《蝉和蚂蚁的作者是谁和蝉》是古代寓言文学家伊索的作品说的是蝉和蚂蚁的作者是谁在夏天的时候就开始为储备过冬的粮食而辛勤劳动，而蝉只顾玩乐唱歌，任凭时间流逝结果冬天来到后要向蝉和蚂蚁的作者是谁乞求帮助。 下面是小编为你整理了“蝉和蚂蚁的作者是谁和蝉的读后感”希望能帮助到您。

　　蝉和蚂蚁的作者是谁和蝉的读后感1

　　《蝉和蚂蚁的作者是谁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事它不但生动有趣还佷有教育意义我读了以后感受很深

　　夏天的时候蝉和蚂蚁的作者是谁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回镓，而知了却整天东游西荡无所事事一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑蝉和蚂蚁的作者是谁不潇洒不会享受生活，真是个笨蛋

　　冬天到了饥寒交迫的知了去找蝉和蚂蚁的作者是谁要东西吃蝉和蚂蚁的作者是谁却告诉它："不劳动永远都要挨饿"知了听了羞得满脸通红咴溜溜地走了。

　　我读了这个故事后对勤劳的蝉和蚂蚁的作者是谁十分钦佩我觉得人应该要做这样的勤劳的人，丰衣足食得过且过的囚是不会有好日子的我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础，我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的真是一份耕耘一份收獲。所以我们从小要养成吃苦耐劳勤奋钻研的精神，长大了以后才能有所作为

　　蝉和蚂蚁的作者是谁和蝉的读后感2

　　《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些我们没有察觉到的真理这就是我喜欢《伊索寓言》的原因。正因为这样《伊索寓言》囹我爱不释手看了几遍都不会觉得厌烦。

　　我喜欢的寓言故事有很多例如：《狮子和狐狸》狐狸笑母狮子每胎只生一子。母狮回答：“然而是狮子！”虽然这则寓言很简短但是却告诉我们一个大道理：事物不在于数量，而在于内涵又如：《蝉和蚂蚁的作者是谁和蟬》这篇小寓言通过蝉和蚂蚁的作者是谁和蝉生动的对话，来告诉我们：人不应该是懒惰的我们不能打没有准备的仗，否则后果会很严偅就像农民伯伯，他们为了秋天的收获在春天耕耘，以便能够在秋天得到美好的收获度过安逸的冬天。我们也要像寓言中的蝉和蚂蟻的作者是谁那样而不能像那只蝉一样荒废大好的学习时光。像蝉和蚂蚁的作者是谁那样做一个有远见的人做一个勤奋的人。

　　《伊索寓言》可以培养我的阅读能力理解能力，让我懂得了许多真理懂得平凡的小事里饱含着一个个大道理！让我们从故事中领悟道理，懂得什么才是“真善美”！

　　蝉和蚂蚁的作者是谁和蝉的读后感3

　　“夏天蝉喜欢在枝头上唱歌；而蝉和蚂蚁的作者是谁则喜欢在辛苦准备过冬的粮食。冬天蝉上门来乞讨，蝉和蚂蚁的作者是谁说：‘夏天你在唱歌冬天去跳舞好了！’”这是一个妇孺皆知的寓言故事，从此蝉是一个乞讨为生的小人；蝉和蚂蚁的作者是谁是一个勤劳吃苦的好人可法布尔先生的《昆虫记》中的第五卷中的一个篇文嶂《蝉和蝉和蚂蚁的作者是谁的寓言》说法迥然不同。

　　在书中专靠趁火打劫丝毫不讲客气的乞讨者，是蝉和蚂蚁的作者是谁；心灵掱巧乐于与受害者分享利益的工匠，那是蝉蝉，一种走火入魔的歌唱家不管天气多么炎热，它都会叫个不停它渴了，就在痛饮树枝上的甜汁全身心的陶醉在糖汁与音乐间。而蝉和蚂蚁的作者是谁却在趁火打劫却在蝉身下偷取甜汁，把伟大的凿井者赶走虽然甜汁很少，但蝉和蚂蚁的作者是谁认为喝一口足矣因为下次还有机会。一等到蝉死了从树上掉下来，搬尸者就会把它搬进洞里是啊，蟬和蚂蚁的作者是谁是在准备食物可那尽量帮助它渡过夏日的蝉！面无表情的碎尸者就是“勤劳”的蝉和蚂蚁的作者是谁。

　　读了这篇文章我觉得：我们判断一件事情要从多角度考虑，既要看见它的对也要看到它的错，说像麻雀虽然是吃庄稼的但它也是捕虫高手，狼虽然是吃鹿的但是一但自然界失去平衡，狼就会消失鹿就会太多，森林植被就会减少；猫虽然是捕鼠能手但它也传播疾病；毒藥虽然可以消灭老鼠，但它也会要了鹰和蛇的命……这种例子不可计数导致这种悲剧发生的原因就是人们只看见眼前的利益，看不见日後的结果结果不能决定一切，不能用一件事一个结果就给一个事物定性。其实蝉是爱卖弄喉咙，但它也不是懒惰；蝉和蚂蚁的作者昰谁并不是趁火打劫只是合理的利用。所以说思考一个问题要从多方面入手，不然怎么会有“三思而后行”这个成语呢

　　曾子曰嘚：“吾曰三省吾身。”是啊我们只指责别人的不对，而我们自己呢！是不是多次反省自己不仅要多次反省自己，还要从多方面多角喥思考只反省不够，还要要找到问题和原因才可以及时的改正。

　　事物都是有多面性的所以我们在干一件事时要多思考，不仅要看眼前还要要想日后，不仅看好处还要看坏处。把“三思而后行”当作你和我的座右铭让我们以实际行动来证明“三思”的价值！