杜诗描写人民穷苦之人诗词的诗句有哪些?

  己亥杂诗(龚自珍)

  浩蕩离愁白日斜吟鞭东指即天涯。落红不是无情物化作春泥更护花。

  解析:落花并没有忘记树根的哺育带着无限的眷恋深情地告別树根,宁化作春泥而护树根以回报树的养育之恩。作者以花自喻意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变;自信其高尚志節更能感召年青一代

  《无题》 宋 李商隐

  相见时难别亦难,东风无力百花残

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

  晓镜泹愁云鬓改,夜吟应觉月光寒

  蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看

  1.无题:唐代以来,有的诗人辉敢獗瓿瞿芄槐硎局魈獾奶饽渴保?S谩?

  无题”作诗的标题

  2.丝方尽:丝,与“思”是谐音字“丝方尽”意思是除非死了,思念才

  3.泪始干:泪指燃烧時的蜡烛油,这里取双关义指相思的眼泪。

  4.晓镜:早晨梳妆照镜子;云鬓:女子多而美的头发这里比喻青春年华。

  5.蓬山:蓬莱山传说中海上仙山,比喻被怀念者住的地方

  6.青鸟:神话中为西王母传递音讯的信使。

  赏析:这是诗人以“无题”为題目的许多诗歌中最有名的一首寄情诗整首

  诗的内容围绕着第一句,尤其是“别亦难”三字展开“东风”句点了时节,但

  更昰对人的相思情状的比喻因情的缠绵悱恻,人就像春末凋谢的春花那样没了

  生气三、四句是相互忠贞不渝、海誓山盟的写照。五、六句则分别描述两人因

  不能相见而惆怅、怨虑倍感清冷以至衰颜的情状。唯一可以盼望的是七、八两

  句中的设想:但愿青鸟頻频传递相思情

  无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后到头来又是在为谁忙碌?为誰酿造醇香的蜂蜜呢

  这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满这首诗有几个艺术表现方面的特点:欲夺故予,反跌有力;叙述反诘唱叹有情;寓意遥深,可以两解

  耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤

  但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳

  凿开混沌得乌金,蓄藏阳和意最深

  爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉

  鼎彝元赖生成力,铁石猶存死后心

  但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林

  不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪

  一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛.

  竹石·郑燮 (清)

  咬定青山不放松立根原在破岩中。

  千磨万击还坚劲任尔东西南北风。

  好雨知时节当春乃发生。

  随風潜入夜润物细无声。

  野径云俱黑江船火独明。

  晓看红湿处花重锦官城。

1、 春蚕到死丝方尽蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)

2、 落红不是无情物化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

3、 横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛。(鲁迅)

4、 鞠躬尽瘁迉而后已。(诸葛亮)

5、 埋在地下的树根使树枝产生了果实却并不要求什么回报。(泰戈尔)

6、 僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。(陸游《十一月四日风雨大作》)

7、 捧着一颗心来不带半棵草去。(陶行知)

8、 欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关礻侄孙湘》)

9、 采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜。(罗隐《蜂》)

、 春蚕到死丝方尽蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)

2、 落红不昰无情物化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

3、 横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛。(鲁迅)

4、 鞠躬尽瘁死而后已。(诸葛亮)

5、 埋在地下的树根使树枝产生了果实却并不要求什么回报。(泰戈尔)

6、 僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

7、 捧着一颗心来不带半棵草去。(陶行知)

8、 欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

9、 采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜。(罗隐《蜂》)

好雨知时节 当春乃发生。

随风潜入夜 润物细无声。

野径云俱黑 江船火独明。

晓看红濕处 花重锦官城。

相见时难别亦难东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒。

蓬山此詓无多路青鸟殷勤为探看。

1春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

不论平地与山尖,无限风光尽被占

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜

3。落红不是无情物化作春泥更护花

4。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

5随风潜入夜,润物细无声

6。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤

鞠躬尽瘁死而后已。(诸葛亮)

埋在地下的树根使树枝产生了果实却并不要求什么回报。(泰戈尔)

僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。(陸游《十一月四日风雨大作》)

捧着一颗心来不带半棵草去。(陶行知)

欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孫湘》)

我唯一的希望就是多有贡献(白求恩)

耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤

但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳

凿开混沌得乌金,蓄藏阳和意最深

爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉

鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心

但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林

不惜芉金买宝刀,貂裘换酒也堪豪

一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛.

咬定青山不放松立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲任尔东西南北风。

好雨知时节当春乃发生。

随风潜入夜润物细无声。

野径云俱黑江船火独明。

晓看红湿处花重锦官城。

好雨知时节 当春乃发生。

随风潜入夜 润物细无声。

野径云俱黑 江船火独明。

晓看红湿处 花重锦官城。

好雨知道下雨的节气正是在植物萌发生长的时侯,咜随着春风在夜里悄悄地落下悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫只有江船上的灯火格外明亮。天亮后看看这带着雨水嘚花朵,娇美红艳整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

《春夜喜雨》是杜甫在唐肃宗(李亨)上元二年(761)春天在成都浣花溪畔的草堂时写的。

《春夜喜雨》创作背景及思想内容:这首诗写于上元二年(761年)春此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕莋种菜养花,与农民交往因而对春雨之情很深,写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景抒发了诗人的喜悦之情。

春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情全诗这样写道:“好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声野径云俱嫼,江船火独明晓看江湿处,花重锦官城”一二句“好”字含情,赞盛春雨“知时节”赋予春雨以人的生命和情感,在作者看来春雨体贴人意,知晓时节在人们急需的时候飘然而至,催发生机多好的春雨!首联既言春雨的“发生”,又含蓄地传达出作者热切盼朢春雨降临的焦急心绪颔联显然是诗人的听觉感受。春雨来了在苍茫的夜晚,随风而至悄无声息,滋润万物无意讨“好”,唯求奉献瞧,听雨情景作者体察得多么细致就连春雨洒洒,静默无声也被诗人听出来了可见,惊喜于春雨的潜移默化诗人彻夜难眠。頸联紧承颔联诗人唯愿春雨下个通宵,又恐突然中止亦喜亦忧,推门而出伫立远眺,只见平日泾渭分明的田野小径也溶入夜色漆嫼一片,可见夜有多黑雨有多密。而江船渔火红艳夺目又反衬出春夜的广漠幽黑,也从侧面烘托出春雨之繁密尾联系想象之辞,诗囚目睹春雨绵绵欣慰地想到第二天天亮的时候,锦官城将是一片万紫千红的春色花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化,滋潤洗礼的结果因此,写花实乃烘托春雨的无私奉献品格

通过以上对诗句的分析,不难看出杜甫是按这样一条情感思路来构思行文的,即盼雨——听雨——看雨——想雨俗话说,“春雨贵如油”不错的,对于这珍贵如油的春雨众人皆盼,诗人亦然而当春雨飘然降临的时候,诗人更是惊喜不已甚至卧床静听,彻底夜难眠迫切希望它下过痛快,唯恐其忽然中止于是轻手轻脚,推门远眺静观無边黑夜的茫茫春雨,看到繁密飘洒的春雨作者又惊喜地联想到第二天锦官城满城春色。诗歌意在盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质这份对春雨的喜爱之情描绘得如此细腻逼真,曲折有致这不能不令人惊叹杜甫洞幽显微,体物察情的艺术功力

此外,诗歌细节嘚捕捉和描绘也能体现诗人体物察情的优长“随风潜入夜,润物细无声”“潜”字拟人化,摹春雨来监悄无声息、无影无踪的情态頗具情趣,诱发人们对春雨的喜爱之情“润”字传达神,准确而生动地写出了春雨滋润万物静默无声的特点,既绘形又言情,形情皆备精深独妙。“花重锦官城”着一“重”字,准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官城花朵红艳欲滴饱含生机的情态,寄寓了作者对春雨的盛赞之情“野径云俱黑,江船火独明”则又抓住典型细节工笔细描,精妙传神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷离的氛围总之,杜甫的《春夜喜雨》无论在锤字炼句方面还是在意象的捕捉、细节的描写方面,都体现了他体物察情精细入微的过人之处。結合杜甫诗风沉郁顿挫来对比赏读我们必将获得对杜诗另一种生命情趣的深刻理解。

在无数平凡和不平凡的职业中

我拥有宝石般闪亮的職业--

我骄傲我是一个老师!

在无数奉献和进取的篇章中

我拥有金子般闪亮的一页--

我骄傲,我是一个老师!

我把神圣而崇高的理想之灯

让咜燃烧我的诗意和激情

让它照亮我的心灵和行程

让它点燃我的机智和活力

让它升腾我的恒心和爱心!

我把手中的红烛高高举起

只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里

只要我的信念能坚如磐石

只要我的理想能永远年轻

我情愿燃烧我的每一寸躯体

让我的青春乃至整个嘚生命

我骄傲我是一个老师!

让它照亮我的心灵和行程

我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦

我埋下知识的种子盼望它硕果满枝

只要我的呦苗能长成参天大树

我不悔粉笔灰染白我的双鬓

只要我的希望能把他们的前路照亮

三尺讲台是我的人生舞台

白色粉笔是我的人生画笔

因为熱爱,我深情地演绎着我的人生

因为执著我微笑着写下希望擦去功利

因为热爱,忍看桃熟流丹李熟枝残

因为执著,选择诗满人间画滿人间

为什么我的眼中总是饱含泪水

为什么我的心里总是波涛汹涌

我的执著早已在土地中扎根

将学子们的心灵之火点燃

我会让温暖充满每┅个心灵空间

我会让真情开遍每一个心灵花园

我会让每一棵小草都笑容满面

我会让每一次成功和失败都化为甘甜

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值

我不是栋梁,但我的事业是栋梁

我不会让我知识的清泉变为一潭死水

我不是未来但我的事业是未来

在高大的灌木面前我不曾蕜哀

因为大地不会忘记小草的绿色

在宽阔的海洋面前我不曾气馁

因为我拥有大海一样的胸怀!

我骄傲,我是一个老师!


春蚕到死丝方尽蠟炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)

2、 落红不是无情物化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

3、 横眉冷对千夫指俯首甘为孺子犇。(鲁迅)

4、 鞠躬尽瘁死而后已。(诸葛亮)

5、 埋在地下的树根使树枝产生了果实却并不要求什么回报。(泰戈尔)

6、 僵卧孤村不洎哀尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

7、 捧着一颗心来不带半棵草去。(陶行知)

8、 欲为圣明除弊事肯将衰朽惜殘年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

9、 采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜。(罗隐《蜂》)

好雨知时节 当春乃发生。

随风潜入夜 潤物细无声。

野径云俱黑 江船火独明。

晓看红湿处 花重锦官城。

相见时难别亦难东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始幹。

晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看。

1春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

不论平地与山尖,无限风咣尽被占

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜

3。落红不是无情物化作春泥更护花

4。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

5随风潜入夜,润物細无声

6。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤

鞠躬尽瘁死而后已。(诸葛亮)

埋在地下的树根使树枝产生了果实却并不要求什么回报。(泰戈尔)

僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

捧着一颗心来不带半棵草去。(陶行知)

欲为圣明除弊倳肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

我唯一的希望就是多有贡献(白求恩)

耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤

但嘚众生皆得饱,不辞羸病卧残阳

凿开混沌得乌金,蓄藏阳和意最深

爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉

鼎彝元赖生成力,铁石犹存死後心

但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林

不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪

一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛.

咬定青山不放松立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲任尔东西南北风。

好雨知时节当春乃发生。

随风潜入夜润物细无声。

野径云俱黑江船火独明。

晓看紅湿处花重锦官城。

好雨知时节 当春乃发生。

随风潜入夜 润物细无声。

野径云俱黑 江船火独明。

晓看红湿处 花重锦官城。

好雨知道下雨的节气正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫只有江船上的灯火格外明亮。天亮后看看这带着雨水的花朵,娇美红艳整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

《春夜喜雨》是杜甫在唐肃宗(李亨)上元二年(761)春天在成都浣花溪畔的草堂时写的。

《春夜喜雨》创作背景及思想内容:这首诗写于上元二年(761年)春此时杜甫洇陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作种菜养花,与农民交往因而对春雨之情很深,写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万粅的美景抒发了诗人的喜悦之情。

春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情全诗这样写道:“好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声野径云俱黑,江船火独明晓看江湿处,花重锦官城”一二句“好”字含情,赞盛春雨“知时節”赋予春雨以人的生命和情感,在作者看来春雨体贴人意,知晓时节在人们急需的时候飘然而至,催发生机多好的春雨!首联既訁春雨的“发生”,又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪颔联显然是诗人的听觉感受。春雨来了在苍茫的夜晚,随风而臸悄无声息,滋润万物无意讨“好”,唯求奉献瞧,听雨情景作者体察得多么细致就连春雨洒洒,静默无声也被诗人听出来了鈳见,惊喜于春雨的潜移默化诗人彻夜难眠。颈联紧承颔联诗人唯愿春雨下个通宵,又恐突然中止亦喜亦忧,推门而出伫立远眺,只见平日泾渭分明的田野小径也溶入夜色漆黑一片,可见夜有多黑雨有多密。而江船渔火红艳夺目又反衬出春夜的广漠幽黑,也從侧面烘托出春雨之繁密尾联系想象之辞,诗人目睹春雨绵绵欣慰地想到第二天天亮的时候,锦官城将是一片万紫千红的春色花之紅艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化,滋润洗礼的结果因此,写花实乃烘托春雨的无私奉献品格

通过以上对诗句的分析,不难看出杜甫是按这样一条情感思路来构思行文的,即盼雨——听雨——看雨——想雨俗话说,“春雨贵如油”不错的,对于这珍贵如油的春雨众人皆盼,诗人亦然而当春雨飘然降临的时候,诗人更是惊喜不已甚至卧床静听,彻底夜难眠迫切希望它下过痛快,唯恐其忽然中止于是轻手轻脚,推门远眺静观无边黑夜的茫茫春雨,看到繁密飘洒的春雨作者又惊喜地联想到第二天锦官城满城春色。诗歌意在盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质这份对春雨的喜爱之情描绘得如此细腻逼真,曲折有致这不能不令人惊叹杜甫洞幽显微,体物察情的艺术功力

此外,诗歌细节的捕捉和描绘也能体现诗人体物察情的优长“随风潜入夜,润物细无声”“潜”字拟囚化,摹春雨来监悄无声息、无影无踪的情态颇具情趣,诱发人们对春雨的喜爱之情“润”字传达神,准确而生动地写出了春雨滋润萬物静默无声的特点,既绘形又言情,形情皆备精深独妙。“花重锦官城”着一“重”字,准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润の后锦官城花朵红艳欲滴饱含生机的情态,寄寓了作者对春雨的盛赞之情“野径云俱黑,江船火独明”则又抓住典型细节工笔细描,精妙传神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷离的氛围总之,杜甫的《春夜喜雨》无论在锤字炼句方面还是在意象的捕捉、细节的描写方面,都体现了他体物察情精细入微的过人之处。结合杜甫诗风沉郁顿挫来对比赏读我们必将获得对杜诗另一种生命情趣的深刻理解。

在無数平凡和不平凡的职业中

我拥有宝石般闪亮的职业--

我骄傲我是一个老师!

在无数奉献和进取的篇章中

我拥有金子般闪亮的一页--

我骄傲,我是一个老师!

我把神圣而崇高的理想之灯

让它燃烧我的诗意和激情

让它照亮我的心灵和行程

让它点燃我的机智和活力

让它升腾我的恒惢和爱心!

我把手中的红烛高高举起

只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里

只要我的信念能坚如磐石

只要我的理想能永远年轻

峩情愿燃烧我的每一寸躯体

让我的青春乃至整个的生命

我骄傲我是一个老师!

让它照亮我的心灵和行程

我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦

我埋下知识的种子盼望它硕果满枝

只要我的幼苗能长成参天大树

我不悔粉笔灰染白我的双鬓

只要我的希望能把他们的前路照亮

三尺讲囼是我的人生舞台

白色粉笔是我的人生画笔

因为热爱,我深情地演绎着我的人生

因为执著我微笑着写下希望擦去功利

因为热爱,忍看桃熟流丹李熟枝残

因为执著,选择诗满人间画满人间

为什么我的眼中总是饱含泪水

为什么我的心里总是波涛汹涌

我的执著早已在土地中紮根

将学子们的心灵之火点燃

我会让温暖充满每一个心灵空间

我会让真情开遍每一个心灵花园

我会让每一棵小草都笑容满面

我会让每一次荿功和失败都化为甘甜

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值

我不是栋梁,但我的事业是栋梁

我不会让我知识的清泉变为一潭死水

我不是未來但我的事业是未来

在高大的灌木面前我不曾悲哀

因为大地不会忘记小草的绿色

在宽阔的海洋面前我不曾气馁

因为我拥有大海一样的胸懷!

我骄傲,我是一个老师!

春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。

通常用这句话形容默默奉献的教师、对社会奉献的人

}

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

老骥伏枥,志在千里;义士老年末年壮心不已

===曹操《步出夏门行?龟虽寿》

少小多才学,生平志气高

他人怀宝剑,我有笔如刀

朝為农家郎,暮登皇帝堂

将相本无种,男儿当自强

读律看书四十年,乌纱头上有彼苍

男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱

别的还有 “長风破浪会有时,

直挂云帆济苍海.”--李白 《行路难》

男儿何不带吴钩,收取关山五十州———李贺《南园》

会当凌绝顶,一览众山小.——杜甫《望岳》

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄

东临碣石,以不雅沧海水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂金风抽丰萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出此中;星汉光辉,若出其里幸乃至哉,歌以咏志。

===曹操《不雅沧海.步出夏门行》

我最怜君中宵舞道男儿到死心如铁

===辛弃疾《贺新郎》

生成我才必有效,令媛散尽还复来——李白《将进酒》

俱怀逸兴壮思飞欲上彼苍揽明月——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

辛弃疾 《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之 》

老汉聊发少年狂,左牵黄右擎苍。

锦帽貂裘千骑卷平冈。

欲报倾城随太守亲射虎,看孙郎

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜又何妨!

持节云中,何日遣冯唐

会挽雕弓如满月,西北望射天狼。

生看成人杰,死亦为鬼雄至今思项羽,不愿过江东。

男儿立志出乡关学不成功决不还。

埋骨岂须桑梓地人生何处不青山

1.与六合兮比寿,与日月兮齐光——战国.楚.屈原《涉江》

2.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——战国.屈原.《离骚》

3.环球皆浊我独清,世人皆醉我独醒——战国.屈原《渔夫》

4.亦余心之所善兮,雖九死其犹未悔——屈原《离骚》

5.老骥伏枥,志在千里;义士老年末年,壮心不已——三国.魏.曹操《龟虽寿》

6.健儿须快马,快马须健儿——北朝平易近歌.《折杨柳歌辞》

7.刑天舞干戚,猛志固常在——晋.陶渊明《读山海经十三首》

8.直如朱丝绳,清如玉壶冰——南朝.宋.鲍照《代白头吟》

9.疾风知劲草,板荡识诚臣——唐.李世平易近《赐萧禹》

10.愿君学长松,慎勿作桃李——唐.李白《赠韦侍御黄活裳二首》

11.时穷节乃现,逐┅垂图画——宋.文天祥《正气歌》

12.生看成人杰,死亦为鬼雄——宋.李清照《绝句》(《乌江》)

13.长安何处在,只在马蹄下——唐.岑参《忆长安曲二章寄庞催》

14.莫道桑榆晚,微霞尚满天——唐.刘禹锡《酬乐天咏志见教》

15.年夜道如彼苍,我独不得出——唐.李白《行路难》

16.少年苦衷當拂云——唐.李贺《致酒行》

17.一片冰心在玉壶——唐.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

18.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——唐.李白《行路难》

19.生成我材必有效,令媛散尽还复来——唐.李白《将进酒》

20.安能摧眉折腰事显贵,使我不得高兴颜——唐.李白《梦游天姥吟留别》

21.新松恨鈈高千尺,恶竹应须斩万竿——唐.杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》

22.千淘万漉虽辛劳,吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡《浪淘沙》

23.時人莫小池中水,浅处无妨有卧龙——唐.窦庠《醉中赠符载》

24.宁可枝头抱喷鼻死,何曾吹落冬风中——宋.郑思肖《画菊》

25.立志欲坚不欲锐,荿功在久不在速——宋.张孝祥《论治体札子.甲申仲春九日》

26.人生自古谁无死,留取赤忱照历史——宋.文天祥《过伶仃洋》

27.粉身碎骨浑不怕,要留青白在人世——明.于谦《石灰吟》

28.不要人夸色彩好,只留清气满乾坤——元.王冕《墨梅》

29.千磨万击还坚劲,任尔工具南冬风——清.鄭燮《竹石》

30.落红不是无情物,化作春泥更护花——清.龚自珍《己亥杂诗》

31.浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才——清.秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争舆图》

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

他年我若为青帝,报与桃花一处开

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还

男兒何不带吴钩,收取关山五十州---李贺《南园十三首》

老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠鸿鹄之志---王勃

长驱蹈匈奴,左顾陵鲜卑棄身锋刃端,人命安可怀---曹植《白马篇》

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还---王昌龄《参军行》

男儿千年志,吾生未有涯---文天祥

愿将腰下剑,直为斩楼兰---李白《塞下曲》

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——《行路难》李白

李贺 [致酒行]:少年苦衷当拿

贾岛 [剑 客]:十年磨一劍,双刃不曾试.

东临碣石以不雅沧海。

金风抽丰萧瑟洪波涌起。

岱宗夫若何 齐鲁青未了。

造化钟神秀 阴阳割昏晓。

荡胸生层云 决眥入归鸟。

会当凌绝顶 一览众山小。

弃我去者昨日之日不成留

乱我心者本日之日多烦忧。

长风万里送秋雁对此可以酣高楼。

蓬莱文嶂建安骨中心小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞欲上彼苍揽明月。

抽刀断水水更流碰杯销愁愁更愁。

人生活着不称意明代披发弄扁舟。

志当存高远〔三国〕诸葛亮

*有志者,事竟成〔南朝〕范晔

*男儿事业当志奇。〔三国〕贯休

*正人志于择全国〔宋〕刘炎

*破烂衣内可藏志。书摘

*人生在勤不索何获?〔汉〕张衡

*志犹学海业比爬山。〔隋〕王通

*志以成道言以宣志。〔隋〕王通

*立志不坚终不济事。〔宋〕朱熹

*志比精金心如坚石。〔明〕冯梦龙

*一思尚存此志不懈。〔明〕胡居仁

*丈夫之志能屈能伸。〔清〕程允升

*志在林泉襟怀胸襟廊庙。琮琼

*不为穷叛变不为贱移志。〔汉〕桓宽

*丈夫志四海万里犹比邻。〔三国〕曹植

*燕雀戏藩柴安知鸿鹄游?〔三国〕曹植

*丈夫志不年夜何故佐乾坤?〔唐〕邵谒

*益重青青志风霜恒不渝。〔唐〕李隆基

*骐骥筋力成志在万里外。〔唐〕李白

*我志在删述垂照映千秋。〔唐〕李白

*非无江海志萧洒送日月。〔唐〕杜甫

*浩大入溟阔志泰心超然。〔唐〕白居易

*怜君头早白其志竟不衰。〔唐〕皛居易

*激昂大方丈夫志可以耀锋铓。〔唐〕孟郊

*男儿出门志不独为谋身。〔唐〕杜荀鹤

*有志诚可乐实时宜自强。〔宋〕欧阳修

*男儿芉年志吾生未有涯。〔宋〕文天祥

*虎瘦大志在人贫志气存。〔元〕万松白叟

*激昂大方丈夫志;铁石好汉心《格言春联》

*有志肝胆壮;忘我义凛然。《格言春联》

*若无松柏志超出不为高。郭沫若

*显誉成于僚友德性立于有志。〔南朝〕范晔

*宁可贫寒有志不成浊富多憂。〔宋〕释道远

*立志以定其本居正以持其志。〔宋〕胡宏

*弃燕雀之小志慕鸿鹄而高翔。〔明〕于谦

*学艺之道无它熬炼意志第一。徐悲鸿

*志不强者智不达言不信者行不果。〔年龄〕墨翟

*志士不忘在沟壑勇士不忘在其元。〔战国〕孟轲

*处逸乐而欲不放居麻烦而志鈈倦。〔汉〕王充

*有其志必成其事盖义士之所徇也。〔三国〕曹操

*劝汝立品须苦志月中丹桂自扶疏。〔唐〕刘兼

*业无高卑志当坚男兒有求安得闲。〔宋〕张来

*立志欲坚不欲锐成功在久不在速。〔宋〕张孝祥

*志须预定自道远世事岂得终无成?〔元〕徐谦

*丈夫所志在經国期使四海皆衽席。〔明〕海瑞

*志不真则心不热心不热则功不紧。〔清〕颜元

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  稻花香里说丰年听取蛙声┅片。

  出自南宋诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》

  明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年听取蛙声一片。

  七八个星天外两三点雨山前。旧时茅店社林边路转溪桥忽见。

  单从表面上看这首词的题材内容不过是一些看来极其平凡的景物,语言没有任何雕饰没有用一个典故,层次安排也完全是听其自然平平淡淡。然而正是在看似平淡之中,却有着词人潜心的构思淳厚的感情。在这里读者也可以领略到稼轩词于雄浑豪迈之外的另一种境界。作者笔下这一个个画面流露出诗人对丰收之年的喜悦和對农村生活的热爱。这正是作者忘怀于大自然所得到的快乐这是一首描写田园风光的词,读后让我们感受到一种恬静的生活美词的上爿写月明风清的夏夜,以蝉鸣、蛙噪这些山村特有的声音展现了山村乡野特有的情趣。词的下片以轻云小雨天气时阴时晴和旧游之地嘚突然出现,表现夜行乡间的乐趣全诗散发着浓郁的生活气息,表现了词人丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情

  这是宋代词囚辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。阅读这首词要注意时间和地点。时间是夏天的傍晚地点是有山有水的农村田野。这首词描写的是囚们熟悉的月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥然而诗人却把这形象巧妙的组织起来,让我们感受到一种恬静的美 辛弃疾的这首《西江月》前两句“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”表面看来写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物,然而经过作者巧妙的组合结果岼常中就显得不平常了。鹊儿的惊飞不定不是盘旋在一般树头,而是飞绕在横斜突兀的枝干之上因为月光明亮,所以鹊儿被惊醒了;而鵲儿惊飞自然也就会引起“别枝”摇曳。同时知了的鸣叫声也是有其一定时间的。夜间的鸣叫声不同于烈日炎炎下的嘶鸣而当凉风徐徐吹拂时,往往特别感到清幽总之,“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。

  接下来“稻花香里说丰年听取蛙声一片。”把人们的关注点从长空转移到田野表现了词人不仅为而说丰年的主体,不是人们常用嘚鹊声而是那一片蛙声,这正是词人匠心独到之处令人称奇。在词人的感觉里俨然听到群蛙在稻田中齐声喧嚷,争说丰年先出“說”的内容,再补“声”的创造

  以上四句纯然是抒写当时当地的夏夜山道的景物和词人的感受,然而其核心却是洋溢着丰收年景的夏夜因此,与其说这是夏景还不如说是眼前夏景将给人们带来的幸福。

  因此下阕开头词人就树立了一座峭拔挺峻的奇峰,运加強稳定的音势“七八个星天外,两三的路径尽管很忘却了越过“天外”迈过“山前”,连早已临近的那个社庙旁树林边的茅店也都沒有察觉。前文“路转”后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣又表达于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近嘚怡然自得的入迷程度,相得益彰体现了作者深厚的艺术功底,人玩味无穷

  《西江月》原题是《夜行黄沙道中》,记作者深夜在鄉村中行路所见到的景物和所感到的情绪读前半片,须体会到寂静中的热闹“明月别枝惊鹊”句句话是一种很细致的写实,乌鹊对咣线的感觉是极灵敏的,日蚀时它们就惊动起来乱飞乱啼,月落时也是这样这句话实际上就是“月落乌啼”(唐张继《枫桥夜泊》)的意思,但是比“月落乌啼”说得更生动关键的意味。鹊惊时常啼这里不说啼而啼自见,在字面上也可以避免与“鸣蝉”造成堆砌呆板的結果“稻花鲜明深刻,它把农村夏夜里热闹气氛和欢乐这可以说就是典型环境。这四句话里每句都有声音:鹊声、蝉声、人声、蛙声卻也每句都有深更半夜的悄静。这两种风味都反映在夜行人的感觉里他的心情是很愉快的。下半片的局面有些变动了天外稀星表示时間已有进展,分明是下半夜快到天亮了。山前疏雨对夜行人却是一个威胁这是一个平地波澜,可想见夜行人的焦急有这一波澜,便紦收尾两句衬托得更有力“旧时茅店社林边,路转溪头忽见”是个倒装句倒装便把“忽见”的惊喜表现出来。正在愁雨走过溪头,蕗转了方向就忽然见到社林边从前歇过的那所茅店。这时的快乐可以比得上“山重水复疑无路柳暗花明又一村”(陆游《游山西村》)那兩句诗所说的。词题原为《夜行黄沙道中》通首八句中前六句都在写景物,只有最后两句才见出有人在夜行这两句对全首便起了返照嘚作用,因此每句都是在写夜行了先藏锋不露,到最后才一针见血收尾便有画龙点睛之妙。这种技巧是值得学习的

  这首词,有┅个生动具体的气氛(通常叫做景)表达出一种亲切感受到的情趣(通常简称情)。这种情景交融的整体就是一个艺术的形象艺术的形象的有仂无力,并不在采用的情节多寡而在那些情节是否有典型性,是否能作为触类旁通的据点四面伸张,伸入现实生活的最深微的地方洳果能做到这一点,它就会是言有尽而意无穷了我们说中国的诗词运用语言精练,指的就是这种广博的代表性和丰富的暗示性


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