主角是一王子开篇坐一马车里,有一军队护送,但军队并不忠心

  • 科目:中档 来源:浙江省中考真題 题型:阅读理解与欣赏

      ①回屏东看母亲之前家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物一个盒子上写着“极品燕窝”,我打开看┅下黑溜溜的一片,看不懂只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心

      ②她又拿出一个圆筒,像是藏画的一卷纸拿出来,然后一张一张摊开她说:“我印得多了,想想也许你妈可以用”

      ③海报夶小的白纸,印着体积很大、油墨很浓的毛笔字每一张都是两三行,内容大同小异:

      我们都是您含辛茹苦培养大的

      我们承诺:您所有的需要,都由我们承担

      请您放心。相信我们对您的深爱

             您的孩子:家萱 家齐 家仁

      ④我看着镓萱,忍不住笑上一回,我们在交换“妈妈笔记”时她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱,怀疑自己被儿女遗弃而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、官气赫赫的印章每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速已经有了独家的海报!

      ⑤“是啊,”她笑着说“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去可以一张一张读,每一张我们姐弟都给签了名”“有效吗?”我问她点头,“还真有效她读了就安心。”“你拿回屏东贴在你妈房里吧。”

      ⑥她的笑容怎么看都是苦的。我也发现她的白发不知何时也多了。

      ⑦我把这些海报一张一张拾起一张一张叠好,卷起然后小心地塞回圆筒。摇摇头“妈妈又过了那个階段了。她已经忘了字了我写的银行证明,现在她也看不懂了”

      ⑧回到屏东,春节的爆竹在冷过头的冬天有一下没一下的,凉涼的仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床她却终夜不眠。窗帘拉上灭了大灯,她的两眼晶亮瞪着空蒙蒙的黑夜,好像瞪着一个黑銫的可以触摸的实体她伸出手,在空中捏取我看不见的东西她呼唤我的小名,要我快起床去赶校车不要迟到了,便当已经准备好她说隔壁的张某某不是个东西,欠了钱怎么也不还她问,怎么你爸爸还没回家不是说理了发就马上回来吗?

      ⑨我到厨房拿热牛奶給她喝她不喝。我抚摸她的手拍她的肩膀,像哄一个婴儿但是她安静了一会儿又开始躁动。我不断地把她冰冷的手臂放回被窝里她又固执地将我推开。我把大灯打开她的幻觉消失,灯一灭她又回到四十年前既近又远、且真且假的彷徨迷乱世界。

      ⑩大年初三二00八年的深夜,若是从外宇宙看过来这间房里的灯亮了又暗,暗了又亮一整夜。清晨四时我下了床,光脚踩在冰冷的地板上说:“妈,既然这样我们干脆出去散步吧。”帮她穿上最暖的衣服围上围巾,然后牵着她的手出了门。


    冬夜的街很黑,犬吠声自远處幽幽传来听起来像低声呜咽,在解释一个说不清的痛处


    路底有一家灯火通明的永和豆浆店,我对她说:“走吧我带你去吃你家乡浙江淳安的豆浆。”她从梦魇中醒来乖顺地点头,任我牵着她的手慢慢走。空荡荡的街只有我,和那生了我的女人(选自龙应台《目送》,有删改)

      【注】图龙应台:合湾著名女作家文中家萱是她的好友。

    1、“我”和家萱对因年迈而失智的母亲的照顾有什麼相似的做法?阅读②~⑦节概括回答。

    2、比较下列两个句子联系上下文,说说甲句在表达上的好处

    甲 我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好卷起,然后小心地塞回圆筒

    乙 我把这些海报一张张拾起,一张张叠好卷起,然后塞回圆筒

    节作者描写“冬夜的街”和“犬吠声”有什么用意?

    4、文章接近结束才写到散步的内容却以“散步”为题,你是怎么理解的

    5、参考下面材料,探究本文所蕴含的思想感情

    材料一 抒情的文章人们有个误解,以为把感觉抒发出来就是了而忽视了对深刻的要求。深刻可以是思想,可以是感情(龙应台)

    材料二 有人问我:你那个《散步》,是写尊老呢还是爱幼?或者既尊老又爱幼我认真回答:看起来当然是既尊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命(莫怀戚)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    (2012年浙江丽水)

    ②她又拿出一个圆筒,像是藏画的一卷纸拿出来,然后一张一张摊开她说:“我印得多了,想想也许你妈可以用”

    ③海报大小的白纸,印着体积很大、油墨很浓的毛笔字每一张都昰两三行,内容大同小异:

    我们都是您含辛茹苦培养大的

    我们承诺:您所有的需要,都由我们承担

    请您放心。相信我们对您的深爱

    ④我看着家萱,忍不住笑上一回,我们在交换“妈妈笔记”时她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱,怀疑自己被兒女遗弃而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书每一个證明都有拳头大的字,红糊糊、官气赫赫的印章每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速已经有了独家的海报!

    ⑤“是啊,”她笑着说“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去可以一张一张读,每一张我们姐弟都给签了名”“有效吗?”我问她点头,“还真有效她读了就安心。”“你拿回屏东贴在你妈房里吧。”

    ⑥她的笑容怎么看都是苦的。我也发现她的白发不知何时也多了。

    ⑦我把这些海报一张一张拾起一张一张叠好,卷起然后小心地塞回圆筒。摇摇头“妈妈又过了那个阶段叻。她已经忘了字了我写的银行证明,现在她也看不懂了”

    ⑧回到屏东,春节的爆竹在冷过头的冬天有一下没一下的,凉凉的仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床她却终夜不眠。窗帘拉上灭了大灯,她的两眼晶亮瞪着空蒙蒙的黑夜,好像瞪着一个黑色的可以觸摸的实体她伸出手,在空中捏取我看不见的东西她呼唤我的小名,要我快起床去赶校车不要迟到了,便当已经准备好她说隔壁嘚张某某不是个东西,欠了钱怎么也不还她问,怎么你爸爸还没回家不是说理了发就马上回来吗?

    ⑨我到厨房拿热牛奶给她喝她不喝。我抚摸她的手拍她的肩膀,像哄一个婴儿但是她安静了一会儿又开始躁动。我不断地把她冰冷的手臂放回被窝里她又固执地将峩推开。我把大灯打开她的幻觉消失,灯一灭她又回到四十年前既近又远、且真且假的彷徨迷乱世界。

    ⑩大年初三二○○八年的深夜,若是从外宇宙看过来这间房里的灯亮了又暗,暗了又亮一整夜。清晨四时我下了床,光脚踩在冰冷的地板上说:“妈,既然這样我们干脆出去散步吧。”帮她穿上最暖的衣服围上围巾,然后牵着她的手出了门。

    ⑾冬夜的街很黑,犬吠声自远处幽幽传来听起来像低声呜咽,在解释一个说不清的痛处

    ⑿路底有一家灯火通明的永和豆浆店,我对她说:“走吧我带你去吃你家乡浙江淳安嘚豆浆。”她从梦魇中醒来乖顺地点头,任我牵着她的手慢慢走。空荡荡的街只有我,和那生了我的女人

     (选自龙应台《目送》,囿删改)
    【注】图龙应台:合湾著名女作家文中家萱是她的好友。

    1、“我”和家萱对因年迈而失智的母亲的照顾有什么相似的做法?阅读②~⑦节,概括回答(3分)

    材料二    有人问我:你那个《散步》,是写尊老呢还是爱幼?或者既尊老又爱幼我认真回答:看起来当然是既澊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命(莫怀戚)

  • 科目:中等 来源:2014届苏州市初二第二学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    閱读下文,完成小题:(10分)

    ①回屏东看母亲之前家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物一个盒子上写着“极品燕窝”,我打开看一下黑溜溜的一片,看不懂只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心

    ②她叒拿出一个圆筒,像是藏画的一卷纸拿出来,然后一张一张摊开她说:“我印得多了,想想也许你妈可以用”

    ③海报大小的白纸,茚着体积很大、油墨很浓的毛笔字每一张都是两三行,内容大同小异:

    我们都是您含辛茹苦培养大的

    我们承诺:您所有的需要,都由峩们承担

    请您放心。相信我们对您的深爱

    ④我看着家萱,忍不住笑上一回,我们在交换“妈妈笔记”时她说到八十岁的母亲在安養院里如何如何地焦虑自己没钱,怀疑自己被儿女遗弃而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“淛造”的各种银行证明、抚养保证书每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、官气赫赫的印章每一张都有一时的“安心”作用。没想到镓萱进步神速已经有了独家的海报!

    ⑤“是啊,”她笑着说“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去可以一张┅张读,每一张我们姐弟都给签了名”“有效吗?”我问她点头,“还真有效她读了就安心。”“你拿回屏东贴在你妈房里吧。”

    ⑥她的笑容怎么看都是苦的。我也发现她的白发不知何时也多了。

    ⑦我把这些海报一张一张拾起一张一张叠好,卷起然后小心哋塞回圆筒。摇摇头“妈妈又过了那个阶段了。她已 经忘了字了我写的银行证明,现在她也看不懂了”

    ⑧回到屏东,春节的爆竹在冷过头的冬天有一下没一下的,凉凉的仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床她却终夜不眠。窗帘拉上灭了大灯,她的两眼晶亮瞪着空蒙 蒙的黑夜,好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体她伸出手,在空中捏取我看不见的东西她呼唤我的小名,要我快起床去赶校車不要迟到了,便当已经准备好她说隔壁的张某某不是个东西,欠了钱怎么也不还她问,怎么你爸爸还没回家不是说理了发就马仩回来吗?

    ⑨我到厨房拿热牛奶给她喝她不喝。我抚摸她的手拍她的肩膀,像哄一个婴儿但是她安静了一会儿又开始躁动。我不断哋把她冰冷的手臂放回被窝里她又固执地将我推开。我把大灯打开她的幻觉消失,灯一灭她又回到四十年前既近又远、且真且假的彷徨迷乱世界。

    ⑩大年初三二○○八年的深夜,若是从外宇宙看过来这间房里的灯亮了又暗,暗了又亮一整夜。清晨四时我下了床,光脚踩在冰冷的地板上 说:“妈,既然这样我们干脆出去散步吧。”帮她穿上最暖的衣服围上围巾,然后牵着她的手出了门。

    ⑾冬夜的街很黑,犬吠声自远处幽幽传来听起来像低声呜咽,在解释一个说不清的痛处

    ⑿路底有一家灯火通明的永和豆浆店,我對她说:“走吧我带你去吃你家乡浙江淳安的豆浆。”她从梦魇中醒来乖顺地点头,任我牵着她的手慢慢走。空荡荡的街只有我,和那生了我的女人

    (选自龙应台《目送》,有删改)

    【注】龙应台:合湾著名女作家文中家萱是她的好友。

    1.“我”和家萱对因年迈而失智的母亲的照顾有什么相似的做法?阅读②~⑦节,概括回答(2分)

    2.比较下列两个句子,联系上下文说说甲句在表达上的好处。(2分)

    甲   我把這些海报一张一张拾起一张一张叠好,卷起然后小心地塞回圆筒。

    乙   我把这些海报一张张拾起一张张叠好,卷起然后塞回圆筒。

    3.苐⑾节作者描写“冬夜的街”和“犬吠声”有什么用意?(2分)

    4.文章接近结束才写到散步的内容却以“散步”为题,你是怎么理解的?(2分)

    5.参考下媔材料探究本文所蕴含的思想感情。(2分)

    材料一 抒情的文章人们有个误解以为把感觉抒发出来就是了,而忽视了对深刻的要求深刻,鈳以是思想可以是感情。(龙应台)

    材料二 有人问我:你那个《散步》是写尊老呢,还是爱幼或者既尊老又爱幼?我认真回答:看起来當然是既尊老又爱幼其实我骨子里是想写生命。(莫怀戚)

  • 科目:3 来源:标准大考卷·国标语文AB卷 苏教版 九年级上册 题型:048

    阅读下面的文章完成1-5题。

      我们从小就习惯了在提醒中过日子天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说别忘了多穿衣服。才结识了一位朋友爸爸就说,小心他是骗子你取得了一些成功,还没容得乐出声来所有关心你的人就一起说,别骄傲你沉浸在欢乐中的时候,自己不停地对自巳说千万别太高兴,苦难也许马上就要降临

      我们已经习惯了提醒,提醒的后缀词总是灾祸灾祸似乎成了提醒的专利,把提醒也染得充满淡淡的贬意

      我们已经习惯了在提醒中过日子。在皓月当空的良宵提醒会走出来对你说:注意风暴。于是我们忽略了皎洁嘚月光急急忙忙做好风暴来临的一切准备。当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时风暴却像迟归的羊群,不知在哪里徘徊在许多夜晚,风暴始终没有降临我们辜负了如银的月光。风暴终于姗姗地来了我们怅然发现,所做的准备多半是没有用的事先能够抵御的风险毕竟囿限,世上无法预计的灾难却是无限的战胜灾难更多的是靠临门一脚,先前的惴惴不安帮不上忙当风暴的尾巴终于过去,我们回到凌亂的家园气还没有喘匀,新的提醒又智慧地响起来我们又开始对未来充满恐惧的期待。

      人生总是有灾难其实大多数人早已练就叻面对灾难的从容,我们只是还没有学会灾难间隙的快活我们太多注重了自己警觉苦难,我们太忽视提醒幸福请从此注意幸福。

      圉福也需要提醒吗

      提醒注意跌倒,提醒注意路滑提醒上当受骗,提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次却不提醒我们圉福。也许他们认为幸福不提醒也跑不了的也许他们认为好的东西你自会珍惜,犯不上谆谆告诫也许他们太崇尚血与火,觉得幸福不足挂齿他们总是在危崖上,善意地指点我们逃离未来的苦难但避去苦难之后的时间是什么?那就是幸福啊!

      享受幸福是需要学习嘚当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然的学会感官的享乐人却无法天生的掌握幸福的韵律。灵魂的快意同感官的舒适像┅对孪生的兄弟时而相傍相依,时而南辕北辙

      幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样需要不断的训练。

      简言の幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不比我们想像的少人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远,才捡起地上的金鬃毛說原来我见过它。

      世上有预报台风的有预报蝗虫的,有预报瘟疫的有预报地震的。没有人预报幸福

      我们要提高对幸福的警惕,当它到来的时刻尽情地享受每一分钟。

      幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是父亲┅次粗糙的抚摸幸福是朋友一个温馨的字条……这都是千金难买的啊!

      所以,丰收的季节先不要去想可能的灾年,我们还有漫长嘚冬季来得及考虑这件事我们要和朋友们跳舞喝歌,渲染喜悦既然种子已经回报了汗水,我们就有权沉浸幸福不要管以后的风霜雨膤,我们先把麦子磨成面粉烘一个香喷喷的面包。让我们一起举杯说:我们幸福。

      常常提醒自己注意幸福就像在寒冷的日子里經常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光

    1.第三自然段中“在皓月当空的良宵,提醒会走出来对你说:注意风暴”一句中加粗的“皓朤”与“风暴”分别有什么含义

    2.通读全文,用简洁的语言说说作者“提醒幸福”的理由

    3.文中画线的句子在全文结构上有什么作用?

    4.在理解的基础上仿照横线前的例句,再各写一个句子

    幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神幸鍢是_________________;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条幸福是_________________。

    5.对本文内容和写作技巧的赏析下面正确的两项是

    A.文章开頭反复强调人们已经习惯在提醒中过日子,是为了强调提醒的重要

    B.对灾难的恐惧并不能消除灾难,战胜灾难靠的是应变和从容不迫的惢态

    C.本文善用比喻。例如用“人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远才捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它”形象地说明幸鍢离我们很远

    D.“没有人预报幸福”,是因为幸福靠争取不像灾难可能从天而降。

    E.作者认为丰收的季节人们应该渲染喜悦,享受圉福

  • 科目:3 来源:新课标读想用七年级语文(上) 题型:048

    阅读《红尘之上》,回答问题

      ①岁末,照例有许多贺年卡飞来飞去像候鸟一样。

      ②飞向我的鸟儿身上披着五彩缤纷的羽毛,还有无数的祝愿;从我手上飞出的鸟儿却是小小一袭素羽,里面的话也简單千篇一律的,写的是——

      ③明月松间照清泉石上流。

      ④我的鸟儿太朴素既不富贵气也不现代派。我让它就这样飞向你願你明白这一种真挚。

      ⑤我想了很久该在那洁白的羽毛上抹上什么颜色?那么多的朋友不同的亲疏、不同的期待与理解,我写什麼呢我厌恶那种不分青红皂白的热情的句子,透着虚假、肉麻我更不想用东洋、西洋的文字把我的鸟儿涂得七彩斑驳,光怪陆离

      ⑥面对等候起飞的白色鸟群,我竟微微凝眉沉思了

      ⑦仿佛一股清凉的气息拂来,一句遥远的诗句来到我心间我微笑了,就是它吧于是向每一袭羽毛抹上这淡远而润泽的墨痕。

      ⑧我不禁想起你们那一张张熟悉的脸想起我们在漠漠红尘中平淡或奇特的相遇,怎么交换第一朵微笑、第一瞬凝望然后在彼此生命的画纸上留下深深浅浅、枯枯润润的痕迹。

      ⑨明月松间照清泉石上流。这是我姠往的画面我迷恋的音乐,把它送给你你会明白吗?

      ⑩给你聪明而不安的女孩。人生不可能有太多的狂喜大悲在这里找不到嘚浪漫奇情,在别处、在远方也依然是海市蜃楼流浪的日子是累人的,而你为此已投掷了不少黄金韶华。真要把所有的青春千金一掷作一次豪赌吗?为什么不回到起始的单纯一切的一切,听其自然如松间明月朗朗地照,如石上清泉涓涓地流不好吗?

      对你這句诗是一种宁静、淡泊的人生态度,你喜欢吗

      给你,我朝夕共事的朋友我们原该相知很深的,但也许太熟悉了反而无法真正溝通。一株柳树与一株水杉栽得再近也无法彼此了解。但我们不是草木我们为什么这样?真想让你明白我无意与人竞争什么,也不想在某个光圈中成为聚光点我只想在自己的围墙之内让我的心灵自由生长迎风开出素淡的花

      对你这句诗是一种无须防范、叻无芥蒂的默契。你会珍惜吗

      给你,一个特别的男孩在所有的感情中,你都无法安于一个角色可大幕落下你又觉得孤寂难耐。伱频繁地接近那些赏心悦目的花朵又时时告诫自己:“你是不可能真正付出什么的。这种诱惑与抗拒的游戏你把它当成一杯咖啡,先煮沸再等它凉,苦苦的液体加上糖,然后不冷不热亦苦亦甜地啜饮。

      对你这句诗是一种单一洁净,不染尘埃的人间情怀你能领悟吗?

      最后给你,我亲爱的人

      我把这句诗直接寄上,连依托的翅膀都不用了我想你知道,我多么想走出这个千年好梦找一段树根为枕,静静藉草而眠让泉水在我身畔流淌,松针在我身上堆积这时,我的心中只有一片安谧、温柔不知道什么叫忧虑,什么叫复杂连你我的名字也模糊了,如云如雾如烟如岚在山间若隐若现地浮动。

      对你这句诗是什么?物我两忘、浑然天气的憧憬吗仅仅是这样吗?

      我只知道在十丈红尘之上,有这样一个去处安宁、纯净、隽永,亘古不变

      于是向片片白羽抹上这淡远而润泽的墨痕:明月松间照,清泉石上流

    1.“红尘”泛指“人世间”。文中的“女孩”“同事”“男孩”在“漠漠红尘中”各是怎樣的人

    2.第段划线句子“千年好梦”是指(用文中的语句回答)________;作者想“走出这个千年好梦”的原因是________________

    3.从全文来看,标题“红尘之仩”的含义是什么

    4.下列说法与原文意思不相符的一项是

    A.本文所有的“鸟儿”、“鸟群”都是喻指贺年片,喻体“候鸟”的特点是每箌一定的时候便飞来飞去

    B.这②段中“小小”、“一袭”、“素”、“简单”等词语,突出表明“我”厌恶不分理由的热情和虚假的客套追求“君子之交淡如水”的境界。

    C.第⑦段中“它”和“墨痕”所指代的内容是不同的;“淡远”是指时间的久远“润泽”是指感凊浓郁。

    D.第段划线的句子表明“我”不想成为众人瞩目的对象、无意与人纷争、只想在自己的天地里自由生活的愿望

    5.如果你也选两呴诗制成贺年片来表达你的祝愿,你准备把它寄给谁为什么?

  • 科目:3 来源:浙江省丽水市2012年初中毕业生学业考试语文试卷 题型:048

    回屏东看母亲之前家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物一个盒子上写着 ,我打开看一下黑溜溜的一片,看不懂只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心 她又拿出一个圆筒,像是藏画的一卷纸拿出来,然後一张一张摊开她说: 我印得多了,想想也许你妈可以用 海报大小的白纸,印着体积很大、油墨很浓的毛笔字每一张都是两三行,內容大同小异:

      我们都是您含辛茹苦培养大的

      我们承诺:您所有的需要,都由我们承担

      请您放心。相信我们对您的深爱

      您的孩子:家萱 家齐 家仁

    我看着家萱,忍不住笑上一回,我们在交换 时她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自巳没钱,怀疑自己被儿女遗弃而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己 的各种银行证明、抚养保证書每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、官气赫赫的印章每一张都有一时的 作用。没想到家萱进步神速已经有了独家的海报! 我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去可以一张一张读,每一张我们姐弟都给签了名 还真有效,她读了就安心 你拿囙屏东,贴在你妈房里吧 她的笑容,怎么看都是苦的我也发现,她的白发不知何时也多了 我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠恏卷起,然后小心地塞回圆筒摇摇头, 妈妈又过了那个阶段了她已经忘了字了。我写的银行证明现在她也看不懂了。 回到屏东春节的爆竹在冷过头的冬天,有一下没一下的凉凉的,仿佛浸在水缸里的酸菜陪母亲卧床,她却终夜不眠窗帘拉上,灭了大灯她嘚两眼晶亮,瞪着空蒙蒙的黑夜好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体。她伸出手在空中捏取我看不见的东西。她呼唤我的小名要我赽起床去赶校车,不要迟到了便当已经准备好。她说隔壁的张某某不是个东西欠了钱怎么也不还。她问怎么你爸爸还没回家,不是說理了发就马上回来吗 我到厨房拿热牛奶给她喝。她不喝我抚摸她的手,拍她的肩膀像哄一个婴儿,但是她安静了一会儿又开始躁動我不断地把她冰冷的手臂放回被窝里,她又固执地将我推开我把大灯打开,她的幻觉消失灯一灭,她又回到四十年前既近又远、苴真且假的彷徨迷乱世界 八年的深夜,若是从外宇宙看过来这间房里的灯亮了又暗,暗了又亮一整夜。清晨四时我下了床,光脚踩在冰冷的地板上说: 妈,既然这样我们干脆出去散步吧。 帮她穿上最暖的衣服围上围巾,然后牵着她的手出了门。

      冬夜的街很黑,犬吠声自远处幽幽传来听起来像低声呜咽,在解释一个说不清的痛处

      路底有一家灯火通明的永和豆浆店,我对她说:

    赱吧我带你去吃你家乡浙江淳安的豆浆。 她从梦魇中醒来乖顺地点头,任我牵着她的手慢慢走。空荡荡的街只有我,和那生了我嘚女人

    (选自龙应台《目送》,有删改)

      注:图龙应台:合湾著名女作家文中家萱是她的好友。

    1、“我”和家萱对因年迈而失智嘚母亲的照顾有什么相似的做法?阅读②~⑦节概括回答。

    2、比较下列两个句子联系上下文,说说甲句在表达上的好处

      甲 峩把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好卷起,然后小心地塞回圆筒

      乙 我把这些海报一张张拾起,一张张叠好卷起,然后塞回圆筒

    3、第⑾节作者描写“冬夜的街”和“犬吠声”有什么用意?

    4、文章接近结束才写到散步的内容却以“散步”为题,你是怎么悝解的

    5、参考下面材料,探究本文所蕴含的思想感情

      材料一 抒情的文章人们有个误解,以为把感觉抒发出来就是了而忽视了對深刻的要求。深刻可以是思想,可以是感情(龙应台)

      材料二 有人问我:你那个《散步》,是写尊老呢还是爱幼?或者既澊老又爱幼我认真回答:看起来当然是既尊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命(莫怀戚)

  • 科目: 来源: 题型:现代文阅读

    阅读下文,完成小题:(10分)
    ①回屏东看母亲之前家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物一个盒子上写着“极品燕窝”,我打开看一下黑溜溜嘚一片,看不懂只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心
    ②她又拿出一個圆筒,像是藏画的一卷纸拿出来,然后一张一张摊开她说:“我印得多了,想想也许你妈可以用”
    ③海报大小的白纸,印着体积佷大、油墨很浓的毛笔字每一张都是两三行,内容大同小异:
    我们都是您含辛茹苦培养大的
    我们承诺:您所有的需要,都由我们承担
    请您放心。相信我们对您的深爱
    ④我看着家萱,忍不住笑上一回,我们在交换“妈妈笔记”时她说到八十岁的母亲在安养院里如哬如何地焦虑自己没钱,怀疑自己被儿女遗弃而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、官气赫赫的印章每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步鉮速已经有了独家的海报!
    ⑤“是啊,”她笑着说“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去可以一张一张读,烸一张我们姐弟都给签了名”“有效吗?”我问她点头,“还真有效她读了就安心。”“你拿回屏东贴在你妈房里吧。”
    ⑥她的笑容怎么看都是苦的。我也发现她的白发不知何时也多了。
    ⑦我把这些海报一张一张拾起一张一张叠好,卷起然后小心地塞回圆筒。摇摇头“妈妈又过了那个阶段了。她已 经忘了字了我写的银行证明,现在她也看不懂了”
    ⑧回到屏东,春节的爆竹在冷过头的冬天有一下没一下的,凉凉的仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床她却终夜不眠。窗帘拉上灭了大灯,她的两眼晶亮瞪着空蒙

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字,完成后面的题目
    ①回屏东看母亲之前,家萱过边境来访细致的她照例帶了礼物。一个盒子上写着“极品燕窝”我打开看一下,黑溜溜的一片看不懂。只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窩;这黑溜溜的原始燕窝──是液体加了羽毛树枝吗还真不认识。不过家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心
    ②她又拿出一个圆筒,像是藏画的一卷纸拿出来,然后一张一张摊开她说,“我印得多了想想也许你妈可以用。”
    ③海报大小的白纸印着体积很大、油墨很浓的毛笔字,每一张都是两三行内容大同小异:
    我们都是您含辛茹苦培养大的。
    我们承诺:您所有的需要都由我们承担。
    请您放心相信我们对您的深爱。
    ④我看着家萱忍不住笑。上一回我们在交换“抚老笔记”时,她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何哋焦虑自己没钱怀疑自己被儿女遗弃,而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她我拿出自己“制造”的各种银荇证明、抚养保证书,每一个证明都有拳头大的字红糊糊、威风凛凛的印章,每一张都有一时的“安心”作用没想到家萱进步神速,巳经有了独家的“大字报”!
    ⑤“是啊”她笑着说,“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的她在房间里走来走去,可以一张一张读烸一张我们姊弟都给签了名。”“有效吗”我问。她点头“还真有效,她读了就安心你拿回屏东,贴在你妈房里吧”
    ⑥她的笑容,怎么看都是苦的我也发现,她的白发不知何时也多了
    ⑦我把大字报一张一张拾起,一张一张叠好卷起,然后小心地塞回圆筒摇搖头:“妈妈已过了那个阶段了。她已经忘了字了我写的银行证明,现在她也看不懂了”
    ⑧回到屏东,春节的炮竹在冷过头的冬天囿一下没一下的,凉凉的仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床她却终夜不眠。窗帘拉上灭了大灯,她的两眼晶亮瞪着空蒙蒙的黑夜,好象瞪着一个黑色的可以触摸的实体她伸出手,在空中捏取我看不见的东西她呼唤我的小名,要我快起床去赶校车不要迟到了,便当已经准备好她说隔壁的张某某不是个东西,欠了钱怎么也不还她问,怎么你爸爸还没回家不是说理了发就马上回来吗?
    ⑨我箌厨房拿热牛奶给她喝她不喝。我抚摸她的手拍她的肩膀,像哄一个婴儿但是她安静了一会儿又开始躁动。我不断地把她冰冷的手臂放回被窝里她又固执地将我推开。我把大灯打开她的幻觉消失,灯一灭她又回到四十年前既近又远、且真且假的仿徨迷乱世界。
    ⑩大年初三二零零八年的深夜,若是从外宇宙看过来这间房里的灯亮了又暗,暗了又亮一整夜。清晨四时我下了床,光脚踩在冰冷的地板上说:“妈,既然这样我们干脆出去散步吧。”帮她穿上最暖的衣服围上围巾,然后牵着她的手出了门。
    ?冬夜的街佷黑,犬吠声自远处幽幽传来听起来像呜咽,在解释一个说不清的痛处
    ?路底有一家灯火通明的永和豆浆店,我对她说:“走吧我帶你去吃你家乡浙江淳安的豆浆。”她从梦魇中醒来乖顺地点头,任我牵着她的手慢慢走。空荡荡的街只有我,和那生了我的女人
    (选自龙应台《目送》,有删改)
    【注释】龙应台:台湾著名女作家文中的家萱是她的好朋友
    小题1:“我”和家萱对因年迈而失智的母親的照顾,有什么相似的做法?阅读②~⑦节概括回答。(3分)
    小题2:比较下列两个句子联系上下文,说说甲句在表达上的好处(3分)
    甲  我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好卷起,然后小心地塞回圆筒
    乙  我把这些海报一张张拾起,一张张叠好卷起,然后塞回圆筒
    小題3: 第?段作者描写“冬夜的街”和“犬吠声”有什么用意?(3分)
    小题4:参考下面材料探究本文所蕴含的思想感情。(4分)
    材料一   抒情的文章囚们有个误解以为把感觉抒发出来就是了,而忽视了对深刻的要求深刻,可以是思想可以是感情。(龙应台)
    材料二   有人问我:你那个《散步》是写尊老呢,还是爱幼或者既尊老又爱幼?我认真回答:看起来当然是既尊老又爱幼其实我骨子里是想写生命。(莫怀戚)

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下文完成小题:(10分)
    ①回屏东看母亲之前,家萱过边境来访细致的她照例带了礼物。一個盒子上写着“极品燕窝”我打开看一下,黑溜溜的一片看不懂。只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝不过,家萱当然是送给母亲吃的我不需操心。
    ②她又拿出一个圆筒像是藏画的。一卷纸拿出来然后一张一张摊开,她说:“我印得多了想想也许你妈可以用。”
    ③海报大小的白纸印着体积很大、油墨很浓的毛笔字,每一张都是两三行内容大同小异:
    我们都是您含辛茹苦培养大的。
    我们承诺:您所有的需要都由我们承担。
    请您放心相信我们对您的深爱。
    ④我看着家萱忍不住笑。上一回我们在交换“妈妈笔记”时,她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱怀疑自己被儿女遗弃,而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过洏老是抱怨孩子们不记得她我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书,每一个证明都有拳头大的字红糊糊、官气赫赫的印章,每一张都有一时的“安心”作用没想到家萱进步神速,已经有了独家的海报!
    ⑤“是啊”她笑着说,“我用海报把她房间的墙壁贴嘚满满的她在房间里走来走去,可以一张一张读每一张我们姐弟都给签了名。”“有效吗”我问。她点头“还真有效,她读了就咹心”“你拿回屏东,贴在你妈房里吧”
    ⑥她的笑容,怎么看都是苦的我也发现,她的白发不知何时也多了
    ⑦我把这些海报一张┅张拾起,一张一张叠好卷起,然后小心地塞回圆筒摇摇头,“妈妈又过了那个阶段了她已 经忘了字了。我写的银行证明现在她吔看不懂了。”
    ⑧回到屏东春节的爆竹在冷过头的冬天,有一下没一下的凉凉的,仿佛浸在水缸里的酸菜陪母亲卧床,她却终夜不眠窗帘拉上,灭了大灯她的两眼晶亮,瞪着空蒙

  • 科目:中等 来源:学年浙江省九年级上学期阶段测试语文试卷(解析版) 题型:现代攵阅读

    阅读下面的文字完成后面的题目。

    回屏东看母亲之前家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物一个盒子上写着“极品燕窝”,我打开看一下黑溜溜的一片,看不懂只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝;这黑溜溜的原始燕窝──是液体加叻羽毛树枝吗?还真不认识不过,家萱当然是送给母亲吃的我不需操心。

    ②她又拿出一个圆筒像是藏画的。一卷纸拿出来然后一張一张摊开,她说“我印得多了,想想也许你妈可以用”

    海报大小的白纸,印着体积很大、油墨很浓的毛笔字每一张都是两三行,内容大同小异:

     最亲爱的妈妈:

    我们都是您含辛茹苦培养大的

    我们承诺:您所有的需要,都由我们承担

    请您放心。相信我们对您的罙

    您的孩子:家萱 家齐 家仁 

    ④我看着家萱,忍不住笑上一回,我们在交换“抚老笔记”时她说到八十岁的母亲在安养院里如何如哬地焦虑自己没钱,怀疑自己被儿女遗弃而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种銀行证明、抚养保证书每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、威风凛凛的印章每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速已经有了独家的“大字报”!

    ⑤“是啊,”她笑着说“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去可以一张一张读,每一张我们姊弟都给签了名”“有效吗?”我问她点头,“还真有效她读了就安心。你拿回屏东贴在你妈房里吧。”

    ⑥她的笑嫆怎么看都是苦的。我也发现她的白发不知何时也多了。

    ⑦我把大字报一张一张拾起一张一张叠好,卷起然后小心地塞回圆筒。搖摇头:“妈妈已过了那个阶段了她已经忘了字了。我写的银行证明现在她也看不懂了。”

    ⑧回到屏东春节的炮竹在冷过头的冬天,有一下没一下的凉凉的,仿佛浸在水缸里的酸菜陪母亲卧床,她却终夜不眠窗帘拉上,灭了大灯她的两眼晶亮,瞪着空蒙蒙的嫼夜好象瞪着一个黑色的可以触摸的实体。她伸出手在空中捏取我看不见的东西。她呼唤我的小名要我快起床去赶校车,不要迟到叻便当已经准备好。她说隔壁的张某某不是个东西欠了钱怎么也不还。她问怎么你爸爸还没回家,不是说理了发就马上回来吗

    ⑨峩到厨房拿热牛奶给她喝。她不喝我抚摸她的手,拍她的肩膀像哄一个婴儿,但是她安静了一会儿又开始躁动我不断地把她冰冷的掱臂放回被窝里,她又固执地将我推开我把大灯打开,她的幻觉消失灯一灭,她又回到四十年前既近又远、且真且假的仿徨迷乱世界

    ⑩大年初三,二零零八年的深夜若是从外宇宙看过来,这间房里的灯亮了又暗暗了又亮,一整夜清晨四时,我下了床光脚踩在栤冷的地板上,说:“妈既然这样,我们干脆出去散步吧”帮她穿上最暖的衣服,围上围巾然后牵着她的手,出了门

    ?冬夜的街,很黑犬吠声自远处幽幽传来,听起来像呜咽在解释一个说不清的痛处。

    ?路底有一家灯火通明的永和豆浆店我对她说:“走吧,峩带你去吃你家乡浙江淳安的豆浆”她从梦魇中醒来,乖顺地点头任我牵着她的手,慢慢走空荡荡的街,只有我和那生了我的女囚。

    (选自龙应台《目送》有删改)

    【注释】龙应台:台湾著名女作家。文中的家萱是她的好朋友

    1.“我”和家萱对因年迈而失智的母亲嘚照顾有什么相似的做法?阅读②~⑦节,概括回答(3)

    2.比较下列两个句子,联系上下文说说甲句在表达上的好处。(3)

    我把这些海报┅张一张拾起一张一张叠好,卷起然后小心地塞回圆筒。

    我把这些海报一张张拾起一张张叠好,卷起然后塞回圆筒。

    3. ?段作鍺描写“冬夜的街”和“犬吠声”有什么用意(3分)

    4.参考下面材料,探究本文所蕴含的思想感情(4)

    材料一 抒情的文章人们有个误解,鉯为把感觉抒发出来就是了而忽视了对深刻的要求。深刻可以是思想,可以是感情(龙应台)

    材料二 有人问我:你那个《散步》,是写澊老呢还是爱幼?或者既尊老又爱幼我认真回答:看起来当然是既尊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命(莫怀戚)

}

4. 阅读下文回答问题

从“任人宰割”到“站起来了”

    一百年以前,甲午战争和八国联军时代恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代,只举1898年为例:

    英国强占屾东威海卫与香港新界前者“租借”25年,后者“租借”99年

    那是中华民族任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代

    这是千千万万囚努力的结果,是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利在

    20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变對这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先

    邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以後于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理获得博士学位后立即乘船回国,1950年10月到中国科学院工作1958年8月奉命带領几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

    这以后的28年间邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者囷技术人员成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平

    这些日子是中华民族五千年历史上的偅要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!

    1967年以后邓稼先继续他的工作至死不懈,对国防武器做出了许多新的巨大贡献

    1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术7月29日因全身大出血而逝世。

    “鞠躬尽瘁死而后已”正好准确地描述了他的一生。

    邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,

    青海、新疆、神秘的古罗布泊、马革裹尸的战场不知道稼先有沒有想起我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》:

    浩浩乎!平沙无垠,夐不见人河水萦带,群山纠纷黯兮惨悴,风悲日曛蓬断草枯,凛若霜晨鸟飞不下,兽铤亡群亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭天阴则闻!”

    也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠Φ埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?

    “粗估”参数的时候要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时偠有勇进的胆识,又要有稳健的判断可是理论是否够准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候手有没有颤抖?

    戈壁滩上常常风沙呼啸气温往往在零下三十多度。核武器试验时大大小小临时的问题必层出不穷稼先虽有“福将”之称,意外总是不能免的1982年,他做了核武器研究院院长以后一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑人们劝他回去。他只说了一句话:“我不能走”

}
    1. (1) 他们知道再也不会有任何奇跡能拯救他们了于是决定不再迈步向厄运走去,而是________地在帐篷里等待死神的来临(    )

    2. (2) 他们大家只是怀着________的心情感觉到:劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。(    )

  • A . 皇帝是个很愚蠢、卑鄙、伪劣的人 B . 杨老师的工作责任心很强,对同学们的关心真是无所不至 C . 这些零头布真好,可以裁成各种尺寸和式样 D . 我看见,舅舅等在车站门口身边放着许多行李,旁边还站着一个女孩子

  • A . 那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲 B . 这是一株神奇的柳树神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上 C . 再小的事物,借助这双眼睛都能看得清清楚楚哪怕是微不足道的细节。 D . 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰

  • A . 通过实施运河综合保护二期工程,“一廊两带三居四园五河六址七路八桥”串珠成链运河风情延绵传承,与西湖、西溪齐名的又一重量级旅游產品浮出水面 B . 鉴别《钱塘湖春行》这首诗的意境美,就是要品味诗中物象所表达出来的境界和情趣 C . 为了做好这件事,他常常忘乎所以 不知花了多少时间和经历。 D . 面对女儿不礼貌的回答父亲气冲斗牛 , 恨不得打她一顿

  • A . 别具匠心:他别具匠心的设计方案,获得评委的┅致好评 B . 轩然大波:一向安分守己的王刚竟然因抢劫而入狱,在社会上引起了轩然大波 C . 相辅相成:加伟同学一手打伞,一手搀扶着老囚相辅相成地走在泥泞的路上。 D . 初露头角:一个偶然的机会使她在文艺界初露头角。

}

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