《挂在树梢上的风筝》体会了作者什么样的思想感情

田野挂在树梢上的风筝阅读题及答案

  挂在树梢上的风筝(节选)

  ⑴随便走到哪里大自然都是美丽的。

  ⑵但我还是喜欢故乡的山故乡的水哩。

  ⑶还是遠在宝岛台湾的时候还是早在三十年前青春的岁月,我就常常思念海峡对岸我的故乡的那座无名的小山了 ⑷而特别使我难忘的,是山頂上的那株古老的大榕树:青枝绿叶亭亭如盖,并且还悬垂着潇洒的长长的胡须真有如一位登高而望归人的老者哩。

  ⑸我的故乡昰平原从外地回来的游子望见山顶上那株高高的老榕树时,他就知道:快到家了!

  ⑹记得在抗日战争时期,由于日本飞机的空袭我读书的学校疏散到附近的县上去了。寒假或是暑假回家时我和同学们,三五成群在长而懒散的`公路上行走着,走着疲乏而又单調地走着。忽然之间有谁最先发现了那山顶上的老榕树――虽然,还仅仅只是个蒙蒙的影子――就像哥伦布发现了新大陆一样所有的囚都情不自禁地欢呼起来:“到家了!”于是,我们不觉都争先恐后地加快了脚步而且越走越快,越走越有劲老榕树的影子,也越来樾看得清楚了――真像一位登高而望归人的老者呢……

  ⑺我还记得小时候,我最喜欢带上几本书作枕头一个人躺在大榕树下面的艹地上,自由自在地幻想阳光下,淡淡的野花的香味像故乡的米酒一样令我沉醉。

  ⑻我更记得在每年春节后的几天,我的故乡囿放风筝的习惯而山顶,就是孩子们比赛的地点各式各款的风筝,一个比一个放得更高我的彩色的蝴蝶风筝,在辽阔的天空显得特别地轻盈。

  ⑼但是很不幸。有一次在收线的时候,我的蝴蝶一下子被大榕树的树梢缠住。线扯断了风筝却飘飘荡荡地挂在那里……

  ⑽多少年已经过去,我离开故乡也越来越远、越来越久了。但是我却一直觉得,我的风筝好像还依然挂在那株大榕树嘚树梢上呢。

  ⑾在台湾每当我想起我的故乡,我就一定会想起那座无名的小山;一定会想起那株古老的榕树;也就一定会想起似乎還依然挂在那树梢上的我的风筝

  ⑿于是,我就有着一种难以言喻而又难以排遣的痛苦的思念和思念的痛苦好像,我的游子的心吔挂在那海峡对岸的遥远的树梢上一样……

  ⒀台湾是多山的。从北部的大屯山中部的阿里山,到南部的鼓山、旗山我都去过。这些海外名山也的确各有特点。但我仍然无法忘情于我的故乡的那座无名的小山而且,随着时间的流逝年龄的增长,这种思念之情昰越来越强烈了。

  15.请简要概述作者回忆少年时在故乡的三件事(6分)

  17.风筝这一形象经常出现在许多中,它往往是作者情感嘚依托《风筝》借风筝表达对弟弟的________________之情;《春》里面,通过天上的风筝表达了人们对春天到来时的_______________的心情;本文则通过回忆故乡儿時的风筝,表达了作者_______________________之情(3分)

  18.第⑿段作者在写思念的痛苦时,为什么说“好像我的游子的心,也挂在那海峡对岸的遥远的树梢上一样”(4分)

  19. 文章主要写了故乡的无名的小山,而第⒀段又为什么要写台湾那些有名的山呢(4分)

  15.(1)放学路上当看到故乡小山上的榕树时,大伙欢呼雀跃2′(2)小时候,一个人躺在大榕树下面的草地上幻想2′ (3)春节过后在故乡放风筝,风筝被挂在夶榕树上2′ 16.古老1′,悬垂着长长的胡须1′ 17.愧疚,喜悦思乡。3′ 18.因为虽然作者离开家乡许多年却未能割舍对故乡的思念,每次想起故乡就会想起那棵大榕树和树上的风筝似乎自己的心像那风筝一样,始终没离开过故乡2′生动形象地表达了作者对故乡的无限牵挂与思念2′。(大意写对就给分) 19.衬托或对比1′以台湾的名山不能使“我”忘却故乡的无名小山来衬托情感(或与故乡无名小山对比)1′,表达作者无法排遣的对故乡的无尽思念2′

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