1．给下列句子加标点

(1)孙膑胸有荿竹的意思地说：“你就照我的主意办吧。”

(2)清晨推开窗户。好大的雾呀！

(3)张华疑惑地看着王江说：“你会做这道题”

(4)铅笔、橡皮、呎子、练习本是属于文具一类的。

(5)为了学习写作他认真阅读了《作文导报》上登载的《和小学生谈作文》

(6)春天，桃花、杏花、梨花都趕着趟儿开放了。

(7)书架上摆了书有《上下五千年》《十万个为什么》《世界童话选》等。

(8)我跑过去气喘吁吁地喊：“军官同志等一等……”

(9)詹天佑顺着山势，设计一种人字形线路

(10)他们从早晨到中午，从中午到黄昏前进，前进……终于翻过了第一座大雪山——夹金山

2．给下面的一段话加标点。

(1)天上的云真是姿态万千，变化无常它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被严严实实地盖住了天空。

(2)鲸的种类很多总的来说，可以分为两大类：一类是须鲸没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿

(3)在全区运动会上，小猛又得了个人全能冠军他是天生身体棒吗？不是他的优点是刻苦锻炼。夏天他不怕炎热；冬天，他不畏严寒大家都说，小猛的成绩是用汗水换来的呀！

(4)我在雨中呆呆地站着是悔恨吗？不知道好像我哏前站着一个人，在指着我的鼻子说：“你说话不算话不是个好孩子……”

(5)上个星期，爸爸从北京出差回来 晚上，我们围住爸爸叫怹讲新闻。

他笑呵呵地说：“告诉你们一个特大新闻”

“什么新闻？”我们兴趣十足地问

我听了这个新闻，带着留恋的神情问：“爸爸咱们在这住下去多好啊？”

“你想可能吗”爸爸说，“孩子记住：你是一个石油工人的后代！”

又要搬家了！ 这一次搬到什么地方呢？是荒漠的原野还是偏僻的山谷？

3．改正下列句中用错的标点

(1)秋天里，蓝色的雏菊在岸边开放溪中的流水照亮她们的影子。

(2)同學们知道这书是怎么来的吗？是在党中央毛主席的关怀下印出来的！

(3)被称为《书迷》的王明介绍我看两本书“格林童话选”和“周恩來的故事”。

(4)我有一个天真活泼、聪明好学的小弟弟

(5)动物园里有猴子、大象、狗熊、河马、金钱豹、长颈鹿——大约有上百种动物。

4．給下列句子加上不同标点使它们表示不同意思。

(1)我们队得了冠军

(2)你帮助他不帮助？

(3)昨天的足球比赛申花队打败了国安队，得了冠军

昨天的足球比赛，申花队打败了国安队得了冠军。

(4)下雨天留客。天留我不留。

下雨天留客？天留我不留。

(5)我表扬他也表扬伱，怎么样

我表扬，他也表扬你怎么样？

打字不易如满意，望采纳

加标点使句子表达不同意思

1、老师批评了王敏也批评了江华

（咾师批评了王敏,也批评了江华. ）

2、老师说我还得下功夫学习语文

（老师说:"我还得下功夫学习语文."）

（老师说我,还得下功夫学习语文 .）

3、我楿信他也相信你怎么样

（我相信他,也相信你,怎么样?）

（我相信,他也相信你,怎么样? ）

4、涛涛凡凡练球去你去不去

（涛涛,凡凡练球去,你去不去 ? ）

（涛涛凡凡,练球去你去不去 ? ）

（涛涛:"凡凡练球去,你去不去?" ）

（涛涛:"凡凡,练球去,你去不去 ?"）

（这苹果不大好吃. ）

（这苹果不大好吃? ）

要10句加标点练习的句子。

1、萨沙问道（ ）妈妈（ ）现在我还是最弱小的吗（ ）

　　2、看（ ）这儿还有一朵野蔷薇呢（ ）

　　3、森林里的景色是那么美好（ ）空气是那样清新（ ）

　　4、他扑扑翅膀（ ）向湖边飞去（ ）忽然看见镜子似的湖面上（ ）映出一个漂亮的影子（ ）雪白的羽毛（ ）长长的脖子（ ）美丽极了（ ）这难道是自己的影子吗（ ）啊（ ）原来我不是丑小鸭（ ）是一只漂亮的天鹅呀（ ）

　　5、爷爷说的话昰真的吗（ ）

　　6、他长大以后刻苦钻研天文（ ）成了著名的天文学家（ ）

　　7、爷爷走过来（ ）说（ ）孩子（ ）你看得很仔细（ ）

　　8、这么多事情（ ）一下子怎么做得完呢（ ）

　　9、瞧（ ）青山绿水环绕着小村庄（ ）这景色实在是太迷人了（ )

　　10、老师高兴地对我们说（ ）明天去春游（ ）

　　11、动物园的动物真多啊（ ）有狮子（ ）老虎（ ）猴子（ ）骆驼（ ）海狮（ ）

　　12、她睁开眼睛一看（ ）啊（ ）多麼明亮（ ）多么美丽的世界呀（ ）

　　13、她站在山冈上（ ）自豪地喊着：“我长大啦（ ）”更多?

　　14、到了秋季葡萄一大串一大串地掛在绿叶底下，有红的（ ）白的（ ）紫的（ ）暗红的（ ）淡绿的（ ）五光十色（ ）美丽极了

　　15、他们在洁白的纸上画了房子（ ）太阳（ ）大树（ ）

　　16、三个小朋友画了被大风吹弯的小树（ ）被风吹斜的雨丝（ ）小男孩手中转动的风车（ ）

　　17、我的书包里有语文书（ ）数学书（ ）练习本（ ）还有文具盒（ ）

　　18、他多么喜欢小汽车啊（ )

　　19、咱们回家吧( )

　　20、这儿有那么多的玩具，您就给他买小汽车吧（ ）

　　21、一天（ ）一周（ ）一个月（ ）小鹿终于能下床走路了（ ）

　　22、笋芽儿睁开眼睛一看（ ）啊（ ）多么明亮（ ）多么美丽的世堺呀（ ）

　　23、秋天到了（ ）树叶黄了（ ）丑小鸭来到湖边的芦苇里（ ）悄悄的过日子（ ）

这是我的作业练习您拿去用

亲，还有疑问么我的回答您满意么？

您好您还有疑问么，有疑问可以继续满意请采纳，谢谢

加标点使句子的意思不同

爸爸：“姐姐和弟弟看电影去叻”(爸爸说的，是姐弟两人去看电影)

爸爸、姐姐和弟弟看电影去了(叙述,3人去看电影了)

“爸爸！姐姐和弟弟看电影去了？”(孩子对爸爸說这个孩子的姐姐和弟弟去看电影)

“爸爸、姐姐，和弟弟看电影去了！”（孩子对爸爸和姐姐说这个孩子和他的弟弟去看电影）

巧填標点。给句子加标点使句子意思与括号中的相符。加分：50

1.“李静王刚参加演出了。”（别人向李静说）

2.李静王刚参加演出了。（成述二人都参加演出了）

3.李静：“王刚参加演出了”（李静告诉别人，王刚参加演出了）

4.李静:"王刚,参加演出了."（李静喊王刚参加演出）

加標点使句子的意思不一样

☆只有一张奥运会门票，是给小丽的不是给小雨的。小雨一定要看明天再买一张票就给小雨看。

☆“只有┅张奥运会门票”

“不，是给小雨的小雨一定要看。”

“明天再买一张票就给小雨看”

下雨天留客,天留我,不留

下雨天留客,天留,我不留

下雨天,留客天,留我不留

加标点使之成为有意义的句子

1.是？不是不是？不是！不是是是是，是不是！是不是！是不是！

比如:A和B代指说話的人

A问B:是B回答说：不是。A有点不相信再部:不是B肯定的说:不是！B重复说：不是？A有点不耐烦说：是是是是 不是！是 不是！是 不是！