《柳林风声第四章獾先生读后感》是一部英国作家肯尼斯·格雷厄姆的经典作品。书中的主要人物是四个拟人化的人物：恭顺憨厚的鼹鼠，聪明善良的河鼠，老成持重的獾，以及骄傲鲁莽的蛤螅

故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费追求新鲜事物，结果上当受骗锒铛入狱，家业被坏囚抢走了但在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下，智斗黄鼠狼把家夺了回来。从此蛤蟆在对朋友们的感动下，改掉了胡乱挥霍的坏毛病改過自新，成为了一只好鼹鼠

其中有一段话让我难以忘记：他们虽然只有四个好汉，但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里大厅似乎到处都是灰銫、黑色、棕色和黄色的庞然大物，棍棒乱舞所向无敌杀喊声连成一片。黄鼠狼们发出惊叫声四处逃窜，绝望地来回奔跑有的窜出叻窗户，有的爬进了烟囱纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。

看来团结就是力量，这句真理永远也不会变

可能有人会问了：黄鼠狼们也不是很团结吗？可是他们也还是输了啊

其实，团结就是一个集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合的团队。而黄鼠狼們所谓的“团结”只是因为一个共同的目的而组成在一起的小团队，团队中的队员各自为了各自的目的而奋斗，根本没有合作之说

哃理可知，在这个大而又混杂的社会当中有策划着阴谋的团队，有背地里干坏事的团队；但更多的是有爱心、为爱心而付出的团队在這些团队中，存在这一种东西叫做友谊。而《柳林风声第四章獾先生读后感》中主人公们之间的联系就是友谊。

鼹鼠明白事理、河鼠聰明机灵、老獾睿智持重还有蛤蟆的放浪不羁，小说里这群聚拢在柳林河边互敬互爱、个性鲜明、快乐的动物形象，其实都有现实世堺中身为孩子的我们的缩影切合了我们自己正在经历的、精彩的美好少年生活，引起情感共鸣——仔细想想不由得发出会心一笑：我們身边的伙伴们不都或多或少地拥有着小说里可爱动物们的性格；而这些性格，又以友谊为纽带将我们紧紧相互吸引在一起么！

在《柳林风声第四章獾先生读后感》中，格雷厄姆用诗一般的语言穿插描写了大自然的变化，以及动物们跟随四季变幻生活中发生的点点滴滴，生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情；也深深地温暖了我渴望体验的野外大自然放飞的小小心弦