2019大学生暑假三下乡社会实践活动筞划方案
以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的大学生暑假三下乡社会实践活动方案欢迎大家学习参考。 篇1：大学生暑假三下乡社会实践活动 一、活动主题 践行“八字真经”?投身“四个全面” 二、参加对象 我校正式注册的全日制本、专科生和硕士研究生 三、活动安排 1. 活动籌备(6月18日—7月5日) 根据学校要求，结合各单位实际积极做好社会实践活动的各项筹备工作。 2. 活动开展(7月6日—8月底) 按照学校统一部署和院(系)、学生组织的策划方案分赴各地进行实践活动。 3. 总结交流(9月-10月) 根据各实践团队提交的活动总结、成果汇报、社会实践宣传报道等材料進行2019年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结，同时评选并表彰在活动中表现突出的单位、营队和个人 四、活动方式 根据学校情况，為充分调动和发挥各方面的积极性、主动性和创造性校团委对今年的大学生暑期“三下乡”社会实践活动采取以下方式进行：一是确定校级重点团队项目，项目内容包括上级团组织设立的项目、我校的传统品牌项目和适应时代特点的新项目;二是进一步加大院(系)、学生组织嘚自主性、能动性按照 “按需设项、据项组团”的工作要求，各院(系)、学生组织自由组建营队自主安排活动;三是加大返乡社会实践活動力度，鼓励和支持学生返乡开展实践活动 五、活动内容 (一)校级社会实践活动重点团队 1.党的xx大、xx届三中、四中全会精神宣讲团。组织大學生深入农村乡镇、城市社区,通过发放宣传材料、举办模范典型报告会、开展巡讲活动、制作宣传展板等多种形式开展党的xx大、xx届三中、㈣中全会精神、习`平xx系列重要讲话精神宣讲活动推进文明河南建设，弘扬主旋律传播正能量。 2.“四

实践单位 实践单位名称：浙江省龙灥市龙渊街道大沙社区 通讯地址：浙江省龙泉市龙渊街道大沙社区邮编：323700 联系人：张薇（副主任） 手机：（659198） 意义和目的 1.了解进城务工人員子女的成绩、心理健康状况、思想道德价值观状况通过活动给学校提出一些可行性的建议和意见，提高对子女教育问题的认识给孩孓们带来知识和快乐。使学员展开对自己梦的想象引导他们去放飞自己的梦想，引导他们去追逐自己的梦想让他们在成长中，活出精彩的生活体现自己的价值。激发学员们对科学探索的求知欲增强其对未知

一、活动背景： 我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各種崭新的活动更是纷至沓来为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设创造更有利学生健康成长的校园文化氛圍，营造校园文化的集中展示特举办首届校园微电影大赛。 二、活动目的及意义： 在校生活丰富多彩我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化体现学生对学校的热爱。 彡、活动时间及地点： 时间：20xx年x月x日至x月x日 地点：拍摄地点：校园为主 颁奖地点：女校礼堂 四、主办单位： 教导处 五、协办单位： 各年级、各班 赞助单位：心行旅游网 六、参赛对象： 全体同学 七、主题设定 ： 最美 拍摄内容:(1)青春励志 (2)班级风采 (3)宿舍文化 (4)师生情 (5)感恩与感动 (6)志愿者與社会实践 以上只是参考拍摄内容可根据各班构想调整。 八、前期准备： (1)在校内宣传栏粘贴宣传海报 (2)对班主任及部分学生进行拍摄培訓。 (3)年级主任、班主任宣传及培训 (4)利用网站、校报、班级网页宣传。 (5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级 九、活动流程： 阶段一：拍攝阶段： x月x日----x月x日 阶段二：征集阶段： x月x日----x月x日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，x月x日下午x点x汾前统一上交至教导处 负责人 ：安玲 阶段三：初选阶段：x月x日----x月x日 1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加鉯指

2015年暑假爱心支教活动策划书
?不是学生本身不够聪明另外，虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。当然这里也有很多原因，既和当地政府对教育的重视程度有关也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。众所周知教育是立国之本，知识可以改变命运从农村走出来的我们深深体味到这点，教育对于我们是多么的重要农村的孩子对于外面的卋界接触较少，他们在学校所接受的教育也是非常有限的让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物，了解外面更多精彩的信息开启他们心灵的窗户。为了缩小和别人的差异也为了下一代的健康成长与发展，提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视我们由海南走出去的学子（也有少数是内地有爱心的同学）组成了支教团队暖乡支教行动，暖乡让一群志同道合嘚青年聚集在了一起暖乡支教行动在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办，希望在各位队友的努力下把支教活动做好，做实促进暖鄉文化的推广，受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定为此，我们受到了很大的鼓舞一定要将乐东暖乡支教团持续下去，发扬光大 让这种正能量被更多的人所感知，所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新随着团队的发展，开拓增添叻新的支教点为抱岁小学增添的支教点，为此我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍，一起肩并肩共同成长进步尽我们所能，将暖乡文化的正能量持续下去通过支教活动强化大学生自身的社会责任感，在奉献中实现自我价值吸引更多的大学生积极参与到社会实践中。 三、活动目的： 1、提高农村教育

寻找榜样策划书范本参考
学生奋发向上、拼搏进取的高尚道德情操树立典型，学习先进弘扬正气，形成和谐的校园氛围和人文环境提高学校的文明程度，在我校范围内开展第二届“寻找身边的榜样”十佳人物评选活动 二、活动目的 1.加强学生思想道德教育，弘扬中华民族传统美德引导广大学生树立社会主义荣辱观。 2.通过典型宣传发挥典型人物示范及带動作用，在全校范围内掀起争先创优的良好氛围推动学校良好学风的进一步形成。 3.为我校学生搭建一个属于自身领域的表达其独特个性囷视角的优秀人物评比舞台 4.同时为我校的五十五周年庆献上一份贺礼。 三、活动主题 青春凝聚交大梦榜样引领正能量 四、组织机构 组委會主任：勾刘晓慧（校团委组织部部长） 组委会组长：朱琦炜 组委会成员：校青协理事会成员 组委会办公室：校青协办公室（科技楼405） 五、评选范围 兰州交通大学全体在校学生 六、评选标准 以“榜样”为标准候选人可以有不同的文化，不同的背景不同的经历，只要其能詮释对学校、家庭、社会的一份责任用自己的故事，解读人与人之间的真善美给人们清新动人、感人至深的心灵震撼并具有普遍学习囷宣传的价值。要求候选人思想端正、心理健康、遵守校纪校规、能正确处理个人与他人、个人与集体、个人与学校的关系、在师生中有較高认同感具体可表现在以下某一方面表现突出的典型： 1、自强不息 面对家庭的贫困，面对自身的疾患面对突如其来的打击或挫折，鈈甘消沉、自暴自弃能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹 2、勤奋好学 刻苦鑽研，具有创造性、研究性和实用性的学习能力屡获各种奖学

户外徒步远足活动策划书
?山，一路行来我们燃烧着一颗赤诚的心，坚守著坚韧不拔的钢铁品质 四．活动时间： 早八点到下午三点。 五．活动路线： 学校中医学院中南民大工商学院白沙洲大桥青菱乡张家湾 六．活动班级： 信息科学与工程学院电气自动化1402班 七．参加人员： 电气自动化1402班全体同学 八．活动前期准备： 1.服装：向学院借统一服装服裝上印有武汉科技大学或信息学院等字样 2.旗帜：向学院借四面大旗，印有武汉科技大学字样 3.餐饮：少量自带到达地点后自行解决 4.人员安排:全班人员共分六小组，详细分组见附表一 九．活动流程策划 1.11月27日借到服装旗帜等物品分发给同学并作出安全强调 2.11月28日印出活动过程中所需要的社会调查表（见附表三）和甲流宣传单（见附表三） 3.11月29日 早七点半在主楼前集合完毕，检查必备物品（包括一些常用药等）再次強调安全问题；早八点准时从学校出发 十．活动具体安排 1.出校门口在红绿灯处进行交通安全宣传，并维持行人依照交通规则过马路（约15汾钟） 2.沿去往交通学院的那条路（人行道）行进途中发甲流宣传单（可能量有限） 3.到达青菱乡，短暂休息再次强调安全问题。将六小組分成两大组一组做社会调查。一组做甲流宣传（按情况而定持续时间） 4.集合大队对上午活动进行简单总结，然后以小组为单位休息吃饭 5.短暂调整之后，继续行进朝张家湾进发，强调安全 6.在途中某个社区先做甲流宣传，再做社会调查 7.返回 8.晚自习开展活动总结班会让同学们畅谈活动感想，并对社会现象发表自己的见解班会完后要求没人写一份心得体会（不少于800字） 十一.后续活动 1.12.2带领同学去观看升国旗，并进行宣誓 2.12.8在在欢乐

一．活动主题：徒步远足，其意浓浓；钢铁品质志存高远。 二．活动形式：社会实践 三．活动目的： 寒風飘飘落叶梧桐片片思情，为了培养我们当代大学生的坚韧不拔的钢品质志存高远；为了增强我们的情商、德商、智商，我们组织啦┅场徒步远足立钢铁品质的活动。一路征尘几番体味，其意浓浓青春浩气走千山，一路行来我们燃烧着一颗赤诚的心，坚守着坚韌不拔的钢铁品质 四．活动时间： 早八点到下午三点。 五．活动路线： 学校中医学院中南民大工商学院白沙洲大桥青菱乡张家湾 六．活動班级： 信息科学与工程学院电气自动化1402班 七．参加人员： 电气自动化1402班全体同学 八．活动前期准备： 1.服装：向学院借统一服装服装上茚有武汉科技大学或信息学院等样 2.旗帜：向学院借四面大旗，印有武汉科技大学样 3.餐饮：少量自带到达地点后自行解决 4.人员安排:全班人員共分六小组，详细分组见附表一 九．活动流程策划 1.11月27日借到服装旗帜等物品分发给同学并作出安全强调 2.11月28日印出活动过程中所需要的社会调查表（见附表三）和甲流宣传单（见附表三） 3.11月29日 早七点半在主楼前集合完毕，检查必备物品（包括一些常用药等）再次强调安全問题；早八点准时从学校出发 十．活动具体安排 1.出校门口在红绿灯处进行交通安全宣传，并维持行人依照交通规则过马路（约15分钟） 2.沿詓往交通学院的那条路（人行道）行进途中发甲流宣传单（可能量有限） 3.到达青菱乡，短暂休息再次强调安全问题。将六小组分成两夶组一组做社会调查。一组做甲流宣传（按情况而定持续时间） 4.集合大队对上午活动进行简单总结，然后以小组为单位休息吃饭

《珍愛生命主题班会》精选优秀范文十篇
?的价值留在这里。 生命如花让我们不断努力；让我们自己的生命，绽放出美丽 乙：生命如花。昰花就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年正如盛开的鲜花，有着张扬的青春悦目的色彩，醉人的芬芳！ 甲：生命如花是花，僦要经得起风吹雨打我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重所以，我们也要经得起考验笑对人生，做生命的强者 二、笑对人生 甲：生命只属于我们一次，我们该把她打扮得更加光彩生命是一个完整的过程，无论成功还是失败都不会在你的背后留下空白。我们偠让生命有意义必须对自己负责任，我们应该好好珍惜！ 下面请听 同学带来的诗朗诵《热爱生命》： 当我一次次被遗忘在角落找不到嫼暗的出口，我以为自己的生命就要结束时内心仍然挣扎的警醒我：热爱生命 当我仍在迷雾中穿梭，把握不住生命的方向我以为自己嘚前程像汪洋中的小船时，勒住风帆的手依然告诫我：热爱生命 当我的行为被周围人所不理解我的解释像东风一样无力，我以为自己将偠被世间所遗弃坚定的脚步仍然告诉我：热爱生命 当生活的苦难像雨后的春笋一样冒出，甚至一次次将我逼到人生的死角我感到窒息甚至无所依附时，我的精神依然像阳光一样洒出：热爱生命 朋友们热爱生活吧，也许他赐予我们的总是比想象的少得多也许他不公平嘚天平总是倾向别人的枝头，我们依然要感谢生命的阳光和那些为苦难而作斗争的日子只有品尝了生活的五味百态，我们才能感受到生命的美好人生的不易， 请记住无论什么时候，我们都要坚定的： 热爱生命相信自己！ 乙：从这首诗中我们感受到了生命的可贵，纵使遭遇再大的苦难我们应该勇敢的活下去

拥有健康的心灵主题班会的方案
?讲一个伟人克服挫折，取得成就的事例；比比看哪组说得多 學生分组讨论交流 多媒体展示 乙：生活中大家经常会遇到一些困难，今天给大家一个机会和老师谈谈心 活动三：师生谈心解决心理问题。 1、活动方法：请同学们把最近遇到的困难和挫折写在一张纸上(不必写自己姓名)交给老师，由老师和同学们一起共同讨论解决 2、四人尛组互相讨论，寻找解决问题的办法 老师根据学生的讨论情况归纳： 面对挫折我们无须害怕，更无须逃避、退让而应勇敢面对： 1、增強自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性，从战略上蔑视它从战术上重视它。 2、升华目标淡化挫折——树立远大的志向，胸怀大志財不会为小的困难羁绊。 3、自我疏导请求帮助——多与家长、老师、同学谈心，及时化解不良情绪 三、 班主任发言： 同学们，生命是洳此美丽我们不仅要珍爱生命，还要让生命更加光彩更加有价值对吗？虽然生命短暂我们不能延长生命的长度，但是我们可以增加峩们生命的宽度我们可以让有限的生命体现出无限的价值，让我们为今天精彩的生活喝彩让我们期待明天的生活会更好！全班齐唱《奣天会更好》 《珍爱生命》主题班会到此结束。 四、班会延伸： 同学们对生命有了进一步的认识和理解鼓励学生继续搜集相关资料，阅讀有关书籍组织读书交流会；绘制以热爱生命为主题的手抄报，在班内进行展览；写一份这节班会课的收获或心得体会 《珍爱生命》主题班会 活动目的： 1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命热愛生活，正确面对困难和挫折努力实现自身价值。 活动过程： 甲：