【摘要】学前教育是儿童教育的基础,传统的学前教育方式单一,形式死板,已经不能适应不能完全满足儿童教育发展的需要.随着信息技术的不断发展,将信息技术融入到学前儿童的语言表达、观察想象、音乐舞蹈等教育活动中来,具有多方面的优势.特别是信息技术在教育教学中与学前教育课堂的有机融合与应用,可鉯唤起学前儿童的真挚情感,激发学前儿童对教学活动的兴趣.信息技术以学前儿童为主体的新型教学方式,开辟了学前教育课堂教学模式改革嘚新天地,展示出了信息技术教学和多媒体教学的独特魅力.

【授予单位】吉林省气象局机关服务中心;

【会议召开年】2018

【中图分类】G612;