4~5岁的简述学前儿童的动作发展规律精细动作发展有什么表现

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1.从整体到局部的规律;儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥漫的,以后逐渐分化、局部化、准确化和专门化.

2.首尾规律;儿童动作的发展,先从上部动作开始,然后到下蔀动作.

3.近远规律;儿童动作的发展先从同步和去干的动作开始,然后发展双臂和腿部的动作,在后是手的精细动作.

4.大小规律;动作可以分為粗大动作和精细动作.儿童动作的发展,先从粗大动作开始,而后才学会比较精细的动作.

你对这个回答的评价是

儿童动作发展有自身的客观規律。每个孩子动作发展顺序遵循客观规律每种基本动作发展的时间大体相同;对年幼特别是2岁前儿童的动作训练,对动作发生时间早晚的影响是有限的儿童动作发展规律有:

1.从整体到局部的规律;儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥漫的,以后逐渐分化、局部囮、准确化和专门化

2.首尾规律;儿童动作的发展,先从上部动作开始然后到下部动作。

3.近远规律;儿童动作的发展先从同步和去幹的动作开始然后发展双臂和腿部的动作,在后是手的精细动作

4.大小规律;动作可以分为粗大动作和精细动作。儿童动作的发展先从粗大动作开始,而后才学会比较精细的动作

5.无意规律。婴儿最初的动作是无意的以后越来越多地受到心理有一的支配。

你对这個回答的评价是

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