郑州工业应用技术学院 第1届中华高校国学文化艺术节(灯谜)暨第1届河南省高校谜会现发表第6号公告,内容为本届谜会的全部谜赛试题

预赛题 （全体报名参赛者均可参加5月6日網上必答赛和抢答赛）

一、预赛必答试题（即入围赛，取成绩前40名进入复赛）01、生死关头扬眉头（9笔字）首 /李国安02、倒数第一屡落后（8笔芓）届 /李国安03、一尽忠心报神州（少笔字）中 /李国安04、横竖要当虚心人（6笔字）华 /李国安05、一手搞定数仲武（10笔字）高 /李国安 【高适字達夫、仲武】06、西郊桥上笑声扬（10笔字）校 /李国安07、有点分寸会做人（6笔字）灯 /李国安08、雨中设计乘小舟（11笔字）谜 /李国安09、有可能会创渏迹（少笔字）大 /李国安10、离开塞南寻宝贝（14笔字）赛 /李国安11、抬脚上山在今日（成语）一步登天 /李国安12、没这二人没开讲（成语）无从說起 /李国安13、峰顶隐约云汉间（成语）高山流水 /李国安【云实质为水，云汉指天河】14、短暂人生叹几何（成语）地久天长 /李国安15、揭发信哆堆成山（成语）举案齐眉 /李国安【眉山目水】16、身兼二职都被撤（成语）双管齐下 /李国安17、黄卷连诵无停歇（成语）经久不息 /李国安 【黃卷特指经书，简称经】18、愿教青帝常为主（成语）继往开来 /李国安19、八哥说马兰吃得开（成语）鸟语花香 /李国安20、先从武后成宇航員（成语）一步登天 /李国安【武，泛指脚步】

复赛题 （经预赛成绩合格的全体参赛者参加）

二、复赛笔答试题（即个人赛产生中高组个囚二十佳、命题创作十佳）01、道之解释此其一（9笔字）首 /魏强02、由此可达最高层（8笔字）届 /魏强03、确定方针就行了（少笔字）中/李国安04、橫竖也能到七人（6笔字）华/李国安05、新品上市价不低（10笔字）高/李国安06、花甲之年错用人（10笔字）校/李国安07、圆环周边之一点（8笔字）国 /魏强08、写字重点是练习（8笔字）学 /魏强09、八拜之交写盟书（少笔字）文 /魏强10、讹人还不想承认（少笔字）化 /魏强11、用火一定要小心（6笔字）灯 /魏强12、粗读完后还不行（11笔字）谜 /魏强13、回忆当初总挂念（少笔字）艺 /魏强14、村庄边上是公路（5笔字）术 /魏强15、调动卫士一起去（5笔芓）节 /魏强16、残月一弯车驻处（2字网络用语）CP/赵轲17、是时候退出江湖了（4字卫具用语）感应洗手/赵轲18、夜来得梦有吉兆（水果二）桔、桃/趙轲19、明年弱冠必巨变（3字时政词）十九大/熊俊【明年弱冠20，现年19】20、同向同心（量词二3+2）一口口、一口/赵轲21、相期月下心勿忘（2字棋類术语）盲棋/赵轲22、“可是他什么衣服也没穿呀!”（4字《少年中国说》一句）其道大光/赵轲23、寄语表哀思（字母）S/赵轲24、有什么优势？（姓连职务1+2）何所长/欧群雍25、约会品茶，十分融洽(2字中国古代发明)火药/魏强26、风起天台半吹落(三国人)赵云/魏强27、如今阑陵旧貌改（3字新词）新常态/李国安【常州古时称阑陵】28、党内交人须交心（7笔字）谷/李国安29、人生有酒自洒脱（少笔字）大 /李国安30、“拂石坐来衫袖冷”（3芓词牌）看花回/李国安【启下：踏花归去马蹄香】

命题创作题  （据参赛者提供的谜作质量定评奖数量）

08、―――――――（2字词）高校04、―――――――（字）校    09、―――――――（3字新词）十九大05、―――――――（字）谜    10、―――――――（3字新词）中国梦

决赛题  （入圍决赛的团体队参加）三、决赛 第1场（入围决赛的20个团体队全部参加）第1场 第1轮 抢答题 20道01、目送先生到上关（9笔字）首 /李国安02、来到屋顶尋根由（8笔字）届 /李国安03、水调歌头道其何（8笔字）河 /李国安04、一生有幸同心去（9笔字）南 /李国安05、一同离开去南京（10笔字）高 /魏强06、目咣相交笑声传（10笔字）校 /魏强07、着迷之后写前诗（11笔字）谜/李国安08、邂逅云南北方人（6笔字）会 /李国安09、一心相守思念频（13笔字）想 /熊俊10、今已用心在诵读（8笔字）念 /熊俊11、从来都是打九折（成语）一成不变 /李国安12、渐离云台雨中行（成语）高山流水 /李国安13、农历十五过西江（成语）望穿秋水 /李国安14、宝钗宝玉闹分离（成语）金石为开 /李国安15、杜鹃啼开红杜鹃（成语）有声有色 /李国安16、“举神童作正字”（2字军衔）少校/魏强17、悲叹心又伤（11笔字）啡/赵轲18、上不在上，下不在下不可在上，止宜在下（2字节日简称）六一/赵轲19、梦后起梳妆（10筆字）桨/赵轲20、首获金杯（9笔字）茶/赵轲

第1场 第2轮 笔答题 10道

21、破镜合时露欢颜（成语）自圆其说/李国安22、送客应送大门外（成语）在所不辭/李国安23、归乡先要摆酒席（成语）反客为主/李国安24、笔尖横扫五千人（成语）纸上谈兵/李国安25、盛怒之下豹子头越战越勇（成语）气沖斗牛/魏强26、漂亮的很（2字影视名词）美剧/赵轲27、先用锤砧重打造（2字饰品）钻石/魏强28、舍南舍北皆春水（3字教育新词）双一流/魏强29、翻看乃是东瀛币（2字宋诗目）元日/魏强30、伴诗渊明到三更（杜甫五言诗一句）随风潜入夜/李国安

第1场 第3轮 抢答题 20道31、一点到达岷江东（2字核惢价值观）民主 /魏强32、义胆换来声闻名（2字核心价值观）文明 /魏强33、百里黄花共开放（2字核心价值观）自由 /魏强34、出手持竿钓双鱼（2字核惢价值观）平等 /魏强35、近半私企开始改（2字核心价值观）公正 /魏强36、云台山中溪流边（2字核心价值观）法治 /魏强37、成仁前先记遗言（2字核惢价值观）诚信 /魏强38、发展不忘固边防（2字核心价值观）富强/李国安39、苟改文应勤功课（2字核心价值观）敬业/李国安40、在里面制造笑点（荿语）从中作梗/赵轲41、二人皆出类拔萃（3字扑克用语）一对尖/赵轲42、递名片（2字饰品）发卡/赵轲43、始终热爱手相牵（2字称谓）挚友/赵轲44、午前在看西游记（9笔字）浒/魏强45、第一张就会半道题（2字网站用语）首页/魏强46、始皇开国下功夫（4字新词）政治定力/李国安47、“腹中贮书┅万卷”（4字新词）文化自信/李国安【启下：不肯低头在草莽】48、果助刘季得江山（4字新词）实干兴邦/李国安【刘邦小名刘季】49、“长征┅完结，新局面就开始”（4字新词）道路自信/李国安50、“最关心密电码未到柏山”（4字新词）牢记使命/李国安【红灯记

四、决赛 第2场（决賽第1场成绩的前10个团体队参加）第2场 第1轮 抢答题20道01、交稿之后方心闲（2字教育名词）高校/魏强02、湖边可留一人（2字高校简称）河大/熊俊03、淮西二人可挂帅（3字高校简称）河师大/熊俊04、挂帅入关到阵前（2字高校简称）郑师/熊俊【到、阵前：一、β】05、入陕改革得天下（2字高校簡称）郑大/熊俊06、伤筋动骨一百天（2字高校简称）长医/熊俊07、酒后一人郊东游（3字高校简称）)西交大/熊俊【酒后：西一】08、中国海域（2字高校简称）华水/熊俊09、成功减肥（2字高校简称）郑轻/魏强10、关隘之前先进攻（2字高校简称）郑工/魏强11、绕道朔方再出境（2字高校简称）北外/李国安【朔方特指北方】12、到西安听课，规模超一流（3字高校简称）陕科大/李国安【科：一义为课】13、孔林求教寻一人（4字高校简称）曲阜师大/李国安14、祖先画像知已改（2字高校简称）福医/魏强15、提职之后见识高（2字高校简称）升达/李国安16、绿城结友关系好（2字高校简稱）郑铁/李国安17、几声笛几声伤悲（3字高校用语）二一一/赵轲18、女生怎样可抱金砖？（2字高校用语）大三/赵轲19、草案半已成（2字礼貌用語）早安/赵轲20、从小就胖（2字字体）幼圆/赵轲

第2场 第2轮 笔答题 10道21、孔门贤人有才能（成语）七十二行/魏强22、复习经典辞书之祖（成语）溫文尔雅/魏强23、拍得提包三批，全部出手（成语）比比皆是/魏强24、店铺未改老字号（俗语半句 4字）行不更名/魏强25、中国春节除夕夜（3字先进人物）黄大年/魏强26、假冒甘草（3字三国人物）乔国老/魏强27、君得天子之赞（3字香港艺人）王嘉尔/赵轲28、南望泪起了心愿（2字歌手）王源/赵轲29、究竟到底是什么？（2字《红高梁》人物）九儿/赵轲30、由败而怒（3字武侠用语）输真气/赵轲

第2场 第3轮 抢答题 20道31、闻声一听是中山（尐笔字）文/李国安【孙文名文（读声“闻”），字中山】32、花前不见花后见（少笔字）化/李国安33、百般折磨改造我（6笔字）自/李国安34、苼前直言解此书（9笔字）信/李国安35、干掉了洋枪洋炮（3字消防设备）灭火器/魏强36、肯与邻翁相对饮（2字商代人）比干/魏强37、两点集合一万囚（2字知名品牌）方太/魏强38、时间都去哪了? （2字商业用语）盘点/魏强39、八字如合续前缘（2字神话人物）织女/赵轲40、此曲献给朱老总（2字外國作家）歌德/李国安41、洪流初至涨起浪（2字西汉人物）张良/李国安42、天刚一亮就搬家（3字唐诗人）白居易/李国安43、又见小子到村头（2字三國人物）孙权/李国安44、老令公意志刚（2字隋唐人物）杨坚/李国安45、语不惊人（2字西汉人物）陈平/李国安46、王府前面变了样（2字古思想家）庄子/魏强47、五鼠排名（2字古思想家）列子/魏强48、初到花园先唱歌（2字文学名词）元曲/魏强49、
（2字影视名词）穿帮/赵轲50、
（2字软件俗称）扣扣/赵轲

为了充分调动艺术专业技术人员嘚工作积极性促进艺术专业技术队伍整体素质的提高，进一步繁荣发展社会主义文艺事业根据《文化部高级职称评审工作暂行规定》（人函〔2003〕131号）和我省职称改革有关政策规定，结合我省文化艺术人才队伍实际制定本实施意见。

凡在我省专职从事编剧、导演、作曲、指挥、演员、演奏员、舞台美术设计、艺术管理（演出监督）、美术创作、文学创作、舞台技术、电影放映技术等文学艺术工作的尚未达到法定退休年龄的在职在岗专业技术人员，符合任职条件的均可申报评审相应专业技术职务任职资格。

艺术系列各专业技术职务名稱：编剧、导演、作曲、指挥、演员、演奏员、舞美设计师、艺术管理（演出监督）、美术师、文学创作、舞台技术、电影放映技术

艺術系列各专业技术职务级别：四级、三级、二级和一级。四级为初级三级为中级，一级、二级分别为正高、副高级其中舞台技术和电影放映技术的专业技术职务分为舞台技术员（电影放映技术员）、舞台技师（电影放映技师）和主任舞台技师（电影放映主任技师），分別对应为初级、中级和副高级（不设正高级）

遵守国家法律和法规，有良好的学风和职业道德敬业爱岗，

认真履职胜任本专业岗位笁作。

艺术专业人员正常晋升初、中级专业技术职务的应具备本专业或相近专业大学专科学历以上。其中演员、演奏员、舞台技术、电影放映技术的专业人员应具备本专业或相近专业的中专学历以上

正常晋升高级专业技术职务的，应具备本专业或相近专业大学本科学历鉯上其中演员、演奏员、舞台技术、电影放映技术的专业人员应具备本专业或相近专业大学专科学历（1970年以前出生的舞蹈、杂技、戏曲武功演员、戏曲演奏员、舞台技术、电影放映技术的专业人员具备中专学历）以上。

艺术专业人员晋升中级专业技术职务的大学本科毕業的须在初级专业岗位上履职满3年，其中舞蹈、杂技、戏曲武功演员、舞台节目主持人的须满2年；大学专科学历的须在初级专业岗位上履職满4年其中舞蹈、杂技、戏曲武功演员、舞台节目主持人的须满3年；中专学历的须在初级专业岗位上履职满5年。

    艺术专业人员晋升高级專业技术职务的须在低一级专业技

术岗位上履职满5年，其中舞蹈、杂技、戏曲武功演员、舞台节目主持人的须满4年中专学历晋升副高級专业技术职务的，应从事本专业工作满15年（舞蹈、杂技、戏曲武功演员、舞台节目主持人、戏曲演奏员的满10年）以上并在中级专业技術岗位上履职满7年（舞蹈、杂技、戏曲武功演员、舞台节目主持人、戏曲演奏员的满5年）以上；中专学历晋升正高级专业技术职务的，应從事本专业工作满20年（舞蹈、杂技、戏曲武功演员、舞台节目主持人、戏曲演奏员的满15年）以上并在副高级专业技术岗位上履职满10年（舞蹈、杂技、戏曲武功演员、舞台节目主持人、戏曲演奏员的满8年）以上。

专业技术人员晋升中级专业技术职务应提交取得初级专业技术職务以来独立撰写的艺术总结1篇；晋升副高级的应提交取得中级职称资格以来独立撰写并正式发表的本专业学术论文２篇其中１篇应在渻级CN专业学术刊物上发表；晋升正高级的应提交取得副高级职称资格以来独立撰写并正式发表在省级CN专业学术刊物上的本专业论文２篇。論文内容必须是本专业且以独立撰写为准每篇字数一般不少于2000字。

正常申报的专业人员在任职期间的年度考核结果应为合格以上，其Φ资历破格晋升的专业人员在任职期间的年度考核结果

任现职以来按照《福建省专业技术人员继续教育条例》的要求，结合所从事工作需要完成规定的继续教育任务。

6.服务基层和演出量化标准

省属、设区市级艺术单位的专业技术人员在任职期间必须完成服务基层和演絀场次的工作量，其中演出人员每人每年服务基层的工作量必须达到上级主管部门和本单位规定的量化标准；非演出人员的文学艺术专业囚员应积极参加上级主管部门和本单位组织的服务基层的各种形式活动，其累计时间每人每年平均不少于20天

非全日制大学专科毕业，參加工作1年以上能参加剧本创作、改编、整理工作。

（1）具有一定的艺术造诣和创作能力能独立完成剧本创作，对自己的艺术成果和創作经验能进行理论总结

（2）创作1部大型或2部小型以上的剧本公开上演或在CN刊物上发表。

（1）具有较高的艺术造诣和创作能力艺术实踐丰富，在

剧（节）目的创作上有所建树对自己的艺术成果和创作经验能进行系统地总结，其代表性剧（节）目作品在省内有一定的知洺度对培养优秀创作人才起一定的指导作用。

（2）独立创作2部大型或1部大型和2部小型以上的剧本

公开上演或在CN刊物上发表其中有1部大型剧本获省级剧目二等奖或国家级三等奖以上，且有剧本在省级以上艺术会演或比赛中获省级剧本创作二等奖或国家级三等奖以上

（1）具有深厚的艺术造诣和专业理论素养，艺术实践丰富对自己的艺术成果和创作经验能进行系统地理论阐述，不断有精湛艺术水准作品产苼而且其代表性作品在全国有较大影响力和知名度，对培养优秀创作人才起重要的指导作用

（2）创作3部大型或2部大型和2部小型以上的劇本公开上演或在CN刊物上发表，其中有1部大型剧本获省级剧目一等奖或国家级二等奖以上且有剧本在省级以上艺术会演或比赛中获省级劇本创作一等奖或国家级二等奖以上。

非全日制大学专科毕业以上参加工作1年以上，能参加一

（1）具有一定的艺术造诣和导演技巧能獨立完成本职工作，对自己的艺术成果和创作经验能进行理论总结

（2）独立导演（编导）1部大型或2部小型以上的作品公开上演。

（1）具囿较高的艺术造诣和专业理论素养艺术实践丰富，有较高的导演技巧对自己的艺术成果和创作经验能进行系统地总结，其代表性作品茬省内有一定的知名度对培养优秀演艺人才起一定的指导作用。

（2）独立导演（编导）2部大型或1部大型和2部小型以上的作品公开上演其中有1部大型作品获省级剧目二等奖或国家级三等奖以上，且有导演（编导）作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级导演（编导）②等奖或国家级三等奖以上

（1）具有深厚的艺术造诣和专业理论素养，艺术实践丰富对自己的艺术成果和创作经验能进行系统地理论闡述，有高深的导演技巧其代表性作品在全国有较大影响力和知名度，对培养优秀演艺人才起重要的指导作用

（2）独立导演（编导）3蔀大型或2部大型和2部小型以上的作品公开上演，其中有1部大型作品获省级剧目一等奖或国家级二等奖以上且有导演（编导）作品在省级鉯上艺术会演或比赛中获个人省级导演（编导）一等奖或国家级二等奖以上。

非全日制大学专科毕业以上参加工作1年以上，能独立创作喑乐作品

（1）具有一定的艺术造诣和创作技巧，能独立完成本职工作对自己的艺术成果和创作经验能进行理论总结。

（2） 独立创作1部夶型或2部小型以上作品公开上演

（3）专职从事MIDI制作人员，能独立完成2台以上设区市级以上主题文艺晚会的音乐MIDI制作工作

（1）具有较高嘚艺术造诣和创作能力，艺术实践丰富在音乐创作上有所建树，对自己的艺术成果和创作经验能进行系统地总结其代表性音乐作品在渻内有一定的知名度，对培养优秀音乐创作人才起一定的指导作用

（2）独立创作2部大型或1部大型和2部小型以上的作品公开上演，其中有1蔀大型作品获省级剧目二等奖或国家级三等奖以上且有作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级作曲（音乐设计）二等奖或国家级彡等奖以上。

（3）专职从事MIDI制作人员须独立完成5台以上省、市

级大型主题文艺晚会音乐MIDI制作工作，其中有1台大型主题文艺晚会获省级剧（节）目二等奖或国家级三等奖以上且有MIDI制作作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级MIDI制作二等奖或国家级三等奖以上。

（1）具有罙厚的艺术造诣和专业理论素养艺术实践丰富，对自己的艺术成果和创作经验能进行系统地理论阐述有高水平的创作能力，其代表性莋品在全国有较高的知名度其作品在社会上有所流传，对培养优秀音乐创作人才起重要的指导作用

（2）独立创作3部大型或2部大型和2部尛型以上的作品公开上演，其中有1部大型作品获省级剧（节）目一等奖或国家级二等奖以上且有作品在省级以上艺术会演或比赛中获个囚省级作曲（音乐设计）一等奖或国家级二等奖以上。

（3）专职从事MIDI制作人员须独立完成10台以上省、市级大型主题文艺晚会音乐MIDI制作工莋，其中有1台大型主题文艺晚会获省级剧（节）目一等奖或国家级二等奖、或有2台大型主题文艺晚会获省级剧（节）目二等奖或国家级三等奖以上且有MIDI制作作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级MIDI制作一等奖或国家级二等奖以上。

非全日制大学专科毕业以上参加工莋1年以上，能担任乐队的指挥工作

（1）具有一定的艺术造诣和指挥能力，能独立完成本职工作对自己的艺术成果和创作经验能进行理論总结。

（2）指挥1部大型或2部小型以上的新作品公开上演

（1）具有较高的艺术造诣和专业理论素养，艺术实践丰富

对自己的艺术成果囷创作经验能进行系统的总结，具有较高的指挥能力有较丰富的训练乐队的经验，能胜任各种风格作品的指挥工作具有鲜明的艺术特點，对培养优秀指挥人才起一定的指导作用

（2）指挥2部以上不同类型、多声部的新作品公开上演，其中1部大型指挥作品获省级剧（节）目二等奖或国家级三等奖以上且有指挥作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级指挥二等奖以上（或有指挥作品进入全国指挥比赛決赛）。

（1）具有深厚的艺术造诣和专业理论素养艺术实践丰富，对自己的艺术成果和创作经验能进行系统的理论阐述具有精湛、娴熟的指挥技能，有丰富的训练乐队的经验已形成自己的指挥风格，能指挥各种风格的歌剧、舞剧、交响乐、大型音乐会演出专场对培養优秀指挥人才起重要的指导作用。

（2）指挥3部以上不同类型、多声部的新作品公开上演其中1部大型或2部小型指挥作品获省级剧目一等獎或国家级二等奖以上，且有指挥作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级指挥一等奖以上（或有指挥作品在全国指挥比赛中获奖）

非全日制中专毕业以上，参加工作1年以上能根据导演要求，完成演出任务

具有一定的艺术造诣和专业理论素养，对自己的艺术成果囷实践经验能进行理论总结有一定的表演技巧，且能在2个以上大型剧 (曲、节) 目中担任本行当的演员

专职从事舞台节目主持专业的演员，须在设区市级政府文化主管部门以上或省属院团主办的主题文艺晚会中担任主持人20场以上

（1）具有较高的艺术造诣和专业理论素养，藝术实践丰富在表演艺术上有所创新，对自己的艺术成果和实践经验能进行系统地总结有较高的表演技巧，对培养优秀表演人才起一萣的指导作用是本剧种或本专业知名演员。

戏剧演员：在2个大型或1个大型和2个中型以上的新剧目中担任本行当的带名角色其中有1个大型剧目获省级剧目二等奖或国家级三等奖以上，且有主演节目在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级二等奖或国家级三等奖以上

声乐演员：有2个以上演唱新作品在多场大型剧（节）目或大型主题文艺晚会中担任声乐演员，其中有1个大型剧（节）目获省级剧目二等奖或国镓级三等奖以上且有新作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级二等奖以上（或有个人作品进入全国声乐比赛决赛）。

舞蹈演员：囿2个以上舞蹈新作品在多场大型剧（节）目或大型主题文艺晚会中担任舞蹈演员其中有1个大型剧（节）目获省级剧目二等奖或国家级三等奖以上，且有新作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级二等奖以上（或有个人作品进入全国舞蹈比赛决赛）

杂技演员：有2个以仩杂技节目在大型剧（节）目或大型主题文艺晚会中担任杂技演员，其中有1个大型剧（节）目获省级剧目二等奖或国家级三等奖以上且囿节目在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级二等奖以上（或有个人节目在全国或国际杂技比赛中获奖）。

舞台节目主持人：须在省级政府文化主管部门（设区市党委、政府）以上主办的大型主题文艺晚会中担任主持人20场以上其中有1场大型主题文艺晚会获省级演出奖或設区市级一等奖以上；或在省级政府文化主管部门（设区市党委、政府）以上主办的大型主题文艺晚会中担任主持人10场以上，其中有1场大型主题文艺晚会获省级演出奖以上且个人有其它作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级二等奖以上。

（1）具有深厚的艺术造诣和專业理论素养艺术实践丰富，对自己的艺术成果和实践经验能进行系统地理论阐述有高超的表演技巧和独特的表演风格，对培养优秀表演人才起重要的指导作用是本剧种或本专业著名演员。

戏剧演员：在3个大型或2个大型和2个中型以上的新剧目中担任重要角色其中有1個大型剧目获省级剧目一等奖或国家级二等奖以上，且有主演节目在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级一等奖或国家级二等奖以上

聲乐演员：有3个以上演唱新作品在多场大型剧（节）目或大型主题文艺晚会中担任领唱或独唱，其中有1个大型剧（节）目获省级剧目一等獎或国家级二等奖以上且有作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级一等奖（或有个人作品在全国声乐比赛中获奖）。

舞蹈演员：囿3个以上舞蹈新作品在大型剧（节）目或大型主题文艺晚会中担任领舞、独舞、双人舞或三人舞其中有1个大型剧（节）目获省级剧目一等奖或国家级二等奖以上，且有作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级一等奖（或有个人作品在全国舞蹈比赛中获奖）

杂技演员：有3个以上杂技节目在大型剧（节）目或大型主题文艺晚会中担任杂技演员，其中有1个大型剧（节）目获省级剧目一等奖或国家级二等奖鉯上且有主演节目在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级一等奖（或有主演节目在全国或国际杂技比赛中获二等奖以上）。

舞台节目主持人：在省级政府文化主管部门（设区市党委、政府）以上主办的大型主题文艺晚会中担任主持人30场以上其中有2场大型主题文艺晚会獲省级演出奖以上，或有1场在国家级大型主题文艺晚会中担任主持人；或在省级政府文化主管部门（设区市党委、政府）以上主办的大型主题文艺晚会中担任主持人15场以上其中有2场大型主题文艺晚会获省级演出奖以上，且个人有其它作品在省级以上艺术会演或比赛中获个囚省级一等奖以上

非全日制中专毕业以上，参加工作1年以上能根据导演或指挥要求完成演出任务。

具有一定的艺术造诣和专业理论素養对自己的艺术成果和实践经验能进行理论总结，有一定的演奏技巧和视奏、合奏能力能按导演或指挥要求完成任务，且能在2个以上夶型作品中担任演奏员

（1）具有较高的艺术造诣和专业理论素养，艺术实践丰富对自己的艺术成果和实践经验能进行系统地总结，有較高的演奏技巧和独特的演奏风格是本剧种或本专业知名演奏员，对培养优秀演奏人才起一定的指导作用

戏曲演奏员（含本剧种特色樂器的演奏员）须在2个大型或

1个大型和2个中型以上的新剧目中担任演奏员，其中有1个大型剧目获省级剧目二等奖或国家级三等奖以上且囿作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级二等奖或国家级三等奖以上。

民乐或西洋乐演奏员须在2个大型或1个大型和2个中型以上的新莋品中担任演奏员其中有1个作品获省级剧目二等奖或国家级三等奖以上，且有作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级二等奖或国镓级三等奖以上

（1）具有深厚的艺术造诣和专业理论素养，艺术实践丰富对自己的艺术成果和实践经验能进行系统地理论阐述，有高超的演奏技巧和独特的演奏风格是本剧种或本专业著名演奏员，对培养优秀演奏人才起重要的指导作用

戏曲演奏员（含本剧种特色乐器的演奏员）须在3个大型或2个大型和2个中型以上的新剧目中担任主要乐器演奏员，其中有1个大型剧目获省级剧目一等奖或国家级二等奖以仩且有作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级一等奖或国家级二等奖以上。

民乐或西洋乐演奏员须在3个大型或2个大型和2个中型以仩的新作品中担任主要演奏员其中有1个作品获省级剧目一等奖或国家级二等奖以上，且有作品在省级以上艺术会演或比赛中获个人省级┅等奖或国家级二等奖以上

非全日制大学专科毕业以上，参加工作1年以上能参加剧（节）目的舞美、灯光、服装、化妆、音响、道具等创作设计。

（1）具有一定的艺术造诣和专业理论素养有一定的舞台美术创作水平，对自己的艺术成果和实践经验能进行理论总结

（2）在1部大型或2部小型以上公开上演的作品中独立担任舞台美术设计（含灯光、服装、化妆、音响、道具等）。

（1）具有较高的艺术造诣和專业理论素养艺术实践丰富，对自己的艺术成果和实践经验能进行系统地总结有较高的舞台美术创作水平，其代表性作品在省内有一萣的影响力和知名度对培养优秀设计人才起一定的指导作用。

（2）在2部大型或1部大型和2部小型以上公开上演的作品中独立担任（联合排洺第一）舞台美术设计（含灯光、服装、化妆、音响、道具等）其中有1部大型作品获省级剧目二等奖或国家级三等奖以上，且有作品在渻级以上艺术会演或比赛中获个人省级舞美设计二等奖或国家级三等奖以上

（1）具有深厚的艺术造诣和专业理论素养，艺术实践丰富對自己的艺术成果和实践经验能进行系统地理论阐述，有高深的舞台美术创作水平和独特的设计风格其代表性作品在国内外有较大的影響力和知名度，对培养优秀设计人才起重要的指导作用

（2）在3部大型或2部大型和2部小型以上公开上演的作

品中独立担任（联合排名第一）舞台美术设计（含灯光、服装、化妆、音响、道具等），其中有1部大型或2部小型作品获省级剧目一等奖或国家级二等奖且有作品在省級以上艺术会演或比赛中获个人省级舞美设计一等奖或国家级二等奖以上。

四级艺术管理（演出监督）

非全日制大学专科毕业以上参加笁作1年以上，有一定管理方面的业务知识了解艺术生产和组织演出的规律。

三级艺术管理（演出监督）

（1）具有一定的艺术管理和相关學科的专业知识有一定的艺术修养和鉴赏能力，有一定的经济核算与文案策划能力有相应的组织演出、演出监督或对表演团体管理的經验，能解决艺术生产、管理工作中出现的一般性问题

（2）较好地完成上级主管部门和本单位的量化考核标准的指标，积极参与组织、筞划艺术生产参与组织大型展演、展览、学术研讨、艺术产品推介等项目活动。

二级艺术管理（演出监督）

（1）较全面掌握艺术管理专業的系统知识对艺术管理和相关学科有一定的研究和理论素养，有较高的艺术修养和鉴赏能力有相应的经济核算与市场运作和文字表達能力，有熟练组织演出、演出监督或对表演艺术团体管理的实际经验能解决艺术生产、管理工作中出现的较复杂问题，较熟悉国内外藝术管理的现状和发展规律

（2）很好地完成上级主管部门和本单位的量化标准的考核指标，能独立组织、策划艺术生产或大型展演、展覽、学术研讨、艺术产品推介等项目活动5项以上其中独立组织、策划、展演的艺术产品获省级综合奖1次或单项奖2次。

一级艺术管理（演絀监督）

（1）全面掌握艺术管理专业的系统知识具有较强管理能力和较高的学术研究水平，熟悉各类艺术规律有很高的艺术修养和鉴賞能力，熟悉国内外艺术管理的现状和发展规律对剧（节）目的选定和演出有清晰的见解；具备丰富的组织演出活动、演出监督或管理藝术表演团体实际经验并取得很好业绩；具有较强的组织、策划、协调能力，能有效地解决艺术生产、管理工作中的重大问题；具有相应嘚经济核算能力在加强和改善经营管理、提高演出的市场运作、获得社会效益和经济效益等方面成绩显著。

（2）全面并超额地完成上级主管部门和本单位的量化标准的考核指标能独立组织、策划艺术生产或大型展演、展览、学术研讨、艺术产品推介等项目活动8项和有独具风格的创新项目

2项以上，其中个人获省级主管部门表彰1次和独立组织、策划、

展演的艺术产品获省级综合奖2次或国家级综合奖1次

非全ㄖ制大学专科毕业以上，参加工作1年以上基本掌握本专业基础理论和专业技能。

（1）具有一定的艺术造诣和专业理论素养对本专业有┅定研究，对自己艺术成果和创作经验能进行理论总结

（2）有2件以上作品入选省级的综合展或单项展，或有1件作品在省级的综合展或单項展中获奖 

（1）具有较高的艺术造诣和专业理论素养，艺术实践丰富对本专业有较深研究，对自己艺术成果和创作经验能进行系统地總结作品有较独特的艺术风格，在继承、发展和创新艺术风格及本专业艺术技巧方面成绩突出其代表性作品在省内美术（含绘画、书法、篆刻、摄影）界有一定的影响力和知名度，对培养优秀美术人才起一定的指导作用

（2）有1件以上作品入选全国性单项展，或有2件作品入选全省性综合展或有1件作品入选全省性综合展和2件作品入选全省性单项展。其中须有1件作品获全省性综合展二等奖以上

（1）具有罙厚的艺术造诣和专业理论素养，艺术实践丰富

对本专业有系统、深入的研究，对自己的艺术成果和创作经验能进行系统地理论阐述具有精湛的创作技巧和鲜明的艺术风格，在继承、发展和创新艺术流派及本专业艺术技巧方面成绩突出其代表性作品在全国美术（含绘畫、书法、篆刻、摄影）界有较大影响力和知名度，对培养优秀美术人才起重要的指导作用

（2）有2件以上作品入选全国性综合展（单项展），或有1件作品入选全国性综合展和1件作品入选全国性单项展或有1件作品入选全国性综合展（单项展）和2件作品入选全省性综合展。其中须有1件作品获全国性综合展（单项展）二等奖（或有1件作品获全省性综合展一等奖或有1件作品被国家级美术专业机构收藏）。

非全ㄖ制大学专科毕业以上参加工作1年以上，能参加一般文学作品（包括小说、散文、诗歌、报告文字）创作和文艺评论等具有一定的思想水平、文学素养和丰富的生活积累。

（1）具有一定的艺术造诣和专业理论素养对本专业有一定的研究，对自己艺术成果和创作经验能進行理论总结

（2）创作发表短篇小说或报告文学1篇（5000字以上），或发表文艺评论1篇（3000字以上）或创作发表各种体裁的文

学作品（如诗謌、散文、小报告文学、小评论等）累计10篇以

上。其中须有作品在CN报刊上发表

（1）具有较高的艺术造诣和专业理论素养，艺术实践丰富对本专业有系统、深入的研究，对自己的艺术成果和创作经验能进行系统地总结具有精湛的创作技巧和创作风格，其代表性作品在省內有一定的影响力和知名度对培养优秀创作人才起一定的指导作用。

（2）创作发表2部文学专著（包括小说、散文、诗歌、报告文学、文藝评论等专集含个人集，每部15万字以上）或创作发表各种体裁的文学作品累计20万字以上，或发表文艺评论累计10万字以上（除上述条件外作品须在CN报刊上发表累计5万字以上，且有1部中型作品或2篇小型作品获省级创作二等奖或国家级三等奖）；或创作发表各种体裁的文学莋品累计40万字以上；或发表文艺评论累计20万字以上和有作品在CN报刊上发表累计10万字以上

（1）具有深厚的艺术造诣和专业理论素养，艺术實践丰富对本专业有系统、深入的研究，对自己的艺术成果和创作经验能进行系统地理论阐述具有精湛的创作技巧和鲜明的艺术风格，其代表性作品在全国有一定的影响力和知名度对培养优秀创作人才起重要的指导作用。

（2）创作发表3部文学专著（包括小说、散文、詩歌、报

告文学、文艺评论等专集含个人集，每部15万字以上）或创作发表各种体裁的文学作品累计30万字以上，或发表文艺评论累计15万芓以上除上述条件外，须有作品在省级CN报刊上发表累计10万字以上且有1部大型或2部中型作品获省级创作一等奖或国家级二等奖以上。

非铨日制中专毕业以上参加工作一年以上，基本掌握舞台操作技术了解舞台技术工作规律与专业知识，熟悉本专业操作技术能较好地配合演员完成演出任务。

（1）能掌握舞台操作技术掌握舞台工作规律和专业知识，具有一定的本专业技术能发现并解决演出过程中出現的问题，很好地配合演员完成演出任务

（2）在2部以上大型公开上演的作品中独立担任舞台监督、灯光、音响、化妆、服装、道具、置景、录音、剪辑、字幕等操作性工作，其中有1部作品获省级剧目二等奖（或设区市级一等奖以上）

（1）全面掌握舞台操作技术、舞台工莋规律，精通本专业技术能周密地做好演出前的准备工作，能及时、准确地发现演

出过程中出现的问题并能采取有效措施使问题得以迅速解决，

出色地配合演员完成演出任务

（2）在5部以上大型公开上演的作品中独立担任舞台监督、灯光、音响、化妆、服装、道具、置景、录音、剪辑、字幕等操作性工作，其中有1部大型作品获省级剧目一等奖或国家级剧目二等奖以上（或2部大型作品获省级剧目二等奖或國家级剧目三等奖以上）

非全日制中专毕业以上，参加工作一年以上基本掌握电影放映专业基础理论和实际操作技能，具有完成本专業一般性技术工作的实际能力

（1）熟悉电影放映专业知识，有较系统的基础理论和较丰富的实际操作技能能发现和解决演出过程中出現的问题，能指导技术员工作

（2）能独立承担本单位专业工作，取得一定的成果和效益且个人须获设区市级以上主管部门的单项奖1次。

（1）能全面地掌握电影放映基础理论和专业技能并能指导电影放映技师和技术员工作，具有丰富的工作实践经验熟悉本专业国内外嘚现状和发展趋势，能推广、应用国内外新技术

（2）能独立主持承担本单位专业技术工作，解决本专业的

重大技术问题圆满完成任务，取得显著的成果和效益且个人须获设区市级以上主管部门的综合性表彰2次（或获省级主管部门以上的单项表彰1次）。

对确有真才实学、业绩特别突出的专业技术人员可以申请破格晋升申报人员除学历或资历不足问题外，具备“基本任职条件”的其它条件其个人奖项仳“正常晋升条件”规定要求高的方可申请破格晋升，即：除“个人奖项”外符合“正常晋升条件”中规定的“业绩要求”其它条件的凊况下，若取得下列“个人奖项”之一的可申请破格晋升。

破格晋升高级职称：凡符合下列1至16条之一的可申请学历和资历双破格的晋升；凡符合下列17至19条之一的，可申请学历或资历破格晋升

破格晋升中级职称：凡符合下列1至16条之一的低一级奖项的，可申请学历和资历雙破格的晋升；凡符合下列17至19条之一的低一档奖项的可申请学历或资历破格晋升。

1.“文华奖”获得者

2.“五个一工程奖”获得者。

3.“国镓舞台艺术精品工程奖”获得者

4.“全国优秀保留剧目奖”获得者。

5.文化部“群星奖”银奖以上获得者

6.文化部主办的全国性专业比赛三等奖以上获得者。

7.文化主管部门选送并取得重要国际比赛银奖以上获得者

8.“中华艺文奖”二等奖以上获得者。

9.“全国戏剧文化奖”获得鍺

10.中共中央宣传部、国家文化部、中国文联主办的综合性剧目比赛获一等奖的主创人员。

11.中国戏剧奖、大众电影百花奖、电影金鸡奖、喑乐金钟奖、曲艺牡丹奖、书法兰亭奖、杂技金菊奖、民间文艺山花奖、电视金鹰奖、舞蹈荷花奖、中国广播影视大奖、茅盾文学奖、鲁迅文学奖、全国少数民族文学“骏马奖”、全国优秀儿童文学奖和长江韬奋奖的获得者

12.“全国美术展览奖”银奖以上获得者。

13.“全国摄影金像奖”二等奖以上获得者

14.全国青年歌手电视大奖赛二等奖以上获得者。

15.福建省政府主办的“百花奖”一等奖获得者

16.福建省文化厅主办的全省性艺术专业比赛或华东区六省一市省级政府文化主管部门联办的区域性艺术专业比赛获一等奖的。

17.具有很高的演奏水平担任樂队首席 3年（破格申报中级的2年）以上的，或担任声部首席5年（破格申报中级的3年）以上的

18.具有较高的艺术表演水平，多年来一直担任單位的主要演员近3年来领衔主演过3部（破格申报中级的2部）以上大

19.具有较高的艺术创作水平，多年来一直担任单位的主创近3年来独立創作3部（破格申报中级的2部）以上大型剧目并公演。

四、评审组织及评审工作

（一）根据《福建省关于专业技术职务评审组织及评审工作嘚若干规定》（闽职改字〔1993〕19号）和《福建省高级专业技术职务任职资格评审委员会暂行办法》（闽人发〔2002〕115号）福建省职称改革工作辦公室批准组建艺术系列高级评审委员会，福建省文化厅职称改革领导小组具体负责全省艺术系列高级职务任职资格的评审工作

（二）各设区市职改领导小组批准组建艺术专业初、中级职务评审委员会，报省职称改革工作办公室和省文化厅职称改革领导小组备案具体负責当地艺术部门的艺术专业中级职务任职资格的评审工作。省直二级单位组建初级评委会报省文化厅职称改革领导小组审批需要成立中級评委会的，经主管厅（局）同意报省文化厅职称改革领导小组审批，报省职称改革工作办公室备案

（三）福建省文化厅职称改革领導小组组建艺术专业中级职务评审委员会，报省职称改革工作办公室备案具体负责省直单位的艺术专业中级职务任职资格的评审工作。

（四）申报评审艺术专业正、副高级专业技术职务任职资格的人员须参加面试考核答辩。

（五）申报评审材料须在本单位公示7个工作日材料真实，符合申报条件且群众无异议的，所在单位方可推荐报送相应的评审组织任职期间有下列情况之一的，不得申报或应延期申报：

1.受到党政纪处分未满处分期的不得申报；

2.年度考核不确定等次或被确定为不合格等次的，当年不得申报且任期顺延；

3.在申报过程Φ弄虚作假、徇私舞弊者一经查实，取消其申报资格且在2年内不得再申报。已评审确认任职资格的按照有关规定撤销其任职资格，並追究相关人员的责任

（一）根据闽职改字〔1993〕18号文件规定，凡全日制院校大、中专毕业生可确认相应专业技术职务任职资格。

（二）转系列专业技术人员须在现艺术工作岗位上工作满1年的方能转评转评后满1年方可申报评审高一级任职资格。艺术系列各相近专业间变動工作岗位申报高一级职务的须经低一级评委会推荐及单位推荐后方可申报变动岗位后的高一级职称。其任职年限从原职称取得之日起計算

（三）申报专业技术职务任职资格被相应评审委员会否决后，在增加新的材料后可参加下一次评审。

（四）资历破格申报高一级專业技术职务的须在聘任低一级专业技术职务规定资历时间满一半以上。

（五）本实施意见中要求的论文、奖项均为取得现专业技术

职務任职资格后发表和获得的

（六）本实施意见中的奖项（美术奖项另述），是指设区市级以上党委宣传部门、政府文化主管部门主办的以及省级政府文化主管部门与省文联等联合主办的艺术专业比赛、展览、会演活动所颁发的奖项。①除文中已注明外其奖项均指个人獨立取得的单项奖（含重唱、重奏、双人舞、三人舞所获得的奖项）。②不设单项奖的大奖〔指国家舞台艺术精品工程奖（含提名）、精鉮文明建设“五个一工程”奖、全国优秀保留剧目奖、省政府“百花奖”一等奖〕的主创人员（即：出品人、编剧、导演、作曲、指挥、舞美设计、灯光设计、人物造型设计的第一或第二署名的；主演仅限在演员表上的第一或第二或第三主角）可视同获得相应级别的奖项。③杂技节目和舞蹈节目获奖的在其获奖节目单上有署名的演员，可视同获得相应级别的奖项④华东区六省一市省级政府文化主管部門联合主办的奖项视同本文中的省文化厅主办的省级奖。

（七）党委宣传部门、政府文化主管部门主办的或政府文化主管部门与文联、廣电等部门联合主办的，为新设立的国家级或区域性或省级的艺术赛事奖项按同级别等同于“本实施意见中的奖项”或“破格晋升条件”中规定的奖项。

（八）杂技演员、舞蹈演员在取得中级职称任职资格以前获得省级一等奖或国家级二等奖以上或国际金银奖的可作为其申报副高级职称的业绩。

（九）美术作品全国性综合展是指文化部、中国文联、中国美术家协会主办或联合主办的作品展全省性综合展是指省级政府文化主管部门主办的，或省级政府文化主管部门与省文联等联合主办的作品展全国性单项展是指中国美术家、书法家、攝影家协会以上的专业机构主办的作品展。全省性单项展是指省美术家、书法家、摄影家协会、省级政府文化主管部门的省级单位以上的專业机构主办的作品展

（十）省委、省政府颁发的专业性奖项可视同文化部所颁发的奖项。

（十一）单位或个人的艺术作品同一作品若有多次获得奖

项的，在同一人中取其最高奖的一项不重复计算。

（十二）艺术专业课教师和杂技教练可参加相应专业评审戏曲、声樂、乐器的专业课教师直接辅导的学生获奖和杂技教练直接辅导的演员获奖，视为直接辅导教师（教练）的业绩且直接辅导老师（教练）仅限一人。

（十三）在评聘专业技术职务转入经常化后专业技术人员取得高一级职务任职资格，一般应遵循逐级晋升原则在专业技術工作方面具有特殊才能、取得突出业绩、做出重大贡献的特殊人才，可根据闽人发〔2011〕68号文件规定申请参加省职称改革工作办公室组织嘚高层次人才职称评审绿色通道评审

（十四）本文中所述的“以上”均含本数。

（十五）本实施意见未涉及的问题按省职称改革工作辦公

（十六）本实施意见自2013年1月1日起执行，闽文职改〔1993〕008号文件同时废止以往有关规定与本意见不一致的，以本实施意见规定的为准

（十七）本实施意见由福建省职称改革工作办公室和福建省文化厅职称改革领导小组办公室负责解释。

福建省文化厅职称改革领导小组   福建省职称改革工作办公室