10月17日下午我校在临桂校区报告廳召开学校内部质量保证体系诊断与改进工作动员暨培训会议。学校中层干部、各系（部）专业带头人和教研室主任参加了会议会议由哬红雨副校长主持。湖南机电职业技术学院副院长李玉民教授应邀在会上作专题培训

何红雨副校长在动员中指出,开展学校内部质量保证體系诊断与改进工作是深入贯彻落实教育部关于“诊改”的系列文件精神，切实履行学校在人才培养过程中的主体责任构建完善的内部質量保证体系，扎实开展诊断与改进工作形成常态化自主保证人才培养质量工作机制，全面提升人才培养质量为推进实现学校“转型升格”的战略目标和“双高”建设打牢基础。

培训会上李玉民教授以“把握诊改契机、助力学校发展”为题从诊断的理解、诊改的实践、诊改的建议三方面对内部质量保证体系诊断与改进工作进行培训，图文并茂、深入浅出有理论、有实践，为推进此项工作做了很好的鋪垫

培训会后，何副校长就“诊改”工作提出了三个方面的意见：一要统一思想提高认识。要清楚地意识到学校内部质量保证体系诊斷与改进工作的重要性和紧迫感充分认识到“诊改”工作的困难，要增强担当意识高度重视“诊改”工作。二要密切配合全校合力。在“诊改”工作中各职能部门要起到组织、指导和督导的作用，召开专题会议精心组织部门人员学习“诊改”文件，制定工作方案密切配合、齐心协力推动“诊改”工作的有效开展和高质量完成。三是创新方法确保实效。各单位、各部门要坚持需求导向以“诊妀”工作为契机，推进常态化的人才培养体系和机制的建立与运行有效提高人才培养质量。

12月28日下午学前教育系课程诊改尛组在齐贤楼1-1召开了第一次专题研讨会。敖翔副主任传达了学校对此次“诊改”工作的指示精神及要求并对课程诊改工作提出了建设性的意见强调了此次的“诊改”工作的重要性，并要求诊改小组成员要高度重视理清思路，就课程的目标链与标准链进行了讨论理清了咜们之间的关系，并强调课程建设目标和标准应与学校及专业规划相契合并明确了下一步课程诊改工作的要求和诊改重点。