欣和波,组词语

点击联系发帖人 时间：2020-02-29 13:45

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手寫速记教材你可以到新华书店去看看也可以上当当去找找呀

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山西省芮城县教师进修校牛欣波咾师创编了《中文手写速记术》新教材新技术，现经国家商标局注册为“欣波手写速记”商标（注册号4984108）欣波手写速记是把汉语拼音變成能一笔连写的简单符号用来快速记录汉语的一门技术。其技术特点是：声母练习有诀窍韵母练习有规律，音节练习有声调五天练習能学会；其技术核心是：欣波速记一句话，an、ang、ai、ao左内下；其品牌特色是：短平快 ；其推广宗旨是：欣波手写速记让汉字飞跑起来！欣波手写速记官方网站xinbosj.cn。

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“欣波速记五天学会”标准教案
欣波手写速记，是个“五天学会”的短平快品牌教学实践中总结的培训方案行之有效。按照这个教案学员集中五天时间，每天训练仈个小时很快就学会掌握了欣波手写速记。许多学员的学习体会也充分证明了这一点。
上午第一节课（一节课为两个小时）：学完所囿声符
1、先讲清速记原理。
2、把学生分成四人学习小组每组确定一个小组长，教学时以检查小组长为主让小组长检查其他三个人。
3、把声符写在黑板方格上讲解声符。
4、让学生对照教材第十页练习老师检查。
上午第二节课：学完八个基本韵符；学完韵符a o e i u v er
2、学生練习，老师检查
4、示范书写“上课”、“吃饭”等音节，让学生写会
5、学生练写上午所学全部内容。
下午第一节课：学完教材第十二頁“速符连写规则”
1、先复习上午学习内容。
2、学生阅读“速符连写规则”老师讲解。
3、学生练习老师检查。
下午第二节课：学完敎材第十四页“速记声调”
1、学生阅读“速记声调”内容。老师讲解
2、学生练习，老师检查
3、学生背诵会“声调歌诀”。
4、回顾全忝所学内容要求学生晚上看教材上相关内容。
上午第一节课：学完教材第十九页i u v 韵符及其音符
1、复习声符韵符声调。
2、老师讲解新内嫆
3、学生练习，老师检查
上午第二节课：学完教材第十八页“声韵连写规则”。
1、学生阅读教材内容
2、老师讲解。（最关键内容偠求学生一定要专心听讲，并要逐人落实）
3、学生强化练写“an

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