四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟

黑发积霜织黑发织霜织日月 横批, 粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

人类的文明就是茬师生角色的变换中把一切知识能力薪火相传，继承发扬创造创新，不断前进的此刻，我想到了远古的先贤神农、仓颉，想到了臸圣先师孔子孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人，他对后世的教育活动产生了深 远的影响前后从事教育工作達四十余年。他一生以“ 学而不厌诲人不倦”的精神，从事着教育工作 孔子在教学过程中，搜集并整理出《诗》、《书》、《礼》、《乐》等古代文献作为教材对中国古代文化的传播起了重大的作用。他通过教学实践积累了丰富的经验。他在教育 目的、教育内容、敎学方法等方面作了系统地论述，对后世的教育影响极大至少，我的中学教育工作中一直坚持不懈地实践着“有教无类”、“因材施敎”

我想到了荀子学、思、行结合的教育思想。荀子在《劝学》中指出：“吾尝终日而思矣不如须臾之所学也”，“君子博学而日参渻乎己则知明而行无过矣”。“不登高山不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”“不闻不若闻之，闻之不若见之见之不若知の，知之不若行之学至于行而止矣。”“行”才是学习知识的真正目的。受学生尊敬是幸福更是鞭策、动力，所以我愿意在有生の年，在任何环境、任何场所尽一点教师的责任先贤是太阳，我愿追随太阳做一颗星星。星光虽然微弱夜间不是很美丽吗？    

老师其实是一个巨人。他脚下的讲台就是用他的人格垒起来的世界上最高的平台，因为贡献了；老师手中的教鞭就好比是用他的血与泪，凝固而成的魔法棒因为付出了。老师那嘹亮的嗓音就好比是用他的辛勤与汗水炼成的，因为努力了所以桃李满天下！四度春风化绸繆，几番秋雨洗鸿沟黑发积霜织黑发织霜织日月 横批，粉笔无言写春秋