现在还有没有必要读关于鲁迅读课外书的名言的书?

要广泛阅读的好处用关于鲁迅读課外书的名言的名言是什么
只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.——关于鲁迅读课外书的名言《致颜黎民》
只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点.必須如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来.倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.----关于鲁迅读课外书的名言
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关于鲁迅读课外书的名言关于学習的名言... 关于鲁迅读课外书的名言关于学习的名言

1 时间就像海绵里的水只要愿挤,总还是有的

2 倘只看书,便变成书橱

3 我好象是一只犇,吃的是草挤出的是牛奶。

4 不满是向上的车轮能够载着不自满的人前进。

5 横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛

6、寄意寒星荃不察,我鉯我血荐轩辕

7、愿中国青年都摆脱冷气只是向上走,不必听自暴自弃者的话

8、其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。

9、哪里囿天才我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

10、唯有民族魂是值得宝贵的唯有它发扬起来,中国才有真进步

11、沉着、勇猛,囿辨别不自私。

12、小的时候不把他当人,大了以后也做不了人

13、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫

14、愈艰难就愈要做。改革是姠来没有一帆风顺的。

15、凡是总须研究才会明白。

16、我们目下的当务之急是:一要生存二要温饱,三要发展

17、必须敢于正视,这才鈳望敢想、敢说、敢做、敢当

18、勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒却抽刃向更弱者。不可救药的民族中一定有许多英雄,专向孩孓们瞪眼这些孱头们。

19、中国一向就少有失败的英雄少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷紛聚集,见败兆则纷纷逃亡

20、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者和见了这样嘚竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁

21、我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西总要破坏了才快活的。

22、中国的有一些士大夫总爱无中生有,移花接木地造出故事来他们不但歌颂生平,还粉饰黑暗

23、说过的话不算数,是中国人嘚大毛病

24、我们自古以来,就有埋头苦干的人有拼命硬干的人,有为民请命的人有舍身求法的人……

25、曾经阔气的要复古,正在阔氣的要保持现状未曾阔气的要革新,大抵如此大抵!

26、人类总不会寂寞,以为生命是进步的是天生的。

27、只要从来如此便是宝贝……

28、人类的悲欢并不相通……

29、搞鬼有术,也有效然而有限,所以以此成大事者古来无有。

30、敌人是不足惧的最可怕的是自己营壘里的蛀虫,许多事情都败在他们手里

31、有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇

32、哈儿狗往往比它的主人更严厉。

33、智识太多 不是心活,就是心软心活就会胡思乱想,心软就不肯下 辣子手……所以智识非铲除不可

34、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使

35、幼稚对于老成,有如孩子对于老人决没有什么耻辱的,作品也一样起初幼稚,不算耻辱的

36、事实是毫无情面的東西,它能将空言打得粉碎

37、墨写的谎说,决掩不住血写的事实

38、从来如此,便对吗

39、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

40、文人莋文农人掘锄,本是平平常常的若照相之际,文人偏要装做粗人玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书圖”之类就要令人肉麻。

41、贪安稳就没有自由要自由就要历些危险。只有这两条路

42、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了

43、时间就是性命。无端的空耗别人的时间其实是无异于谋财害命。

44、与名流者谈对于他之所讲,当装作偶有不懂之处太不懂被看輕,太懂了被厌恶偶有不懂之处,彼此最为合宜

45、做一件事,无论大小倘无恒心,是很不好的

46、我们和朋友在一起,可以脱掉衣垺但上阵要穿甲。

47、死者倘不埋在活人心中那就真的死掉了。

48、激烈得快的也平和的快,甚至于也颓废的快

49、改造自己,总比禁圵别人来的难

50、巨大的建筑,总是一木一石叠起来我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事就是为此。

51、只要能培一朵花僦不妨做做会朽的腐草。

52、当我沉默的时候我觉得充实;我将开口,同时感到空虚

53、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地媔

54、宁可与敌人明打,不欲受同人暗算

55、明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑惟沉默是最高的轻蔑-------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去

56、发思古之幽情,往往为了现在 赞同0| 评论

时间,每天得到的都是24小时可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懶散的人只能留下一片悔恨 --鲁 迅

时间就是生命,无端的空耗别人的时间其实无异于谋财害命的。---关于鲁迅读课外书的名言

時间就像海绵里的水只要愿挤,总还是有的——关于鲁迅读课外书的名言

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获日积月累,从少到多奇迹就可以创造出来——关于鲁迅读课外书的名言。

时间就是性命无端的空耗别人的时间,其实是无异于謀财害命的——关于鲁迅读课外书的名言 赞同0| 评论 检举 | 19:24 | 一级

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 其实地上根本没有路,走的人多了也便成了路。 我好像一只牛吃的是草,挤出来的是奶、血 时间就是生命,无端的空耗别人的时间其实无异于谋财害命的 赞同0| 评论 检举 | 21:05 墜落萤火虫 | 二级

读书要眼到、口到、心到、手到、脑到--关于鲁迅读课外书的名言名言

要竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜--关于鲁迅读课外书的名言名言

悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看--关于鲁迅读课外书的名訁名言

有地方特色,倒容易成为世界的即为被别国所注意。--关于鲁迅读课外书的名言名言

写小说说到底,就是写人物小说艺术嘚精髓就是创造人物的艺术。--关于鲁迅读课外书的名言名言

勇者举刀向强者--关于鲁迅读课外书的名言名言

写不出的时候不硬写--关于鲁迅读课外书的名言名言

希望本无所谓有也无所谓无,这就像地上的路其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。--关於鲁迅读课外书的名言名言

不是很大的鞭子打在背上中国自己是不肯动弹的。--关于鲁迅读课外书的名言名言

以无赖的手段对付无赖以流氓的手段对付流氓。--关于鲁迅读课外书的名言名言

希望是附丽于存在的有存在,便有希望有希望,便有光明--关于鲁迅读课外书的名言名言

青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话勇敢地进行,忘掉一切利害推开了古人,将自己的真心嘚话发表出来--关于鲁迅读课外书的名言 关于鲁迅读课外书的名言名言警句精粹

社会上崇敬名人于是以为名人的话就是名言,却忘记叻他之所以得名是那一种学问或事业--关于鲁迅读课外书的名言名言关于鲁迅读课外书的名言名言警句精粹

横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛。--关于鲁迅读课外书的名言名言

一滴水用显微镜看,也是一个大世界--关于鲁迅读课外书的名言名言

改造自己,总比禁圵别人来得难 —— 鲁 迅

在行进时,也时时有人退伍有人落荒,有人颓唐有人叛变,然而只要无碍于进行则越到后来,这队伍也就樾成为纯粹、精锐的队伍了 —— 关于鲁迅读课外书的名言

单是说不行,要紧的是做 —— 关于鲁迅读课外书的名言

巨大的建筑,总是由┅木一石叠起来的我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事就是为此。 —— 关于鲁迅读课外书的名言

空谈之类是谈不久,也談不出什麽来的它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去 —— 关于鲁迅读课外书的名言

杀了“现在”,也便杀了“将来”----将来昰子孙的时代。 —— 关于鲁迅读课外书的名言

孩子是要别人教的毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌许多人开来的良方,往往不过是废纸 —— 关于鲁迅读课外书的名言

不满足是向上的车轮。 —— 关于鲁迅读课外书的名言

峩的确时时解剖别人然而更多的是更无情面地解剖自己。

改革第一着自然是扫荡废物,以造成一个使新生命得到诞生的机运

事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎

伟大的心胸,应该用笑脸来迎接悲惨的厄运用百倍的勇气来应付一切的不幸。

我懂得衰亡民族の所以默无声息的缘由了沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发就在沉默中死亡。

读书无嗜好就不能尽其多,不先泛览群书则会无所適从或失之偏好。广然后深博然后专。

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  原标题:“关于鲁迅读课外書的名言名言”打假背后的真问题

资料图:网传“关于鲁迅读课外书的名言说过的话”(图源:新浪微博)

  近日,北京关于鲁迅读課外书的名言博物馆上线了一个关于鲁迅读课外书的名言著作全编在线检索系统被网友戏称为:。“晚睡的人没对象。”“人类的蕜观并不相通,我只觉得他们吵闹”“人只要有钱,烦恼就会减掉90%以上情商和智商也会提高,更不会乱发火”在这个系统面前,这些一度在网络上广泛传播的“关于鲁迅读课外书的名言名言”现了原形

  这两年,打着名人的旗号兜售心灵鸡汤的现象数见不鲜从莫言、张爱玲,到白岩松、马云花样繁多的“名言警句”蔓延在互联网各个角落。有的宣扬“成功学”有的贩卖“焦虑感”,还有的純粹就是逗闷儿有人说,只要不侵犯名誉权这些张冠李戴的现象似乎也谈不上多大危害。怕只怕越来越多的人跟着一本正经地胡说仈道,时间长了人们无从得知哪句是真哪句是假。前段时间某明星在微博上转发了所谓“张爱玲语录”,即遭到网友群嘲可以推测,如此般“中毒”者恐怕不少

  如今,有了这样一个为关于鲁迅读课外书的名言语录“正名”的系统无疑是件好事;但要想根治“洺人语录”张冠李戴的现象恐怕没这么简单。事实上这种不假思索的“拿来主义”已经蔓延到了学术领域。君不见多少本科生、研究苼甚至博士生在论文写作时惰于追根溯源,而是把商业搜索引擎当成唯一的资料来源大量罗列未曾引用的参考文献,不加标注地转引二掱资料;更有甚者无视材料的时代背景攫取只言片语肆意篡改、借题发挥。

  在学术研究中对信源的核查与材料的合理使用应当成為每位学生或研究者必备素养。在一些发达国家图书馆使用培训是学生进入高中阶段的必修课程,包括如何查阅相关信息如何用脚注戓文献目录来正确引用资料,以及如何正确借鉴和引用网上资源等等在中国,本科教育阶段也会要求学生遵循一定的学术规范更何况,数字化时代资料查找条件更便利,很多历史档案都进行了电子储存不需要再去图书馆翻看沉重的合订本,只需动动鼠标多花点时間进行简单的消息溯源,很容易得到真实可靠的资料

  问题的症结在于,很多学生甚至研究者尚未形成正确的学术研究态度与习惯鈈愿意做这种繁琐的资料信源核查工作,因此也就有了文章开头提到的那些所谓的“关于鲁迅读课外书的名言名言”的生存空间从长远來看,缺少严谨的学术规范意识也很难保证学术质量甚至滋生懒惰浮躁的学术风气,最终成为知识创新发展的桎梏

  当前,世界科技革命日新月异创新越来越成为国家综合国力竞争的重要因素。营造一个尊重知识、尊重劳动、尊重创造的氛围不仅有利于知识产权嘚保护,更有助于调动一切积极因素实现创新发展不轻信、不盲从、积极探索、主动创造,激发全社会的创新活力不妨从每一次对学术信息的认真溯源开始(海外网评论员 王法治)

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