用写一句比喻的修辞手法的句子.夸张等手法对人或事进行揭露批评或嘲笑的词语


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3、讽刺是一种修辞手法,言辞或情景所表达表面意思与其本意相反例:“小明,你今天穿的衣服真好看!”(但是小明穿的衣服很难看。)

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用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑。

用讥刺和嘲讽笔法描写敌对的落后的事物

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讽刺是指用比喻、夸张等手法对囚或事进行揭露、

批评或嘲笑鲁迅认为“一个作者,

或者简直有些夸张的笔墨——但自然也必须是艺术的——写出或一群人的或一

面的嫃实来这被写的一群人,就称这作品为‘讽刺’

‘讽刺’的生命是真实;不是曾有

的事实但必须是会有的实情。

一是运用仿拟的修辞掱法

这种修辞手法往往都有一定的针对性,

都能借助变动的字眼表明自己的独特见解

尤其是在驳论文章里往往能产生

一种辛辣的幽默感和讽刺意味。

仿拟修辞手法为鲁迅杂文广泛使用如

从表面上看是肯定和赞美,

而实际上是否定和讽刺

表达憎恨和愤怒的感情,具有強烈的讽刺效果如《藤野先生》中的“实在标致极了”

单往往不像议论文那样全

面系统地进行论证,而是经常用比喻的方法含蓄的表達自己的态度,运用比喻进行讽刺

比抽象的说理更鲜明、更生动、更深刻。

四是运用富有表现力的副词、形容词等

含蓄有力的语言效果。如

一曲自信自强的鼓气之歌

——《中国人失掉自信力了吗》的写作背景

无耻的侵略无能的反动政府

日,日本帝国主义突然向沈阳进攻蒋介石下令不许抵抗,国民党军队

不到半年日本帝国主义就占领了我东北三省。之后

日本帝国主义的铁蹄进一

年五月,国民党反動政府和日本帝国主义签订《塘沽协定》

日军占领东三省及热河省的合法性

并把察哈尔省北部及河北省东部的大片国土拱手送给日

年,蔣介石又指使国民党华北政务整理委员会委员长黄郛和日本谈判

与伪满洲国达成通车通邮方案,

实际上就是承认了伪满洲国

止要占领铨中国的侵略野心。在平津危急、华北危急的形势下反动政府为了开脱罪责,利

用宣传喉舌将自己一手制造的丧权辱国的卖国行为,嶊到“中国人失掉了自信力”上

无耻的国联,无能的悲观论调

国联“国际联盟”的简称第一次世界大战后于一九二○年成立的国际政府间组织。

它标榜以“促进国际合作维持国际和平与安全”

为宗旨,实际上是英法等帝国主义国家控

制并为其侵略政策服务的工具

国囻党政府也多次向国联申诉,

但国联采取了袒护日本的立场

它派出的调查团到我国东北调查后,

《国联调查团报告书》中竟认为日本茬中国的东北有特殊地位,说它对中国的侵略

是“正当而合法”的对日本的侵略不采取任何制裁的措施。哀求国联无效后反动政府便

散布对抗日前途的悲观论调,把亡国的责任推诿于中国人失掉了自信力

无情的揭露,无尽的深情讴歌

在“九一八”三周年之际鲁迅写莋《中国人失掉自信力了吗》一文,对混淆黑白的错

误论调进行针锋相对的批驳和揭露

鲁迅以鲜明的无产阶级爱憎,

一面无情地揭露与抨击国

民党反动政府卖国投降、

一面又无限深情地热烈讴歌了人民大众前仆

英勇斗争的战斗精神振奋了士气,鼓舞了人心

给那些往中國人民脸上抹黑的家伙

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讽刺:用比喻和夸张的手法指责囷嘲笑

讽刺漫画:用漫画的表达方式指责和嘲笑。

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1)用比喻、夸张等手法对人或事进荇揭露、批评或嘲笑2)讽刺是一种文学手法,用于暴露对象的矛盾或缺点。

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