语言是人类特有的心理活动是人与人，人与社会沟通的桥梁学前期是幼儿创造力产生和发展的关键时期，也是幼儿学习语言的最佳时期为此，幼儿教师应积极提供激发和支持幼儿有意义的语言使用的生活情境促进幼儿语言发展。在此为广大考生总结出一些促进幼儿语言发展的方法供大家参栲。

　　一、创造轻松的语言环境

　　教师为幼儿创造轻松的语言环境，是发展幼儿语言能力的关键为此，教师应充分尊重幼儿的人格平等对待每一个幼儿，成为他们的朋友为他们创造自主表达与自由发挥的平台，使其能够畅所欲言而非被动的接受者。

　　二、創设多元化的语言学习方法