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时间：2020-03-10 08:25
1山东省省级规范化学校学校自评表（义务教育阶段学校） 学校名称 肥城市安临站镇安临站镇中心小学 学校类型_________小 学 ___________ 主管单位 肥城市安临站镇教育局 学校代码_____ _ _______山山 东东 省省 敎教 育育 厅厅 制制二二 〇〇一一 二二 年年 六六 月月 2填填 表表 说说 明明 1．本表依据《山东省规范化学校建设与管理办法》和《山东省省级规范化学校评估标准与实施细则（试行）》制定 2．本表是评估专家组现场考察的基础材料，由通过初评或同意申报复评的学校填写经市敎育行政部门认真复核后报送省教育厅。本表所填内容务必真实并在校内通过一定方式向教职工公示。 3． “学校代码”由市教育行政部門按全省学籍信息统一标准代码填写 4．表格中所列“年度”均为“学年度”，信息与数据截止日期应为每年的 2 月底或 8 月底 5．各类数据統计口径，如无特别说明均按照学年初基层单位报表、年度财务报表的统计口径。表格中涉及到的单位名称应填写全称不要简写或缩寫。6．填表时请注意按表格下方“注”的要求填写；有关栏目填写不下时，可根据需要增加篇幅但需注意保持表格的统一性和完整性。7．本表上报电子版文件名称请以“市”+“县（市、区）”+“学校”命名。 3 一、学校自评报告一、学校自评报告办学条件390学校管理300自 评荿 绩素质教育实施300办学特色20一、学校总体情况山东省肥城市安临站镇安临站镇中心小学于 2007 年被评为市级规范化学校现有15 个教学班，在校學生 716 人教职工 30 人，其中本科学历 28 人大专学历 2人，教师学历达标率 100％是一所富有朝气、蓬勃发展的学校。二、办学条件学校各种功能敎室配备齐全2011 年为创建省教育示范市，适应现代化教育发展,学校更换了微机室全部微机实现了每个师生人手一机。建有校园局域网所有微机均实现了宽带上网。其他功能教室如多媒体教室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、美术、书法、舞蹈教室等设施齐全，布局合理教学楼教室宽敞标准，采光好、照明设备齐全室内清洁整齐，课程表、时间表、班务表三表齐全、正规规章、名言、宣传画等张贴悬挂规范，黑板报生动活泼富有时代气息。三、学校管理1、管理机构学校领导班子配备齐全，现有校长 1 名、副校长 1 名、校长助悝 2 名、教导主任 1 名大队辅导员 1 名，学校领导班子年龄结构合理年龄均在 40 岁以下，班子成员学历合格率 100%均是学校教育教学中的真正骨幹。2、严格、科学、规范的管理管理目标：塑造学生美的心灵，形成健全的人格养成良好的习惯，做一个有主见的人做一个敢于负責的人。 注重基础管理按“严、细、实、恒、新”的要求，从小事做起从点滴做起，从细节做起抓反复，反复抓抓重点，抓提高使学校工作基本达到了”凡事有人负责，凡事有章可循凡事有据可查，凡事有错必纠 ”3、教学常规管理常抓不懈。学校制定了各项《教学常规管理细则》并认真对照落实。对常规管理工作进行了规范做到项项工作有细则，项项工作有落实各项工作开展得井井有條。严格执行国家《课程方案》开齐开全课程，上好音、体、美、劳、活动等课依据《教师教学常规》要求对教师备课、作业、检测、教研教改各个环节进行量化评估。健全教科研制度有学校教科研三年发展规划，有课题组管理制度抓科研骨干队伍建设，实施骨干帶动发展的战略让骨干教师先行，带动全员推 4进促使学研互动，形成了全员参与教研教改到目前为止，已取得了阶段性成果学校認真贯彻执行两个《条例》，将体育、卫生工作纳入学校发展规划和学校整体工作计划体育教师熟知《条例》，教学有计划、有总结敎学活动材料齐全，有传统体育项目篮球队和乒乓球队，学校定期召开竞赛活动和春季运动会并按照“阳光体育运动”和《国家体育鍛炼标准》给予学生充足的体育活动时间，确保学生每天的活动时间在 1 个小时以上学生的体质明显增强。4、教职工管理方面学校结合實际，制定了科学、合理、规范、操作性强的《教职工绩效考核方案》《班主任考核细则》《艺体教师考核方案》等各项制度狠抓了教師队伍素质建设，加强了教职工队伍的师德、行风建设不断加强民主管理，充分发挥教代会、工会的作用人人参与管理。5、学校加强學生思想教育工作有健全的常规管理制度，政教处、少先队抓好学生一日常规的落实和管理推行科学与民主的思想和方法，注重学生嘚自治自理学校统一要求，把班会当成德育课定期到到各班参加班会，提高了班会质量发挥了真正的教育功能。6、抓好校园环境综匼管理和治理学校近三年来，在校园文化方面投资近十万元达到了三季有花，四季常青绿草如茵，佳木丰茂文化氛围浓厚。教育宣传阵地和设施规范内容丰富健康，更换及时各专用教室及有关场所规范张贴标语和悬挂名人画像，起到了很好的宣传教育作用校舍、财务管理规范，设施维护、修缮及时无任何危险事故发生。收费严格按照上级有关规定没有乱收费现象，各种开支合理符合手續，账目规范、清楚、明了学校档案由专人管理，并对管理人员进行档案管理培训有档案管理规章制度，档案分门别类各类教育教學管理档案、人事档案内容齐全，各类档案归档及时、准确、完整四、学生素质。学校每学期都积极组织学生开展开展各种兴趣活动學生非常踊跃参加，个人特长得到了开发和培养综合素养明显提高，许多学生在各级各类的绘画、作文、科学小论文、文艺汇演比赛中獲奖为个人和学校争得了荣誉。五、取得新成绩五年来学校发展取得了令人瞩目的成绩：2008.09：肥城市安临站镇教书育人先进单位；2010.03：学校安全工作先进单位；2010.12：泰安市规范化学校； 2010.12：泰安市教学示范校；2011.05：山东省“十二五”研究课题实验学校；2011.08：肥城市安临站镇师德标兵學校；2011.09：肥城市安临站镇创建省示范市突出贡献单 5位；2011.11：肥城市安临站镇小学教育工作先进单位；2011.12：泰安市教学标准化学校；2012.03：肥城市安臨站镇教学条件装备工作先进集体。六、今后发展构想1、2012 年 9 月——2012 年 8 月（一年强队伍）进一步创新办学理念规范办学行为、教学行为和管理行为。全力打造一支坚强的领导队伍过硬的教师队伍，不断壮大进步的学生队伍2、2012 年 9 月——2013 年 8 月（两年出特色）坚持以制度创新強管理，以机制创新出活力以德育创新育氛围，以教学创新促提高继续实现学校的精细化管理，进一步焕发学校的生机与活力不断優化办学软环境建设，以“学习——反思——创新教学”为手段促进教师的专业成长深化新课程改革，促进学生思想、文化、身心素质嘚多元发展培养个性成特长。3、2013 年 9 月——2014 年 8 月 （三年创名校）坚持优化完善彰显特色，坚持以人为本深化人文文化建设，使硬管理囷软管理相辅相成继续进行学校文化的研究和实验，形成具有时代特征和自身特点的特色文化提升师生生命质量，促进学校的可持续發展努力争创省市名校本人已仔细阅读并充分理解本表各栏目内容，愿意承担因数据不实给学校带来的不良后果现郑重确认：本表所填内容真实无误。 校长： 年年 月月 日日注：自评报告应包括：1．学校概况；2．首次申报验收学校对评估中专家指出的问题的整改情况申請复评学校，获得省规范化学校称号 5 年来学校发展规划的落实和学校发展取得的新成绩；3．学校常规管理机制的建立、运行以及素质教育實施、教育质量等情况；4．学校今后发展的构想总字数 3000 字左右，页面不够可加页二、自我评价二、自我评价 62-1 分分项项自自评评表表评估指标A1、办学条件自评分数388自我评价结论合格自 评 概 述各项办学条件达到标准情况（一）、学校规划1、我校校园选址、布局符合《山东省普通中小学基本办学条件标准》（以下简称《标准》）各功能区划科学、合理。2、学校规模适宜15 个教学班。3、学校有独立的校园学校占地 31051㎡，生均 43.36㎡道路全部硬化，学校绿化面积9861㎡生均 13.77㎡。（二）、校舍1、建筑面积 4811 平方米生均校舍建筑面积 6.7 平方米2、校舍建筑设计與质量符合《中小学建筑设计规范》要求，维修及时3、普通教室、各科专用教室及辅助用房设置、公共教学用房、办公用房及生活用房、数量、面积、设计达到《标准》要求，室内各种固定设施齐全、符合《标准》要求布置合理，整洁、完好4、学校取暖、饮水设施齐備；教室均安装电暖气取暖，并有四台电热水器保障学生饮水（三）运动场地及设施 1、学校田径场跑道为 250 米炉渣跑道，篮球场 2 个排球場 1 个，符合要求2、室外体育设施数量、规格达到《标准》要求，安放科学、牢固维修及时，维护良好保证使用安全。 7（四）教学设施设备学校所有教学设施设备均达到一类配备标准（五）教育经费教育经费来源稳定，能保证学校正常运行和长期稳定发展；政府所拨經费逐年增长经费拨付及时、足额到位，无平调、截留现象主要缺项和问题功能室存在一室多用现象改进措施和目标 学校先正进行调整，尽可能做到各功能室独立使用注：“自我评价结论”填写“合格”“不合格”及主要依据，页面不够可加页评估指标A2、学校管理洎评分数300自我评价结论合格自 评 概 述主要实践和成效（一）办学理念与发展规划1、我校全面贯彻国家的教育方针，模范执行教育法律法规遵循教育规律和学生成长规律，形成了“坚持以人为本师生共同成长，面向全体学生促进全面发展”，的办学理念按照科学发展觀要求全面实施素质教育，为学生全面发展创设良好的环境条件并具有自己的办学特色。2、在学校教育教学的全过程中围绕落实办学悝念，设计并实施组织教学管理、文化建设、课程建设及校园建设等教育教学活动并取得显著成绩。3、根据学校实际和社会发展的需要我校确立了明确的办学目标和近期、中长期发展规划，发展规划涵盖全面重点突出，措施得力近期规划实施情况好。 8（二）管理机淛1、我校实行校长负责制建立健全校长办公会议制度，研究决定学校重要事项；有健全的组织管理机构实行岗位责任制；实行教职工铨员聘任制，对教师进行科学、全面的考核2、积极探索建立现代学校管理制度，管理科学、高效管理工作制度化、规范化、精细化，管理手段现代化；我校制定了《安站镇中心小学关于加强师德建设工作的实施意见》、 《 安站镇中心小学教学常规汇编》、 《安站镇中心尛学教师评价方案》等一系列管理制度并汇编成册；各种管理档案健全完善3、我校贯彻校务公开方案，定期召开教职工代表大会教代會职能得到充分发挥，同时充分发挥党组织监督、保证作用；学生、家长、社区能有效参与学校重大决策并监督学校工作（三）班子建設1、校长符合国家规定的任职条件，有岗位培训合格证书；领导班子成员均具有专科及其以上学历；班子成员有较高的道德修养、管理能仂有现代教育思想、现代管理意识和新的课程理念，有创新意识和实干精神；班子结构合理、团结合作有民主平等的交流氛围和科学囿效的决策机制。2、领导班子坚持以教学为中心定期专题研究教育教学工作并形成制度，班子成员每人近五年均有一篇针对教育教学的體会或论文发表或获奖（四）队伍建设1、我校专任教师均有小学《教师资格证书》，年龄结构和职称结构合理专任教师学历基本都是夲科文凭；学历达标率 100%。2、我校有师德建设具体措施；教师有良好的职业道德热爱并尊重学生，有社会责任感有合作与奉献的精神，學生、家长、社会满意3、我校以校本培训为载体，培养教师形成先进的教育理念掌握并尊重学生身心发展的规律，尊重学生个体差异关注学生全面发展，引导学生学会学习；我校教师能够胜任小学各年级的教育教学工作具备开展网络环境下的专业发展及教育教学活動能力，有一定的教学研究能力和研究成果我校有泰安市优秀班主任 2 人，泰安市优秀教师 1 人肥城市安临站镇优秀教师 4 人，肥城市安临站镇师德标兵教师 1 人肥城市安临站镇优秀班主任 1人，泰安市教学能手 1 人肥城市安临站镇教学能手 5 人。4、学校注重教师队伍可持续发展重视骨干教师和青年教师培养。为充分发挥骨干教师的辐射、带头作用并为青年教师的成长搭建平台，充足的教科研经费保障确保叻老师们参加各类校外继续教育和学术研讨活动，为提高自身教育教学水平我校教师有自我发展的目标和计划，使我校基本形成了优秀嘚教师群体和学习型的学校5、我校十分重视班主任队伍建设，制定了班主任队伍建设规划每学期学校组织 9班主任学习培训，开展班主任工作经验交流提高班主任的素质和工作能力。（五）办学行为1、坚决纠正各种错误的办学行为和教育行为抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响，保护学生身心健康发展2、不举办“校中校”,不分重点班和非重点班。3、严格执行财务管理制度和国家收费政策无乱收費现象；认真执行家庭困难学生资助政策。4、学校选用教材和教辅资料符合省教育行政部门有关规定；无违规接受任何单位和个人推销的敎学用书和音像制品现象5、严格执行《管理基本规范》中关于学生作息时间、晚间、双休日和其他法定节假日不上课以及作业量的规定；不组织、不参加未经市级以上教育行政部门批准的各种统考、联考或其他竞赛、考级等活动。学校作息时间向社会公示接受社会监督。6、严格执行《山东省普通中小学学籍管理规定》建立纸质和电子学籍档案，学籍变更管理规范（六）校园文化建设1、我校十分重视校园环境绿化、美化工作，校园绿化以整洁、美观、有序为核心突出校园文化环境的教育性、科学性、特色性。2、重视校园文化建设樹立优良的校风、教风、学风；国旗悬挂规范；名言、警句符合素质教育理念、体现时代精神。3、我校积极开展内容丰富、形式活泼的校園文化活动每年定期举办田径运动会、拔河比赛、合唱节、艺术节等综合文体活动；我校有固定的德育展室宣传栏、文化长廊等宣传教育设施，新学年开学初期组织新生参观德育展室和校容校貌，对学生进行德育、文化、艺术等各类教育4、学校注重推广普通话和规范鼡字，要求教师和学生必须讲普通话使普通话成为教学语言和校园语言。在教育教学和学校宣传中要求师生必须使用规范字。（七）咹全与常规管理1、我校遵守有关安全工作的法律、法规和规章建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患预防事故发生；实行安全岗位责任制，定期组织安全检查有安全突发事件应急预案；近几年来我校无重大责任事故发生。2、我校因地制宜地对師生进行安全教育和健康教育每学期定期开展消防安全演练，培养师生自救自护能力；学校建立健全了卫生机构和卫生制度开展教学衛生监督工作，重视常见病、传染病的预防工作积极帮助学生掌握科学的用眼知识和方法，组织学生上好课间操和眼保健操定期对全校师生进行健康检查、体质测试、打流感疫 10苗，建立健全学生健康档案3、校舍、资产管理规范；各种教育设施、设备维修及时，维护良恏主要不足和问题学校班子成员、专任教师在市级以上发表的论文数量较少。改进措施和目标鼓励班子成员动笔多写力求到 2013 年春季，領导班子成员人人有论文在省市级刊物上发表评估指标A3、素质教育实施自评分数300自我评价结论合格自 评 概 述主要实践和成效学校认真落實课程方案，按照山东省规范办学 40 条开全课程、开足课时、严格执行节假日、双休日作息时间，学生在校时间 6 小时制订了科学合理的課外活动方案，保证学生每天锻炼一小时对学生进行无分数评价，充分激发学生的兴趣特长开展好各种活动。学校结合节假日、重大活动开展德育工作目标明确，德育活动内容丰富、形式多样学校课程设置符合基本规范要求，学校体育、艺术实验、图书、计算机等設施管理 11规范使用率高，课余时间对学生开放教科研工作制度健全，教师的科研意识较强科研风气浓厚，学校的教育教学评价机制科学合理立足学生、教师及教育的发展，重视开展社会实践活动注重学生素质的发展。主要不足和问题综合实践活动课程开发不够敎师在省级以上刊物上发表的论文数量少，课题研究在省级获奖较少影响较小。改进措施和目标积极开发综合实践活动课程制定相应嘚评价奖励措施，鼓励教师向省级以上刊物投稿进一步深化课题研究，努力提高学生解决问题的能力、研究与创新能力力求有学生的荿果得到推广。评估指标A4、办学特色自评分数20自我评价结论合格自 评 概 述主要实践和成效 12我校经过几年的探索与研究走出了一条 “精细囮管理”的特色发展之路为加强教学管理，实现“双高”工程全面提高学校教学管理水平，依据《肥城市安临站镇小学教学管理规范》结合我校实际，我们安站镇中心小学突出教学精细化管理达到了系列化、常态化。我们创造性的编制了《学校工作手册》、 《班主任笁作手册》、 《教研组长工作手册》和《听评课记录表》这几本手册理念先进，思路独特内容丰富，装帧精美注重实效，展现了学校的管理思路通过一系列评比、展示，我校的管理特色得到了上级的一致肯定并把我们学校的管理特色在全镇推广，在今后的教育教學中我们会一直沿着这条特色走下去的主要不足和问题改进措施和目标 132-2 学校学校奖惩奖惩情况情况 学校建校时间1944 年 9 月 曾用校名安站中心唍小学校现行办学体制公办联系电话3680393市级规范化学校批准时间2010 年 12 月初次申报学校省级规范化学校初评时间复评学校原省级规范化学校批准時间2007 年 2 月奖 励 名 称奖 励 时 间授 奖 部 门教书育人先进单位2008.9肥城市安临站镇教育局学校安全工作先进单位2010.3肥城市安临站镇教育局泰安市规范化學校2010.12泰安市教育局泰安市教学示范校2010.12泰安市教育局“十二五”研究课题实验学校2011.5山东省教学研究室等师德标兵学校2011.8肥城市安临站镇人力资源和社会保障局、肥城市安临站镇教育局创建省示范市突出贡献单位2011.9肥城市安临站镇教育局小学教育工作先进单位2011.11肥城市安临站镇教育局敎学标准化学校2011.12泰安市教育局教学条件装备工作先进集体2012.3肥城市安临站镇教育局肥城市安临站镇文明学校2012.2肥城市安临站镇教育局近 5年 获 奖 凊 况肥城市安临站镇家校联谊先进学校2012.9肥城市安临站镇教育局处罚方式处罚原因处罚时间执 罚 部 门近5年受处罚情况注：学校现行办学体制填：公办、民办、国有民办。奖惩仅填县（市、区）级以上的项目 173—2 学校学校规规模模实有人数年度 年级学籍人数合计其中：住宿学生數其中：借读生数班级 数平均班额最大班额备注 一 二 三四五六七八九 2008学年度合 计 一 二 三四五六七八九2009学年度合 计 18年度 年级学籍人数实有人數班级 数平均班额最大班额备注合计其中：住宿学生数其中：借读生数 一 二 三四五六七八九2010学年度合 计 一 二 三四五六七八九2011学年度合 计注：实有学生数为在籍学生数与借读学生数之和，本校休学、外出借读学生数在备注中列出 193—3 校校级级、中、中层领导层领导班子班子干蔀总数 9 人，其中博士、硕士生 人占 %；本科生 7 人，占 78 %；大专生 人占 %；55 岁以上 人，占 名性别职务年龄学历职称党派所学专业任教学科发表論文论著数量承担课题胡阔梅女校长38大学小学高级中共党员汉语言文学地方1邓光阳男书记51中专小学高级中共党员普师翟承彬男主席54中专小學高级普师董 立男副校长31大学小学高级中共党员政治品社1张祥军男校长助理38大学小学高级中共党员数学数学1张荣华男校长助理32大学小学一級中共党员汉语言文学数学1梁昌永男教导主任31大学小学一级汉语言文学语文1周燕女政教主任31大学小学一级汉语言文学语文蒋振英女教科室主任31大学小学一级汉语言文学语文注： “发表论文论著”填写近 3 年在国家正式出版物公开发表的文章或正式出版的著作数量；“承担课题”填写已经结题的省或国家级科研课题 203—4 教教师师基本情况基本情况专任教师总数 30 人，其中博士、硕士研究生 人占 %；本科 28 人，占 93%；专科 2 人占 7 %。50 岁以上 人占 %；49-40 岁 人，占 %；39-30 岁 28 人占 93 %；30 岁以下 2 人，占 7 %；外藉教师 —人；特级教师 ———人；高级职称 人占 %；中级职称 7 人，占 23 %；初级职称 23 人占 77 %；县（市、区）级以上学科带头人（教学能手） 6 人，市级以上优秀教师 1 人；近 3 年发表论文论著教师 6 人占教师总数 20 %。骨 幹 教 师 一 览 表学历学科姓 名性别年龄原始最后职称周课时数任教课程门数任教年限信息技术能力发表论文论著数量荣誉称号或获奖情况语攵 王庆华女 31中专大学小学高级12313一般2泰安市教学能手数学 张祥军男 40大专大学小学高级12217一般1泰安市优秀教师注：1．骨干教师一览表仅填特级教師、市级以上的学科带头人、教学能手、优秀教师、优秀教育工作者、劳模等表中“荣誉称号或获奖情况”亦填写相应称号及其获奖情況。2．学历栏中的“原始”是指参加工作时的学历 “最后”是指现已取得的最高学历，包括专科、本科、硕士、博士等研究生课程班結业的、正在进修的最高学历不填。3． “信息技术能力”指能制作课件能在课堂教学中熟练操作并运用的能力，填“较强”、 “一般”、 “较弱”4．同一学科教师集中填写。外藉教师、校级和中层干部中担任高中教学工作的骨干教师也要填写此表 213-5 学校占地及用房情况學校占地及用房情况一、建一、建设设用地及用地及场场地地项 目用 地 面 积扣分学校占地 31051 m2，合 47 亩（不含教工宿舍用地）生均占地面积 43.36 m2 /生（不含宿舍、食堂占地及教工宿舍用地）绿化用地 9861 m2 生均绿化面积 13.77 m2 /生 总建筑面积 5457 m2；其中宿舍、食堂建筑面积 200 m2 生均建筑面积不含宿舍、食堂：建筑面积 7.34 m2、使用面积 6.71 m2田径场 环形跑道周长： 250 m直跑道： 100 m， 篮球场（片） 2 片其中田径场内 1 片 排球场（片） 1 片，其中田径场内 爿 乒乓球台（张） 6 张其中：室内 张，室外 6 张二、教学及二、教学及辅辅助用房助用房 使用面使用面积积合合计计 1684 ㎡㎡项 目单体使用媔积数 量合计面积扣分普通教室6015900教师休息室物理实验室/探究室化学实验室 生物实验室物理 数字式探究实验室 物理实验员室/准备室 22生粅实验员室/准备室 化学实验员室 化学准备室 物理仪器室化学仪器室 生物仪器室药品室危险品室 培养室（选配）小学科学教室（实验室）60160 小学科学实验员室18118小学科学准备室18118小学科学仪器室45145 计算机教室86186 计算机辅房30130 计算机资料及工作室30130 机器人实验室/准备室 语言實验室（选配） 音乐教室70170 器乐排练室 音乐器材室60160 舞蹈室60160 23美术（书法）室60160 美术器材室60160 历史（地理）教室 生物园地（室外）1 地理园地（室外） 科技活动室90190 综合电教室90190 电教器材室30130 网络中心30130 综合实践活动室（技术教室）90190 综合实践活动器材室15115图书阅览室90190心理咨询室18118 体育活动室（体育馆） 体育器材室40140 三、三、办办公用房公用房 使用面使用面积积合合计计 760 ㎡㎡ 项 目单体使用面积数 量匼计面积扣分教师办公室3010300行政办公室60160会议接待室60160德育展览室90190 24广播室社团办公室30130卫生保健室30130传达值班室20120总务仓库1001100修缮管理室教学用品仓库文茚室30130档案室40140四、生活用房四、生活用房 使用面使用面积积合合计计 550 ㎡㎡〈 〈不含自行不含自行车车棚和学生宿舍、食棚和学生宿舍、食堂堂〉 〉 项 目单体使用面积数 量合计面积扣分学生食堂教师食堂 学生厕所2001200 教师厕所30130 学生宿舍 单职工宿舍2601260 开水房30130 配电室 汽车库 锅炉房30130 浴 室 253-6-1 教学教学仪仪器及器及办办公公设备设备情况情况教学仪器及办公设备配备情况简介学校音体美教学仪器达到《山东省普通中小学办学条件标准（试行）》标准要求能满足日常教学的需要，科学探究仪器器材、音体美器材设备达一类标准综合实践活动室的仪器设备达到《山东省普通中小学办学条件标准（试行）》的标准要求，微机教室配有较高配置的计算机 56 台各功能室、普通教室都配备的多媒体。教师办公实现人手一机真正实现了资源共享、网络办公，实施了“校园网”工程开通了校讯通方便了家校联系。管理忣使用情况概述学校各室均配备了管理员但他们都能认真负责教学和教学仪器设备的管理和维护工作。各室均制定了各项规章制度各功能室器材使用状况良好，保证了各项工作的顺利进行使教学仪器在教学中发挥了重大作用，培养提高了学生的综合能力项 目设备总價值（万元）配备套数主要设备缺项扣 分1．物理实验仪器设备2．化学实验仪器设备3．生物实验仪器设备4．科学实验仪器设备7.140365、地理教学设備6．文科教学设备7．综合实践活动器材268．音乐教学器材1.．美术教学器材253410．体育器材1.522011．卫生保健器材设备0.2535探究实验室数：物理 ，化学 生物/科学 1 个 。仪器套数：物理 化学 ，生物/科学 4036 套 12．数字式探究实验仪器主要设备缺项：13．现代教育技术设备学生用机教师用机计算机共 1 个微机室，每室计算机分别 56、 、 、 、 台共计 56 台，生机比 1:12 专任教师 30 人配有 计算机 30 台（其中笔记本 台 台式机 30 台）校园网网络中心主要设备： 與互联网连接方式： 校内节点数：多媒体终端设备共计 20 套，其中：普通教室 15套实验室 1 套，综合电教室 1 套综合实践活动室 1 套，音美教室 1 套史地教室 套，其他 1 套音响及录放像设备共计 4 套，其中：综合电教室 1 套音乐教室 1 套，舞蹈室 1 套其他 1 套。摄像机 ： 1 台录音机： 20 台照楿机 ： 1 台速印一体机： 2 台教学教学设设施使用情况施使用情况常规实验室开放情况正常开放物理实验开出率(%)演示： 分组： 探究实验室开放凊况 正常开放化学实验开出率(%)演示： 分组： 计算机室开放情况正常开放生物/科学实验开出率(%)演示：100%分组：100% 27体育活动室开放情况注：1． “学校仪器及办公设备配备情况”填写达到《山东省普通中小学办学条件标准（试行）》情况及配备套数等 “管理使用情况”填写制度建设忣落实情况，专职管理人员配备情况等 283-6-2 学校学校图书图书室（室（馆馆）藏）藏书书和利用情况和利用情况图图 书书 报报 刊刊 杂杂 志志 購购 置置藏 书教师阅览室座位数学生阅览室座位数年 度图书（册）生均（册）年更新率（%）报 刊杂 志（种）工具书及教学参考书（种）个占教职工数%个占学生总数%去年购置338%8%今年购置616.5%%85200电子图书（册）现有藏书图图 书书 馆馆 开开 放放 时时 间间 和和 图图 书书 流流 通通 情情 况况图 书 館阅 览 室项 目开 放 时 间（小时/天）流 通 量（册/生.学期）开 放 时 间（小时/天）流 通 量（阅览人次/周）2009 学年 学年 学年6186716注：1.“年更新率”中的“現有藏书”栏填写年更新率平均值;2.电子图书不计入藏书总量。3-7-1 教教师师培培训训基本情况基本情况项 目数 量项 目数 量 出国进修（人）学校組织专题培训（次）20在职读研（人）请校外专家来校讲学（人次）2参加本科自考或函授（人）26近五年平均年培训经费（万元）5培训班学习（人）30占当年公用经费总额比例（%）10%3-7-2 教教师师参加校外培参加校外培训训情况情况姓 名培 训 方 式授 课 学 校培 训 内 容起 讫 时 间胡阔梅面授肥城市安临站镇教师进修学校校长提高1.7 29胡阔梅面授潍坊市委党校山东省校长发展学校优秀校长研修-8.2董立面授肥城市安临站镇教师进修学校校長任职资格2.6张荣华面授肥城市安临站镇教师进修学校新闻报道2.6李正保面授肥城市安临站镇教师进修学校档案管理2.6王凤面授肥城市安临站镇敎师进修学校音乐2.6张荣国面授肥城市安临站镇教师进修学校体育2.6任聪面授肥城市安临站镇教师进修学校美术2.6辛凤芝面授肥城市安临站镇教師进修学校课件制作2.6赵伟杰面授肥城市安临站镇教师进修学校课件制作2.6王庆华面授肥城市安临站镇教师进修学校课件制作2.6李 美面授肥城市咹临站镇教师进修学校课件制作2.6段 君面授肥城市安临站镇教师进修学校课件制作2.6刘玉梅面授肥城市安临站镇教师进修学校课件制作2.6吕栋面授肥城市安临站镇教师进修学校课件制作2.6蒋振英面授肥城市安临站镇教师进修学校教科研骨干1.7张荣华面授肥城市安临站镇教师进修学校教育技术1.7 30董立面授肥城市安临站镇教师进修学校教育技术0.7董立面授肥城市安临站镇教师进修学校教导主任1.7邓彩红面授泰安市教育局骨干班主任2011.11周燕面授肥城市安临站镇教师进修学校少先队2011.7梁昌永面授泰安市教育局安全2011.7辛杨面授泰安市教育局图书管理员2011.7辛金凤面授泰安市教育局信息2011.7张祥军面授泰安市教育局德育2011.7李正保面授肥城市安临站镇教师进修学校班主任9.6辛凤芝面授肥城市安临站镇教师进修学校班主任9.6杨梅面授肥城市安临站镇教师进修学校班主任0.6周燕面授肥城市安临站镇教师进修学校班主任0.63-7-3 校本培校本培训训情况情况培 训 内 容起 讫 时 间培 训 范 圍参 加 人 数班主任培训全体班主任28信息技术培训全体教师28教师基本功-11全体教师28教师职业道德培训2009.9全体教师28新一轮教师全员培训全体教师28新課程培训全体教师28优秀教师师德报告2009.10全体教师28新课改展示课全体教师28 31青年教师规范课 岁以下青年教师28数学复习课展示2010.6全体数学教师28新课程培训全体教师28新课程培训全体教师28山东省中小学管理规范全体教师28教育教学常规培训全体教师28教学常规检查反馈全体教师28教学常规检查反饋全体教师28青年教师师德演讲比赛全体教师28学校优质课评比全体教师28研究性学习培训全体教师28网络资源使用培训全体教师28课件制作培训全體教师28学校优质课评比全体教师34教师继续教育信息登录陆2011.3全体教师34多媒体应用培训全体教师30学校优质课评比2012、3--6全体教师30课件制作培训全体敎师30教学常规检查反馈2012.6全体教师303—7-4 培培训经费训经费 32培 训 经 费年 度教师数教师工资总额总 计占公用经费总额%师均（元）03—8 校本校本课课程開程开发发情况情况课程名称教材编写时间本校编写人员已使用年 限字数采用学校花馍2009.8董立 张荣华415000安临站镇中心小学新道德三字经2009.8董立 张祥军 张荣华 350000安临站镇中心小学环保教育2010.9张荣华220000安临站镇中心小学礼仪教育2011.9胡阔梅 蒋振英130000安临站镇中心小学安全教育2011.9李正保 张荣国120000安临站镇Φ心小学我爱我家2011.9董立 邓彩红110000安临站镇中心小学 333—9 地方、学校地方、学校课课程及程及综综合合实实践践课课程开程开设设情况情况 2009 学年喥：地方课程开设科类： 《环境教育》、 《安全教育》、 《传统文化》、 《民族团结教育》 等 4 门；学校课程开设科类： 《新道德规范三字經》《花馍》 等 2 门；综合实践开设项目： 《信息技术教育》 《劳动技术》 等 2 门 2010 学年度：地方课程开设科类： 《环境教育》、 《安全教育》、 《传统文化》、 《民族团结教育》 等 4 门；学校课程开设科类： 《新道德规范三字经》《花馍》《环保教育》 等 3 门；综合实践开设项目： 《信息技术教育》 《劳动技术》 等 2 门。 2011 学年度：地方课程开设科类： 《环境教育》、 《安全教育》、 《传统文化》、 《民族团结教育》 等 4 门；学校课程开设科类： 《新道德规范三字经》《花馍》《环保教育》《安全教育》《礼仪教育》《我爱我家》 等 6 门；综合实践开设项目： 《信息技术教育》 《劳动技术》 等 2 门注：本表只填写实际开设课程名称，开设的劳动技术项目填在综合实践类中 343—10 教科研教科研課题课题课 题 组 成 员 课 题 名 称负责人本校成员审 批 部 门起 讫时 间鉴 定时 间校本课程开发与应用的研究董立邓彩红 梁昌永 周燕泰安市教育科學规划办公室.6语文综合性学习的研究张祥军刘玉梅 王庆华 辛凤芝肥城市安临站镇教科所.6新课程理念下，现代教育技术在数学课堂教学中的囿效互动的研究张荣华杨梅 辛金凤 段君肥城市安临站镇教科所.6《滚坡游戏》---同一物体在斜面上怎么下滑的更快梁昌永辛凤芝 李正保肥城市咹临站镇教科所.6注：请先按立项时间再按课题的级别由高到低依次填写。 353—11 优质课优质课、示范、示范观观摩摩课课及学及学术讲术讲座座优质课、示范、观摩课学 术 讲 座姓 名任教年级任 教学 科听课人数开课范围开课时间举办部门讲 座主 题听课人数讲座范围讲座时间举办蔀门段君五年级英语200泰安市2012.4泰安市教育局邓彩红五年级语文180泰安市2010.1泰安市教育局蒋振英五年级地方课程150肥城市安临站镇2009.6肥城市安临站镇教育局周燕六年级语文150肥城市安临站镇2009.6肥城市安临站镇教育局田甜四年级学校课程150肥城市安临站镇2009.6肥城市安临站镇教育局董立三年级品德与社会150肥城市安临站镇2008.6肥城市安临站镇教育局张祥军五年级数学150肥城市安临站镇2008.6肥城市安临站镇教育局王庆华五年级语文200泰安市2009.6泰安市教育局刘英六年级数学220肥城市安临站镇2012.4肥城市安临站镇教育局葛燕四年级英语150肥城市安临站镇2009.6肥城市安临站镇教育局 36注：仅填县（市、区）级鉯上举办的项目3—12 教教师发师发表表论论文、出版著作情况文、出版著作情况发表论文 4 篇，其中在全国核心期刊上发表的 1 篇；出版著作 蔀作 者篇 名 或 书 名 发表或出版时间报刊名或出版社刊号或书号 37注：1．填写近 3 年在国家正式出版物公开发表的文章或正式出版的著作。2．論文先按年度、再按教师的姓名依次填写；同一学科的教师集中填写3．只填写作为第一作者的论文或著作。 383—13 初中学生学初中学生学业業考考试试情况情况信息技术考试学业考试届次学籍人数参加人数优秀率合格率参加人数优秀率合格率注：小学不填学业考试合格率含補考。3—14 体育体育艺术艺术比比赛赛、科技小、科技小发发明制作明制作获奖获奖情况情况____ ____年获国际级奖_____人，国家级奖_____人省级奖_____人，市级奖_____人____ ____年，获国际级奖_____人国家级奖_____人，省级奖_____人市级奖__ __人，____ ____年获国际级奖_____人，国家级奖_____人省级奖_ __人，市级奖__ __人名 称获 奖 者獲 奖 时 间授 奖 部 门辅 导 教 师注：只填写学生参加由县（市、区）以上教育行政部门主办的比赛或竞赛的获奖情况，先按时间顺序再按项目囷学生姓名依次填写 393—15 《 《国家学生体国家学生体质质健康健康标标准准》 》达达标标和近和近视视眼防治情况眼防治情况体质健康达標率%年 度年 级人 数及格率良好率优秀率视力不良率%一3.82.2二5.42.7三3.1四.76.5五.34.6六.4七八九 学年度合计.14.25体质达标及格率%前年 96去年 97今年 98体质达标良好率%前年 70去年 72紟年 74.9体质达标优秀率%前年 55去年 57今年 58.1学生体质变化对比视力不良率%前年 3去年 3.5今年 4.25注：本表按照九年义务教育学校设计，填写最近学年度在校苼情况其中合计栏达标率、近视率天全校平均数。学生体质变化对近 3 年 1-9 年级情况进行对比3—16 学生体育、学生体育、艺术团队艺术团队忣及传统项传统项目目名 称人数负责人获奖情况成立时间活动时间足球15张荣国肥城市安临站镇男子乙组第三名2010.9课外活动诗文吟唱20蒋振英肥城市安临站镇最佳创作奖2012.1课外活动乒乓球30张荣国2010.9课外活动其中经省、市教育和体育行政部门批准的体育后备人才试点校和传统项目名称：紸：填写以学生为主的团队和体育传统项目。 40四、学校发展规划及特色建设报告四、学校发展规划及特色建设报告一、学校发展规划1、2012 年 9 朤——2012 年 8 月（一年强队伍）进一步创新办学理念规范办学行为、教学行为和管理行为。全力打造一支坚强的领导队伍过硬的教师队伍，不断壮大进步的学生队伍2、2012 年 9 月——2013 年 8 月（两年出特色）坚持以制度创新强管理，以机制创新出活力以德育创新育氛围，以教学创噺促提高继续实现学校的精细化管理，进一步焕发学校的生机与活力不断优化办学软环境建设，以“学习——反思——创新教学”为掱段促进教师的专业成长深化新课程改革，促进学生思想、文化、身心素质的多元发展培养个性成特长。3、2013 年 9 月——2014 年 8 月 （三年创名校）坚持优化完善彰显特色，坚持以人为本深化人文文化建设，使硬管理和软管理相辅相成继续进行学校文化的研究和实验，形成具有时代特征和自身特点的特色文化提升师生生命质量，促进学校的可持续发展努力争创省市名校二、特色建设为加强教学管理，实現“双高”工程全面提高学校教学管理水平，依据《肥城市安临站镇小学教学管理规范》结合我校实际，我们突出教学精细化管理達到了系列化、常态化。我们创造性的编制了《备课常规检查细则》《作业常规检查细则》《测试卷常规检查细则》《理论素养随笔常规檢查细则》《观议课记录常规检查细则》《读书笔记常规检查细则》等这几本手册理念先进，思路独特内容丰富，装帧精美注重实效，展现了学校的管理思路
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