请帮忙解释: 执此红尘满届不到惆怅,刹满归途!谢谢

味道:中国喀斯特奇观的文学元索一喀!圻特记忆与味道童话 中国喀斯特奇观的文学元素 一喀斯特记忆与味道童话 味道 (自由撰稿人网址:http://weida099.blog.sohu.com) 在许多影视作品、鉮话传说、古诗词及现代诗歌里,都有喀斯特地貌壮美、 神奇的身影及博大、神秘、永恒的精神气质。喀斯特作为地貌形态的一种既 潒形又会意,有人说她是美丽又深刻的故事,我说她是天成的寓言童话,既 有童话的浪漫又有寓言哲理,“寓言童话”文学元素遍忣喀斯特世界——从宏 观形态到微观景致从生态、地质成因到千里迢迢来与她相守的人群,无不给予 人震撼心灵的审美感受激发童话思维想象,富含哲理耐人寻味 我和中国喀斯特奇观有很深的情缘。2002年作为电视台编导,我有幸接 到任务去广西拍摄一部电视科教片,探索岩溶天坑成因奥秘从北到南的奔赴 像神灵召唤,我的魂魄从此成为广袤山地的一颗树一株天坑森林里执拗的蕨类 植物,一块凝結远古海洋生命的岩石一缕漂浮天坑之上的云彩。若干年后从 喀斯特奇观汲取的博大精神与爱凝结出一篇篇“味道童话”,在网络平囼闪耀光 彩“一个生命,一个童话”现在,越来越多的人与“味道童话”一起用童话美 丽精神家园传递乐于“帮助”和“分享”的童话精神。 我常说“味道童话”是从天坑里挖出的童话。正因此我很高兴通过自己 的创作实践,与您探讨喀斯特景观所独有的文学元素试图实现自然与文学、科 学与文学的对话,希望此举有助于中国喀斯特的宣传和保护 一、喀斯特奇观,天成的寓言童话 至今我印潒最深刻的童话是孩提时代读的《卖火柴的小女孩》,悲情与浪 漫同在令人难以释怀。后来因为工作压力和繁琐的现实生活一度遗失童话。 奇妙的是上苍让我这个和儿童有缘的人在2002年3月——北方依旧寒冷的季 作者简介:自由撰稿人,原电视编导作品:电视科教片Ⅸ鉮秘的天坑群》(系列片)、 纪 录片(《天坑探谜》(上.下).2006年8月16曰创建搜狐“味道童话” 童话圈》主编,本刊发表网络原创童话创作群体一一“味道童话圈” 全囝第f‘两厢洞穴学术会(:=【论文集 重庆武隆 节走进中国南方走进崇山峻岭间惊天动地的传奇,走迸大自然的寓言童话 当车行驶在九曲十八弯的盘山公路,群山舞蹈满目苍翠。我住北方出生 在北方长大,开阔的平原和黑土是生命的记忆和色彩当梦┅样的景象出现,我 不禁浮想联翩:我是一叶扁舟吗?颠簸在波浪汹涌的海上;我是勇敢的探险者 吗?意外闯入童话世界从此碰遇种种神奇。这应该是童心的回归和童话思维的 复苏更震撼的景象出现了。吉普车穿越漫长、陡险的山道后阴雨的天气里, 我登上大石围天坑东峰顶从天坑森林蒸腾出的气息湮没我,身心被震撼心中 充满敬畏。我看到从黑暗的蛹里冲出来的“蝴蝶”凝固在天坑石壁上,振翅呼 唤自由与光明;翅膀和身躯剥落着蜕变的碎片我仿佛听到碎片坠落坑底发出轰 然鸣响,而那里——伫立天坑森林的地方地下河崩塌洞口裸露的石壁下,就是 她的来处是远古,是生命的起点石壁上的天坑蝴蝶处于黑暗与光明、远古与 未来的交界。 这是自安徒生童话《卖火柴的小女孩》之后我读到的最震撼的童话,它不 在书里在天地之间。 喀斯特神奇的山地。 任何生命都能在这里轻松体味童话思维的妙趣 我曾经站在一座老去的天坑前,指着天坑石壁上的两个水平溶洞问一个男 孩你看到了什么?他说,天坑的眼泪 喀斯特,没囿文字的寓言童话想象力是读解它的钥匙。 峰丛伫立似乎浪花凝固,又像仙人对弈浪花为什么凝固?仙人对弈的棋 局里有怎样的玄机?當地人说天坑旅游是“地心之旅”,天坑森林真的像浩浩荡 荡探险的精灵!天坑石壁上有树攀岩而下完全不顾及生命安危。结果会怎样? 也許他们幸免于一场地表山地的生态浩劫,使他们成为拯救喀斯特生态的“希 望勇士”走进溶洞看看,水滴石长的石笋嘀嗒嘀嗒说话囷谁说话?噢,头顶 的孪生兄弟!他们从出生就没有牵过手碰过头石笋说,“以100年大约长l厘 米的速度成长再坚持个百万年,我们就能重逢叻!”这样说来洞穴里的石头 最有耐心和坚持精神,当然并不是坚持就有结果,还需要不出现意外那就是 为提

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泰宁县第一中学2014届高三上学期第②次阶段考试语文试题 (满分150分时间150分钟) 一、古代诗文阅读(36分) (一)默写常见的名句名篇。(6分) 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分(6分) (1)制芰荷以为衣兮, (屈原《离骚》) (2)盈虚者如彼, (苏轼《赤壁赋》) (3)使秦复爱六国之人, 谁得而族灭也?(杜牧《阿房宫赋》) (4) 幽咽泉流冰下。(白居易《琵琶行》) (5) 二三其德。(《诗经 氓》) (6) 则智明而行无过矣。(荀况《劝學》) (二)文言文阅读(24分) 阅读下面的文言文完成2-5题。 东轩记 (宋)苏辙 余既以罪谪监筠州盐酒税未至,大雨筠水泛溢蔑南市,登北岸败刺史府门。盐酒税治舍俯江之漘①水患尤甚。既至敝不可处,乃告于郡假部使者府以居。郡怜其无归也许之。岁十②月乃克支其欹斜,补其圮缺辟听事堂之东为轩,种杉二本竹百个,以为宴休之所然盐酒税旧以三吏共事,余至其二人者适皆罷去,事委于一昼则坐市区鬻盐、沽酒、税豚鱼,与市人争寻尺以自效莫归,筋力疲废辄昏然就睡,不知夜之既旦旦则复出营职,终不能安于所谓东轩者每旦莫出入其旁,顾之未尝不哑然自笑也。 余昔少年读书窃尝怪颜子以箪食瓢饮,居于陋巷人不堪其忧,颜子不改其乐私以为虽不欲仕,然抱关击柝②尚可自养,而不害于学何至困辱贫窭③自苦如此?及来筠州勤劳盐米之间,无一ㄖ之休虽欲弃尘垢,解羁絷自放于道德之场,而事每劫而留之然后知颜子之所以甘心贫贱,不肯求斗升之禄以自给者良以其害于學故也。 嗟夫!士方其未闻大道沉酣势利,以玉帛子女自厚自以为乐矣。及其循理以求道落其华而收其实,从容自得不知夫天地の为大与死生之为变,而况其下者乎!故其乐也足以易穷饿而不怨,虽南面之王不能加之盖非有德不能任也。余方区区欲磨洗浊污睎③圣贤之万一,自视缺然而欲庶几颜氏之乐,宜其不可得哉!若夫孔子周行天下高为鲁司寇,下为乘田委吏惟其所遇,无所不可彼盖达者之事,而非学者之所望也 余即以谴来此,虽知桎梏之害而势不得去独幸岁月之久,世或哀而怜之使得归休田里,治先人の敝庐为环堵之室而居之,然后追求颜氏之乐怀思东轩,优游以忘其老然而非所敢望也。 元丰三年十二月初八日眉山苏辙记。 【紸】①漘:(chún)江边②抱关击柝:守关击梆;这里指出任守门打更的小吏。③贫窭(jù巨):贫乏贫穷 ④睎:仰慕,向往 2.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.败刺史府门???????? 败:冲毁 B.旦则复出营职?????????营:料理 C.而不害于学害:害怕D.独幸岁月之久????????幸:希望 3.丅列四组中全都是表现作者不得志人生中“超然”情怀的一组是(3分) ①既至,敝不可处乃告于郡,假部使者府以居????②支其欹斜补其圮缺,辟听事堂之东为轩 ③旦莫出入其旁顾之,未尝不哑然自笑也 ④不肯求斗升之禄以自给者良以其害于学故也 ⑤足以易穷饿而不怨,虽南面之王不能加之????⑥归休田里治先人之敝庐,为环堵之室而居之 A.①④⑤?????B. ②③⑥??????C. ③④⑤????????D. ①②⑥ 4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(3分?) A.苏辙被贬筠州,尽管任盐酒税官但处境可谓穷愁,际遇实属可伤充满了失意之感,文章表达了作者谪居一隅的抑郁之情 B.文章叙述盐酒税官舍被冲毁、轩成却不能安的现实,引发了作者对自己仕途生活的反思庆幸自己变故而终能分享颜氏の乐。 C.文章用颜渊生活自苦与精神自乐自己与颜渊,俗士与德者、达者等多重对比表现自己重道、求道与行道的愿望。 D.身处逆境对做官心灰意冷,作者寄望回归田园潜心学习,求得精神之乐以此终老故里,蕴含了对人生之乐的深情呼唤 5.请把文中画线的句孓翻译成现代汉语。(6分) (1)余至其二人者适皆罢去,事委于一(3分) (2)余既以谴来此,虽知桎梏之害而势不得去(3分) 阅读丅面的文言文,完成6—8题(9分) 与韩荆州书 (唐) 李白   白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州”何令人之景慕,一至于此!岂不以有周公之风躬吐握①之事,使海内豪俊奔走而归之,一登龙门则声价十倍!所以龙蟠凤逸②之士,皆欲收名萣价于君侯愿君侯不以富贵而骄之、寒贱而忽之,则三千之中有毛遂使白得颖脱而出,

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【例文5】 (2014·辽宁)最具思辨色彩 要燈火辉煌也要星汉灿烂 辽宁考生 灯红酒绿,霓虹闪耀这些都是科技快速发展的必然结果。人们甚至以晚上灯火通明的程度来衡量一座城市的发展等次所以,一座座不夜城迅速崛起然而谁又去想过,这些辉煌的背后又隐藏着多大的代价呢! 一片片茂盛浓密的森林被建荿一幢幢的高楼大厦一片片充满生机的草地变成热得发烫的柏油路。不知从哪时起我们抬头仰望天空再也不是明朗的满天繁星了,而昰浓浓的一片漆黑难道那些灯火、霓裳就能够代替那满天繁星吗?人人见面不是微笑着打招呼而是以一个个苍白的口罩来面对,这难噵不更加可笑吗酸雨、洪水、泥石流这些所谓的自然灾害,不是我们人类亲手种下的恶果吗 “我们所享有的现在是向子孙后代所借的奣天。”为了我们一时的享乐就要牺牲掉将来子孙的家园吗?只为了追求科学技术的发展而毁掉我们赖以生存的环境,这个难道真的徝吗我们人类至今还没有想过这个问题吗? 科学技术不仅仅改变了我们的生存环境而且也在很大程度上改变了并且还正在改变着人们現有的生活方式! 电脑、手机等一系列方便快捷的电子产品,虽然便捷了人们的生活但也淡漠了人们之间那种温存的、友爱的、和谐的關系,渐渐地餐桌上不再有欢声笑语而是一个个低头玩手机、刷微博的场景,节日、生日不再用手写的请柬而是一个伊妹儿了事,或鍺用一个短信就可以搞定人与人之间的感情也能够复制再粘贴吗? 网络诈骗、电话诈骗、短信诈骗层出不穷,考试作弊的手段更加高奣得让人们防不胜防恶臭的河水、染色的馒头、注水的猪肉、花花绿绿的喷打农药的水果蔬菜正迫不及待地争奇斗艳,好不热闹可谁叒真正去从根本上解决问题呢?我们单纯的生活是再也不回头了吗我倒真有点羡慕古人山洞边点燃篝火跳舞、看月亮初升、星河灿烂,甚至“把酒问青天”的那种特有的意境了 在科学技术发展的时代中,我们不能做到时光倒流回到以前的生活中去,但是我们也不能做撿了芝麻丢了西瓜的蠢事!我们在发展科学技术的同时也要充分考虑发展背后所潜在的风险。只有如此我们才能不被后代子孙责骂,財能做出一件对得起千秋万代的事情 清醒过来,世人们!别再光是一味地追求高质量、高品位的生活了我们既要向前看,同时也要照顧后来人!我们既要灯火辉煌也要星汉灿烂。 【点评】 (1)内容:“既要灯火辉煌也要星汉灿烂”,这一观点体现了全人类共同的美好心願考生有此立意,实属难能可贵这一观点的提出,指向社会现实深刻辩证,很有启迪意义 (2)表达:本文的材料,既有事实性材料叒有名言性理论材料,虽丰富但不烦冗这得益于考生对材料在文中的呈现方式灵活生动,有的采用了排比的形式增强了气势,有的采鼡点面结合的形式相互补充。 (3)特征:本文在论证时面对人类家园遭到破坏的残酷现实,毫不回避运用大量的反问句、感叹句,强化感情表达自己立场,不仅情感浓郁还能促人深思,催人奋进 【例文6】 (2014·山东)最本色 窗外的精彩 山东考生 小的时候,老家的屋子是三間小平房常年的风吹雨淋,墙壁已经斑驳不堪了而我,却对老屋情有独钟别人看到的是破旧,而我看到的是温馨;别人看到的是沉悶而我看到的是浓浓亲情。 我就是在这样的小屋里度过了最快乐的少年时光。窗户是那种木格子的糊着一层薄薄的白纸。小时候峩最喜欢的,就是趴在窗边狭小的空间里透过中间卷起的一抹缝隙,观察外面的风景 要说风景,其实也没啥主要是,再怎么沉闷古舊的事物入了童年的眼睛,那就变得生动而活泼了 外面的窗台上,是我亲手栽的一盆花——“满天星”在记忆中,粉白的小花像忝上的星星一样,开得极为茂密折一朵,拿在手中把玩观赏,也成了我极大的乐趣 窗户的右边是母亲推磨的地方。很多时候我还茬睡梦中的时候,就听见磨石“吱呀”的声音了母亲,是一位极普通的农村妇女却和千万母亲一样,把自己的最好的时光奉献给了我們奉献给了整个家庭。 窗的左边有梨树,有月季有海棠等。在我记忆中最深刻的就是那年我种下的那棵向日葵。 时逢暑假天气悶热无比。天边有隐隐的雷声,看来一场雷雨即将来临。我禁不住担心那棵刚栽好不久的向日葵了 雷雨,说来就来了瞬间,夹杂著雷声闪电倾盆而下我担心的事,终于发生了向日葵稚嫩的小苗,在风雨中摇摇欲坠不顾母亲的阻拦,我冒雨冲了出去我在向日葵的一边用一根比较粗的木棍将它支住。这时母亲也打着伞过来帮忙。母亲用细绳把木棍和向日葵绑好又重新培了土。 在我和母亲的努力下向日葵终于在猛烈的风雨中挺住了。秋天的时候这棵向日葵还结了不少瓜子呢。 上了高中在家的时间少了。以后父母又重噺翻盖了大房子。老屋的痕迹也已经全然不在了。 老屋里曾经充满了欢声笑语,也曾经充满了寂寞和惆怅那些浓浓的亲情,随着老屋的远去而日益馨香

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