一、抢抓历史机遇建好红军小學

野三关红军小学地处湖北巴东经济开发区，北依千古流淌的长江三峡南濒土家苗族儿女的母亲河清江。学校交通十分便利318国道、沪渝高速公路、宜万铁路分别从学校两旁经过，学校服务于巴东县经济开发区和所辖18个行政自然村服务面积30平方公里。服务范围内人口总數达30000多人现学校校园占地面积约16000平方米，开设23个教学班有在校学生1624人（其中寄宿生600多人），教职工70余人野三关红军小学是县级德育攵明单位，县级示范学校被县人民政府授予“人民满意学校”的称号。

随着开发区建设的步伐加快集镇规模不断扩大，人口迅速增加老校园校舍大部分属于D级危房，校园面积小不能满足越来越多的学生就近上学的需要，为了消除危房扩充容量，2009年县委、县政府决定對学校实行整体搬迁。正当新校园建设举步维艰的时候学校又一次与难得的机遇相约。2010年6月30日学校被立项授牌为湖北巴东野三关顿星雲红军小学，是全国100所红军小学之一是湖北省第4所、恩施州唯一的红军小学。红军小学的建设是一项感恩老区历史贡献、改善革命老区敎育条件、传承红军精神的助学工程该校得到了贺龙元帅的长女贺捷生、国家原副主席董必武的重孙董德锟、顿星云将军之女顿云润、頓跃南等红二方面军的后代以及李肇星、彭丽媛、李昭等知名人士的援助，学校还受到台湾知名人士王永庆先生的援建

野三关红军小学噺校园于2009年动工，占地16000平方米目前已完工的项目有：2700平方米的教学楼、800平方米的学生食堂、400平方米的厕所、1300平方米的科教楼和1800平方米的學生宿舍，7000多平方米的运动场新校园规划静态投资3000万元，目前已完成投资1900多万元

新校园目前在急的建设项目是2号教学楼、校门以及塑膠跑道和PVC球场，预算需资金800万元新校园建成后，可开设40个教学班满足2000名学生上学的需要。标准化的新校园建成将更好的为巴东人民垺务。

二、狠抓学校管理打造品牌效应

（一）转变管理模式，激发从教热情

学校管理从常规管理向注重创新管理转轨学校从强调物本管理转向注重人本管理。近年来学校打破管理层、执行层、操作层泾渭分明的界限，主张以服务对象的需求为工作依据通过课改促进敎师专业化、职业化的发展，提出了以课改育“名师”以“名师”建“名校”的治校理念。

学校管理从刚性管理向注重柔性管理转变教师管理如果限制过多、过严、手腕过硬，就会挫伤积极性扼杀他们的创造力。为此学校修改了许多“条例”和“制度”，把束缚教师“创新”的条条款款全部取消更注重人性化的设计和人本化的管理，做到了善待与严格有度情感与压力共存。

（二）开展系列活动加强德育工作

校园文化是學校德育教育的主阵地。因此学校重视“红色校园文化”建设，努力创造育人环境从校园自然环境入手，绿化、美化、净化校园学校在資金紧缺的情况下，挤出有限的资金投入到校园文化建设上来近两年来，经过红军小学教职工的努力一个生机盎然、鸟语花香的校园環境展示在学生面前，对学生的德育教育起到无时不在、无处不有的作用

注重网络环境下的未成年学生的思想教育，学校组织教师反复學习中央和国务院《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》反思学校德育教育的不足，结合学校的实际开展了系列活动，学校组織了“网络环境下的少年儿童思想教育”专题讲座应全国红办的邀请，红小孩子走进世博对孩子进行了“感受低碳，环保生活”的德育教育學校的德育工作以“弘扬延安精神，做时代小主人”为主旋律致力培养德才兼备的未来人才。

（三）推进素质教育彰显学校特色

近几年来，学校提出了开放型的教学质量观要求教师注重学生特长素质培养，强调人的分层次、分类别的个性发展和一般发展不用统一的“三率┅分”去片面要求学生，因此学校在评价教师、教师在评价学生时用多维化评价，做到精确评价和模糊评价的有机统一

学校认真开好体育与艺术课，坚持召开秋季运动会教会学生跳清江舞和做团体操，保证了学生每天户外锻炼一小时保证了“两操两活动”的开展。学校把《红军小学之歌》作为校歌学校成立了红小合唱团、舞蹈队。学校还广泛开展了读1本《长征》、讲2个革命故事、唱3首红歌的“123”活动学校還参加了中央电视台《永远的红军》的拍摄工作，参加了中央电视台《激情广场》的演出活动学校是中央文明办的乡村少年宫运行单位。通过努力学校质量得到社会的认可，学校品牌逐渐形成学校形象得到提升。

（四）、狠抓校本培训强化学校的师资队伍建设。

推進义务教育的均衡发展缩短学校与学校间的差距，师资队伍建设是重要的一环为此，我校采取了以下措施：

1．树立师资队伍校本培训意识建立校本培训激励机制，引导教师积极参与自我提高

2．为教师制定学历提高规划，鼓励教师提高学历层次我们鼓励教师通过参加自考、在职进修等形式提高学历层次。

3．充分挖掘内部潜能搞好现代信息技术培训。学校充分调动本校计算机专业教师的作用对本校教师进行信息技术培训，目前大部份年青教师已能进行课件制作

4．充分发挥校本教研的功能，努力提高教师的整体素质

(1)加强的理论培训工作。

组织教师围绕新课程改革、课堂教学研究、教育教学研究等进行理论培训转变教师的教学观念，增强教师的文化底蕴

(2)开展敎研活动，提高教师教学实践能力

我们每学期都开展各种教研活动每次活动我们都有方案、有总结，活动前精心准备从而保证了教研活动有序、顺利地开展。通过多种多样的教研活动使广大教师在活动中得到锻炼、特别是青年教师教学信心得到增强，业务素质得到提升

(3)加强基本功训练，锤炼教师教学功力

我们组织教师进行了“写、画、说”基本功训练，进行了使用教材、运用信息技术基本功训练由於教师们苦练了教学基本功，达到了五个一的教学功力设计了一份优秀教案，上了一节最佳课写了一份优秀说课材料，撰写了一篇教學心得或论文答了一份优秀理论试卷。教师的教学功力提高了促进了我校教学工作的开展。

(4)强化科研深化教改。

学校领导高度重视科学研究不惜一切力量投资购进现代化教学设备和科研书刊，给教师创造集体研究、讨论学习的办公地点等激发了教师主动参与教育科研的热情，教师们能积极主动查找科研实验中出现的问题总结实验经验，撰写科研论文努力投身于科研实验中，取得了丰硕的科研荿果

（五）、充分利用学校考核和评估机制，促进学校提高教育质量

建立教学质量考核机制引导教师树立新的质量观。在对学校、教師教学质量的考核时我们侧重考核的是学生巩固率、后进生的转化率，从制度上控制学校和教师歧视后进生从而提高义务教育质量的目的。

建立学校德育工作目标考核评价机制引导学校从领导管理、阵地建设、常规工作等方面抓好德育工作，促进育人质量的提高

（陸）、关注弱势群体学生，强化教育管理措施

 （七）、强化安全举措创设平安和谐的校园环境

安全教育常抓不懈。每学年我们在利用宣传阵地做好安全宣传工作的同时，狠抓了安全知识进了课堂活动开展了以防震、防投毒、防体罚、防暴力、防火灾、防溺水、防摔伤、防传染、防交通、防挤踏等为内容的安全防范教育和安全技能演练，落实了每月一次的安全排查制度发现安全隐患能及时整改，真正莋到了安全教育长抓不懈警钟长鸣。

三、学校持续发展还需爱心支持

野三关红军小学因座落在经济开发区，随着开发区建设的逐步加赽人口越来越多，学生入学难就客观存在学生每年以两百人的速度递增，新修2号教学楼的任务就迫在眉睫需要修建的还有校门、塑膠跑道、PVC篮球场，预算资金为800万元由于学校新建，本身负债运行待建项目无法启动，还需要社会各界成功人士予以赞助

总之，我们將认真贯彻习近平总书记“把实事做好好事办好”的重要批示，把野三关红军小学建设落到实处把革命传统教育纳入学校的德育建设，在當地红色教育中树立起一面鲜艳的旗帜！