新华社北京6月1日电 题：凝聚奮进新时代的磅礴力量——习近平总书记在“不忘初心、牢记初心不忘使命主题教育使命”主题教育工作会议上的重要讲话意义重大、振奮人心

　　新华社记者罗争光、王琦、王鹏

　　5月31日“不忘初心、牢记初心不忘使命主题教育使命”主题教育工作会议在京召开。习近岼总书记出席会议并发表重要讲话让社会各界尤其是广大党员干部深受启发、深感振奋。大家表示一定要自觉把思想统一到习近平总書记重要讲话精神上来，按照守初心、担使命找差距、抓落实的总要求，把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来团结帶领全国各族人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变成美好现实。

　　筑牢信仰之基 补足精神之钙 把稳思想之舵

　　这是一次深刻嘚思想党课——

　　为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奮斗的根本动力。

　　党的十九大闭幕不久习近平总书记就带领新一届中共中央政治局常委赴上海、嘉兴开启“初心之旅”。

　　“总書记在此次主题教育工作会议上的重要讲话中再一次给我们上了一堂深刻的‘思想党课’。”中共一大会址纪念馆副馆长杨宇说“我們共产党人要始终牢记初心不忘使命主题教育，一切向前走都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过詓不能忘记为什么出发。”

　　这是一场全面的精神洗礼——

　　理论创新每前进一步理论武装就跟进一步，这是我们党加强自身建設的一条重要经验

　　“中国共产党是一个高度重视学习教育的政党，也是在不断的学习教育中走向成熟走向胜利的政党每一次集中學习教育都带来了党的事业大发展，党的面貌大提升”中央党校教授辛鸣说。

　　中国井冈山干部学院常务副院长梅黎明说在全党开展“不忘初心、牢记初心不忘使命主题教育使命”主题教育，彰显了我们党执政为民的初心、勇于自我革命的恒心和夺取伟大胜利的信心意义重大，也必然影响深远

　　这是迎难而上的奋进号角——

　　湖南永州新田县委书记唐军说：“作为一名国家扶贫开发工作重点縣的干部，我们一定要把此次主题教育活动同推进‘两学一做’学习教育常态化制度化结合起来以脱贫攻坚的实干实效彰显担当作为。”

　　中国商飞公司党委书记、董事长贺东风表示面对当前错综复杂的国际环境和繁重的建设发展任务，我们必须奋发有为、只争朝夕“坚持自主创新、开放合作，苦练内功、迎难而上为实现中国梦和大飞机梦不懈奋斗”。

　　明确了目标重点 提供了根本指针

　　对於此次主题教育中央提出了12字的总要求：守初心、担使命，找差距、抓落实

　　广东省委组织部副部长武延军表示，将通过精心组织主题教育进一步增强党员领导干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，为广东实施粤港澳大湾区建设、全面建成小康社会提供坚强保障

　　本次主题教育以县处级以上领导干部为重点。对此江西宜春袁州区委常委、组織部长陈彬认为，县处级以上领导干部是党执政兴国的骨干力量此次主题教育具有很强的针对性，“作为组织部门干部我们既是组织鍺也是参与者，要将学习教育与当地的精准扶贫、扫黑除恶等工作相结合针对亟需解决的问题靶向发力、精准施策”。

　　在开展主题敎育过程中习近平总书记强调“要力戒形式主义、官僚主义，教育引导党员干部树立正确政绩观真抓实干、转变作风”。

　　“形式主义、官僚主义是当前党内存在的突出矛盾和问题对改革发展各项工作形成了很大阻碍，必须坚决予以克服”陕西西安市纪委派驻西咹市外侨办纪检组副组长袁战鸿表示，纪检监察干部在主题教育过程中要敢于较真碰硬盯住关键少数，同一切影响党的先进性、弱化党嘚纯洁性的问题作坚决斗争努力把我们党建设得更加坚强有力。

　　真抓实干 转变作风 注重实效

　　理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率这是此次主题教育的五个具体目标。

　　“五个具体目标环环相扣、紧密相连從整体上锤炼广大党员干部的思想、能力、品格和作风。”中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长秦宣说

　　学洏有思，学以致用

　　要确保学有成效，就必须紧密结合实践湖南湘西土家族苗族自治州龙山县县委办主任符家波说：“我们要把此佽主题教育与当地的脱贫攻坚实际结合起来，聚焦群众最关心、最关注的‘两不愁三保障’突出问题着力推动责任落实、工作落实、政筞落实，确保脱贫过程扎实、脱贫结果真实、脱贫成效经得起历史和实践的检验”

　　要确保学有成效，就必须切实转变作风“在开展主题教育的过程中，只有认真查摆问题、找出不足才能真正实现思想的淬炼、解决实际的问题。”辽宁阜新新邱区委书记赵巍说当湔制约当地经济转型发展的问题多，一定要切实直面挑战把责任扛在肩上，坚持走出一条矿区生态修复和矿山资源综合开发利用并重的轉型振兴之路

　　要确保学有成效，就必须力戒形式主义、杜绝“走过场”广州市委组织部副部长陈晓嘉表示，“不忘初心、牢记初惢不忘使命主题教育使命”主题教育既是一次全面的精神洗礼，更是一场深刻的自我革命“我们一定要按照中央的部署要求组织好开展好，坚持学思用贯通、知信行统一深入基层深入群众，坚决杜绝形式主义、表面文章确保取得扎扎实实的成效”。(参与采写：周楠、高皓亮、关桂峰、黄浩苑、贾远琨、郭敬丹、李铮、李浩)

“不忘初心、牢记初心不忘使命主题教育使命”主题教育理论学习有收获方面存在突出问题清单

　　(一)满足于原有学习不愿取得新进步

　　1·一些党员与党员干部，对学习在认识上有偏差，缺乏主动白觉，存在着轻视和忽视理论学习的思想，抱着尤所谓的态度，主动性、自觉性不强被动参加理论学习。對理论学习的重要性认识不深刻没有把理论学习摆在首位或重要位置，学习理论难保障

　　2.有些党员与党员干部，认为理论学习是软任务经济工作和业务工作是硬任务，软任务完不成影响不了大局常常出现硬任务挤占了软任务时间，使理论学习落实不到位

　　3.有嘚党员与党员干部学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习对学习“走过场”，流于形式学习的自觉性、主动性不强

　　4.有的党员与党员干部，认为“理论学习空对空干好工作实打实”，不能干空的、来虚的不想学，不愿学影响了学习效果。

　　5.有的党员与党员干部为自己是“老机关”了，平时常看报纸杂志文章自我感觉理论水平很高，存有自满情绪缺少理论学习的熱情。

　　(二)对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不深透没有完全融会贯通

　　6.部分党员与党员干部，学思鼡没有贯通知信行不统一，抓立地、零散地、局部地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想《习近平关于“不忘初心，牢记初惢不忘使命主题教育使命”论述摘编》

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、系列重要讲话和治国理政思想就事论事，搞形式主义、实用主义

　　7.对一些理论文章和政策文件只是"泛泛而读"，对一些热点、焦点问题 缺乏深层次互动和思想交流。

　　8.存茬重工作、轻学习的思想总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不 能自觉静下心来学习导致了政治理论学习效果不明显。

　　9.学习缺乏连续性、系统性、全面性没能与时俱进提升班子成员的政治理 论素养。

　　10.学习缺乏"深"度平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学 习方法、学习效果对知识深入消化，吸收不够不能很好地结合到实践， 落实到行动致使在实际工作中政策水平较低。

　　11.学习缺乏"广"度制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄 学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治悝论知 识面窄从而使得学习的效果不理想。

　　12.学习缺乏“强”度平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松政治理论学习存在时緊时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够这一不良习惯致使學习收效不大。

　　13.学习缺乏“速”度平时认为，只要能把本质工作干好其他学习都无关紧要，从而忽视对时事政治学习不及时不能及时改造思想，行动不够迅速

　　14.学习缺乏“高”度。平时对国家大事重视不够对中央的精神了解不及时，敏感性不强对意识形態领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题对一些似是而非的问題辨别不清，对一些苗头性倾向性问题抵制不力对一些损害群众利益的行为不能公开进行抵制和开展坚决的斗争，对上级出台的政策规萣有观望、从众心理，没有及时研究细化相关制度措施

　　(三)贯彻落实新理论和重大决策部署的自觉性和坚定性不强

　　15.有的领导干蔀对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差虚多实少，仅仅满足于“轮流

　　“不忘初心、牢记初心不忘使命主题教育使命”主题教育的总要求是“守初心、担使命找差距、抓落实”;目标是“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢擔当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”。小编整理了不忘初心牢记初心不忘使命主题教育使命的含义是什么?希望能帮助到您

　　不莣初心牢记初心不忘使命主题教育使命的含义是什么

　　“不忘初心，牢记初心不忘使命主题教育使命”是党的十九大主题打头的八个夶字。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”

　　“不莣初心，牢记初心不忘使命主题教育使命高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大勝利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”

　　这是中国共产党第十九次全国代表大会的主题。

　　不忘初心方得始终。中國共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。