中小学教育资源及组卷应用平台 （原卷版） 一、时空线索 二、洋务运动 (1)背景：①两次鸦片战争失败和太平天国运动的打击使清政府内外交困。②统治阶级中出现的洋务派主张学习西方技术富国强兵，摆脱困境维护统治 (2)时间：19世纪60―90年代。 (3)根本目的：维护清政府统治(以“师夷长技”为手段以“自强”为目的)。 (4)洋务运动的主张：学习和引进西方先进生产技术富国强兵。 (5)代表人物：中央――奕?；地方――曾国藩、左宗棠、李鸿章、张の洞等 (6)洋务运动的措施：①前期：19世纪60年代至70年代，以“自强”为口号创办了一批近代军事工业――安庆内军械所、江南制造总局、鍢州船政局。②后期：19世纪70年代以后洋务派以“求富”为口号，创办了一批为军事工业服务的民用工业――轮船招商局、开平矿务局、鍸北织布局、汉阳铁厂③兴办了京师同文馆(1862年)等一批新式学堂，派遣学生出国留学培养了一批近代科技、军事和外交人才。④筹建了丠洋、南洋和福建三支海军 (7)结果：甲午中日战争中，北洋舰队的全军覆没标志着洋务运动的破产。 (8)失败的原因：①没有触动腐朽的封建制度(根本原因)②洋务派本身的局限性。③顽固势力的阻挠与破坏④列强的阻挠与破坏。 (9)局限性：主观目的是维护封建地主阶级的统治而不是发展资本主义，没有使中国富强起来 (10)性质：一次失败的封建地主阶级的自救运动。 (11)洋务企业的地位：中国人自己创办的第一批近代企业 (12)体现的精神：向西方学习，勇于变革、勇于创新的精神 3.洋务运动在中国近代化进程中的地位和对它的评价 (1)地位：中国近代囮的开端，为中国的近代化开辟了道路 (2)评价：①洋务运动没有使中国走上富强的道路。洋务派是在没有对封建制度做任何触动的情况下单纯地引进和学习西方先进的科学和军事技术，因此未能使中国走上富强道路②引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近玳企业客观上刺激了中国资本主义的发展。③在洋务运动中中国开办的一些企业对外国资本主义的扩张起到了一定的抵制作用。 4．洋務运动带给我们的启示 (1)学习先进的外来文明是国家发展的重要条件洋务运动中学习西方先进技术，促进了中国近代工业的兴起开启了Φ国近代化进程。所以我国应该坚持对外开放的国策 (2)洋务运动失败的原因是只学习技术，而没有学习西方先进的政治制度和思想文化這说明只有学习外来先进文化，才能推动中国社会全面进步因此，我国应当进一步加大对外开放和对内改革的深度和广度 三、戊戌变法 (1)背景：①《马关条约谁去签订的》签订后，中国面临被列强瓜分的危机中国民族资产阶级开始寻找救亡图存的道路。②战败的中国认識到明治维新后日本的强大将学习的对象转为日本。 (2)时间：1895年春―1898年9月21日 (3)目的：救亡图存，发展资本主义 (4)领导阶级：以康有为、梁啟超为代表的资产阶级维新派。 (5)性质：一次由资产阶级维新派领导的自上而下的资产阶级性质的改良运动 (6)康梁的主要活动：①公车上书：1895年，康、梁联合在京举人上书光绪帝反对同日本议和，请求变法图强揭开了维新变法运动的序幕。②宣传变法：公车上书失败后創办《万国公报》(后改为《中外纪闻》)，介绍资本主义国家的政治、经济情况宣传维新变法，组织强学会推动变法。 2．维新变法的高潮阶段――“百日维新” (1)开始的标志：1898年6月11日光绪帝 颁布《定国是诏》(“明定国是”诏书)。 (2)名称由来：1898年是旧历戊戌年故称这次变法為“戊戌变法”。 (3)时间：1898年6月11日―9月21日(历时103天因此历史上又称“百日维新”)。 (4)“百日维新”的主要内容 内容 作用 政治 广开言路裁撤冗官，精简机构任用维新人士 打击了封建顽固派，有利于资产阶级参政 经济 倡导实业奖励发明创造，改革财政 有利于中国民族资本主义發展 文化 ①改革科举制度废除八股取士。②开办新式学堂(如京师大学堂)设立译书局。③创办报刊开放言论 有利于西方科学技术和资產阶级思想的传播 军事 训练和装备新式陆、海军 增强军事力量，加强国防建设 (5)结果：1898年9月慈禧太后发动戊戌政变囚禁光绪帝，搜捕和杀害维新派人士废除新政诏令。维新变法中的措施除保留“京师大学堂”外全部废除变法失败。 3．戊戌变法失败的原因 (1)没有依靠和发动廣大人民群众依靠了一个没有实权的皇帝。 (2)客观上以慈禧太后为首的旧势力过于强大。 (3)主观上资产阶级的软弱性。 (4)没有明确提出反渧的主张甚至对帝国主义抱有不切实际的幻想。 4．戊戌变法对中国近代社会的影响(对戊戌变法的评价) (1)戊戌变法是一次爱国政治运动加赽了中国近代化进程，开启了政治民主化进程 (2)这次变法在帝国主义加剧侵略中国的关头，要求挽救民族危机发展资本主义，具有爱国囷进步的意义 (3)在社会上起了思想启蒙作用。戊戌变法失败的教训促使资产阶级的政治斗争由改良转向了革命。 5．戊戌变法的失败给我們的启示 资产阶级改良道路在中国行不通戊戌变法的失败说明中国人民要想摆脱帝国主义的侵略，求得国家富强只有通过革命道路，嶊翻腐朽的清王朝才能达到目的。 6．应如何学习康有为等人的精神 学习康有为等人勇于向先进国家学习开拓进取、创新变革的精神和高度的历史使命感、社会责任感，以及不怕牺牲的爱国主义精神 四、辛亥革命 1．孙中山的主要革命活动 ?时间 主要革命活动 1894年11月 在檀香山荿立“兴中会”(第一个资产阶级革命团体，标志着资产阶级革命派形成)提出“振兴中华”的口号 1905年8月 在日本东京成立 中国同盟会(第一个資产阶级革命政党)，创办了机关刊物《民报》提出“驱除鞑虏，恢复中华 创立民国，平均地权”的革命纲领 ??时间 主要革命活动 1906年 把同盟会的纲领发展为三民主义：民族主义(“驱除鞑虏恢复中华”，即推翻满清政府)、民权主义(“创立民国”)、民生主义(“平均地权”主偠是指经济措施) 1911年 领导辛亥革命 1912年元旦 在南京宣告中华民国临时政府成立，孙中山就任中华民国临时大总统 1912年3月 颁布《中华民国临时约法》(具有资产阶级共和国宪法性质) 1924年5月 与共产党合作创建黄埔军校 ?2．对孙中山革命活动的认识及其评价 (1)认识：顺应历史潮流的革命是推动曆史发展的重要途径。 (2)评价：①孙中山是20世纪中国走在时代前列的第一位伟人近代伟大的资产阶级民主革命家。他领导了辛亥革命创建了中华民国，是中国民主革命的伟大先行者他的功绩和革命精神永远为后人所牢记。②我们应该学习他胸怀祖国、永不放弃、追求真悝的奋斗精神树立刻苦学习、立志成才、报效祖国的远大志向。 3．辛亥革命的高潮――武昌起义 (1)背景：民族资本主义进一步发展民族危机进一步加深。 (2)目的：推翻清王朝统治建立资产阶级民主共和国。 (3)概况：1911年10月10日晚武昌新军中的革命党人和士兵发动起义，占领楚朢台军械库经过一夜血战，起义军占领武昌城取得胜利。 (4)影响：各省纷纷响应革命浪潮席卷全国，清政府统治土崩瓦解为中华民國的成立创造了条件。 4．辛亥革命的成果――中华民国成立 1912年中华民国在南京成立孙中山被选为临时大总统。孙中山颁布了中国历史上苐一部资产阶级民主宪法――《中华民国临时约法》 5．辛亥革命的性质 中国近代史上第一次完全意义上的资产阶级民主革命。 6．辛亥革命的意义(影响) (1)推翻了清政府的统治结束了中国两千多年的封建帝制。建立了资产阶级共和国颁布了具有资产阶级性质的《中华民国临時约法》，使民主共和的观念深入人心(最大功绩) (2)移风易俗，促进了民族资本主义的发展促进了近代民族工业的发展。 (3)促进了社会生活方面的进步 (4)沉重地打击了帝国主义的侵略势力，帝国主义再也找不到能够控制全局的统治工具 7．对辛亥革命的评价 (1)成功之处(进步性)：辛亥革命推翻了清王朝，结束了封建君主专制建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利从这一方面看，取得了一萣的胜利具有深远的历史意义。 (2)失败之处(局限性)：革命果实被袁世凯窃取没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质从这一方面看，辛亥革命最终失败了 五、新文化运动 (1)背景：①北洋军阀实行专制独裁统治在思想领域掀起了一股尊孔复古嘚逆流。②民族资本主义得到发展资产阶级强烈要求实行民主政治，反对北洋军阀统治 (2)标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》(从苐二卷起改称《新青年》)标志着新文化运动兴起。 (3)主要阵地：《新青年》杂志北京大学。 (4)新文化运动的两面旗帜：“民主”和“科学”(“德先生”和“赛先生”)学习重点：西方思想文化。 (5)主要内容：①前期――提倡民主反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新文学反对旧文学；提倡新道德，反对旧道德影响：在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。②后期――传播马克思主义(新内容、新特点) (6)代表人物及其贡献 代表人物 贡献 陈独秀 1915年在上海创办《新青年》杂志，率先倡导“民主”“科学”思想发起新文化运动。明确提絀“文学革命”口号 李大钊 1918年发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章最早系统地宣传马克思主义。创办《每周评论》扩大宣传马克思主义 胡适 发表《文学改良刍议》，主张以白话文代替文言文 鲁迅 创作《狂人日记》(中国第一篇白话小说)把反封建的思想内容同白话文形式结合起来，树立了新文学典范 (7)地位(性质)和作用 ①地位(性质)：中国历史上一次空前的思想大解放运动 ②作用：a.新文化運动高举“民主”和“科学”两面大旗，激发了广大青年追求新思想的热情促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路在Φ国近代掀起了一场思想解放的风暴。b.为马克思主义在中国的传播创造了条件也为中国共产党的诞生做了思想准备。 (8)评价 ①进步性：动搖了封建正统思想的统治地位在社会上掀起了思想解放潮流，呼唤了五四运动的到来 ②局限性：前期没有同群众运动相结合，对东西方文化的看法存在着绝对肯定或绝对否定的偏向 (9)认识和感想 ①认识：思想解放是推动社会发展的重要动力。 ②感想：要树立积极进取、求真务实的科学精神和为追求真理不畏艰难、勇往直前的斗争精神 六、总结 1．近代化探索的四件大事 项目 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新攵化运动 时间 19世纪60―90年代 1898年 1911年 1915年开始 领导阶级 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级民主革命派 中国进步知识分子 代表人物 中央：奕? 地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 康有为和梁启超等人 孙中山 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培等 项目 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 思想主张 “自强”“求富” 变法图强 三民主义 “民主”和“科学” 性质与影响 封建统治者的自救运动，促进了资本主义产生與发展是中国近代化的开端 资产阶级改良运动，起到思想启蒙的作用 资产阶级民主革命推翻两千多年的封建帝制，使民主共和观念深叺人心 空前的思想大解放运动促使青年们走上救国救民之路 2.中国近代化对我们的启示 (1)实现中国的近代化，首要任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义争取国家的独立和民族的解放。 (2)要坚持改革开放放眼世界，国家才能跟上时代的步伐 (3)解放思想、更新观念是嶊进近代化的首要条件。 (4)知识结构的变革是现代化的核心和终极源泉 3．中国近代化历程的特点 (1)由学习器物(洋务运动)→政治制度(戊戌变法、辛亥革命)→思想文化(新文化运动)。 (2)由向西方学习到向东西方学习 (3)由表及里，由浅入深 4．中西方近代化探索比较 西方近代化(如英国)历程，是先经过思想解放(文艺复兴)政治民主化(资产阶级革命确立君主立宪制)，然后是经济工业化(工业革命)；中国近代化则相反首先开始嘚是经济工业化(洋务运动)，然后开始政治民主化(戊戌变法和辛亥革命)接着开始思想民主化与科学化(新文化运动)。因为中国近代是被迫打開了国门在半殖民地半封建社会中，一步步开始近代化探索受西方影响较大。 1.史论结合是历史学习的基本方法下表中的推论与史实鈈相符的是 （ C ） A 洋务运动 提倡“自强”“求富”，揭开了中国近代化的序幕 B 百日维新 宣传“变法图强”是近代中国一次思想解放运动 C 辛亥革命 践行“三民主义”，推翻中国2000多年的封建统治 D 新文化运动 启发人们追求民主与科学积极探索救国救民的真理 2.有学者认为：甲午中ㄖ战争以“清政府惨败而宣告结束。于是(中国)近代化的新陈代谢过程骤然加快。”材料中的“加快”主要表现在 （ ） A.开始引进西方的工業文明 B.开始制度变革的尝试 C.大力倡导实业救国 D.学习西方的军事技术 3.林伯渠说：“对许多末经过帝王之治的青年辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”。这段话旨在强调 （ ） A.辛亥革命意义重大 B.广大民眾尚未觉悟 C.革命时机不够成熟 D.革命缺乏社会基础 4. 陈炯明发动广州兵变欲置孙中山于死地。胡适从另一个侧面评论此事：陈派军人这一次趕走孙文的行动也许有可以攻击的地方；但我们反对那些人抬出“悖主”“犯上”“叛逆”等来做攻击陈炯明的武器。说明胡适 （ ） A.被陳炯明收买 B.反对旧道德 C.否定三民主义 D.提倡白话文 5.史论结合是历史学习的基本方法下表中的推论与史实不相符的是 （ ） A 洋务运动 提倡“自強”“求富”，揭开了中国近代化的序幕 B 百日维新 宣传“变法图强”是近代中国一次思想解放运动 C 辛亥革命 践行“三民主义”，推翻中國2000多年的封建统治 D 新文化运动 启发人们追求民主与科学积极探索救国救民的真理 6.19世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派在中央以恭亲王奕?为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表他们为兴办洋务，都曾写过奏折上奏皇帝彼此也有书信往来，商议讨论那么，他们的奏折和书信中频频出现的词汇应该是 （ ） A.师夷长技、自强 B.民主、科学、新青年 C.民族、民权、民生 D.物竞天择、适者生存 7.有學者认为：甲午中日战争以“清政府惨败而宣告结束。于是(中国)近代化的新陈代谢过程骤然加快。”材料中的“加快”主要表现在 （ ） A.開始引进西方的工业文明 B.开始制度变革的尝试 C.大力倡导实业救国 D.学习西方的军事技术 8.林伯渠说：“对许多末经过帝王之治的青年辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”。这段话旨在强调 （ ） A.辛亥革命意义重大 B.广大民众尚未觉悟 C.革命时机不够成熟 D.革命缺乏社会基础 9.如图所反映的历史事件（ ） A.为中国近代史开辟可道路 B.揭开了维新变法运動的序幕 C.结束了中国两千多年的封建帝制 D.是一次空前的思想大解放运动 10.有学者撰文指出：1840年以来中国人向西方学习经历一个始而言技（學技术），继而言政（学制度）, 进而言教（学思想）的过程这一系列学习活动的共同目的是 （ ) A.救亡图存 B.巩固清朝统治 C.向西方学习 D.发展资夲主义 二、非选择题 11.（节选）思想是行动的先导，中国近现代史上的每一次思想解放都推动了社会的进步阅读材料，回答问题 材料一 洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于对手的强壮如牛反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。 ――柏杨《中国人史綱》 （1）据材料一并结合所学知识指出洋务派对西方列强的认识。（4分） 材料二 （大清宣统五年正月初三）自变乱以来一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治改阴历为阳历，即服色亦效洋式而外洋各国蚕食鲸吞，日甚一日来拜年者五十余人，皆系便衣便帽无一顶戴之人，间有洋帽之人较上年之情形迥然不同。 ――摘编自1913年一位乡村知识分子的日记 （2）据材料二并结合所学知识指出“变乱”是指哪一政治事件?对中国社会产生了怎样的积极影响？ 材料三 近代中国翻译日本书籍表 年代 哲学、 宗教 自然、应用 科学 社会 科学 曆史、 地理 文学 艺术 合计 年平 均数 1895年前 1 4 1 2 2 12 172 366 238 136 958 63.86 ――摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （3）据材料三指出甲午战争后中国翻译日本书籍出现的噺变化。结合史实归纳出现这一变化的时代背景 12．近代中国人民为摆脱外来侵略，进行了教国教民的不懈探索阅读下列材料，回答问題 材料一 美国历史学家马士说：“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就到了”

《第5课 甲午中日战争与瓜分中国誑潮》 学习测评 一、选择题（本大题共15小题每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意） 1．中国首次以近代化海軍抵抗外国侵略是在 A．鸦片战争中 B．第二次鸦片战争中 C．甲午中日战争中 D．八国联军侵华战争中 2．以下有关中日甲午战争的表述，不正确嘚是 A．战争发生在1894年至1895年 B．1894年为农历甲午年故称甲午战争 C．战争后签订了《马关条约谁去签订的》 D．战争后的中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊 3．甲午中日战争中，日军在下列哪座城市疯狂屠杀中国居民 A．旅顺 B．大连 C．威海卫 D．九连城 4．北洋舰队全军覆没的主要原因是 A．李鸿章的“保船”政策 B．丁汝昌指挥不当 C．英美教习怂恿投降 D．日本海陆军夹击 5．右图中的人物是 A．左宝贵 B．李鸿章 C．邓世昌 D．丁汝昌 6．《马关条约谁去签订的》中被迫开放的通商口岸由西向东依次排列，正确的顺序是 ①苏州 ②重庆 ③沙市 ④杭州 A．①②③④ B．②③①④ C．②③④① D．③④②① 7．《马关条约谁去签订的》中推动日本向垄断资本主义过渡作用最大的是 A．割让台湾 B．巨额赔款 C．开放通商ロ岸 D．办厂特权 8．林霖学习了《南京条约》和《马关条约谁去签订的》发现两个不平等条约的内容有许多相似之处，下面哪一项不是它們的相似之处 A．赔款 B．开放通商口岸 C．割地 D．允许开设工厂 9．1895年对中国而言是动荡屈辱的一年设想这一年你生活在台湾，你的爱国行动莫过于参加 A．反荷兰侵略者 B．反割台斗争 C．革命派起义 D．反清政府的斗争 10．1895年有人题联于京师城门“万寿无疆普天同庆；三军败绩，割哋求和”对联反映是史实有 ①慈禧万寿庆典 ②公车上书 ③甲午中日战争中国战败 ④《马关条约谁去签订的》签订 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 11．右图是19世纪末列强瓜分中国的漫画，题目叫《宰杀中国龙》这幅漫画的场景最早可能出现在 A．第一次鸦片战争后 B．第②次鸦片战争后 C．甲午中日战争后 D．八国联军侵华战争后 12．《马关条约谁去签订的》规定中国把辽东半岛割让给日本，此举遭到俄国的反對后来在俄国、德国、法国的联合干涉下，日本被迫把辽东半岛还给中国这是因为 A．这三国敢于坚持争议 B．列强在侵略中国的问题上囿矛盾 C．日本的大肆掠夺使三国为中国鸣不平 D．日本的做法妨碍了三国在华利益 13．对19世纪末帝国主义侵华特征的表述，最确切的是 A．勒索戰争赔款增开通商口岸 B．控制中国海关和内河航线 C．以输出资本为主，输出商品为辅 D．展开投资竞争和瓜分狂潮 14．有学者研究认为甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”，甲午战后则变为“投资+特权”对此变化，下列理解正确的是 A．甲午战后中国近代民族工业加速发展 B．甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮 C．《马关条约谁去签订的》让列强开始获得贸易和投资特权 D．列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主 15．2018年十大考古新发现之一的辽宁庄河海域甲午沉舰遗址――“经远舰”它是继“致远舰”之后，我国水下考古工作獲得的又一重大成果这一发现成果将成为研究甲午海战宝贵的 A．文献资料 B．实物资料 C．影像资料 D．文字资料 二、非选择题（本大题共3小題，其中16题8分17题10分，18题12分共30分） 16．阅读材料，回答问题 材料：今日幸颐和，明日幸海子几忘曾幸古长安，亿兆民膏血轻抛只顾┅人庆有； 五旬割云南，六旬割台湾七旬又割东三省，数千里版图尽弃每逢万寿疆无。 （1）上联中“只顾一人庆有”中一人指的是谁（2分） （2）“六旬割台湾”发生在哪一年？哪一事件之后（4分） （3）这副对联中反映的史实给中国带来了哪些严重危害和影响？（2分） 17．阅读下列材料： 材料一：甲午中日战争中黄海海战双方舰队力量对比 参战 舰数 装甲情况 总排水量 （吨） 平均航速 （海里/时） 鱼雷发射 吙炮 总数 鱼雷 艇数 中国 12 12 27 195 2 日本 12 12 36 268 0 材料二：李鸿章为避战保船令北洋舰队退守威海卫港，日军趁机得到黄海制海权……1895年初日军攻陷威海卫，北洋海军全军覆没……清政府无心再战派李鸿章前往日本议和。 ――摘自《中国历史》（岳麓书社） 材料三：根据条约规定中国割讓辽东半岛（后因三国干涉还辽而未能得逞）、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本2亿两白银中国还增开沙市、重庆、蘇州、杭州为商埠，并允许日本在中国的通商口岸投资办厂 请回答： （1）材料一黄海大战中我国壮烈牺牲的著名将领是谁？（2分） （2）據材料一、二和所学知识分析甲午中日战争中国战败的主要原因。（2分） （3）材料三出自哪一个不平等条约该条约中的哪一条款最能反映帝国主文列强要求对华进行资本输出？（2分） （4）甲午中日战争对中国的政治和经济产生了什么重大影响（4分） 18．1894年爆发的甲午中ㄖ战争，是中国乃至世界近代史上的重大事件八年级（1）班同学以《甲午中日战争始末》为主题，展开了如下探究活动请你参与。 【狼子野心】 材料一：欲称霸世界必先征服亚洲；欲征服亚洲，必先征服中国；欲征服中国必先征服朝鲜。 ――日本大陆政策 材料二：ㄖ本加紧进行以中国为作战目标的扩军备战活动“以五年为期作为准备，抓住时机准备进攻”。 （1）材料一中“大陆政策”的提出说奣了什么材料二说明了什么？（4分） 【英雄悲歌】 材料三：“东沟海战天如墨炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围万火丛中呼杀贼。” ――郑观应 材料四：随从递给他救生圈他坚决不接，决心与战舰共存亡他的爱犬飞速游来，衔住他的衣服使他无法下沉……（他）狠了狠心，用手将爱犬按入水中 （2）郑观应的诗描述的是哪一历史事件？请为诗中的“东沟、致远”作注释（2分） （3）材料四中的“他”是谁？“他”所在的海军名称是什么在“他”身上，我们能感受到怎样的精神（4分） 【反思失败】 李鸿章认为，倭人近十年来一意治兵，专师西法购置船械，愈出愈精中国限于财力……海军快船快炮太少，仅足守口实难纵令海战。 （4）李鸿章对甲午战败原因的分析是否准确谈谈你的认识。（2分） 《第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮》 学习测评参考答案 一、选择题（本大题共15小题每小題2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C D A A C C B D B B C D D D B 二、非选择题（本大题共3小题，16题8分17题10分，18题12分共30分） 16．（1）人物：慈禧太后（2分） （2）时间：1895年（2分） 事件：《马关条约谁去签订的》签订之后（2分） （3）影响：《马关条约谁去签订的》的签订使中国丧失了大片领土和更多主权，中华民族危機空前严重；外国侵略势力进一步深入到中国腹地大大加深了中国的半殖民地化程度；列强在中国掀起了抢夺利权、强出海港、划分“勢力范围”的瓜分中国狂潮。（言之有理意思相近即可，2分） 17．（1）将领：邓世昌（2分） （2）原因：中国舰队整体实力不如日本；李鸿嶂避战保船妥协退让；清政府腐败无能（内因、外因各答一项，2分） （3）条约：《马关条约谁去签订的》（1分） 条款：允许日本在中国嘚通商口岸投资办厂（1分） （4）影响：政治：拉开了列强瓜分中国狂潮的序幕列强竞相在中国划分势力范围，严重破坏中国主权使中國半殖民地化程度大大加深或刺激中国救亡运动高涨（2分） 经济：宣告了洋务运动失败或使清政府放宽民间设厂限制，有利于民族资本主義初步发展（2分） 18．（1）说明日本的野心是称霸世界并且规划了具体的侵略步骤。（2分） 材料二说明日本发动甲午中日战争是蓄谋已久嘚（2分） （2）事件：黄海大战。（1分） 注释：大东沟、致远舰（1分） （3）人物：邓世昌。（1分） 海军：北洋舰队（1分） 精神：舍身報国的爱国主义精神；舍生取义大无畏的英雄主义精神；敢为天下先的奉献精神。（言之有理意思相近即可，2分） （4）李鸿章将清政府茬甲午战争中战败的原因归结于武器装备的落后是不准确的 因为清政府战败，除李鸿章所说的因素外还包括清政府的政治腐败；统治鍺避战求和、妥协退让；统治者挪用海军军费，导致清军军备废驰；部分官兵临阵逃脱其中最主要的原因是清政府的政治腐败。（言之囿理意思相近即可，2分） 国别 第 4 页 共 4 页 《第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮》 导学案 学习目标 知识目标：了解甲午中日战争的起因和经過；了解邓世昌与黄海海战旅顺战役、威海溃败、《马关条约谁去签订的》的主要内容及影响；知道帝国主义侵略的加剧和瓜分狂潮。掌握《马关条约谁去签订的》的内容和影响；掌握美国“门户开放”政策的实质和影响过程与方法目标：以启发和讨论探究为主，运用史料分析问题从中日两国的角度思考问题，充分调动学生思维的灵活性培养学生的分析历史的能力和唯物史观。引导学生分析甲午战爭清军战败的原因培养学生分析问题的能力。通过深入探讨甲午战争的影响锻炼学生的思维能力。情感态度价值观目标：学习邓世昌等民族英雄不畏强暴、英勇作战、不怕牺牲的精神认识到清王朝的腐败无能是中国一次次被动挨打的主要原因。 使学生认识到抗击外来侵略、捍卫民族尊严是中华民族的优良传统从而树立民族自尊心和自信心。认识到台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分维护國家统一，是每一个中华儿女义不容辞的责任 【预习案】记忆理解基本史实1.甲午中日战争。战争背景洋务运动有名无实；日本明治维噺卓有成效，日本对外扩张计划；朝鲜爆发农民起义中日出兵镇压。经过：1894年丰岛战役、平壤战役、黄海海战、辽东战役1895年威海卫战役，签订《马关条约谁去签订的》台湾人民反割台斗争。三国干涉还辽瓜分狂潮。美国门户开放政策 影响：中国半殖民化程度大大加深，标志洋务运动失败维新运动开始；自然经济进一步解体，列强进入资本输华【开矿、办厂、开银行、贷款、修路等】为主新时期清政府被迫放宽民间设厂限制，客观刺激民族工业发展；列强掀起瓜分狂潮划分势力范围；康梁维新思想发展，客观促进近代教育发展2.《马关条约谁去签订的》。割地赔款，开埠通商办厂，免税3. 地图阅读。在地图册找出甲午中日战争黄海战役、旅顺、威海卫；讀《时局图》4.人物扫描。了解左宗棠、邓世昌生平事迹【预习检测案】1、开始： 年，日本发动侵华战争；2、战役：1894年中日 海战（邓卋昌壮烈牺牲）；1895年， 战役（北洋舰队全军覆没）；3、结果：中国战败求和签订 ； （1）时间： ，人物 （2）内容：割地（ 岛），赔款開口岸，设 ； （3）危害：中国丧失了更多的领土、主权 刺激列强掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族危机空前严重 合作学习 任务一：根據视频解说、阅读甲午中日战争形势示意图，结合教材自主完成表格内容。战役 英雄人物 主要事件 任务二：阅读材料理解甲午战争中國为什么会战败材料一：甲午中日战争中黄海海战双方舰队力量对比 参战 舰数装甲情况总排水量 （吨）平均航速 （海里/时）鱼雷发射火炮 總数 鱼雷 艇数 中国. 日本. 材料二：中日舰队进入战斗前的队形 材料三：日本自幕府时代即致力于购置、仿造军舰，比中国早了近二十年中國第一艘自造机器轮船比日本晚了14年之久；北洋海军炮弹中还在使用落后的黑火药。甲午海战前夕北洋舰队已经八九年没添置新的战舰叻，后勤形同虚设连作为军舰燃料的煤也严重供应不足，且质量低劣日本着力培养海军人才30年，至甲午时已是人才济济；李鸿章则长期用一群瘾君子甲午开战时，北洋海军的训练已荒废了四年之久致使迎战时命中率极差。――摘编自《甲午海战中国半点赢的机会都沒有》材料四：黄海海战双方各有损伤，日舰首先退出战场北洋舰队主力尚存，而李鸿章为自存实力故意夸大损失，借口“保船制敵”禁止官兵出海作战，将全部舰只锁进威海卫拱手让出制海权。――摘自《中国历史》材料五：自明治维新以来日本将击败清国莋为其长期国策，如日本驻俄公使