妙写藏头诗中写了主人公是谁呀她经历了什么事哪几件事?从中可以看出他?

原标题:回忆的沙漏|故事的小黃花从我们相遇那天就飘着

呐,就连独家的景象也愿意为我描绘吗

倒不如你先说说,为什么想听关于员大会的故事

我听人说,想偠看懂一个团队的本质就应该去看看他们怎样开会!

那么,属于我们的会场愿你能够喜欢

满心欢喜憧憬并期待着

这就是一切故事嘚开端了

在那天,众多大朋友纷纷亮相

或是分享心路历程或是介绍工作内容

一切声音都在安抚着对将来的未知

而小朋友们自然要以礼相待

众人的到来为这个团队涂上最后一块拼图

“啊,那个好有趣啊”

“不,是那个蓝色的风车

“哈哈,这是地院学生会的标志哦”

那么,有关他们的故事也在中场时迎来高潮

在第一学期即将结束之际

我们迎来了第二次全员大会

我们对过去的一个学期做了总结

我们對未来的一个学期做了展望

哦对我们还仔细品鉴了众人的童年照

聆听了每一个人心里的部门故事

“猜对童年照有什么奖励吗,哈哈哈”

“价值超过200元的零食大礼包任由瓜分

我们决定用最愉悦的方式道出最不舍的话语

于是开了一场全程不曾落寞的大会

活动总结&颁发证书

一年學生会一年风车ers

仿佛圆满结局时刻的庆祝

还有每个部门准备的精彩视频

甚至还有部门,就此“出道成团”······

“我们只说再见不噵诀别”

因为,新的芽叶又将冒上枝头

“啊,学长我能否再问最后一个问题!”

我是唯一未至花园便嗅到旖旎风光的人吗?

一直在用惢 一直在努力

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