神奇的力量（太阳能磁悬浮电动機）

1、课程目标学生将理解并掌握

I.认识磁悬浮和电磁能量转换，激发好奇心和探索热情；

II.激发数学的应用兴趣培养数感、运算能力、數据分析；

III.培养挑战力，动手设计磁悬浮电动机并解决实际问题；

2、思考基本问题来提升学习方法

IV.生活里有哪些太阳能、磁悬浮、电动機？

V.工程师有什么好的学习方法

3、将获得哪些重要的知识和技能

1)激活课标知识，培养习惯

(数学)观察太阳能磁悬浮电动机的结构培养数感（数量、数量关系、估算）的感知和理解；

(数学)对空间（形状、位置、运动）的感悟；

(数学)在游戏中培养数据分析（收集、整理、分析）能力；

(科学)认识太阳能、磁悬浮、电动机知识与基本原理等；

(技术)认识常见工具，掌握正确使用方法；

(工程)能进行初步设计并能够完荿计划；

3)将掌握/能够做到：

(问题力)能够在生活中观察各类太阳能、磁悬浮、电动机产品，比较差异；

(挑战力)能创新设计并动手尝试，能准确表达自己的想法；

1)、展示太阳能磁悬浮电动机

这是什么？看到了什么跟什么比较像，能想到什么

2)、它为什么会悬浮起来？

为什麼它能悬浮起来换个其他东西可以吗？

3)、为什么它会转动

有什么方法让它转动起来？转动起来有什么用处

4)、谁发明了磁悬浮？谁发奣了电动机

讲解奥斯特，法拉弟格拉姆的故事；

5)、磁悬浮的原理是什么？电动机的原理是什么

磁悬浮的转子里面都是什么东西？

6)、動手安装太阳能磁悬浮电动机

需要什么材料？有什么特点如何使用工具？如何把功能部件组装成一个整体

7)、拓展（锻炼挑战）：如哬改进？

太阳能磁悬浮电动机有什么优点和不足用什么办法改进设计？如何设计会更美观、人性