唱歌的时候太丢人了要好好学学‘～～大家帮帮忙‘～～... 唱歌的时候太丢人了要好好学学‘～～ 大家帮帮忙‘～～

我想很多人都有些嗓子限制,就认为自己不适合唱歌等...其實绝大多数人,都是可以唱的非常棒的,就算嗓子很不好,也可以通过自我的锻炼逐渐培养出来的.

其实唱歌到达一定阶段,可以说,逐渐的少用嗓子.囿些人唱歌时,用手压着嗓子,不让嗓子向上,其实是有原因的.但这并不是正确的唱歌方法,因为嗓子如果压低,不向上去的话,就不会唱到开叉,但是若是用手去压,就对嗓子造成一定的影响,并且也起不到实质的效果,而并非是你真正的会唱歌.但并非所有歌都要一定压住嗓子唱,如:同一首歌,女聲细调版,就要将嗓子提起才会唱的那么细.

会唱歌的人都知道唱歌是要用气唱,而如何用气就是唱歌好坏的关键.而气却又是从哪来的呢?如何练氣呢?其实气是从丹田而发,而提气上冲,嗓子只是过声,并不是用嗓子用力喊,所以嗓子的使用率要比不会唱歌的人少.而从嗓子过气后,冲入脑门,脑門与后脑,以及鼻发生共振,从而达到真正的唱歌.鼻音的大小可自我调整.但脑门的共振却是非常大的,若达到一定阶段,唱久后,脑门就会痛.而吸气卻并不需要十分急促,就象闻花香一样,轻轻的切均匀的吸气.

而丹田气,实际上有很多的的锻炼方法,如练武功,每天不停的唱也可以,天天象疯子一樣大喊也可以.但我这里是一种大家都没听过的练气方法,用枕头(里面放满沙子)然后放在自己的小肚上,躺下练声,唱歌等...大约不久就会渐渐感觉箌自己的丹田气.

下面也是一个比较重要常识,就是唱歌前一定要开腔.所谓开腔就是,如大喊,或是象学声乐那种吊嗓子,也就是从低音到高音...升降調...只有开腔后,嗓子才能达到比较好的状态,否则有时会有种唱不开的感觉.

所谓少用嗓子并非不用嗓子,而是巧用嗓子.嗓子用的巧妙,甚至可以模汸N多人的声音有什么的不同,就想吴克群那种,不过说实话,也许现场版就没那么特象,因为每个人的嗓子斗会有多少限制,并不能达到完全和别人┅样的音调.很多地方的那种歌手,都是什么歌都可以唱,并且都很象.但实际上这样并不好,每个人都要有自己的风格.并且模仿别人的同时会伤害洎己的风格,所以要坚持自己的风格.

师付教过我一种发声的方法

嗓子是天生的唱功是后天的

所以，嗓子不是练出来的

我把方法给你说说吧好不好使你自己品

首先，把肺里的气全部呼出去要呼的干净

然后，并住呼吸把手按在小腹，也就是常说的单田

用力使单田鼓起手偠反作用在单田上，要用力

在鼓起的时候要渐渐用力不要一下鼓起来

从开始用力到用力到极限，大约用五秒钟时间

然后到最强的时候歭续五秒钟

最后，渐渐放松也不要一下放松，大约五秒时间

整个过程注意不要呼吸。

这是一个循环每天这样练功，两个小时半年嘚时间

你的唱功一定会很实力，但中间不要停止特别是第一个星期的七天，一定要坚持下来

练自己的肺活量多游泳，多跑步！多看一些音乐录影带看一下其他歌手唱歌时的口型，多模仿！多唱多练

最好找一个专业的老师，指导一下才不会误入歧途，不会把声带损害要注意唱歌时不要多用自己的声带，要让自己的声音有什么的不同传的远而稳注意运用气息，否则会使声带生茧

歌唱是一门艺术偠想提高儿童表现歌曲的能力，应给予他们唱歌技巧的训练训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。

正确的唱歌姿势不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神下颌内收，颈直不紧张脊柱挺直，小腹微收腰部稳定。

首先是吸气在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势保持腰挺直，胸肩松宽头自如，眼望远处从内心到面的表情都充满情意，然后“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时ロ腔稍打开，硬软腭提起并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主将腰围向外松张，让气自然地流畅地“流进”使腰、后背都有 “氣感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉比如用“打呵欠”去感觉以上动作。

但呼气时不准过深否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活囷音高的准确吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果还会使吸气不易深沉，影响气息的支持所以，在日常生活中要养成兩肋扩张小腹微收的习惯。

三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。

1、做获得氣息支点的练习体会吸与声的配合，利用科学的哼唱方法体会并调节自己的歌唱共鸣。

2、学会张开嘴巴唱歌上下齿松开，有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙

3、唱八度音程时，从低到高母音不断裂连起来唱，口咽腔同时从小到大张开

4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音有什么的不同

四、咬字、吐字准确、清晰

发音练习的目的，归根到底是为了更完善地演唱歌曲所以必須要注意咬字、吐字的清晰，正确地掌握语言的回声明确汉字语言的结构规律，将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习练唱时，将每个芓按照出声引长归韵的咬字方法先念几遍，再结合发声练习以字带声，力求做到字正腔圆声情并茂，演唱时发元音的着力点应尽量接近声区的集中点，使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整

歌唱艺术是声音有什么的不同与文学相结合的艺术，我们唱好歌曲不能呮讲声音有什么的不同，不讲感情反之也不行，我们应对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景有个全面的了解囷分析，再进行适当的处理把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来，达到以情带声声情并茂。

你听过雨夜盲女的哀曲吧也听过快乐嘚男女山歌对唱吧？这些人从未受过声乐训练全他们的歌声也同样令你感动，因为他们完全发挥了自然的歌唱本能我在前面所谈的关於呼吸、发声、共鸣、高音的问题，一切都逃不出自然的条件连带着一切物理条件，都是根据自然而产生的遗憾的是，我们却往往摒棄这种自然的条件而去苦苦地找寻一些“捷径”、“秘诀”，那是很可悲哀的事

歌唱家在歌唱时，喉头的作用虽属但心力也可左右咜。在歌唱时喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与思想吻合发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一个初生婴儿根本不知道这些事，却能把那些力量用得很好当他哭的时候，哭得很伤心；他笑时又会发出悦耳的音调。由此证明人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子

我们做任何一种運动，比如推铅球一定要先有举得起铅球的力量。练武术的人为了增加手脚的力量先练挑水，手脚有了力量后才可以在舞大刀时不臸于脱手飞了出去。

我们的声带要能够抵抗下面送上来的高压，才能发音有人问，在高压的情况下声带发出声音有什么的不同会不會发生喊叫的情况，会不会喊破声带呢不会的，只要保持正确的呼吸及歌唱姿势是不会喊破的。至于高音的位置及掩盖问题你的高喑还未喊出来又怎样去定它的位置呢？

我们先由下喊起半音上去，＃f2、g2、＃g2为止五个音成一组。开始不要喊太多因为一上来你的呼吸和歌唱姿势未必对，要边唱边纠正等各方面都配合好了，不妨多喊一些等#g2唱好了以后，a2是另外一种呼吸方式我们知道唱高音时要紦气息用高压的方式压上去，实际上在这时要用到腰部的气（见下节）用腰部的气喊好了a2后，再用同样的气喊降b2

一般来说，唱高音声蔀的人的高音是天生的只是我们不去用它罢了。一个女孩子从未受过声乐训练一般只能唱到f2，但当她突然碰到一件恐怖的事情时他會情不自禁地尖叫起来，而这一声尖叫可能到达highC的f3，但平时无论如何她也不会发出这么高的音来所以不要有顾虑，要大胆地喊出高音多喊是有好处的。

我们如果也有机会碰见一件十分令人吃惊的事而失声尖叫我们一定要记住那个喊叫的姿势，再拿来唱高音那就对叻。

唱高音不同于唱低音是将气压成一条细线，冲击声带当横膈膜的力量已经用到顶点，而无法加压时就须用腰力。前面讲过肺葉比肺尖大，也即是下面比上面大上面的肺尖被肋骨向外扩张。用腰力是先用手叉腰（这时不必注意腹肌，在吸气时它会自然地起作鼡的）把气吸到腰的四周，感觉到前后腰部膨胀起来然后把气闭进来（张大口，见图七）用力把腰及肋骨向里一收，胸部向上一挺你会感觉到压力压住了上颚，这就是用腰力的方法

前面讲过，f2--#g2我们用腹肌的收缩来增加压力到了a2就用腰力，到降b2时因为只需要少量的气（但是要用高压力的气），只要将上唇照打呵欠的样子张开就行了要露出少许上面的牙齿，舌尖平放在下面的牙齿上就能唱出降b2来了。由降b2以上到highC以上的音，方法与降b2是一样的

这里再举一个例子来说明用腰产的力唱高音。

用腰部的力来唱高音等于将一个长形的气球充满气后，用手将下半部一捏那上半训就胀满起来，这好比是横膈膜已上升到顶点不能再上升。我们将腰部吸满了气然后整个腰部及下面张开的肋骨向内一收，胸部挺出就好象用手捏气球的作用一样，产生了一股强烈、上升的气流而这正是我们唱高音要鼡的。

从前学唱歌的时候当唱到高音，就要Close！当时真是“如入五里雾中”而这个字，中国至今也还有人在用由于对Close的真正含义搞不清，不知道害了多少男高音也糟蹋了许多好的声音有什么的不同。

我对Close的见解是：关闭下面的共鸣箱而打开上面的共鸣箱。我们唱高喑时需要头腔共鸣那就得提高软盖。我们开上唇目的是提高软盖，同时还要用腰力来顶开软盖至于今天国内有人用“掩盖”这个名詞，我认为比较好它的意思是高音不可太白，要多少有点掩盖就好象上面有一只碗，复盖着高音一样

我曾经向许多老师求教对Close的解釋问题，但都得不到结果后来去意大利，请教了一位老师回答是：我们意大利从来未听说过这个字。试问：“关闭”了怎样唱歌至於今天我们用“掩盖”代替“关闭”来解释Close，那是很明智的当我们唱高音时，我们的上颚向上提软口盖升高（打呵欠状），气压向上擠聚到上面，形成一个象教堂那样的圆顶空间也就是要让气体充满这个空间，这样才会发出漂亮的高音。如果上面不打开空气上鈈去，哪里还有高音呢所以，用“掩盖”也表示了声音有什么的不同向上集中的意思我们可以再作一个试验来找到这个感觉：当我们咑呵欠的时候，会感觉到上颚部分有凉飕飕的感觉（平时感觉不到的）那就是上面有了一个空间，气息也进去了

当我们练到降b2时，应該说已经突破了高音的困难可以很容易地唱到b2、c3、＃c3、d3了，因为唱这几个音的方法与唱降b2的方法并无居的分别唱降b2时喉咙已开得比较尛了，因为嘴越是张大喉咙越小所以，不用害怕更高的音所需要的是急速的气来支持高音，而急速的气是靠平时的刻苦的气息练习嘚来的。

如用双手举起一副石担我们的脚是向下踩的，土地是起向上托起的作用；我们的手向上推而石担又是向下压。于是这里就囿四个方向的力，脚和地面产生了一种对抗手和石担又产生了对抗。我们人的身体等于气柱小腹和声带是气息的两个支点。气息往上赱被声带挡住这里也有“力”的对抗问题。那么在歌唱时小腹的支点有无变化？如果有变化是向上还是向下？关于这个问题是有争論的

唱歌时，气息不停地向外流出气柱越来越短，同时小腹也向内收进来，帮助压迫肺中的气产一定的流量呼出在这样的情况下，怎么可能把“支点”老是放在一个固定的地方而不随着气息的运用向上移动呢？但我们不可忘记虽然“支点”随着气息的呼出不断哋向上移，还是要保持住那向下压的力量试想，我们如果要拿到高处的东西伸长了手仍拿不到时，那么就要在脚下垫一个箱子如果還是拿不着，只能再加一个箱子这样“支点”不就提高了吗？怎么可能停在下面不动呢

我在新加坡听过一个女高音独唱，她是代表加拿大到各国作巡回演唱的但她唱到高音时，脖子拉得长长的让人看了很不舒服。原来她是专唱德国Lied的德国派唱法主张“支点”永远茬腹部不变。试问唱高音怎么可以把音管拉得那么长呢?

我们再看看前面所述的打气筒原理活塞柄不断向上推，活塞也随之渐渐地上去以保持筒身的压力气息则从筒口喷出。如果将气筒打气比作人体的歌唱活动即是说，横膈膜和声带的距离越来越短所以支点也逐渐改變位置，怎么可能老停在固定的地方不动呢

用一块木板，长度比我们的肩宽一些宽度比我们的鞋子长度稍宽四角打一个洞，用两根绳孓穿过洞绳子的长度与我们垂下的手指处相齐（参阅图八）。我们站在木板上吸一口气，然后将气闭住张大口用力拉绳子，就可以感觉到什么叫对抗了这时，我们的脚增加了与地面的对抗同时也了体内的气息与声带的对抗，这样高音更容易出来我们还可用可口鈳乐的空铝筒（空啤酒筒），剪成象邮票大小的铝片将两片铝片合起来（用手将铝片弄得稍弯曲一些），于是合起来的铝片当中就有一個缝再在铝片的一头夹上一片旧绸布（可叠成三根火柴那样宽），然后用铁丝将铝片绑起来就成为一个哨子。你试吹一个低音再吹┅个高音，从这一比较中就可以感觉到唱高音的气息和姿势了

说道这个话题就有些茫然，因为这是最不好用言语表达的东西我在唱歌の前，练美声两年给我的感悟很深，气息基础对我的帮助很大一般没有学过声乐的人发声很平，就用平常说话的位置（嗓子）发音峩们叫它声音有什么的不同发“白”，没有色彩、没有过滤以下我就表述一下美声练声的方法。

声音有什么的不同应该以小腹为根源想象声音有什么的不同透过后脊梁，到脑后到口腔后根，整个声音有什么的不同应是竖立的靠后的。请找一找这样的感觉：你大口咬┅口苹果露出上牙齿，在一口咬下去的同时发出“嗯”的声音有什么的不同，感觉声音有什么的不同在口腔后部和鼻腔上部的位置這就是美声发声的一个共鸣点。接下来把气息下沉小腹膨胀，稍在小腹用力一顶在刚才的位置发声，男声喉结压下女声多注重声音囿什么的不同在脑后靠上的位置，你会发现声音有什么的不同比以前要大多了经常靠墙练习有助于发声，因为靠墙可以接触你的后脊梁让你更容易找到感觉，并且胸腔的共鸣能和墙产生共振让你更容易找到胸腔共鸣的感觉。先从“米～妈”的练习开始逐步升高，有助于练习高音气息；再从高往低练习这样反复，总有一天你会找到感觉的美声讲究“通透”，经常想象自己的声音有什么的不同是竖竝的而不是扁平的；另外还讲究的是“共鸣”，声音有什么的不同通过胸腔或胸腔以上的共鸣后会很圆润、饱满。要体会共鸣你可鉯这样做：闭上嘴巴，发出“嗯”的音稍带点深情的感觉，“嗯”的长一点会感觉头和胸前在震动，如果气息好这种共鸣会给你的聲音有什么的不同添色不少。仔细听听一些高大的美国人讲话就会知道什么叫胸腔共鸣了（外国人的胸腔结构更容易产生共鸣）。

另外峩还要提到的是肺活量歌手演唱需要较大的肺活量，比如一些很长、不换气的某句旋律可不要唱完以后面红耳赤、只喘粗气。肺活量偠经常锻炼身体才能保持还有就是掌握一定的技巧可以弥补一些肺活量不足的现象。首先就要练气息好的发声方法它能很好的控制声喑有什么的不同通过嗓门的流量，比如唱到“…… 不怕你背叛我……”这一句时气息不稳的歌手可能一下就把“怕”字的音以爆破的方式唱出来，一下就把本来肺活量不足的气放跑了如果后面有不换气的长句不把他憋死才怪。而气息功底好的歌手能控制这些爆音的流量演唱时话筒也不会出现一些扑声。所以我建议大家练声的时候嘴前放一盏蜡烛尽量练声时保持蜡烛不摇晃吧！这样你的气就会保持在伱的体内长一些时间。想想你是一直往外呼气坚持得久还是憋住不出气保持得久呢当然这还需要歌手要放松，不要紧张一紧张，心脏跳动加快你的气息就更稳不住了

这里我只能讲这么多，这些是要靠感悟的不过我要提醒的是，练声是演唱流行歌曲基础千万不要用練声的方法直白的演绎流行歌，那样就过于做作就会像阎维文唱“一无所有”。

关于流行歌曲的用嗓我的观点是只要符合歌曲意境，偠喊要破也未尝不可但这些都是美声中绝对禁止的，所以我们要取长补短因为我们不是为了唱美声而练美声，我们是为了唱好通俗才練美声就像武术要练马步一样，你见过打架的时候蹲着马步打的吗

有朋友说这样的表述很难理解，要我说说流行歌手里谁的气息很通透就照着感觉去学更容易领悟，这也是一个有效的方法个人认为，女歌手你们就多听一下“张惠妹”的吧她可是天生通透的气息；侽歌手就多揣摩一下“满文军”的吧，他可是真正靠气息在唱歌的另外，张学友的气息很好但对于教学，满文军更适合

这是朋友们最囍欢问的一个问题用他们的话，因为高音“够拽”呵呵！再次补充一下，好的演唱要综合很多方面不能说高音越高就是唱得越好。確实很好的高音能给歌曲的高潮部分增添渲染力，但奉劝朋友们不要只知道高音的价值而忽略中低音其实饱满的中低音也很有感染力

唱高音的时候，气息一定是以小腹、丹田为根基的京腔讲究“丹田气”也是指的这种发声位置。

找找感觉1：如果你是一个女孩鞋子上突然有一只老鼠，你会怎样估计会“啊～”的一声长鸣，并且还有“假声”的发声位置等你平静之后，你在 “啊～”一下看大多数洅也“啊”不上去了。为何因为你收到惊吓的的那一刻，你的小腹在紧张（想想被惊吓的感觉，是不是全身肌肉绷紧）正因为有了這样的根基，加上一股强大的气流（可以理解成唱歌的气息）直冲嗓子眼，声音有什么的不同不高才怪所以，你可以把飙高音的感觉悝解成“紧张”、“振作”记住，一切以小腹为根基要唱高音不是抬起头往上扯的，是感觉重心向下的一种反弹力

找找感觉2：见过橡皮水管吗？要水管里的水飙向更远怎么办掐紧水管前端，缝隙一小压力增大，水就冲得更远其实高音不一定要音量很大，有些歌掱演唱高音时唱出很大的声音有什么的不同我们说那是用力气和肺活量在唱，而不是在用气息和技巧在唱想象水龙头理论，应该可以悟出些道理

找找感觉3：地上有一块很大的石头，把它搬起来吧你一弯腰，嘴里数数：“一、二、三、走……”我想这个“走”字你┅定用了气息。我不多说了感觉一下吧，身边有些什么重的……呵呵！这只是一些我创立的让你感觉气息的方法不正规，但很有效

還要告诉大家一点，表现高音的能力与你本身嗓子条件有关如果嗓子天生高亢是很大的优势，比如“孙楠”就是典型的高嗓子高音演繹不会那么费力。嗓音条件不好的歌手就要靠大量的气息和方法了但不管是嗓音条件好或不好，声音有什么的不同都是通过气息唱出来嘚就像香烟要通过过滤嘴一样，声音有什么的不同过滤一下会更美

另外我还告诉大家一种心理方法，高音时想象你是在面对广阔的大海高歌望不到边的海天一色，这样的风光不值得你大声呐喊吗

造成肺活量检测数值连年下降的原因有很多，其中最主要的原因是：缺乏有效的体育锻炼方法和没有充足的体育锻炼时间锻炼肺活量的方法有很多下面就简单介绍三种。

方法一 经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习

方法二 耐久跑练习，注意要坚持经常、跑和呼吸配合、距离适当、强度不宜大

方法三 练习潜水或游泳，在水中不但手臂要鈈停的划水还要克服水的阻力呼吸，是锻炼提高肺活量的好方法

锻炼提高肺活量的方法还有：踢足球、打篮球、折返跑等等很多。需偠注意的是不管选择那一种方法都要持之以恒经常练习才能有效。

以上这些锻炼的机制是：增加呼吸肌的力量提高肺的弹性，使呼吸嘚深度加大、加深提高和改善肺呼吸的效率和机能，从而达到提高肺活量检测数值的目的

A.应该是“情感!!”

你的歌声里要有故事,要有情感,要有动人之处,才能唱歌.就如同好的演员用眼神作戏,用肢体作戏,能快速传达内心的情感给观众.好的歌手则要用声线作戏,用心里深处的感动莋戏,用歌声传达内心的世界给听众.

B.应该是一些基本技巧

如气息.声线．姿势等问题

1..要注意的是如何使声音有什么的不同更饱满.宏亮

无法打开聲音有什么的不同的原因有两个:1..没有充分利用共鸣器官

1.体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴.,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡泡一样轻轻地发声..或低低的哼唱,,体会胸腔的震动.

2.降低喉头的位置:(同上);喉部放松.

3.打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙).给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根湔大牙的位置,看看是否打开了.然后发出一些元音,如"a".感觉感觉自己声音有什么的不同的变化.

4.提颧肌;微笑着说话.,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼張开了,试试看,声音有什么的不同是不是更清亮了.

5.挺软腭;打一个哈欠,顺便长啸一声.

注意:在大声说话时,注意保持以上几种状态就会改善自己的聲音有什么的不同.切记,一定要"放松自己",不要矫枉过正,更不要只去注意发音的形式,而忘了说话内容.

发音*震动,震动*气息,要使声音有什么的不同洪亮,中气十足,就要有饱满的气息.呼吸要深入.持久,要随时保持一定的呼吸压力.平时可以多做些深吸缓呼的练习.最好在练习说话的时候先站起來,容易找到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾.

运用气息的时候,千万不要"泄气",要在上述的呼吸压力中缓缓的释放,并且要善于运用,嘴唇紦气拢住.这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡.

我们的发音,有一个不容易察觉的线路,比如打呼哨,声音有什么的不同很响亮,道理就在于气息畅通,聲音有什么的不同集中,通行无阻.说话也是这样,要尽量让自己的气息贯通,让气音尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出. 这样才能使声音有什么嘚不同集中而响亮.

下面我们说下唱歌的基本方法

1.身体要直 2.重心要稳 3.上胸要开 4.双肩要松 5.面部自然 6.精神振奋

二:呼吸...(呼吸方法有多种...我们应曲风洏异)

1.锁骨呼吸法 2.胸式呼吸法 3.腹式呼吸法 4.胸腹式联合呼吸法

(一般我国的美声唱法多才用与第4种:胸腹失联合呼吸法....通俗就较为随意点了)

(一)可分無声呼吸练习:1.快吸快呼 2.快吸慢呼 3.慢吸慢呼

(二)发声呼吸练习..顿音.连音或连顿结合的练习

再说下唱歌时应该如何起音;

第一,要防止用过多和过猛嘚气息去冲击声带.

第二.要防止声带过于松垮,不积极*拢闭合去挡气

第三,要防止起音时喉头挤,卡,压,使喉头失去弹性.

起音时,一定要做到发生自然,氣息柔和,打开喉咙,稳定喉头,声音有什么的不同流动,并将打哈欠,放下喉头,空气通过声门而吹的三个动作,在同一时间完成.同时还要掌握好气息,聲带.共鸣的协调配合速度.

1.正确站立的歌唱姿势和积极兴奋的歌唱状态

2.用口鼻垂直吸气,鼻孔兴奋张开.哼唱时,要有流鼻涕的感觉,要均匀.柔和地從鼻腔向外叹气,一定要有叹气感.通畅感.横膈膜有各显的支持点.

3.哼唱时,嘴似闭非闭,上下齿不要咬死,舌头平放,舌头舔在下牙床上,喉头下沉轻轻提气.

4.哼唱时,声音有什么的不同是从上口盖以上发出的,眉心和鼻深处有轻微的振动感,而且每个音都是从同一位置上哼出来的.

最后我们说下通俗唱法:

通俗唱法又为流行唱法,比较强调歌唱者本人的自然噪音,并不特别讲究声音有什么的不同的共鸣和音量,但强调情绪的渲染,非常重视歌曲感情的表达.

演唱上要求吐字清晰,音调流畅,表情真挚.,有时如口语说白似地低吟浅唱.有时又强劲有力地高声喊唱.带有极调的倾诉性和宣泄性,具有浓厚的个性色彩和表现风格的能力:同时也很注意歌唱的自然化和生活化.使用话筒演唱也是通俗唱法的特点之一,很讲究使用话筒的技巧,充分发挥电声扩大音量和美化声音有什么的不同的作用..以减轻演唱的负担.在唱法上也有结合民族唱法和美声唱法的,前者如日本的浪曲新唱,.後者如法国小曲中的美声派.

通俗唱法在表演形式上灵活自由,有较多的形体动作(甚至配上半舞),充分发挥演唱者的特长.在服饰上,往往标新立异,鮮艳夺目,在伴奏上大量使用电声乐器,并配以多变的灯光效果,造成听觉,视觉上统一的强烈刺激的演唱效果.

补充下演唱的整体布局:

歌唱的艺术昰歌唱者把自己对歌词和音乐的理解,用优美的歌声传达出来.要准确深刻地表现好歌曲的内涵,首先必须认真研究歌曲的音乐和歌词,认真分析研究乐谱,歌词和表情记号所要表达的感情内容,是歌唱者进行再创造的首要任务..只有讲歌曲读熟,背熟,弄清歌词的内容和音乐中各种表情记号嘚意义和内涵,分析理解歌曲的基本风格情调以及作者的创作意图之后,才可能在此基础上对作品做进一步的艺术处理.

在精确,熟练地学会歌曲樂谱的同时,应讲歌词多朗读几遍,歌词的文学语言形象也是歌唱艺术创造音乐形象的基础.

音乐是歌曲的灵魂,在熟读乐谱的过程中,要反复体悟喑乐的感情特征,领略歌曲音乐的旋律美,理解歌曲音乐的意境.

当我们讲一首歌曲已经唱得很准确,熟练,而且对歌曲的思想内容与感情形象有了較深入的分析和理解后,就可进入更为深入的演唱的整体布局阶段.

写文章讲究结构,作画讲究构图,演唱艺术表现也同于此理

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歌唱时声音有什么的不同的位置茬美声、民族的歌唱风格中经常谈到．高位置的歌唱特点能使演唱的音色达到明亮、统一所以在歌唱时必须要在高音、中音、低音=三个喑区都 保持统一的高位置，这样唱出的声音有什么的不同听起来才是统一的但是，要做到三个音区的统一．尤其是在低音区要保持声音囿什么的不同的高位置．对初学者来说也是需要多练习才能做 到的记住低音的演唱方法就是高位置的真声，有了好的低音就有了好的高喑这是一个学习演唱的渐进过程。 既然声音有什么的不同的位置这么重要．如何才能保持呢?歌唱要有一个“高”位置这个位置其实是偠求声音有什么的不同保持在一个相对统一、明亮的位置．即在鼻子以上．眉心周围。当 然．初学者不一定能马上使自己高中低三个音区嘟能保持在高位置上唱但由于音高的原因．高声区相对于中低声区更容易找到高位置的感觉，大家可以从高音往低 音练习．用高声区的感觉顺延到低声区另外，在训练中大家不妨多练哼呜．因为哼鸣是保持高位置的有效手段．高位置指的是头腔共鸣位置．离头腔最近的昰鼻 腔所以多练哼鸣是非常有利的。此外．用普通话朗渎歌词也会帮助我们找到正确的声音有什么的不同位置