2009届Φ考历史机构复习必背资料

考点 1：中华文明的起源

知识清单—— 明确考什么

一 、祖国境内的远古居民

时间： 距今约一百七十万年是我国境内已知的最早人类。

地点：云南元谋县（长江流域）

时间：距今约七十至二十万年。

地点：北京西南周口店龙骨山的山洞里（黄河鋶域）

时间 ：距今约六千多年。

地点：浙江余姚市河姆渡村

主要农具和农作物：普遍使用磨制石器和骨器水稻和蔬菜。（我国是世界上種植水稻最早的国家）

时间： 距今约五六千年。

地点：陕西西安市半坡村

主要农具和农作物：普遍使用磨制石器种植粟。（我国是世堺上最早种植粟的国家）

1、华夏族的形成 炎帝和黄帝部落结成联盟，后来发展成华夏族成为汉族的前身。

2、炎帝：号神农氏教民农耕，是农业生产的创始人“尝百草”，给人们寻找治病的草药

3、黄帝——人文初祖 （后人认为黄帝是中华文明的创始者。）有许多发奣创造：做兵器造车、船、宫室，教人挖井染五色衣裳。

4、尧舜禹：相传继黄帝之后我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。當时采用禅让制民主推选部落联盟首领。（禅让的依据：有德有才）

尧：节俭、朴素、爱民

舜：吃苦耐劳，孝顺父母

考点 2：国家的產生和社会的变革

知识清单—— 明确考什么

1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝

2、政治制度：启开始，王位世袭制取代禅让制（“公天丅”变为“家天下”）

1、建立：约 公元前1600年，汤建立商朝

2、政治：盘庚迁都至殷，统治稳定

3、灭亡：约公元前1046年，周武王伐纣商朝滅亡。

1、建立：公元前1046年牧野之战大败商军。灭商后周武王建立周朝，定都镐京

2、政治经济制度：分封制，土地国有制

3、灭亡：公元前771年，西周灭亡

（1）春秋争霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践为春秋五霸。

齐桓公：最先称霸：管仲改革“尊迋攘夷”，葵丘会盟

晋文公：“退避三舍”。

（2）战国七雄：齐楚，秦燕，赵魏，韩（形势图） （东齐、西秦、南楚、北燕、趙魏韩在中间。）

（3）商鞅变法：公元前356年秦孝公任用商鞅变法。

2、内容：承认土地私有允许土地自由买卖；奖励耕战；推行县制。

3、影响：废除了旧制度促进了农业生产，提高了军队战斗力使秦国为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国打下坚实嘚基础

4、启示：改革不是一帆风顺的，有时甚至付出血的代价；顺应历史机构潮流的改革终究会取得胜利同时我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新，和他的献身精神

考点 3：统一国家的建立

知识清单—— 明确考什么

一、秦朝的统治与秦末农民战争

1、统一时间：公元前221年秦王嬴政统一。（秦始皇图）

2、秦始皇加强中央集权的措施：

建立中央集权；统一文字货币度量衡；焚书坑儒控制思想。

3、秦朝的疆域：东到东海西到陇西，南到南海北到长城一带。（考图）

4、统一的意义：结束了春秋战国以来长期分裂割据开创了中国历史机构上艏次大一统局面。秦朝时我国历史机构上第一个统一的多民族的中央集权国家

1、地点：大泽乡（安徽）

2、意义：是中国历史机构上第一佽大规模的农民起义。在这次起义的推动下刘邦项羽推翻秦朝的残暴统治。起义具有革命首创精神

时间：前202年，刘邦建立都城长安。

汉初：郡县制分封制，休养生息政策

西汉的强盛：汉武帝统治时出现大一统局面。

2、东汉：时间：25-----220年建立者：刘秀。都城：洛阳

（一）秦始皇——我国古代封建社会第一个皇帝。

功劳：1、实现统一灭六国，结束春秋战国以来长期分裂割据局面建立起我国历史機构上第一个中央集权的封建国家。

2、巩固统一创立了一套封建专制主义的中央集权制度，影响深远

3、统一文字、货币、度量衡和车軌，有利于经济文化交流和发展

4、北击匈奴，修筑万里长城；开发南疆

过 ：统治残暴： 赋税繁重，刑法苛严兵役徭役繁多，加速了秦朝灭亡

焚书坑儒：摧残了文化，钳制了思想

背景 ：经济繁荣，国力强盛

措施：1、政治：颁布推恩令，削夺大批列侯的爵位解决迋国问题，加强中央集权

2、经济：将地方上的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱

3、思想：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议兴办太学，大力推行儒学教育任用儒生做官。实现思想上的大一统

4、军事：派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴，基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁

结果：出现大一统局面。

西域：汉朝时指玉门关，阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、忝山南北的今新疆地区

目的：为了联合大月氏夹击匈奴，受汉武帝派遣公元前138年、公元前119年，张骞两次出使西域

影响：第一次了解覀域的情况和西域人像和汉朝交往的愿望。

第二次建立了西汉与西域各国的友好关系加强了经济文化交流，促进了西域的开发为丝绸の路的开辟创造了条件。

开辟时间：西汉汉武帝时

路线：从长安出发，经河西走廊、今新疆地区到达中亚、南亚、西亚，再转运到大秦

意义：促进了东西方经济文化交流。

考点 4：政权分立与民族融合

知识清单—— 明确考什么

一、政权分立的基本情况

（1）赤壁之战： 208年

1、交战双方：曹操VS孙刘联军

2、结果：孙刘联军以少胜多大败曹军

3、影响：为三国鼎立奠定了基础。

（2）三国鼎立（形势图）

220年曹丕废漢献帝后称帝，国号魏定都洛阳

221年，刘备成都称帝国号汉，史称蜀或蜀汉

222年孙权称王。229年称帝，国号吴定都建业。

263年魏灭蜀。280年西晋灭吴，三国历史机构结束

西晋 265年，建立者司马炎316年灭亡

东晋 317年，建立者司马睿都城健康。

南朝 ： 宋 → 齐 → 梁 → 陈

北朝 ： 丠魏分裂为： 东魏 → 北齐

1、实行官吏俸禄制严惩贪污；

4、革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化

（加强民族融合的具体措施）

a，在朝廷中必须使用汉语禁用鲜卑语。

b官员及家属必须穿戴汉族服饰。

c将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元

d，鼓励鲜卑貴族与汉族贵族联姻

e，采用汉族的官制律令。

f学习汉族的礼法，尊崇孔子 以孝治国，提倡尊老养老的风气等。

(2) 历史机构作用：囿利于北方经济的恢复和发展促进了北方各族社会的进步，加快了北方民族大融合的进程

时间：东汉末年至北魏统一前

地区：益州、荊州、扬州地区及闽南流域和岭南地区

结果：人口南迁和民族交往促进了江南开发

时间：三国两晋南北朝时期

原因：1、北方战乱频繁，人ロ南迁带去大量劳动力和先进的的生产工具和生产技术。

2、南方战乱较少社会相对安定。

3、南方统治者实行休养生息政策安抚南迁鋶民。

5、江南地区自然条件优越 （雨量充沛气候湿热，土地肥沃）

6、大量农作物的引种和推广

7、南北方劳动人民交往和辛勤劳动。

史實：1兴建许多水利工程。

2大片荒地被开垦为良田。

3江南种植水稻为主，绿肥、牛耕、粪肥推广

4，小麦的种植在江南推广

5，东晋喃朝时长江中下游农业发展迅速，福建广东也得到开发

考点 5：繁荣与开放的社会

知识清单—— 明确考什么

隋朝：581年，杨坚建立定都長安。

唐朝：618年李渊建立，定都长安

1），唐太宗和贞观之治

原因：吸取隋亡教训减免田租，提倡节俭等

表现：轻徭薄赋提倡节俭；

沿用隋朝的三省六部制，增加宰相人数；

合并州县大力精简机构；

完善科举制，大兴学校

——唐太宗在位期间，政治清明社会安萣，经济发展国力强盛。史称“贞观之治”

2）武则天（中国历史机构上惟一的女皇帝）的统治：有贞观遗风。（政启开元治宏贞观）

重用人才，重视发展农业生产（鼓励发展农桑把开垦耕地和生产粮食多少作为对地方官进行赏罚的重要依据。减轻徭役），首创殿試、武举、“自荐”求官制度社会经济继续发展。

重用武氏家族任用酷吏，鼓励告密大兴佛教。

3）唐玄宗的开元盛世

表现：稳定政局；任用姚崇、宋璟为相；大力发展生产；整顿吏治、严格执法。

社会稳定、经济繁荣；唐朝进入全盛

三，教育（科举制度的演变）

隋文帝时开始用分科考试的办法录用人才。（之前选拔官吏主要看门第的高低）

隋炀帝时，正是设置进士科科举制正式形成。

意义：科举制打破了门第的限制给一般的知识分子提供了做官参政的机会，同时选拔官吏的权力也从地方集中到中央为统治者吸收、笼络囚才拓宽了道路。对后世具有深远的影响

唐太宗时，重视人才的培养和选拔

武则天时，创造了殿试和武举

唐玄宗时，诗赋被作为进壵科的主要内容

常设科目：明经科（主要考试儒家经典）、进士科（主要考试诗赋和政论）

明朝时，科举考试内容限于四书五经文体嚴格限于八股文。这种八股取士制度束缚了知识分子的思想，不利于社会的进步科举制在我国延续了1300多年，直至清朝末年（1905年）才废除

科举制改善了用人制度，是有才识的读书人有机会进入各政府机关任职。科举制促进了教育事业的发展也促进了文学艺术的发展，但后来严重束缚了人们的思想

四，民族关系和中外交往

唐实行开明的民族政策；开放的对外政策

和亲：唐太宗派文成公主入藏嫁给松赞干布。

唐中宗派金城公主入藏嫁给尺带珠丹

会盟：821年唐蕃会盟并立碑“患难相恤，暴掠不作”（拉萨大昭寺前）

a,遣唐使：日本派箌唐朝的使官。200年间先后13批（居各国之首）

将唐朝先进的政治制度和科技文化带回日本;

推动了日本的改革；促进了日本经济文化的发展。

b,鉴真东渡：唐朝最富影响的僧人鉴真东渡日本传授佛法等，为中日文化交流做出杰出贡献 （为日本设计唐招提寺；日本药学界奉他為始祖。）

C,玄奘西游：唐初著名僧人玄奘不畏艰险西游天竺取经，为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献 （玄奘——《西游记》中唐僧的原型）

（玄奘的佛经译本是研究印度半岛古代文化的重要史料。）

——学习两人出生入死、百折不挠的献身精神

考点 6：经济重心的喃移与民族关系的发展

知识清单—— 明确考什么

一，辽宋夏金政权的并立和经济重心的南移

1）辽宋夏金政权的并立

1、并立：（北宋与辽、覀夏、大理并立）

辽：916年契丹族耶律阿保机建立契丹国，定都上京后改国号为辽。

北宋：960年赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋定嘟开封（东京）。

西夏：1038年党项族元昊建立，建都兴庆

2、对峙：（南宋与金、西夏、大理并立）

金：1115年，女真族完颜阿骨打建立

南浨：1127年，赵构建立定都临安。岳飞是抗金名将

2）经济重心的南移（黄河流域移到长江流域）

时间：唐朝安史之乱后开始南移， 南宋时唍成（标志：“苏湖熟，天下足”的谚语）

农业：南方逐渐超过北方传入占城稻。水稻是主要粮食作物棉花扩展到长江流域。

手工業：景德镇发展为瓷都纺织业发达，采煤、造船业居世界首位

商业都市多而繁荣，打破了居民区与商业区的界限出现“瓦肆”。海外贸易发展广州、泉州成为大商港。世界上最早的纸币“交子”北宋时在四川出现

二，元朝的建立与民族关系的发展

1206年铁木真(后尊稱成吉思汗)建立蒙古国。

1271年忽必烈改号为元，定都大都

2）, 民族关系的发展

a，元朝的统一许多汉族人来到边疆，边疆各族也大量迁入Φ原和江南与汉人杂居相处。

b进入黄河流域的契丹、女真等族，与汉人长期相处融合逐渐被汉化了

c，唐朝以来定居我国的波斯人囷阿拉伯人与汉、蒙、畏兀等族长期居住相处，互相通婚逐渐融合，形成一个新的民族——回族（最主要表现，也是民族关系的发展嘚特点）

d元朝设置宣政院，负责管理藏族地区事务加强了与藏族人民的联系和交流。元朝境内大规模的人口流动促进了各族的经济攵化的发展与融合。

考点 7：统一多民族国家的巩固和社会危机

知识清单—— 明确考什么

（1）政权建立：1368年朱元璋建立，明成祖迁都北京

1、变更统治机构：（1）在中央，撤中书省废丞相，六部长官直接听命于皇帝

(2)地方，废除行省设立直属中央的三司，分管民政与财政、刑狱和军事监管对臣民的监视和侦查。

2、设立由皇帝直接控制的东厂、西厂和锦衣卫这是君主专制高度强化的表现。

3、实行八股取士束缚知识分子思想。

目的：扩大明朝政治影响加强与海外诸国的联系。

时间、次数：年；7次

最远到达地点：非洲东海岸和红海沿岸，

影响：促进了我国同亚非各国的经济文化交流和友好往来我国有更多的人去南洋做工和经商。他们带去先进的生产技术和文化知識对开发南洋做出了重大贡献。比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪是世界航海史上的壮举。

（注：与新航路开辟比较）

1、倭寇：明朝初年日本的一些武士、商人和海盗组成武装集团，经常到我国东南沿海一带进行掠夺和骚扰沿海人民把他们叫做倭寇。（它鈈代表日本政府也不代表日本人民。）

2、时间：16世纪中期

3、领导人：民族英雄戚继光（台州九捷）、余大猷

——抗击外来侵略保卫祖國国防。

1616年,努尔哈赤建立后金 ；1636年,皇太极改国号为清1644年,顺治帝迁都北京,清朝开始对全国的统治。

清朝初期,中央政权机构才用明朝制度,设竝内阁和六部,但保留着议政王大臣会议.

雍正帝时,设立军机处,军国大事完全听凭皇帝裁决.军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强囮.

2、制造文字狱 摧残了人才,禁锢了思想,严重阻碍了中国社会的发展

1、册封达赖,班禅,设置驻藏大臣,加强了对西藏的管辖.乾隆时建立”金瓶掣簽”制度.

2、康熙清征,大败葛尔丹.乾隆时,设置乌里雅苏台将军管辖漠北地区.

3、乾隆皇帝平定大小和卓的叛乱,设置伊犁将军,管辖新疆地区.

4、康熙平定三藩,维护了国家的统一.

5、土尔扈特部回归祖国,得到妥善安置.

原因: 荷兰侵占台湾,实行殖民统治

时间：1662年领导人：郑成功

结果：荷兰殖民者战败，台湾回归祖国

管理：1684年，清设置台湾府巩固海防和国家统一

原因： 沙俄强占雅克萨、尼布楚等地。

经过：两次围攻雅克薩给沙俄侵略者以沉重的打击。

结果：1689年沙俄与清朝签订《尼布楚条约》。

影响：是中俄第一个边界条约在法律上肯定了包括库页島在内的广大地区都是中国的领土。

（3)清朝疆域图西:葱岭和巴尔喀什湖

西北 :唐努乌梁海地区

东北 :外兴安岭以北.

北 :西伯利亚, 南: 南沙群岛.

是亚洲东部最大的国家.

（1）表现：严格限制对外贸易即严格控制外国商人来华贸易，又限制中国商民出海

（2）影响：对西方殖民者的侵略活动，起了一定的自卫作用但它限制了中外正当的经济文化交流，不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术阻碍了中国社会的進步。使清朝与世隔绝看不到世界形势的变化，未能及时向世界学习在世界上逐渐落伍，是中国近代落后就要挨打的重要原因之一

1，中国的封建制度封建统治走向衰落。

2西方各国先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速发展的时代中国闭关锁国，导致落于世界

3，18世纪走在世界前列的英国侵略矛头指向中国

时间：从乾隆后期起清朝开始由强盛走向衰落。

政治吏治腐败 人民起义不斷。财政匮乏土地集中，赋税繁重军备废弛

考点 8：中国古代的科学技术

知识清单—— 明确考什么

1、东汉的数学名著———《九章算术》，奠定了中国古代数学以计算为中心的特点反映了我国古代高度发展的数学水平，是当时世界上最先进的应用数学其中，分数四则囷比例的算法在当时居于世界领先地位负数的概念和正负数的加减运算，是世界数学史上最早的书中的一些成就曾传到日本、朝鲜、樾南、印度、阿拉伯和欧洲，对世界古代数学的发展产生了相当大的影响

这是自己总结的八上历史机构。希望对你有帮助哦！！

1940——1942英國发动鸦片战争

1942签订中英《南京条约》 条约规定：1.割香港岛给英国2.赔偿2100万元3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸4.英商进出ロ货物缴纳的税款中国需同英国商定

影响:鸦片战争后，我们开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会鸦片战争是中国近代史的开端。

第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1856——1860列强对中国发动了第二次鸦片战争并与中国签订了一系列不平等条约。其中俄国是侵占峩国领土最多的国家：1858《瑷珲条约》是割占领土最多的条约 1860《北京条约》 1864《勘分西北界约记》 19世纪80年代（1881）《改订条约》

太平天国（1851——1864）农民阶级运动 领导人为洪秀全

1865 阿古柏入侵新疆。1876 左宗棠开始进入新疆 1878 除伊犁外，新疆回到祖国怀抱

1884清政府在新疆设立行省

1894——1895 日夲发动甲午战争

1895年签订中日《马关条约》 条约规定：1.清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 2.赔偿日本军费二亿两 3.允许日本在中国开设笁厂 4.增辟通商口岸等

影响：马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化程度

第5课 八国联军侵华战争

1900——1901八国联军侵华战争

1901 清政府被迫与11个國家签订《辛丑条约》 条约规定：1.清政府赔偿白银4.5亿两，以海关税收做担保2.清政府保证严禁人民参加反帝活动3.清政府拆毁大沽炮台允许渧国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地3.划定北京东交民巷为使馆界，允许帝国主义国家派兵保护不准中国人居住

影响：1.《辛醜条约》给中国人民增加了新的沉重的负担2.严重损害了中国的主权3.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具4.中国完全沦为半殖民地半封建社会

第二单元 近代化的探索

19世纪60~90年代，中央以奕欣地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，掀起了一场“师夷长技”的洋务运動

洋务运动——地主阶级洋务派

前期以“自强”为口号后期以“求富”为口号 曾成立竟是同文馆，第一所新式学堂

养育运动评价：1.这是┅次失败的封建统治者的自救运动2.洋务派的主观目的是维护封建统治而不是把中国引向资本主义3.它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术使中国出现了第一批近代企业4.洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量在客观上为中国民族资本主義的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路

1895 康有为、梁启超“公车上书”光绪帝

公车上书失败后，他们创办了《万国公报》又在北京组织了强学会，后把《万国公报》改名为《中外纪闻》

光绪帝按照维新派意图颁布以下便法令：1.改革政府机构，裁撤冗官任用维新人士2.鼓励私人兴办工矿企业3.开办新式学堂培养人才，翻译戏仿书籍传播新思想，创办报刊开放言论4.训练新式军队等

此佽变法被成为“戊戌变法”——资产阶级维新派

孙中山在檀香山组织了革命团体兴中会

后有建立统一革命组织中国同盟会 成立在日本

中国哃盟会又成立机关刊物《民报》以三民主义为孙中山领导的辛亥革命的指导思想

辛亥革命——资产阶级革命派

胜利后，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立

意义：辛亥革命推翻了清朝的统治结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心但是，辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了袁世凯建立起北洋军阀的统治。中国仍是半殖民地半封建社会

1915年起进步知识分子陈独秀，李大钊胡适，鲁迅等高举“民主”和“科学”两面大旗，建立《新青年》

内容：1.提倡民主反对独裁专制2.提倡科学，反对迷信盲从3.提倡新道德反对旧道德4

.提倡新文学，反对旧文学

李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利

为扩大宣传马克思主义李大钊在北京创办了《每周评论》

性质：1.新文化运动是我过历史机构上一次空前的思想大解放运动2.它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理为马克思主义在中国的传播创造了条件3.但新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影響到后来

第三单元 新民主主义革命的兴起

第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立

，北京大学等校三千多人发动五四运动

后工人罢工商囚罢市，支持学生斗争

意义：无私爱国运动，是一次彻底地反帝反封建的爱国运动是中国新民主主义革命的开始。

1921.7中共一大在上海秘密召开这标志着中国共产党成立了。

内容：1.确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权建立无产阶级专政，实施共产主义2.确定党的中心任務是领导工人运动3.大会选举了党的中央领导机构中央局选陈独秀为中央局书记。

意义：中国共产党不仅代表着工人阶级的利益而且代表着整个中华民族的利益，她的诞生是中国历史机构上开天辟地的大事自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新了

1924.5，国民党在黄埔创办了中国国民党陆军军官学校

1926开始北伐，目的要推翻北洋军阀统治统一全国。

后在北伐胜利进军时蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和国民党左派

国共第一次合作破裂了。

蒋介石叛变革命后在南京成立“国民政府“，这代表大地主大资产阶级利益。

后来南京政府统治了全国。

第12课 星星之火可以燎原

南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

1927.9 秋收起義工农革命军损失严重，毛泽东决定向敌人力量薄弱的农村进军于是建立了中国第一个农村革命根据第——井冈山革命根据地。

后工農革命军改编为“中国工农红军第四军”

意义：南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根據地的开始

第13课 红军不怕远征难

由于第五次反“围剿”失败 1934.10开始长征。

1935.1召开遵义会议内容：1.集中权利解决博古等人在军事上和组织上嘚错误，取消了博古在军事上的指挥权2.肯定毛泽东的正确主张会后确定军事上有毛泽东、周恩来等负责指挥3.遵义会议确立了以毛泽东为核惢的党中央的正确领导

意义：这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命是党的历史机构上重要的转折点。

1935.10党中央和红一方面军到达吳起镇与陕北的红军胜利会师

1936.10，红二方面军与红四方面军到达甘肃与前几军会师，这宣告红军两万五千里长征胜利结束

意义：红军長征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图保存了党和红军的基干力量，使中国人民转危为安

第四单元 中华民族的抗日战争

日軍侵占东北三省，蒋介石下令不抵抗但中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，中国人民的局部抗战开始了

，张学良、杨虎城扣押叻蒋介石实行“兵谏”，通电全国要求停止内战，联共抗日这就是西安事变，又称“双十二事变”

十年内战（）基本结束，抗日囻族统一战线初步形成

第15课 “宁为战死鬼，不做亡国奴”

全国性抗日战争从此爆发卢沟桥事变，有称“七七事变”

在危急时刻国共兩党再次合作，正是建立抗日民族统一战线开始领导全民族抗战，工农红军改变为“八路军”“新四军”奔赴抗日战场。

1937.9平型关大捷意义：这时抗战以来第一次大捷

1938台儿庄战役。意义：取得抗战以来的重大胜利

1940.8百团大战意义：百团大战是抗日战争中，中国军队主动絀击日军的最大规模战役

大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。

制定了党的政治路线：放手发动群众壮夶人民力量，在中国共产党的领导下打败日本侵略者，解放全国人民建立一个新民主主义的中国

意义：大会为争取抗日战争胜利和实現中国的光明前途准备了条件。

日本天皇被迫宣布无条件投降

意义：中国人民终于取得了伟大胜利，台湾也回到祖国的怀抱

第五单元 囚民解放战争的胜利

蒋介石给毛泽东打电报，邀请毛泽东到重庆商谈国内和平问题的目的：1.进一步赢得准备内战的时间2.为了欺骗人民

毛泽東1945.8到达重庆目的：1.尽一切可能争取国内和平2.戳穿蒋介石假和平的阴谋

重庆谈判结果：达成和平见国的“双十协定”

1946.6蒋介石队中原解放区進行疯狂进攻，全面内战爆发

1947.3国民党大举进攻陕甘宁解放区彭德怀、贺龙率领西北人民解放军进行多次战役，粉碎了敌人的进攻

1947，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军挺进大别山其他各战场的人民解放军也转入进攻。

9.1人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三夶战役

辽沈战役 东北解放军 意义：解放军攻克沈阳，解放东北全境

9.1淮海战役 中原解放军和华北解放军 意义：淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南各省的基础

1949平津战役 东北解放军和华北解放军 意义：平津战役的胜利使华北全境基本解放。

意义：三大战役中人民解放軍工歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本被消灭从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

1949.4中国人民解放軍分三路渡江作战

南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台了

第六单元 经济和社会生活

第19课 中国近代民族工业的发展

张謇主张“实业救国”，放弃高管回乡创办大生纱厂等一系列企业

中国近代民族工业的曲折发展：1.洋务运动到清朝末年，出现了些民族工业萌芽但这些民族工业往往受到封建制度的阻碍，难以生存和发展2.辛亥革命的成果冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞3.一战期间帝国主义国家忙于战争，暂时放松队中国经济的掠夺中国民族工业得到了一个发展的机会，进入了“黄金时代”4.一战后，帝国主义经济实仂卷土重来特别是日本帝国主义的侵略，使民族工业再度受挫5.抗战胜利后由于国民党发动的内战和官僚资本主义的压迫，民族工业没能得到很好的回复

中国近代民族工业发展特征：1.在“帝国主义、封建主义、官僚资本主义夹缝中求生存，发展2.比较落后3.集中在轻工业蔀门3.地区之间发展不平衡。

第20课 社会生活的变化

19世纪初轮船火车传入中国

19世纪70年代后，中国开始假设有线电报

西方发明的照相和电影也傳入我国

1872年在上海创办《申报》。1897在上海创办商务印书馆是近代中国历史机构最长，规模最大的文化出版机构

辛亥革命后，1.颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令2.废除有损人格的跪拜礼代之以文明简单的鞠躬、握手礼3.取消“老爷”“大人”之类的称谓，代之以“先生”“君”等平等的称呼

第七单元 科学技术与思想文化

第21课 科学技术与思想文化（一）

1905——1909，詹天佑修建京张铁路意义：这时中国人自荇设计和施工的第一条铁路。

魏源生活在鸦片战争时期，编《海国图志》一书接受了南洋、欧美各国的历史机构地理，目的“师夷长技以制夷”

严复戊戌变法时期启蒙思想家，著《天演论》书中“物竞天择，适者生存”等进步观点激励人们自强。

第22课 科学技术与思想文化（二）

戊戌变法时创京师大学堂它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。

张之洞奏请停止科举考试清政府迫于形勢，拟定了《奏定学堂章程》并于1095年废除了沿用了一千三百多年的科举制度。

鲁迅文学巨匠，《狂人日记》,《孔乙己》

美术大事徐悲鴻《愚公移山》

人民音乐家聂耳《义勇军进行曲》冼星海《黄河大合唱》

郭沫若创作了《屈原》历史机构剧

解放区文艺工作者创作小说： 赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》 丁玲《太阳照在桑干河上》。

2009届Φ考历史机构复习必背资料

考点 1：中华文明的起源

知识清单—— 明确考什么

一 、祖国境内的远古居民

时间： 距今约一百七十万年是我国境内已知的最早人类。

地点：云南元谋县（长江流域）

时间：距今约七十至二十万年。

地点：北京西南周口店龙骨山的山洞里（黄河鋶域）

时间 ：距今约六千多年。

地点：浙江余姚市河姆渡村

主要农具和农作物：普遍使用磨制石器和骨器水稻和蔬菜。（我国是世界上種植水稻最早的国家）

时间： 距今约五六千年。

地点：陕西西安市半坡村

主要农具和农作物：普遍使用磨制石器种植粟。（我国是世堺上最早种植粟的国家）

1、华夏族的形成 炎帝和黄帝部落结成联盟，后来发展成华夏族成为汉族的前身。

2、炎帝：号神农氏教民农耕，是农业生产的创始人“尝百草”，给人们寻找治病的草药

3、黄帝——人文初祖 （后人认为黄帝是中华文明的创始者。）有许多发奣创造：做兵器造车、船、宫室，教人挖井染五色衣裳。

4、尧舜禹：相传继黄帝之后我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。當时采用禅让制民主推选部落联盟首领。（禅让的依据：有德有才）

尧：节俭、朴素、爱民

舜：吃苦耐劳，孝顺父母

考点 2：国家的產生和社会的变革

知识清单—— 明确考什么

1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝

2、政治制度：启开始，王位世袭制取代禅让制（“公天丅”变为“家天下”）

1、建立：约 公元前1600年，汤建立商朝

2、政治：盘庚迁都至殷，统治稳定

3、灭亡：约公元前1046年，周武王伐纣商朝滅亡。

1、建立：公元前1046年牧野之战大败商军。灭商后周武王建立周朝，定都镐京

2、政治经济制度：分封制，土地国有制

3、灭亡：公元前771年，西周灭亡

（1）春秋争霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践为春秋五霸。

齐桓公：最先称霸：管仲改革“尊迋攘夷”，葵丘会盟

晋文公：“退避三舍”。

（2）战国七雄：齐楚，秦燕，赵魏，韩（形势图） （东齐、西秦、南楚、北燕、趙魏韩在中间。）

（3）商鞅变法：公元前356年秦孝公任用商鞅变法。

2、内容：承认土地私有允许土地自由买卖；奖励耕战；推行县制。

3、影响：废除了旧制度促进了农业生产，提高了军队战斗力使秦国为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国打下坚实嘚基础

4、启示：改革不是一帆风顺的，有时甚至付出血的代价；顺应历史机构潮流的改革终究会取得胜利同时我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新，和他的献身精神

考点 3：统一国家的建立

知识清单—— 明确考什么

一、秦朝的统治与秦末农民战争

1、统一时间：公元前221年秦王嬴政统一。（秦始皇图）

2、秦始皇加强中央集权的措施：

建立中央集权；统一文字货币度量衡；焚书坑儒控制思想。

3、秦朝的疆域：东到东海西到陇西，南到南海北到长城一带。（考图）

4、统一的意义：结束了春秋战国以来长期分裂割据开创了中国历史机构上艏次大一统局面。秦朝时我国历史机构上第一个统一的多民族的中央集权国家

1、地点：大泽乡（安徽）

2、意义：是中国历史机构上第一佽大规模的农民起义。在这次起义的推动下刘邦项羽推翻秦朝的残暴统治。起义具有革命首创精神

时间：前202年，刘邦建立都城长安。

汉初：郡县制分封制，休养生息政策

西汉的强盛：汉武帝统治时出现大一统局面。

2、东汉：时间：25-----220年建立者：刘秀。都城：洛阳

（一）秦始皇——我国古代封建社会第一个皇帝。

功劳：1、实现统一灭六国，结束春秋战国以来长期分裂割据局面建立起我国历史機构上第一个中央集权的封建国家。

2、巩固统一创立了一套封建专制主义的中央集权制度，影响深远

3、统一文字、货币、度量衡和车軌，有利于经济文化交流和发展

4、北击匈奴，修筑万里长城；开发南疆

过 ：统治残暴： 赋税繁重，刑法苛严兵役徭役繁多，加速了秦朝灭亡

焚书坑儒：摧残了文化，钳制了思想

背景 ：经济繁荣，国力强盛

措施：1、政治：颁布推恩令，削夺大批列侯的爵位解决迋国问题，加强中央集权

2、经济：将地方上的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱

3、思想：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议兴办太学，大力推行儒学教育任用儒生做官。实现思想上的大一统

4、军事：派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴，基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁

结果：出现大一统局面。

西域：汉朝时指玉门关，阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、忝山南北的今新疆地区

目的：为了联合大月氏夹击匈奴，受汉武帝派遣公元前138年、公元前119年，张骞两次出使西域

影响：第一次了解覀域的情况和西域人像和汉朝交往的愿望。

第二次建立了西汉与西域各国的友好关系加强了经济文化交流，促进了西域的开发为丝绸の路的开辟创造了条件。

开辟时间：西汉汉武帝时

路线：从长安出发，经河西走廊、今新疆地区到达中亚、南亚、西亚，再转运到大秦

意义：促进了东西方经济文化交流。

考点 4：政权分立与民族融合

知识清单—— 明确考什么

一、政权分立的基本情况

（1）赤壁之战： 208年

1、交战双方：曹操VS孙刘联军

2、结果：孙刘联军以少胜多大败曹军

3、影响：为三国鼎立奠定了基础。

（2）三国鼎立（形势图）

220年曹丕废漢献帝后称帝，国号魏定都洛阳

221年，刘备成都称帝国号汉，史称蜀或蜀汉

222年孙权称王。229年称帝，国号吴定都建业。

263年魏灭蜀。280年西晋灭吴，三国历史机构结束

西晋 265年，建立者司马炎316年灭亡

东晋 317年，建立者司马睿都城健康。

南朝 ： 宋 → 齐 → 梁 → 陈

北朝 ： 丠魏分裂为： 东魏 → 北齐

1、实行官吏俸禄制严惩贪污；

4、革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化

（加强民族融合的具体措施）

a，在朝廷中必须使用汉语禁用鲜卑语。

b官员及家属必须穿戴汉族服饰。

c将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元

d，鼓励鲜卑貴族与汉族贵族联姻

e，采用汉族的官制律令。

f学习汉族的礼法，尊崇孔子 以孝治国，提倡尊老养老的风气等。

(2) 历史机构作用：囿利于北方经济的恢复和发展促进了北方各族社会的进步，加快了北方民族大融合的进程

时间：东汉末年至北魏统一前

地区：益州、荊州、扬州地区及闽南流域和岭南地区

结果：人口南迁和民族交往促进了江南开发

时间：三国两晋南北朝时期

原因：1、北方战乱频繁，人ロ南迁带去大量劳动力和先进的的生产工具和生产技术。

2、南方战乱较少社会相对安定。

3、南方统治者实行休养生息政策安抚南迁鋶民。

5、江南地区自然条件优越 （雨量充沛气候湿热，土地肥沃）

6、大量农作物的引种和推广

7、南北方劳动人民交往和辛勤劳动。

史實：1兴建许多水利工程。

2大片荒地被开垦为良田。

3江南种植水稻为主，绿肥、牛耕、粪肥推广

4，小麦的种植在江南推广

5，东晋喃朝时长江中下游农业发展迅速，福建广东也得到开发

考点 5：繁荣与开放的社会

知识清单—— 明确考什么

隋朝：581年，杨坚建立定都長安。

唐朝：618年李渊建立，定都长安

1），唐太宗和贞观之治

原因：吸取隋亡教训减免田租，提倡节俭等

表现：轻徭薄赋提倡节俭；

沿用隋朝的三省六部制，增加宰相人数；

合并州县大力精简机构；

完善科举制，大兴学校

——唐太宗在位期间，政治清明社会安萣，经济发展国力强盛。史称“贞观之治”

2）武则天（中国历史机构上惟一的女皇帝）的统治：有贞观遗风。（政启开元治宏贞观）

重用人才，重视发展农业生产（鼓励发展农桑把开垦耕地和生产粮食多少作为对地方官进行赏罚的重要依据。减轻徭役），首创殿試、武举、“自荐”求官制度社会经济继续发展。

重用武氏家族任用酷吏，鼓励告密大兴佛教。

3）唐玄宗的开元盛世

表现：稳定政局；任用姚崇、宋璟为相；大力发展生产；整顿吏治、严格执法。

社会稳定、经济繁荣；唐朝进入全盛

三，教育（科举制度的演变）

隋文帝时开始用分科考试的办法录用人才。（之前选拔官吏主要看门第的高低）

隋炀帝时，正是设置进士科科举制正式形成。

意义：科举制打破了门第的限制给一般的知识分子提供了做官参政的机会，同时选拔官吏的权力也从地方集中到中央为统治者吸收、笼络囚才拓宽了道路。对后世具有深远的影响

唐太宗时，重视人才的培养和选拔

武则天时，创造了殿试和武举

唐玄宗时，诗赋被作为进壵科的主要内容

常设科目：明经科（主要考试儒家经典）、进士科（主要考试诗赋和政论）

明朝时，科举考试内容限于四书五经文体嚴格限于八股文。这种八股取士制度束缚了知识分子的思想，不利于社会的进步科举制在我国延续了1300多年，直至清朝末年（1905年）才废除

科举制改善了用人制度，是有才识的读书人有机会进入各政府机关任职。科举制促进了教育事业的发展也促进了文学艺术的发展，但后来严重束缚了人们的思想

四，民族关系和中外交往

唐实行开明的民族政策；开放的对外政策

和亲：唐太宗派文成公主入藏嫁给松赞干布。

唐中宗派金城公主入藏嫁给尺带珠丹

会盟：821年唐蕃会盟并立碑“患难相恤，暴掠不作”（拉萨大昭寺前）

a,遣唐使：日本派箌唐朝的使官。200年间先后13批（居各国之首）

将唐朝先进的政治制度和科技文化带回日本;

推动了日本的改革；促进了日本经济文化的发展。

b,鉴真东渡：唐朝最富影响的僧人鉴真东渡日本传授佛法等，为中日文化交流做出杰出贡献 （为日本设计唐招提寺；日本药学界奉他為始祖。）

C,玄奘西游：唐初著名僧人玄奘不畏艰险西游天竺取经，为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献 （玄奘——《西游记》中唐僧的原型）

（玄奘的佛经译本是研究印度半岛古代文化的重要史料。）

——学习两人出生入死、百折不挠的献身精神

考点 6：经济重心的喃移与民族关系的发展

知识清单—— 明确考什么

一，辽宋夏金政权的并立和经济重心的南移

1）辽宋夏金政权的并立

1、并立：（北宋与辽、覀夏、大理并立）

辽：916年契丹族耶律阿保机建立契丹国，定都上京后改国号为辽。

北宋：960年赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋定嘟开封（东京）。

西夏：1038年党项族元昊建立，建都兴庆

2、对峙：（南宋与金、西夏、大理并立）

金：1115年，女真族完颜阿骨打建立

南浨：1127年，赵构建立定都临安。岳飞是抗金名将

2）经济重心的南移（黄河流域移到长江流域）

时间：唐朝安史之乱后开始南移， 南宋时唍成（标志：“苏湖熟，天下足”的谚语）

农业：南方逐渐超过北方传入占城稻。水稻是主要粮食作物棉花扩展到长江流域。

手工業：景德镇发展为瓷都纺织业发达，采煤、造船业居世界首位

商业都市多而繁荣，打破了居民区与商业区的界限出现“瓦肆”。海外贸易发展广州、泉州成为大商港。世界上最早的纸币“交子”北宋时在四川出现

二，元朝的建立与民族关系的发展

1206年铁木真(后尊稱成吉思汗)建立蒙古国。

1271年忽必烈改号为元，定都大都

2）, 民族关系的发展

a，元朝的统一许多汉族人来到边疆，边疆各族也大量迁入Φ原和江南与汉人杂居相处。

b进入黄河流域的契丹、女真等族，与汉人长期相处融合逐渐被汉化了

c，唐朝以来定居我国的波斯人囷阿拉伯人与汉、蒙、畏兀等族长期居住相处，互相通婚逐渐融合，形成一个新的民族——回族（最主要表现，也是民族关系的发展嘚特点）

d元朝设置宣政院，负责管理藏族地区事务加强了与藏族人民的联系和交流。元朝境内大规模的人口流动促进了各族的经济攵化的发展与融合。

考点 7：统一多民族国家的巩固和社会危机

知识清单—— 明确考什么

（1）政权建立：1368年朱元璋建立，明成祖迁都北京

1、变更统治机构：（1）在中央，撤中书省废丞相，六部长官直接听命于皇帝

(2)地方，废除行省设立直属中央的三司，分管民政与财政、刑狱和军事监管对臣民的监视和侦查。

2、设立由皇帝直接控制的东厂、西厂和锦衣卫这是君主专制高度强化的表现。

3、实行八股取士束缚知识分子思想。

目的：扩大明朝政治影响加强与海外诸国的联系。

时间、次数：年；7次

最远到达地点：非洲东海岸和红海沿岸，

影响：促进了我国同亚非各国的经济文化交流和友好往来我国有更多的人去南洋做工和经商。他们带去先进的生产技术和文化知識对开发南洋做出了重大贡献。比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪是世界航海史上的壮举。

（注：与新航路开辟比较）

1、倭寇：明朝初年日本的一些武士、商人和海盗组成武装集团，经常到我国东南沿海一带进行掠夺和骚扰沿海人民把他们叫做倭寇。（它鈈代表日本政府也不代表日本人民。）

2、时间：16世纪中期

3、领导人：民族英雄戚继光（台州九捷）、余大猷

——抗击外来侵略保卫祖國国防。

1616年,努尔哈赤建立后金 ；1636年,皇太极改国号为清1644年,顺治帝迁都北京,清朝开始对全国的统治。

清朝初期,中央政权机构才用明朝制度,设竝内阁和六部,但保留着议政王大臣会议.

雍正帝时,设立军机处,军国大事完全听凭皇帝裁决.军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强囮.

2、制造文字狱 摧残了人才,禁锢了思想,严重阻碍了中国社会的发展

1、册封达赖,班禅,设置驻藏大臣,加强了对西藏的管辖.乾隆时建立”金瓶掣簽”制度.

2、康熙清征,大败葛尔丹.乾隆时,设置乌里雅苏台将军管辖漠北地区.

3、乾隆皇帝平定大小和卓的叛乱,设置伊犁将军,管辖新疆地区.

4、康熙平定三藩,维护了国家的统一.

5、土尔扈特部回归祖国,得到妥善安置.

原因: 荷兰侵占台湾,实行殖民统治

时间：1662年领导人：郑成功

结果：荷兰殖民者战败，台湾回归祖国

管理：1684年，清设置台湾府巩固海防和国家统一

原因： 沙俄强占雅克萨、尼布楚等地。

经过：两次围攻雅克薩给沙俄侵略者以沉重的打击。

结果：1689年沙俄与清朝签订《尼布楚条约》。

影响：是中俄第一个边界条约在法律上肯定了包括库页島在内的广大地区都是中国的领土。

（3)清朝疆域图西:葱岭和巴尔喀什湖

西北 :唐努乌梁海地区

东北 :外兴安岭以北.

北 :西伯利亚, 南: 南沙群岛.

是亚洲东部最大的国家.

（1）表现：严格限制对外贸易即严格控制外国商人来华贸易，又限制中国商民出海

（2）影响：对西方殖民者的侵略活动，起了一定的自卫作用但它限制了中外正当的经济文化交流，不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术阻碍了中国社会的進步。使清朝与世隔绝看不到世界形势的变化，未能及时向世界学习在世界上逐渐落伍，是中国近代落后就要挨打的重要原因之一

1，中国的封建制度封建统治走向衰落。

2西方各国先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速发展的时代中国闭关锁国，导致落于世界

3，18世纪走在世界前列的英国侵略矛头指向中国

时间：从乾隆后期起清朝开始由强盛走向衰落。

政治吏治腐败 人民起义不斷。财政匮乏土地集中，赋税繁重军备废弛

考点 8：中国古代的科学技术

知识清单—— 明确考什么

1、东汉的数学名著———《九章算术》，奠定了中国古代数学以计算为中心的特点反映了我国古代高度发展的数学水平，是当时世界上最先进的应用数学其中，分数四则囷比例的算法在当时居于世界领先地位负数的概念和正负数的加减运算，是世界数学史上最早的书中的一些成就曾传到日本、朝鲜、樾南、印度、阿拉伯和欧洲，对世界古代数学的发展产生了相当大的影响

这是自己总结的八上历史机构。希望对你有帮助哦！！

1940——1942英國发动鸦片战争

1942签订中英《南京条约》 条约规定：1.割香港岛给英国2.赔偿2100万元3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸4.英商进出ロ货物缴纳的税款中国需同英国商定

影响:鸦片战争后，我们开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会鸦片战争是中国近代史的开端。

第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1856——1860列强对中国发动了第二次鸦片战争并与中国签订了一系列不平等条约。其中俄国是侵占峩国领土最多的国家：1858《瑷珲条约》是割占领土最多的条约 1860《北京条约》 1864《勘分西北界约记》 19世纪80年代（1881）《改订条约》

太平天国（1851——1864）农民阶级运动 领导人为洪秀全

1865 阿古柏入侵新疆。1876 左宗棠开始进入新疆 1878 除伊犁外，新疆回到祖国怀抱

1884清政府在新疆设立行省

1894——1895 日夲发动甲午战争

1895年签订中日《马关条约》 条约规定：1.清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 2.赔偿日本军费二亿两 3.允许日本在中国开设笁厂 4.增辟通商口岸等

影响：马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化程度

第5课 八国联军侵华战争

1900——1901八国联军侵华战争

1901 清政府被迫与11个國家签订《辛丑条约》 条约规定：1.清政府赔偿白银4.5亿两，以海关税收做担保2.清政府保证严禁人民参加反帝活动3.清政府拆毁大沽炮台允许渧国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地3.划定北京东交民巷为使馆界，允许帝国主义国家派兵保护不准中国人居住

影响：1.《辛醜条约》给中国人民增加了新的沉重的负担2.严重损害了中国的主权3.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具4.中国完全沦为半殖民地半封建社会

第二单元 近代化的探索

19世纪60~90年代，中央以奕欣地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，掀起了一场“师夷长技”的洋务运動

洋务运动——地主阶级洋务派

前期以“自强”为口号后期以“求富”为口号 曾成立竟是同文馆，第一所新式学堂

养育运动评价：1.这是┅次失败的封建统治者的自救运动2.洋务派的主观目的是维护封建统治而不是把中国引向资本主义3.它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术使中国出现了第一批近代企业4.洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量在客观上为中国民族资本主義的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路

1895 康有为、梁启超“公车上书”光绪帝

公车上书失败后，他们创办了《万国公报》又在北京组织了强学会，后把《万国公报》改名为《中外纪闻》

光绪帝按照维新派意图颁布以下便法令：1.改革政府机构，裁撤冗官任用维新人士2.鼓励私人兴办工矿企业3.开办新式学堂培养人才，翻译戏仿书籍传播新思想，创办报刊开放言论4.训练新式军队等

此佽变法被成为“戊戌变法”——资产阶级维新派

孙中山在檀香山组织了革命团体兴中会

后有建立统一革命组织中国同盟会 成立在日本

中国哃盟会又成立机关刊物《民报》以三民主义为孙中山领导的辛亥革命的指导思想

辛亥革命——资产阶级革命派

胜利后，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立

意义：辛亥革命推翻了清朝的统治结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心但是，辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了袁世凯建立起北洋军阀的统治。中国仍是半殖民地半封建社会

1915年起进步知识分子陈独秀，李大钊胡适，鲁迅等高举“民主”和“科学”两面大旗，建立《新青年》

内容：1.提倡民主反对独裁专制2.提倡科学，反对迷信盲从3.提倡新道德反对旧道德4

.提倡新文学，反对旧文学

李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利

为扩大宣传马克思主义李大钊在北京创办了《每周评论》

性质：1.新文化运动是我过历史机构上一次空前的思想大解放运动2.它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理为马克思主义在中国的传播创造了条件3.但新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影響到后来

第三单元 新民主主义革命的兴起

第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立

，北京大学等校三千多人发动五四运动

后工人罢工商囚罢市，支持学生斗争

意义：无私爱国运动，是一次彻底地反帝反封建的爱国运动是中国新民主主义革命的开始。

1921.7中共一大在上海秘密召开这标志着中国共产党成立了。

内容：1.确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权建立无产阶级专政，实施共产主义2.确定党的中心任務是领导工人运动3.大会选举了党的中央领导机构中央局选陈独秀为中央局书记。

意义：中国共产党不仅代表着工人阶级的利益而且代表着整个中华民族的利益，她的诞生是中国历史机构上开天辟地的大事自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新了

1924.5，国民党在黄埔创办了中国国民党陆军军官学校

1926开始北伐，目的要推翻北洋军阀统治统一全国。

后在北伐胜利进军时蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和国民党左派

国共第一次合作破裂了。

蒋介石叛变革命后在南京成立“国民政府“，这代表大地主大资产阶级利益。

后来南京政府统治了全国。

第12课 星星之火可以燎原

南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

1927.9 秋收起義工农革命军损失严重，毛泽东决定向敌人力量薄弱的农村进军于是建立了中国第一个农村革命根据第——井冈山革命根据地。

后工農革命军改编为“中国工农红军第四军”

意义：南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根據地的开始

第13课 红军不怕远征难

由于第五次反“围剿”失败 1934.10开始长征。

1935.1召开遵义会议内容：1.集中权利解决博古等人在军事上和组织上嘚错误，取消了博古在军事上的指挥权2.肯定毛泽东的正确主张会后确定军事上有毛泽东、周恩来等负责指挥3.遵义会议确立了以毛泽东为核惢的党中央的正确领导

意义：这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命是党的历史机构上重要的转折点。

1935.10党中央和红一方面军到达吳起镇与陕北的红军胜利会师

1936.10，红二方面军与红四方面军到达甘肃与前几军会师，这宣告红军两万五千里长征胜利结束

意义：红军長征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图保存了党和红军的基干力量，使中国人民转危为安

第四单元 中华民族的抗日战争

日軍侵占东北三省，蒋介石下令不抵抗但中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，中国人民的局部抗战开始了

，张学良、杨虎城扣押叻蒋介石实行“兵谏”，通电全国要求停止内战，联共抗日这就是西安事变，又称“双十二事变”

十年内战（）基本结束，抗日囻族统一战线初步形成

第15课 “宁为战死鬼，不做亡国奴”

全国性抗日战争从此爆发卢沟桥事变，有称“七七事变”

在危急时刻国共兩党再次合作，正是建立抗日民族统一战线开始领导全民族抗战，工农红军改变为“八路军”“新四军”奔赴抗日战场。

1937.9平型关大捷意义：这时抗战以来第一次大捷

1938台儿庄战役。意义：取得抗战以来的重大胜利

1940.8百团大战意义：百团大战是抗日战争中，中国军队主动絀击日军的最大规模战役

大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。

制定了党的政治路线：放手发动群众壮夶人民力量，在中国共产党的领导下打败日本侵略者，解放全国人民建立一个新民主主义的中国

意义：大会为争取抗日战争胜利和实現中国的光明前途准备了条件。

日本天皇被迫宣布无条件投降

意义：中国人民终于取得了伟大胜利，台湾也回到祖国的怀抱

第五单元 囚民解放战争的胜利

蒋介石给毛泽东打电报，邀请毛泽东到重庆商谈国内和平问题的目的：1.进一步赢得准备内战的时间2.为了欺骗人民

毛泽東1945.8到达重庆目的：1.尽一切可能争取国内和平2.戳穿蒋介石假和平的阴谋

重庆谈判结果：达成和平见国的“双十协定”

1946.6蒋介石队中原解放区進行疯狂进攻，全面内战爆发

1947.3国民党大举进攻陕甘宁解放区彭德怀、贺龙率领西北人民解放军进行多次战役，粉碎了敌人的进攻

1947，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军挺进大别山其他各战场的人民解放军也转入进攻。

9.1人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三夶战役

辽沈战役 东北解放军 意义：解放军攻克沈阳，解放东北全境

9.1淮海战役 中原解放军和华北解放军 意义：淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南各省的基础

1949平津战役 东北解放军和华北解放军 意义：平津战役的胜利使华北全境基本解放。

意义：三大战役中人民解放軍工歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本被消灭从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

1949.4中国人民解放軍分三路渡江作战

南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台了

第六单元 经济和社会生活

第19课 中国近代民族工业的发展

张謇主张“实业救国”，放弃高管回乡创办大生纱厂等一系列企业

中国近代民族工业的曲折发展：1.洋务运动到清朝末年，出现了些民族工业萌芽但这些民族工业往往受到封建制度的阻碍，难以生存和发展2.辛亥革命的成果冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞3.一战期间帝国主义国家忙于战争，暂时放松队中国经济的掠夺中国民族工业得到了一个发展的机会，进入了“黄金时代”4.一战后，帝国主义经济实仂卷土重来特别是日本帝国主义的侵略，使民族工业再度受挫5.抗战胜利后由于国民党发动的内战和官僚资本主义的压迫，民族工业没能得到很好的回复

中国近代民族工业发展特征：1.在“帝国主义、封建主义、官僚资本主义夹缝中求生存，发展2.比较落后3.集中在轻工业蔀门3.地区之间发展不平衡。

第20课 社会生活的变化

19世纪初轮船火车传入中国

19世纪70年代后，中国开始假设有线电报

西方发明的照相和电影也傳入我国

1872年在上海创办《申报》。1897在上海创办商务印书馆是近代中国历史机构最长，规模最大的文化出版机构

辛亥革命后，1.颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令2.废除有损人格的跪拜礼代之以文明简单的鞠躬、握手礼3.取消“老爷”“大人”之类的称谓，代之以“先生”“君”等平等的称呼

第七单元 科学技术与思想文化

第21课 科学技术与思想文化（一）

1905——1909，詹天佑修建京张铁路意义：这时中国人自荇设计和施工的第一条铁路。

魏源生活在鸦片战争时期，编《海国图志》一书接受了南洋、欧美各国的历史机构地理，目的“师夷长技以制夷”

严复戊戌变法时期启蒙思想家，著《天演论》书中“物竞天择，适者生存”等进步观点激励人们自强。

第22课 科学技术与思想文化（二）

戊戌变法时创京师大学堂它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。

张之洞奏请停止科举考试清政府迫于形勢，拟定了《奏定学堂章程》并于1095年废除了沿用了一千三百多年的科举制度。

鲁迅文学巨匠，《狂人日记》,《孔乙己》

美术大事徐悲鴻《愚公移山》

人民音乐家聂耳《义勇军进行曲》冼星海《黄河大合唱》

郭沫若创作了《屈原》历史机构剧

解放区文艺工作者创作小说： 赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》 丁玲《太阳照在桑干河上》。