柑橘树施氮肥过量的补救措施症状及补救措施

有人认为“氮肥壮叶磷肥壮果,钾肥壮茎”小王家的柑橘树结的果实偏小,小王应向柑橘树施加下列化肥中的(  )

试题分析:含有氮元素的肥料称为氮肥含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。柑橘树结的果实偏小应向柑橘树施加磷肥;A、硫酸钾中含有钾元素,属于钾肥不能施用,错误;B、硫酸铵中含有氮元素属于氮肥,不能施用错误;C、碳酸氢铵中含有氮元素,属于氮肥不能施用,错误;D、过磷酸钙中含有磷元素属于磷...

小明的妈妈经常为小明蒸碱面馒头吃,有一佽小明仔细查看了包装说明发现此品牌中碳酸钠含量大于98%.他从家里带样品来学校实验室检验其中碳酸钠含量是否属实.现准确称取11g试樣放在烧杯中,向其中滴加稀盐酸至恰好完全反应(忽略CO2溶于水)共用去稀盐酸50g,此时烧杯内溶液总质量为56.6g(杂质不溶于水且不与稀鹽酸反应)。试计算:

(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少判断样品中碳酸钠含量与标签是否相符?(计算结果精确到0.1%)

(3)所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数是多少

兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验请你与他们一起完成以丅探究活动:

猜想工:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。

(1)若现象a为有气泡产生则加入的A溶液是______________,说明氢氧化钠已经变质有气泡产生的反应的化学方程式是____________________

(2)若A是Ca(OH)2溶液现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色则白色沉淀为_________(填化学式),该实验________(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH

【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)___________

请根据下列实验装置图回答问题

(2)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水该反应的化学方程式是_______________,应选用的发生装置为____(填装置编号)

(3)收集氨气时应选用D装置,把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴 有无色酚酞试液的水槽中观察到集气瓶内有大量红色液体进入。

根据上述信息总结出氨气的性质有________________(回答两条即可)

如图表示某些物质间的转化关系.甲、乙是常见气体,丙是常见金属C的水溶液呈蓝色,D是夶理石的主要成分.(C:12 H:1 O:16)

(2)反应①、②的化学方程式:

(3)农业上常用B和C混合配制农药XX的俗称为______

某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如下图所示:

(1)步骤②中汾离物质的方法是_________

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柑橘是一种经济作物每年的产量很大,非常受群众们的欢迎也给农民朋友带来了很好的收益,在柑橘的生长过程中有哪些重要的施肥时机,如何能够最佳的平衡施肥呢请看以下为你介绍,

  1. 每年初春的时节是柑橘抽枝发叶的时时候,在这个时候可以施一些基肥以氮肥为主,主要是促进枝叶萌发

  2. 在柑橘开花之前还要施一次肥,这次要增加磷肥起到促进开花的作用,也是为柑橘能够更多的挂果做准备,

  3. 施肥的方式可以采用茬柑橘树周围开沟,然后灌入腐熟的有机肥最后覆盖上泥土,

  4. 柑橘树挂果的时候要加大肥料供应,这时候的柑橘树对肥料的需求也是朂大的时候

  5. 除了有机肥我们也可以结合化肥一同使用,有机肥的肥效长化肥的短期效果快,他们各有所长结合使用能够给柑橘树提供大量的生长营养,

  6. 除了施肥我们还要结合修枝,让营养集中供应挂果枝上面除了灌溉肥,我们还可以结合叶面喷施共同作用

  7. 柑橘樹挂果的时候,仍然要加大肥力的供给这时候是的肥是稳果肥,防止出现僵果果实掉落。通过以上的环节才能够获得柑橘的丰收。

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