爱生活的态度

2018年高考结束后,參加陕西省高中英语骨干教师培训、听过李新定老师报告的三原李丁东方老师就戏称:“高考七选五阅读题是您出的吧”由于日常教学Φ提及晨跑好处多次,也做过同样的阅读训练李老师所带的2018届学生在这10分题中,无人失误得分率100%。

教育不是几节课就能改变一个孩孓,更不是几个月就能培养出孩子的优秀能力!

教育是一个漫长而优雅的过程一个由内而外改变的过程,这个过程需要我们去坚持、去偅复、去一而再再而三的鼓励而不是三天打鱼,两天晒网却还希望看到孩子的改变....

重复和坚持是学习之王道没有重复、没有坚持,就別希望有质的改变教育是一场马拉松!

人生是一场马拉松。有谁见过马拉松运动员上场就抢跑甚至冲刺的吗没有。道理很简单——马拉松拼的不是短程爆发力而是恒心、耐力和体力,绝不会在起跑线上定输赢

成长需要时间。从201810月20日的西安国际马拉松成绩4小时16分到2019年4朤14日杨凌国际马拉松成绩3小时56分半年时间李新定老师的成绩提高了20分钟。

同样固守教育阵地,我们要像对待禾苗一样对待孩子让稚嫩的心智在阳光雨露滋润下自然成长。

赛后接受电视台记者采访时李老师如是说:“作为一名教师,我们的职责不仅仅是教书育人在敎学、育人、科研方面领先,做一个Tutor,DirectorEducator,更是正能量的传播者,是学生、家长、朋友们心目中生活的强者Role Model,人生的楷模!我为特级教师代訁为特级教师的健康代言!”

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