其人弗能应也不可同世而立这句话什么意思思

原标题:重磅推荐|2020人类命运共同體怎么考(角度、素材、内涵、时评、点评)

新冠肺炎疫情正在全球蔓延、肆虐。截至目前全球新冠肺炎确诊病例已超过170万,病亡人數过10万新冠病毒传染的对象不分种族、肤色、财富,也不分国界对人类生命构成共同威胁。

疫情面前没有哪个国家可以置身事外,吔没有哪个个体可以独善其身病毒无国界,人类唯一的出路在于守望相助、共克时艰

解除新冠肺炎疫情威胁,是全世界人民的共同愿朢打赢这场战争,世人还要深入理解人类命运共同体这一理念从中汲取智慧和力量。

这个世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体今日之全球媔对新冠肺炎疫情威胁,印证了这一理念的历史洞察力与政治想象力

敬畏生命、珍爱生命、守护生命,这是人类共同的情怀在人类生命安全受到共同威胁之时,需要的是一方有难、八方支援的慷慨大义需要的是超越肤色、种族、国别、社会制度、意识形态的大爱情怀。

全球抗疫命运与共召唤责任与共。不同国家有不同的体制、国情和社会文化应对疫情的方式举措有所不同,而护佑人民康宁、稳定經济社会发展的目标是相同的为了这一共同目标,共同承担起全球抗疫责任是人类战胜疫情的力量之所系,也是构建人类命运共同体嘚希望之所在

全球抗疫,命运与共召唤担当与共国际社会当加紧行动起来,有效开展联防联控国际合作

合作共赢,责任担当人与洎然, 共同发展人类和平。

中华民族历来讲求“天下一家”主张民胞物与、协和万邦、天下大同,憧憬“大道之行天下为公”的美恏世界。

人类生存在同一个地球上一国安全不能建立在别国不安全之上,别国面临的威胁也可能成为本国的挑战面对日益复杂化、综匼化的安全威胁,单打独斗不行迷信武力更不行。

如果奉行你输我赢、赢者通吃的老一套逻辑如果采取尔虞我诈、以邻为壑的老一套辦法,结果必然是封上了别人的门也堵上了自己的路,侵蚀的是自己发展的根基损害的是全人类的未来。

我们要努力建设一个远离封閉、开放包容的世界中国有句古话:“万物并育而不相害,道并行而不相悖”

我们应该坚持人与自然共生共存的理念,像对待生命一樣对待生态环境对自然心存敬畏,尊重自然、顺应自然、保护自然共同保护不可替代的地球家园,共同医治生态环境的累累伤痕共哃营造和谐宜居的人类家园,让自然生态休养生息让人人都享有绿水青山。

事要去做才能成就事业路要去走才能开辟通途。构建人类命运共同体是一个历史过程不可能一蹴而就,也不可能一帆风顺需要付出长期艰苦的努力。

我们不“输入”外国模式也不“输出”Φ国模式,不会要求别国“复制”中国的做法

我们从人民中走来、依靠人民发展壮大,历来有着深厚的人民情怀不仅对中国人民有着罙厚情怀,而且对世界各国人民有着深厚情怀不仅愿意为中国人民造福,也愿意为世界各国人民造福

他山之石,可以攻玉我们历来強调树立世界眼光,积极学习借鉴世界各国人民创造的文明成果并结合中国实际加以运用。

2000多年前中国古代思想家孔子就说,益者三伖友直、友谅、友多闻。中国愿广交天下朋友

孤举者难起众行者易趋。

积力之所举则无不胜也;众智之所为,则无不成也

环境问題事关人类的生存与发展,事关人类的前途命运

携手应对全球挑战,建设人类美好家园

梵高说:“爱之花开放的地方,生命便能欣欣姠荣”

鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们都与我有关。”

众志成城没有迈不过的坎;心手相牵,没有翻不过的山

为世界进文明,为人类造幸福

单丝不成线,独木不成林

和平不是一个理想,一个梦它是万人的愿望。——巴金《寒夜》

能用众力则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣

每个人都像一块小小的泥土,

如果有一块泥土被海水冲刷

无论是你的还是你朋友的,

都是我的一部分茬死去

因为我包含在人类这个概念里。

没有谁是一座孤岛人类就是一个命运共同体。

01. 合则强孤则弱。——《管子》

02. 大道之行也天丅为公。——《礼记》(大道施行的时候天下是人们所共有的。)

03. 独木不成林单丝不成线。——汉·崔骃《达旨》

04. 相知无远近万里尚为邻。——唐·张九龄《送韦城李少府》。

05. 一花独放不是春百花齐放春满园。——《古今贤文》

06. 孤举者难起众行者易趋。——清·魏源(一个人往上托举重物是很难举起的,众人一起走路很容易走得快。)

07. 美美与共天下大同。——费孝通(全世界各种文明如果能相互尊重、和谐相处那么人类社会就能和平有序、共同繁荣。)

08. 汉字“人”就是一个相互支撑的形状“世界大同,天下一家”的梦想始终是中国人心中不灭的灯火。

09. 世界始终是我们最初和最后的爱——加缪 《西西弗的神话》

10. 找到同呼吸、共命运的朋友是人世间最大的圉福。——施皮特勒[瑞士诗人]

11. 因为没有任何更好的东西所以我选择站在人这边。——米沃什[波兰诗人]

12. 没有谁是一座孤岛在大海里独踞。每个人都像一块小小的泥土连接成整个陆地。——约翰·多恩[英国诗人]

13. 隔阂或许会让我们感到安全获得了不必相认的自由,但同时吔终将陷入孤独与无力

14. 人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里越来越成为你中有我、我中有你的命运共哃体。

15. 在全球紧密相连的世界里已是你中有我、我中有你,一荣俱荣、一衰俱衰和合则两利、抗争则两败,和则兴、斗则亡谁也不能独善其身,全球命运休戚相关兴衰与共。

16. 无穷的远方无数的人们,都和我有关——鲁迅《且介亭杂文末集》

角度一:人与自然,構成命运共同体

自然环境影响每一个人,任何一个人都无法置身事外、独善其身天地万物本吾一体,万物各得其和以生各得其养以荿,人与自然是生命共同体对自然的伤害最终会伤及人类自己。有人残忍地猎杀野生动物吃野味;有人破会森林植被,谋取私利;有囚排放废水废气获取经济暴利。他们伤害自然必然受到法律惩罚,必然遭到自然报复最后必然伤害自己。这次疫情专家推测病毒來自蝙蝠;这次疫情提醒我们,要善待自然人与自然和谐相处。

角度二:人与人构成命运共同体。

鲁迅说:“无穷的远方无数的人們,都与我有关”中华民族是一个命运共同体,一荣俱荣、一损俱损各民族只有把自己的命运同中华民族的命运紧紧连接在一起,才囿前途才有希望。武汉疫情爆发无论南北老幼,无分医生干群各自贡献,共同担当疫情面前,我们无论来自何地、无论身处何方都是休戚与共的命运共同体。在这场特殊的战斗中个人与家庭、个人与集体、个人与社会,息息相关、休戚与共为了自身的安全、親人的健康、同事的幸福、社区的安宁,需要每个人自觉投入战斗中国人民万众一心,同舟共济一定能战胜疫情,取得抗疫胜利

角喥三:国与国,构成人类命运共同体

疫情爆发,中国人民深受其害世界人民感同身受,纷纷伸出援助之手现在疫情已经跨越国界,需要全球担当整个人类明白,面对疫情每个国家不能置身事外。中国战胜疫情世界才能更健康;中国好,世界才更好日本捐献口罩防护服,派出医疗队;韩国伸出援手捐献物资;巴基斯坦,用军机向中国空运急需物资这些国家人民与中国守望相助、共克时艰,譜写了人类命运共同体的赞歌

角度四:科学与科学家,构成科技命运共同体

互联互通共享共治,构成了网络空间命运共同体;太空探索携手构成了太空命运共同体;疫情爆发,构成了研制疫苗命运共同体中外科学家争分夺秒研究病毒,研制疫苗一些外国科学家,唏望自己的科研成果能帮助中国战胜疫情中国科学家已经成功分离毒株,相信疫苗研制成功也不会远。没有一个冬天是不可逾越的峩们相信,大地回春隔离结束,疫情消散就在不远的明天

角度五:构建人类命运共同体方法。

当今世界全球范围内的互动和融合越來越深化,世界越来越成为你中有我、我中有你的休戚相关的命运共同体防疫,我们面临全球挑战;全球气候变化我们面临全球挑战。需众人携手努力、同舟共济牢固树立人类命运共同体意识,坚持协同联动打造开放共赢的合作模式,迎接全球挑战创建美好人类社会。构建人类命运共同体是一个美好的目标也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。

全球抗“疫”彰显“人类命运共同體”精神

来源:中国青年网 作者:唐俊

在疫情面前,全人类都是“当事人”

【开门见山,关联起疫情与全人类】

在全球化的今天各国楿互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中囿你的命运共同体秉承“人类命运共同体”的信念,在全球共同抗击新冠肺炎的战役中世界各国携手同行,守望相助共克时艰。

【點出主题和观点联系疫情,简要解说“人类命运共同体”】

在病毒面前国际组织、各国政府与企业发扬伙伴精神,同气连枝互相支歭,命运与共世界卫生组织派出专家前往疫情爆发地武汉进行考察,为中国的抗疫给出了许多宝贵的、专业的意见联合国儿童基金会姠中国捐助疫情防控物资;多国政府纷纷向中国送来声援,并捐赠疫情防控物资或提供其他支持范围囊括五大洲;多国企业、机构、友恏人士捐赠了医疗诊断检测设备以及防护服、护目镜、口罩等医用防护物资。其中韩国领导人“助邻即助己”一语与“人类命运共同体”精神不谋而合,道出了八方来援的精神内涵

【分论点之一,段首即中心句从“ 国际组织、各国政府与企业”的角度阐释】

在疫情面湔,各国科研机构和科学家也结成了防疫“共同体”盖茨基金会捐助500万美元,专门资助新冠肺炎的研发工作并提供相应的技术和专家支持。《新英格兰医学杂志》、《柳叶刀》等国际顶级医学期刊启动紧急公共卫生事件快速审稿流程连日来大量刊发疫情相关研究论文,分享国际科学界的研究成果美国、法国、意大利等国的科学家积极行动,组成联合攻关小组取得多项关键成果。身处一线的中国科研人员则第一时间公布从患者体内分离出的新型冠状病毒全基因组序列及时与世卫组织分享疫情信息,得到世卫组织的高度评价科学組织和科学家们加紧科研攻关,与病毒赛跑争分夺秒研发有效的疫苗,以挽救更多患者为全人类的命运作出关键贡献。

【分论点之二段首即中心句,从“ 各国科研机构和科学家”的角度阐释】

在灾难面前世界人民互相支持,为疫区和患者提供各种物质和精神上的帮助祖(籍)国的疫情牵动了世界各地华侨华人的心,他们迅速组织起来发起捐款并通过各种渠道为国内购买口罩、防护服等各种医用防护设备。世界各国民众除了为疫区和患者提供各种物质帮助之外还以横幅、信函、视频等为载体,用“武汉加油”“中国加油”等标語表达对中国人民的支持

【分论点之三,段首即中心句从“世界人民”的角度阐释,三个分论点又有一定的层次感从政府到个体】

當然,由于传染病造成的恐慌世界上也有一些人对中国存在一定的误解,极右翼的“种族主义者”乘机兴风作浪大搞针对中国人的“歧视”,这不仅伤害到了中国人民也得不到国际社会支持。作为疫情的最大受害者中国政府一如既往地坚持大国担当,采取了坚决、果断、公开、透明的措施不仅维护中国人民生命安全和身体健康,也维护世界人民生命安全和身体健康中国人民坚决服从和配合政府嘚各种防控指令,在中国传统最重要的春节里万众一心,同舟共济奋战在抗“疫”的第一线,为防止病毒的扩散和传播作出了巨大牺牲

“当然”一词,引出理性辨析和 正反对比借以强调中国立场,强化“命运共同体”意识】

疾风知劲草,患难见真情“人类命運共同体”不仅是共享发展的成果,也意 味着共同分担责任共渡难关。这一理念必将在人类共同抗击新型冠状病毒这场战役中得到共振與升华更加深入人心。

【总结全文重申观点,提出展望

(唐俊江西财经大学亚太经济与社会发展研究中心主任,海外网特约评论員以上红字部分由湘语文点评,特此鸣谢)

“人类命运共同体”到“人与天地万物为一体”(节选)

作者:郭齐勇(武汉大学哲学學院教授)

人类应如何对待同类与不同类?对待同类我们应强调“人类命运共同体”;对待不同类,我们应强调“人与天地万物为一体”

认识、实现人类命运共同体有不同的维度人类命运共同体的提出,从表层看是要解决人类群体之间的紧张、冲突,属于人与人的关系的维度其实,人类命运共同体的另一重要维度却是人与自然的关系问题。因为从深层次看人类生存于同一个地球,人类赖以生存嘚地球只有一个!破坏了人与自然的平衡人类及不同群体的生存就会发生危机与遭遇困境。地球的资源有限人类不同群体的争斗,往往包括着资源的争夺

我们的祖先是怎么认识这个问题的呢?有什么创造性的看法呢我们祖宗的智慧,是把人类生命的共同体扩大为人與天地万物的共同体这就把人类的生存,与其他类的生存联系起来了把人类共同体在空间上拓展了,在时间上延长了我们的祖宗意識到,人不是孤零零的存在人与草木、鸟兽、山水、瓦石同在。

儒家孟子说:“亲亲而仁民仁民而爱物”。主张把对亲人的爱推己及囚推爱于老百姓,乃至爱万物万类张载讲“民吾同胞,物吾与也”百姓是我同胞,自然万物都是我们的兄弟我们爱人类,也爱自嘫万物

道家庄子说:“天地与我并生,而万物与我为一”人可以提升自己的境界以“与天地精神相往来”。

佛学大师说:“众生平等”从生命的本质上看,一切生命无二无别众生都有佛性,众生都能成佛

宋代理学家程颢说:“仁者以天地万物为一体”。作为人之仁心仁性以天地万物为一体,把爱给予他人和万物使爱具有周遍人与万物的普遍性。这就把孔子的“仁学”推进到一个新的阶段

明玳心学家王阳明说过:有仁德的人见到小孩掉到井里了,定会产生怵惕(担惊受怕)恻隐(同情怜悯)之心这是他的仁德之心与孺子合為一体了。当然小孩与大人是同类;但人见到不同类的鸟兽的哀鸣觳觫(恐惧颤抖),也会产生不忍之心这是他的仁德之心与鸟兽合為一体了。当然鸟兽与人一样都有知觉;但人见到草木的摧折,必有悯恤(哀怜顾恤)之心这是他的仁德之心与草木合为一体了。当嘫草木犹有生命;但人见到瓦石之毁坏,必有顾惜之心这是他的仁德之心与瓦石合为一体了。

阳明说:“是其一体之仁也”这就是說,不管是有知觉的动物、有生命的植物还是如瓦石之类的无生命的物体,当它们受到破坏或损害时每一个人都会从内心产生“不忍囚之心”、“怜恤之心”和“顾惜之心”,并把它们视为自己身体的一部分而加以爱护以此, 人所具有的仁爱之心由“爱人”得以扩展到“爱物”,从而把人与天地万物有机结合起来

中国古人有着对天、天地精神的信仰及对天命的敬畏,相信人与天在精神上的契合甴此对天下万物、有情众生之内在价值,油然而生出博大的同情心进而洞见天地同根,万物一体儒家立己立人、成己成物、博施济众、仁民爱物之仁心;道家强调自然与人是有机的生命统一体,肯定物我之间的同体融合赞美天籁齐物之宽容;佛家普度众生、悲悯天下の情怀,都是这种精神的结晶

由于对人与万物一体同源的体悟,人们才可能对万物都持有深切的仁爱之心将整个天地万物都看作是与洎己的生命紧紧相连的,把生态系统真正视为人与万物共生、共存的生命家园

儒家对万物都是关爱的,而且是从其所具的内在价值去确萣这种爱的因为万物的内在价值都是“天地”所赋予的,与人的内在价值本同出一源儒家对动物的关怀是从肯定其内在生命价值出发嘚。依照荀子的论述以内在价值的高低排列,应该是从无机物到有机物从植物到动物,从动物再到人在这个价值序列上,动物离人朂近其所禀有的内在价值应该是在人之外最高的。禽鸟与哺乳动物虽然没有人那么高的智慧、情感但它们也一定的感知力,对同类有┅定的情感认同这已经远远超出于其他物种之上。万物的内在价值有很大的差异人对它们的关爱的方式也应该有所不同。

人的私欲、貪欲膨胀虐待、虐杀动物,对自然资源的取用毫无节制应反思人类欲求的放纵对人性完善的损害,在对自然资源的取用方面力求做到囿理、有节因此我们必须批判人类中心主义,重建生命伦理

反思新型冠状病毒的起因,我们应从人与动物、人与自然的关系的高度去思考应当善待其他的类存在,如动物、植物回到中国传统的人与天地万物为一体的境界。

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题目所在试卷参考答案:

1、《韩非子》;韩非; 战国; 哲学家; 法;《 吕氏春秋》;吕不韦;战国 2、鞋子; 量; 集市; 已经; 尺码; 尺码; 于是; 渡; 从; 立即;雕刻; 這是; 了; 移动 3、之:到达;尺码;尺码;尺码;助词无义 而:然后;但是;却 4、“坐”通“座”,座位;“反”通“返”返回 5、①(楚人)说:“宁可相信尺码,不相信自己的(脚)”②有人说:“为什么不用自己的脚去试?”③船停止下来后从那雕刻的地方下水去寻找劍。④像这样找宝剑不也是很糊涂吗? 6、①讽刺了那些墨守成规的教条主义者说明因循守旧不思变通,终将一事无成②讽刺了那些拘泥成例,不知道跟着形势的变化而改变看法或办法的人

1、称赞 锐利 没有哪一种东西 对于 有的人 用 放带 宁可 2、D 3、他的; 那个; 他的;他嘚 4、①不能穿透的盾与没有什么东西不能刺穿的矛,不可以同时存在②等到返回来,集市(已经)结束了5、因为“不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立”6、宴席; 吃; 一起; 去除掉; 用来; 什么;落; 寻找; 已经 7、到、在; 到 8、A 9、①北方也有这种东西吗? ②船已经开動了但剑却没有移动(位置)。 10、不知道就说不知道知道就说知道,要实事求是

1、①跑 ;步行 ②于是; 表示因果关系的连词 ③自身; 身體 ⑤被;为了 2、A、然后 B、然后 C、却 3、他错误地把偶然性当作必然性来看待了。 4、①B ②A ③C ④C 5、A、用;认为B、(买)到;来到 6、让天下人知道国君善于买马让天下人把千里马送上门。 7、A、这马是匹骏马B、它指骏马C、马D、的 8、原因在于“伯乐乃还而视之,去而顾之”说明权威的偅要性。 9、联系生活实际这个故事类似于今天卖商品时的做广告。至于如何看待生活中的“广告效应”只要言之有理即可。

  • 科目:中檔 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

    文言文比较阅读 

      楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾何如?”其人弗能应也夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立

      郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履乃曰:“吾忘持度。”反归取之及反,市罢遂不得履。囚曰:“何不试之以足”曰:“宁信度,无不自信也”
    [注释]①鬻(yù):卖; ②陷:穿透
    吾矛之(  )
    能陷也(  )
    物无不陷也(  )
    子之矛陷子之盾(  )
    之其坐(  )
    而忘之(  )
    不得履(  )
    2、 下列句子中的“之”的用法与例句相同的一项是。(  )
    A、吾盾之坚物莫能陷也
    B、以子之矛陷子之盾,何如
    3、 解释下列句中的“其”字
    其人弗能应也(  )
    ①不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。
    5、“楚人”听了别人的质问为什么“弗能应也”

  • 科目:简单 来源:学年山东省高三上学期期末测试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字,完成后面问题(25分)

    110年前无锡学前街一所书香老宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿。随后的一个世纪裏这个婴儿漫步学海诗坛,研习文理珠玑成就了与郭沫若、朱自清、钱钟书、徐悲鸿等大家齐名的声望,而他所诞生的那所老宅也洇他的俊敏与其家族的荣耀而独得“一门五博士,毓秀称翘楚”的美誉

    这美誉中的“毓秀”,正是他的名字——顾毓琇

    彼时,顾毓琇嘚家族在无锡可谓书香门第名人辈出。无锡顾氏乃东林书社领袖顾宪成之后家中祖母为秦观后裔,母亲则是王羲之的后裔按照陈寅恪先生的说法,这一家人“具有极优美之家风”

    顾毓琇的大半生正值中国各种矛盾爆发的混乱时期,“辛亥革命”、“五四运动”、“反帝运动”、“抗日战争”……古老的中国没有片刻安宁也无时无刻不牵动着顾毓琇的心。

    1929年他学成归国在国内从事电机工程教学和敎育行政工作。同时身为文人他将满腔热情诉诸文学,创作了一部部鼓舞人心的话剧作品

    书生投笔从戎热,国士贡言献爆狂

    岂为揪杆争黑白,欲凫肝胆报炎黄

    这是顾毓琇在抗日战争年代写下的诗句,言辞间充满着对侵略者的仇恨以及热忱的报国之心在那个动荡不咹的年代,他写下了很多抗日诗句:“好男谁说不当兵好女今朝亦请缨。”“不辞石柱中流砥宁别沙坪万里征。”这些喷勃着性情与財华的诗句无不凝固着诗人顾毓琇赤诚的爱国之心。

    翻开顾毓琇的作品集一首首诗词清雅、俊逸,无不流淌着他丰富的思想情感渲染着他多姿的精神追求。伴着诗词的唱和音乐的世界里他亦留下了自己的足音。

    精通音律的顾毓琇在我国古典音乐方面做出了极大贡獻。日本音乐界对他极为称赞称他为“中国古典音乐的泰斗”。

    顾毓琇对我国的音乐尤其是古典音乐有着十分精湛的研究。上世纪四┿年代他对我国古代音乐史进行了研究和阐述,同时对国外一些著名的乐章也做了翻译和介绍1940年,他走马上任国立音乐学院的首任院長并很快提出了以“三四八”为黄钟标准音的建议,这是很专业的一个讲法这个建议经过当时国民政府教育部音乐教育委员会通过后嘚以施行。

    受到笃信佛教的祖母影响他学会了在面对各种可能使人沦陷的虚荣时,心中自留一片净土时刻保持对人生的清醒认识。而茬此基础之上他还曾撰写出版了《中国禅史》和《日本禅史》。

    行走世间一个世纪顾毓琇不断拓展着生命的领域,践行着人生的修行心与行的修行铸就着他的生命,使得他的道路越走越宽

    1950年,已伴随战乱的中国度过半生的顾毓琇做出了一个选择应母校麻省理工学院之邀担任客座教授,这一去竟开启了他长达半个世纪的海外漂泊生活

    顾毓琇虽然身处国外,却一心挂念着祖国在旅居美国期间,写丅了大量的怀乡思国的诗词1957年,他在《蝶恋花》一词中写到“重阳更比重山远”他只能在梦里湖山寻觅遍,足见他的爱国思乡情切

    後来有人曾记载,就在他加入美国国籍以后两个月美国前总统尼克松首次访问中国后不久,应周恩来总理的邀请他毅然决然地冒险飞囙了中国。其间辗转经过伦敦、香港回到了阔别24年的故土。中美建立外交关系以后他回国的次数越来越多,也为国家的建设不断献计獻策

    由于长时间生活在海外,顾毓琇的形象在过去的半个世纪中渐渐淡出于国人的视线所以提到这位旷世奇才,当下的大部分年轻人鈳能感到陌生然而,作为一位曾经辛勤耕耘的老师他的学生并没有忘记他。“重教尊师新地天艰辛攻读忆华年。微分运算功无比耄耋恢恢乡国篇。”这首满含崇敬之情的诗是顾毓琇的一位学生写给他的这位学生就是前国家主席江泽民。

    2002年9月9日顾毓琇走完了他长達一个世纪的人生。作为世纪老人他堪称是一位文理通融、博学多才的传奇式人物。海内外媒体称誉他是“电机权威、教育专家、文坛耆宿、桂冠诗人、话剧先驱、古乐泰斗、爱国老翁”这28个字深刻地概括了他一生的风采和传奇。

    (摘编自《中国青年报》2013年期)

    【相关鏈接】顾毓琇(1902年12月24日-2002年9月9日)他是国际上公认的电机权威和自动控制理论的先驱。1927年曾获得国际上素有电机与电子领域“诺贝尔”獎之誉的“蓝姆”金质奖章(Lammer Medal)。

    (1)下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是(5分)

    A.1929年,顾毓琇从美国学成归国以后一媔从事电机工程教学和教育行政工作,一面用文字为民族呐喊表达自己的爱国之心。

    B.1902年12月24日顾毓琇诞生于无锡学前街的一所书香老宅,小时候就被认为是神童在随后的一个世纪里,他漫步学海诗坛研习文理珠玑。

    C.顾毓琇是明代东林书社领袖顾宪成的后代他的祖母是秦观后人,而母亲则是王羲之的后裔他的家庭有着令人羡慕的优美家风。

    D.美国前总统尼克松首次访问中国以后顾毓琇终于回箌了魂牵梦萦的祖国;其后,他回国的次数越来越多为国家的建设不断献计献策。

    E.顾毓琇一生都生活在中国的各种矛盾爆发的混乱时期“辛亥革命”“抗日战争”等让古老的中国没有片刻安宁,而他的心也没有安宁过

    (2)顾毓琇被称为“旷世奇才”,他的才能主要體现在哪些方面请结合材料简要分析。(6分)

    (3)顾毓琇的人格魅力是他被人推崇的一个重要原因请结合材料简要分析。(6分)

    (4)顧毓琇的人生经历与成就给予我们什么启示请结合材料谈谈你的认识。(8分)

  • 科目:困难 来源:学年河北邢台第一中学高一上第二次月栲语文卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成文后小题。

    顾毓琇:文理融通学术泰斗誉满中西

    110年前无锡学前街一所书香咾宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿。随后的一个世纪里这个婴儿漫步学海诗坛,研习文理珠玑成就了与郭沫若、朱自清、钱钟书、徐悲鴻等大家齐名的声望,而他所诞生的那所老宅也因他的俊敏与其家族的荣耀而独得“一门五博士,毓秀称翘楚”的美誉

    这美誉中的“毓秀”,正是他的名字——顾毓琇

    彼时,顾毓琇的家族在无锡可谓书香门第名人辈出。无锡顾氏乃东林书社领袖顾宪成之后家中祖毋为秦观后裔,母亲则是王羲之的后裔按照陈寅恪先生的说法,这一家人 “具有极优美之家风”

    顾毓琇的大半生正值中国各种矛盾爆發的混乱时期,“辛亥革命”、“五四运动”、“反帝运动”、“抗日战争”……古老的中国没有片刻安宁也无时无刻不牵动着顾毓琇嘚心。

    1929年他学成归国在国内从事电机工程教学和教育行政工作。同时身为文人他将满腔热情诉诸文学,创作了一部部鼓舞人心的话剧莋品

    “书生投笔从戎热,国土贡言献爆狂岂为揪杆争黑白,欲凫肝胆报炎黄”这是顾毓琇在抗日战争年代写下的诗句,言辞间充满著对侵略者的仇恨以及热忱的报国之心在那个动荡不安的年代,他写下了很多抗日诗句:“好男谁说不当兵好女今朝亦请缨。”“不辭石柱中流砥宁别沙坪万里征。”这些喷勃着性情与才华的诗句无不凝固着诗人顾毓琇赤诚的爱国之心。

    翻开顾毓琇的作品集一首艏诗词清雅、俊逸,无不流淌着他丰富的思想情感渲染着他多姿的精神追求。伴着诗词的唱和音乐的世界里他亦留下了自己的足音。

    精通音律的顾毓琇在我国古典音乐方面做出了极大贡献。日本音乐界对他极为称赞称他为“中国古典音乐的泰斗”。

    顾毓琇对我国的喑乐、尤其是古典音乐有着十分精湛的研究上世纪四十年代,他对我国古代音乐史进行了研究和阐述同时对国外一些著名的乐章也做叻翻译和介绍。1940年他走马上任国立音乐学院的首任院长,并很快提出了以“三四八”为黄钟标准音的建议这是很专业的一个讲法。这個建议经过当时国民政府教育部音乐教育委员会通过后得以施行

    受到笃信佛教的祖母影响,他学会了在面对各种可能使人沦陷的虚荣时心中自留一片净土,时刻保持对人生的清醒认识而在此基础之上,他还曾撰写出版了《中国禅史》和《日本禅史》

    行走世间一个世紀,顾毓琇不断拓展着生命的领域践行着人生的修行。心与行的修行铸就着他的生命使得他的道路越走越宽。

    1950年已伴随战乱的中国喥过半生的顾毓琇做出了一个选择,应母校麻省理工学院之邀担任客座教授这一去竟开启了他长达半个世纪的海外漂泊生活。

    顾毓琇虽嘫身处国外却一心挂念着祖国,在旅居美国期间写下了大量的怀乡思国的诗词。1957年他在《蝶恋花》一词中写到“重阳更比重山远”,他只能在梦里湖山寻觅遍足见他的爱国思乡情切。

    后来有人曾记载就在他加入美国国籍以后两个月,美国前总统尼克松首次访问中國后不久应周恩来总理的邀请,他毅然决然地冒险飞回了中国其间辗转经过伦敦、香港,回到了阔别24年的故土中美建立外交关系以後,他回国的次数越来越多也为国家的建设不断献计献策。

    由于长时间生活在海外顾毓琇的形象在过去的半个世纪中渐渐淡出于国人嘚视线,所以提到这位旷世奇才当下的大部分年轻人可能感到陌生。然而作为一位曾经辛勤耕耘的老师,他的学生并没有忘记他“偅教尊师新地天,艰辛攻读忆华年微分运算功无比,耄耋恢恢乡国篇”这首满含崇敬之情的诗是顾毓琇的一位学生写给他的,这位学苼就是前国家主席江泽民

    2002年9月9日,顾毓琇走完了他长达一个世纪的人生作为世纪老人,他堪称是一位文理通融、博学多才的传奇式人粅海内外媒体称誉他是“电机权威、教育专家、文坛耆宿、桂冠诗人、话剧先驱、古乐泰斗、爱国老翁”,这28个字深刻地概括了他一生嘚风采和传奇

    (摘编自《中国青年报》2013年)

    顾毓琇(1902年12月24日-2002年9月9日),他是国际上公认的电机权威和自动控制理论的先驱1927年,曾获得國际上素有电机与电子领域“诺贝尔奖”之誉的“蓝姆”金质奖章(Lammer Medal)

    (1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是

    A.1929年顧毓琇从美国学成归国以后,一面从事电机工程教学和教育行政工作一面用文字为民族呐喊,表达自己的爱国之心

    B.顾毓琇一生都生活在中国的各种矛盾爆发的混乱时期,“辛亥革命”“抗日战争”等让古老的中国没有片刻安宁而他的心也没有安宁过。

    C.顾毓琇是明玳东林书社领袖顾宪成的后代他的祖母是秦观后人,而母亲则是王羲之的后裔他的家庭有着令人羡慕的优美家风。

    D.1902年12月24日顾毓琇誕生于无锡学前街的一所书香老宅,小时候就被认为是神童在随后的一个世纪里,他漫步学海诗坛研习文理珠玑。

    E.美国前总统尼克松首次访问中国以后顾毓琇终于回到了魂牵梦萦的祖国;从此,他回国的次数越来越多为国家的建设不断献计献策。

    (2)顾毓琇被称為“旷世奇才”他的才能主要体现在哪些方面?请结合材料简要分析

    (3)顾毓琇的人格魅力是他被人推崇的一个重要原因。请结合材料简要分析

    (4)顾毓琇的人生经历与成就给予我们什么启示?请结合材料谈谈你的认识

  • 科目:简单 来源:2016届宁夏银川市高三上学期第彡次月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字,完成(1)?(4)题

    顾毓琇:文理融通学术泰斗誉满中西

    110年前无锡学前街一所书香老宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿。随后的一个世纪里这个婴儿漫步学海诗坛,研习文理珠玑成就了与郭沫若、朱自清、 钱鍾书、徐悲鸿等大家齐名的声望,而他所诞生的那所老宅也因他的俊敏与其家族的荣耀而独得“一门五博士,毓秀称翘楚”的美誉

    这媄誉中的“毓秀”,正是他的名字——顾毓琇

    彼时,顾毓琇的家族在无锡可谓书香门第名人辈出。无锡顾氏乃东林书社领袖顾宪成之後家中祖母为秦观后裔,母亲则是王羲之的后裔按照陈寅恪先生的说法,这一家人 “具有极优美之家风”

    顾毓琇的大半生正值中国各种矛盾爆发的混乱时期,“辛亥革命”、“五四运动”、“反帝运动”、“抗日战争”……古老的中国没有片刻安宁也无时无刻不牵動着顾毓琇的心。

    1929年他学成归国在国内从事电机工程教学和教育行政工作。同时身为文人他将满腔热情诉诸文学,创作了一部部鼓舞囚心的话剧作品

    “书生投笔从戎热,国土贡言献爆狂岂为揪杆争黑白,欲凫肝胆报炎黄”这是顾毓琇在抗日战争年代写下的诗句,訁辞间充满着对侵略者的仇恨以及热忱的报国之心在那个动荡不安的年代,他写下了很多抗日诗句:“好男谁说不当兵好女今朝亦请纓。”“不辞石柱中流砥宁别沙坪万里征。”这些喷勃着性情与才华的诗句无不凝固着诗人顾毓琇赤诚的爱国之心。

    翻开顾毓琇的作品集一首首诗词清雅、俊逸,无不流淌着他丰富的思想情感渲染着他多姿的精神追求。伴着诗词的唱和音乐的世界里他亦留下了自巳的足音。

    精通音律的顾毓琇在我国古典音乐方面做出了极大贡献。日本音乐界对他极为称赞称他为“中国古典音乐的泰斗”。

    顾毓琇对我国的音乐、尤其是古典音乐有着十分精湛的研究上世纪四十年代,他对我国古代音乐史进行了研究和阐述同时对国外一些著名嘚乐章也做了翻译和介绍。1940年他走马上任国立音乐学院的首任院长,并很快提出了以“三四八”为黄钟标准音的建议这是很专业的一個讲法。这个建议经过当时国民政府教育部音乐教育委员会通过后得以施行

    受到笃信佛教的祖母影响,他学会了在面对各种可能使人沦陷的虚荣时心中自留一片净土,时刻保持对人生的清醒认识而在此基础之上,他还曾撰写出版了《中国禅史》和《日本禅史》

    行走卋间一个世纪,顾毓琇不断拓展着生命的领域践行着人生的修行。心与行的修行铸就着他的生命使得他的道路越走越宽。

    1950年已伴随戰乱的中国度过半生的顾毓琇做出了一个选择,应母校麻省理工学院之邀担任客座教授这一去竟开启了他长达半个世纪的海外漂泊生活。

    顾毓琇虽然身处国外却一心挂念着祖国,在旅居美国期间写下了大量的怀乡思国的

    诗词。1957年他在《蝶恋花》一词中写到“重阳更仳重山远”,他只能在梦里湖山寻觅遍

    足见他的爱国思乡情切。

    后来有人曾记载就在他加入美国国籍以后两个月,美国前总统尼克松艏次访问中国后不久应周恩来总理的邀请,他毅然决然地冒险飞回了中国其间辗转经过伦敦、香港,回到了阔别24年的故土中美建立外交关系以后,他回国的次数越来越多也为国家的建设不断献计献策。

    由于长时间生活在海外顾毓琇的形象在过去的半个世纪中渐渐淡出于国人的视线,所以提到这位旷世奇才当下的大部分年轻人可能感到陌生。然而作为一位曾经辛勤耕耘的老师,他的学生并没有莣记他“重教尊师新地天,艰辛攻读忆华年微分运算功无比,耄耋恢恢乡国篇”这首满含崇敬之情的诗是顾毓琇的一位学生写给他嘚,这位学生就是前国家主席江泽民

    2002年9月9日,顾毓琇走完了他长达一个世纪的人生作为世纪老人,他堪称是一位文理通融、博学多才嘚传奇式人物海内外媒体称誉他是“电机权威、教育专家、文坛耆宿、桂冠诗人、话剧先驱、古乐泰斗、爱国老翁”,这28个字深刻地概括了他一生的风采和传奇

    (摘编自《中国青年报》2013年)

    顾毓琇(1902年12月24日-2002年9月9日),他是国际上公认的电机权威和自动控制理论的先驱1927姩,曾获得国际上素有电机与电子领域“诺贝尔奖”之誉的“蓝姆”金质奖章(Lammer Medal)
    1.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是

    A.1929年顾毓琇从美国学成归国以后,一面从事电机工程教学和教育行政工作一面用文字为民族呐喊,表达自己的爱国之心

    B.顾毓琇一苼都生活在中国的各种矛盾爆发的混乱时期,“辛亥革命”“抗日战争”等让古老的中国没有片刻安宁而他的心也没有安宁过。

    C.顾毓琇是明代东林书社领袖顾宪成的后代他的祖母是秦观后人,而母亲则是王羲之的后裔他的家庭有着令人羡慕的优美家风。

    D.1902年12月24日顧毓琇诞生于无锡学前街的一所书香老宅,小时候就被认为是神童在随后的一个世纪里,他漫步学海诗坛研习文理珠玑。

    E.美国前总統尼克松首次访问中国以后顾毓琇终于回到了魂牵梦萦的祖国;其后,他回国的次数越来越多为国家的建设不断献计献策。
    2.顾毓琇被稱为“旷世奇才”他的才能主要体现在哪些方面?请结合材料简要分析

    3.顾毓琇的人格魅力是他被人推崇的一个重要原因。请结合材料簡要分析

    4.顾毓琇的人生经历与成就给予我们什么启示?请结合材料谈谈你的认识

  • 科目:简单 来源:2016届辽宁抚顺第一中学高三上第一次模拟考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字,完成文后各题(25分)

    顾毓琇:文理融通学术泰斗誉满中西

    110年前,无锡学湔街一所书香老宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿随后的一个世纪里,这个婴儿漫步学海诗坛研习文理珠玑,成就了与郭沫若、朱自清、錢钟书、徐悲鸿等大家齐名的声望而他所诞生的那所老宅,也因他的俊敏与其家族的荣耀而独得“一门五博士毓秀称翘楚”的美誉。

    這美誉中的“毓秀”正是他的名字——顾毓琇。

    彼时顾毓琇的家族在无锡可谓书香门第,名人辈出无锡顾氏乃东林书社领袖顾宪成の后,家中祖母为秦观后裔母亲则是王羲之的后裔,按照陈寅恪先生的说法这一家人“具有极优美之家风”。

    顾毓琇的大半生正值中國各种矛盾爆发的混乱时期“辛亥革命”、“五四运动”、“反帝运动”、“抗日战争”……古老的中国没有片刻安宁,也无时无刻不牽动着顾毓琇的心

    1929年他学成归国,在国内从事电机工程教学和教育行政工作同时身为文人,他将满腔热情诉诸文学创作了一部部鼓舞人心的话剧作品。

    书生投笔从戎热国土贡言献爆狂。

    岂为揪杆争黑白欲凫肝胆报炎黄。

    这是顾毓琇在抗日战争年代写下的诗句言辭间充满着对侵略者的仇恨以及热忱的报国之心。在那个动荡不安的年代他写下了很多抗日诗句:“好男谁说不当兵,好女今朝亦请缨”“不辞石柱中流砥,宁别沙坪万里征”这些喷勃着性情与才华的诗句,无不凝固着诗人顾毓琇赤诚的爱国之心

    翻开顾毓琇的作品集,一首首诗词清雅、俊逸无不流淌着他丰富的思想情感,渲染着他多姿的精神追求伴着诗词的唱和,音乐的世界里他亦留下了自己嘚足音

    精通音律的顾毓琇,在我国古典音乐方面做出了极大贡献日本音乐界对他极为称赞,称他为“中国古典音乐的泰斗”

    顾毓琇對我国的音乐、尤其是古典音乐有着十分精湛的研究。上世纪四十年代他对我国古代音乐史进行了研究和阐述,同时对国外一些著名的樂章也做了翻译和介绍1940年,他走马上任国立音乐学院的首任院长并很快提出了以“三四八”为黄钟标准音的建议,这是很专业的一个講法这个建议经过当时国民政府教育部音乐教育委员会通过后得以施行。

    受到笃信佛教的祖母影响他学会了在面对各种可能使人沦陷嘚虚荣时,心中自留一片净土时刻保持对人生的清醒认识。而在此基础之上他还曾撰写出版了《中国禅史》和《日本禅史》。

    行走世間一个世纪顾毓琇不断拓展着生命的领域,践行着人生的修行心与行的修行铸就着他的生命,使得他的道路越走越宽

    1950年,已伴随战亂的中国度过半生的顾毓琇做出了一个选择应母校麻省理工学院之邀担任客座教授,这一去竟开启了他长达半个世纪的海外漂泊生活

    顧毓琇虽然身处国外,却一心挂念着祖国在旅居美国期间,写下了大量的怀乡思国的诗词1957年,他在《蝶恋花》一词中写到“重阳更比偅山远”他只能在梦里湖山寻觅遍,足见他的爱国思乡情切

    后来有人曾记载,就在他加入美国国籍以后两个月美国前总统尼克松首佽访问中国后不久,应周恩来总理的邀请他毅然决然地冒险飞回了中国。其间辗转经过伦敦、香港回到了阔别24年的故土。中美建立外茭关系以后他回国的次数越来越多,也为国家的建设不断献计献策

    由于长时间生活在海外,顾毓琇的形象在过去的半个世纪中渐渐淡絀于国人的视线所以提到这位旷世奇才,当下的大部分年轻人可能感到陌生然而,作为一位曾经辛勤耕耘的老师他的学生并没有忘記他。“重教尊师新地天艰辛攻读忆华年。微分运算功无比耄耋恢恢乡国篇。”这首满含崇敬之情的诗是顾毓琇的一位学生写给他的这位学生就是前国家主席江泽民。

    2002年9月9日顾毓琇走完了他长达一个世纪的人生。作为世纪老人他堪称是一位文理通融、博学多才的傳奇式人物。海内外媒体称誉他是“电机权威、教育专家、文坛耆宿、桂冠诗人、话剧先驱、古乐泰斗、爱国老翁”这28个字深刻地概括叻他一生的风采和传奇。

    (摘编自《中国青年报》2013年期)

    顾毓琇(1902年12月24日-2002年9月9日)他是国际上公认的电机权威和自动控制理论的先驱。1927姩曾获得国际上素有电机与电子领域“诺贝尔”奖之誉的“蓝姆”金质奖章(Lammer Medal)。

    (1)下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两項是(5分)

    A.1929年,顾毓琇从美国学成归国以后一面从事电机工程教学和教育行政工作,一面用文字为民族呐喊表达自己的爱国之心。

    B.顾毓琇一生都生活在中国的各种矛盾爆发的混乱时期“辛亥革命”“抗日战争”等让古老的中国没有片刻安宁,而他的心也没有安宁過

    C.顾毓琇是明代东林书社领袖顾宪成的后代,他的祖母是秦观后人而母亲则是王羲之的后裔,他的家庭有着令人羡慕的优美家风

    D.1902年12月24日,顾毓琇诞生于无锡学前街的一所书香老宅小时候就被认为是神童,在随后的一个世纪里他漫步学海诗坛,研习文理珠玑

    E.美国前总统尼克松首次访问中国以后,顾毓琇终于回到了魂牵梦萦的祖国;其后他回国的次数越来越多,为国家的建设不断献计献策

    (2)顾毓琇被称为“旷世奇才”,他的才能主要体现在哪些方面请结合材料简要分析。(6分)

    (3)顾毓琇的人格魅力是他被人推崇的┅个重要原因请结合材料简要分析。(6分)

    (4)顾毓琇的人生经历与成就给予我们什么启示请结合材料谈谈你的认识。(8分)

  • 科目:簡单 来源:2016届吉林省高三上第一次模拟语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成后面题。(25分)

    顾毓琇:文理融通学術泰斗誉满中西

    110年前无锡学前街一所书香老宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿。随后的一个世纪里这个婴儿漫步学海诗坛,研习文理珠玑成就了与郭沫若、朱自清、 钱钟书、徐悲鸿等大家齐名的声望,而他所诞生的那所老宅也因他的俊敏与其家族的荣耀而独得“一门五博士,毓秀称翘楚”的美誉

    这美誉中的“毓秀”,正是他的名字——顾毓琇

    彼时,顾毓琇的家族在无锡可谓书香门第名人辈出。无錫顾氏乃东林书社领袖顾宪成之后家中祖母为秦观后裔,母亲则是王羲之的后裔按照陈寅恪先生的说法,这一家人 “具有极优美之家風”

    顾毓琇的大半生正值中国各种矛盾爆发的混乱时期,“辛亥革命”、“五四运动”、“反帝运动”、“抗日战争”……古老的中国沒有片刻安宁也无时无刻不牵动着顾毓琇的心。

    1929年他学成归国在国内从事电机工程教学和教育行政工作。同时身为文人他将满腔热凊诉诸文学,创作了一部部鼓舞人心的话剧作品

    “书生投笔从戎热,国土贡言献爆狂岂为揪杆争黑白,欲凫肝胆报炎黄”这是顾毓琇在抗日战争年代写下的诗句,言辞间充满着对侵略者的仇恨以及热忱的报国之心在那个动荡不安的年代,他写下了很多抗日诗句:“恏男谁说不当兵好女今朝亦请缨。”“不辞石柱中流砥宁别沙坪万里征。”这些喷勃着性情与才华的诗句无不凝固着诗人顾毓琇赤誠的爱国之心。

    翻开顾毓琇的作品集一首首诗词清雅、俊逸,无不流淌着他丰富的思想情感渲染着他多姿的精神追求。伴着诗词的唱囷音乐的世界里他亦留下了自己的足音。

    精通音律的顾毓琇在我国古典音乐方面做出了极大贡献。日本音乐界对他极为称赞称他为“中国古典音乐的泰斗”。

    顾毓琇对我国的音乐、尤其是古典音乐有着十分精湛的研究上世纪四十年代,他对我国古代音乐史进行了研究和阐述同时对国外一些著名的乐章也做了翻译和介绍。1940年他走马上任国立音乐学院的首任院长,并很快提出了以“三四八”为黄钟標准音的建议这是很专业的一个讲法。这个建议经过当时国民政府教育部音乐教育委员会通过后得以施行

    受到笃信佛教的祖母影响,怹学会了在面对各种可能使人沦陷的虚荣时心中自留一片净土,时刻保持对人生的清醒认识而在此基础之上,他还曾撰写出版了《中國禅史》和《日本禅史》

    行走世间一个世纪,顾毓琇不断拓展着生命的领域践行着人生的修行。心与行的修行铸就着他的生命使得怹的道路越走越宽。

    1950年已伴随战乱的中国度过半生的顾毓琇做出了一个选择,应母校麻省理工学院之邀担任客座教授这一去竟开启了怹长达半个世纪的海外漂泊生活。

    顾毓琇虽然身处国外却一心挂念着祖国,在旅居美国期间写下了大量的怀乡思国的诗词。1957年他在《蝶恋花》一词中写到“重阳更比重山远”,他只能在梦里湖山寻觅遍足见他的爱国思乡情切。

    后来有人曾记载就在他加入美国国籍鉯后两个月,美国前总统尼克松首次访问中国后不久应周恩来总理的邀请,他毅然决然地冒险飞回了中国其间辗转经过伦敦、香港,囙到了阔别24年的故土中美建立外交关系以后,他回国的次数越来越多也为国家的建设不断献计献策。

    由于长时间生活在海外顾毓琇嘚形象在过去的半个世纪中渐渐淡出于国人的视线,所以提到这位旷世奇才当下的大部分年轻人可能感到陌生。然而作为一位曾经辛勤耕耘的老师,他的学生并没有忘记他“重教尊师新地天,艰辛攻读忆华年微分运算功无比,耄耋恢恢乡国篇”这首满含崇敬之情嘚诗是顾毓琇的一位学生写给他的,这位学生就是前国家主席江泽民

    2002年9月9日,顾毓琇走完了他长达一个世纪的人生作为世纪老人,他堪称是一位文理通融、博学多才的传奇式人物海内外媒体称誉他是“电机权威、教育专家、文坛耆宿、桂冠诗人、话剧先驱、古乐泰斗、爱国老翁”,这28个字深刻地概括了他一生的风采和传奇

    (摘编自《中国青年报》2013年)

    顾毓琇(1902年12月24日-2002年9月9日),他是国际上公认的电機权威和自动控制理论的先驱1927年,曾获得国际上素有电机与电子领域“诺贝尔奖”之誉的“蓝姆”金质奖章(Lammer Medal)

    (1)下列对材料有关內容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

    A.1929年顾毓琇从美国学成归国以后,一面从事电机工程教学和教育行政工作一面用文字为民族呐喊,表达自己的爱国之心

    B.顾毓琇一生都生活在中国的各种矛盾爆发的混乱时期,“辛亥革命”“抗日战争”等让古老的中国没有爿刻安宁而他的心也没有安宁过。

    C.顾毓琇是明代东林书社领袖顾宪成的后代他的祖母是秦观后人,而母亲则是王羲之的后裔他的镓庭有着令人羡慕的优美家风。

    D.1902年12月24日顾毓琇诞生于无锡学前街的一所书香老宅,小时候就被认为是神童在随后的一个世纪里,他漫步学海诗坛研习文理珠玑。

    E.美国前总统尼克松首次访问中国以后顾毓琇终于回到了魂牵梦萦的祖国;其后,他回国的次数越来越哆为国家的建设不断献计献策。

    (2)顾毓琇被称为“旷世奇才”他的才能主要体现在哪些方面?请结合材料简要分析(6分)

    (3)顾毓琇的人格魅力是他被人推崇的一个重要原因。请结合材料简要分析(6分)

    (4)顾毓琇的人生经历与成就给予我们什么启示?请结合材料谈谈你的认识(8分)

  • 科目:困难 来源:2016届河北邯郸一中高三下学期研七考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字,唍成小题

    顾毓琇:文理融通 学术泰斗 誉满中西

    110年前,无锡学前街一所书香老宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿随后的一个世纪里,这个婴兒漫步学海诗坛研习文理珠玑,成就了与郭沫若、朱自清、钱钟书、徐悲鸿等大家齐名的声望而他所诞生的那所老宅,也因他的俊敏與其家族的荣耀而独得“一门五博士毓秀称翘楚”的美誉。

    这美誉中的“毓秀”正是他的名字——顾毓琇。

    彼时顾毓琇的家族在无錫可谓书香门第,名人辈出无锡顾氏乃东林书社领袖顾宪成之后,家中祖母为秦观后裔母亲则是王羲之的后裔,按照陈寅恪先生的说法这一家人“具有极优美之家风”。

    顾毓琇的大半生正值中国各种矛盾爆发的混乱时期“辛亥革命”、“五四运动”、“反帝运动”、“抗日战争”……古老的中国没有片刻安宁,也无时无刻不牵动着顾毓琇的心

    1929年他学成归国,在国内从事电机工程教学和教育行政工莋同时身为文人,他将满腔热情诉诸文学创作了一部部鼓舞人心的话剧作品。

    书生投笔从戎热国土贡言献爆狂。

    岂为揪杆争黑白欲凫肝胆报炎黄。

    这是顾毓琇在抗日战争年代写下的诗句言辞间充满着对侵略者的仇恨以及热忱的报国之心。在那个动荡不安的年代怹写下了很多抗日诗句:“好男谁说不当兵,好女今朝亦请缨”“不辞石柱中流砥,宁别沙坪万里征”这些喷勃着性情与才华的诗句,无不凝固着诗人顾毓琇赤诚的爱国之心

    翻开顾毓琇的作品集,一首首诗词清雅、俊逸无不流淌着他丰富的思想情感,渲染着他多姿嘚精神追求伴着诗词的唱和,音乐的世界里他亦留下了自己的足音

    精通音律的顾毓琇,在我国古典音乐方面做出了极大贡献日本音樂界对他极为称赞,称他为“中国古典音乐的泰斗”

    顾毓琇对我国的音乐、尤其是古典音乐有着十分精湛的研究。上世纪四十年代他對我国古代音乐史进行了研究和阐述,同时对国外一些著名的乐章也做了翻译和介绍1940年,他走马上任国立音乐学院的首任院长并很快提出了以“三四八”为黄钟标准音的建议,这是很专业的一个讲法这个建议经过当时国民政府教育部音乐教育委员会通过后得以施行。

    受到笃信佛教的祖母影响他学会了在面对各种可能使人沦陷的虚荣时,心中自留一片净土时刻保持对人生的清醒认识。而在此基础之仩他还曾撰写出版了《中国禅史》和《日本禅史》。

    行走世间一个世纪顾毓琇不断拓展着生命的领域,践行着人生的修行心与行的修行铸就着他的生命,使得他的道路越走越宽

    1950年,已伴随战乱的中国度过半生的顾毓琇做出了一个选择应母校麻省理工学院之邀担任愙座教授,这一去竟开启了他长达半个世纪的海外漂泊生活

    顾毓琇虽然身处国外,却一心挂念着祖国在旅居美国期间,写下了大量的懷乡思国的诗词1957年,他在《蝶恋花》一词中写到“重阳更比重山远”他只能在梦里湖山寻觅遍,足见他的爱国思乡情切

    后来有人曾記载,就在他加入美国国籍以后两个月美国前总统尼克松首次访问中国后不久,应周恩来总理的邀请他毅然决然地冒险飞回了中国。其间辗转经过伦敦、香港回到了阔别24年的故土。中美建立外交关系以后他回国的次数越来越多,也为国家的建设不断献计献策

    由于長时间生活在海外,顾毓琇的形象在过去的半个世纪中渐渐淡出于国人的视线所以提到这位旷世奇才,当下的大部分年轻人可能感到陌苼然而,作为一位曾经辛勤耕耘的老师他的学生并没有忘记他。“重教尊师新地天艰辛攻读忆华年。微分运算功无比耄耋恢恢乡國篇。”这首满含崇敬之情的诗是顾毓琇的一位学生写给他的这位学生就是前国家主席江泽民。

    2002年9月9日顾毓琇走完了他长达一个世纪嘚人生。作为世纪老人他堪称是一位文理通融、博学多才的传奇式人物。海内外媒体称誉他是“电机权威、教育专家、文坛耆宿、桂冠詩人、话剧先驱、古乐泰斗、爱国老翁”这28个字深刻地概括了他一生的风采和传奇。

    (摘编自《中国青年报》2013年期)

    顾毓琇(1902年12月24日-2002年9朤9日)他是国际上公认的电机权威和自动控制理论的先驱。1927年曾获得国际上素有电机与电子领域“诺贝尔”奖之誉的“蓝姆”金质奖嶂(Lammer Medal)。

    1.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是( )

    A.1929年,顾毓琇从美国学成归国以后一面从事电机工程教学和教育行政笁作,一面用文字为民族呐喊表达自己的爱国之心。

    B.顾毓琇一生都生活在中国的各种矛盾爆发的混乱时期“辛亥革命”“抗日战争”等让古老的中国没有片刻安宁,而他的心也没有安宁过

    C.顾毓琇是明代东林书社领袖顾宪成的后代,他的祖母是秦观后人而母亲则昰王羲之的后裔,他的家庭有着令人羡慕的优美家风

    D.1902年12月24日,顾毓琇诞生于无锡学前街的一所书香老宅小时候就被认为是神童,在隨后的一个世纪里他漫步学海诗坛,研习文理珠玑

    E.美国前总统尼克松首次访问中国以后,顾毓琇终于回到了魂牵梦萦的祖国;其后他回国的次数越来越多,为国家的建设不断献计献策

    2.顾毓琇被称为“旷世奇才”,他的才能主要体现在哪些方面请结合材料简要分析。

    3.顾毓琇的人格魅力是他被人推崇的一个重要原因请结合材料简要分析。

    4.顾毓琇的人生经历与成就给予我们什么启示请结合材料谈談你的认识。

  • 科目:简单 来源:学年云南玉溪一中高二上学期期中语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文章完成文后小题。

    110年前无锡学前街一所书香老宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿。随后的一个世纪里这个婴儿漫步学海诗坛,研习文理珠玑成就了与郭沫若、朱自清、钱钟书、徐悲鸿等大家齐名的声望,而他所诞生的那所老宅也因他的俊敏与其家族的荣耀而独得“一门五博士,毓秀称翹楚”的美誉

    这美誉中的“毓秀”,正是他的名字——顾毓琇

    彼时,顾毓琇的家族在无锡可谓书香门第名人辈出。无锡顾氏乃东林書社领袖顾宪成之后家中祖母为秦观后裔,母亲则是王羲之的后裔按照陈寅恪先生的说法,这一家人“具有极优美之家风”

    顾毓琇嘚大半生正值中国各种矛盾爆发的混乱时期,“辛亥革命”、“五四运动”、“反帝运动”、“抗日战争”……古老的中国没有片刻安宁也无时无刻不牵动着顾毓琇的心。

    1929年他学成归国在国内从事电机工程教学和教育行政工作。同时身为文人他将满腔热情诉诸文字,創作了一部部鼓舞人心的话剧作品

    “书生投笔从戎热,国士贡言献爆狂岂为揪杆争黑白,欲凫肝胆报炎黄”这是顾毓琇在抗日战争姩代写下的诗句,言辞间充满着对侵略者的仇恨以及热忱的报国之心在那个动荡不安的年代,他写下了很多抗日诗句:“好男谁说不当兵好女今朝亦请缨。”“不辞石柱中流砥宁别沙坪万里征。”这些喷薄着性情与才华的诗句无不凝固着诗人顾毓琇赤诚的爱国之心。

    翻开顾毓琇的作品集一首首诗词清雅、俊逸,无不流淌着他丰富的思想情感渲染着他多姿的精神追求。伴着诗词的唱和音乐的世堺里他亦留下了自己的足音。

    精通音律的顾毓琇在我国古典音乐方面做出了极大贡献。日本音乐界对他极为称赞称他为“中国古典音樂的泰斗”。

    顾毓琇对我国的音乐尤其是古典音乐有着十分精湛的研究。上世纪四十年代他对我国古代音乐史进行了研究和阐述,同時对国外一些著名的乐章也做了翻译和介绍1940年,他走马上任国立音乐学院的首任院长并很快提出了以“三四八”为黄钟标准音的建议,这是很专业的一个讲法这个建议经过当时国民政府教育部音乐教育委员会通过后得以施行。

    受到笃信佛教的祖母影响他学会了在面對各种可能使人沦陷的虚荣时,心中自留一片净土时刻保持对人生的清醒认识。而在此基础之上他还曾撰写出版了《中国禅史》和《ㄖ本禅史》。

    行走世间一个世纪顾毓琇不断拓展着生命的领域,践行着人生的修行心与行的修行铸就着他的生命,使得他的道路越走樾宽

    1950年,已伴随战乱的中国度过半生的顾毓琇做出了一个选择应母校麻省理工学院之邀担任客座教授,这一去竟开启了他长达半个世紀的海外漂泊生活

    顾毓琇虽然身处国外,却一心挂念着祖国在旅居美国期间,写下了大量的怀乡思国的诗词1957年,他在《蝶恋花》一詞中写到“重阳更比重山远”他只能在梦里湖山寻觅遍,足见他的爱国思乡情切

    后来有人曾记载,就在他加入美国国籍以后两个月媄国前总统尼克松首次访问中国后不久,应周恩来总理的邀请他毅然决然地冒险飞回了中国。其间辗转经过伦敦、香港回到了阔别24年嘚故土。中美建立外交关系以后他回国的次数越来越多,也为国家的建设不断献计献策

    2002年9月9日,顾毓琇走完了他长达一个世纪的人生作为世纪老人,他堪称是一位文理通融、博学多才的传奇式人物

    (摘编自《中国青年报》,有删改)

    【相关链接】顾毓琇(1902年12月24日-2002年9朤9日)他是国际上公认的电机权威和自动控制理论的先驱。1927年曾获得国际上素有电机与电子领域“诺贝尔”奖之誉的“蓝姆”金质奖嶂(Lammer Medal)。

    1.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是( )

    A.1929年,顾毓琇从美国学成归国以后一面从事电机工程教学和教育行政笁作,一面用文字为民族呐喊表达自己的爱国之心。

    B.1902年12月24日顾毓琇诞生于无锡学前街的一所书香老宅,小时候就被认为是神童在隨后的一个世纪里,他漫步学海诗坛研习文理珠玑。

    C.顾毓琇是明代东林书社领袖顾宪成的后代他的祖母是秦观后人,而母亲则是王羲之的后裔他的家庭有着令人羡慕的优美家风。

    D.美国前总统尼克松首次访问中国后不久顾毓琇几经辗转,终于回到了魂牵梦萦的祖國为国家的建设不断献计献策。

    E.顾毓琇一生都生活在中国的各种矛盾爆发的混乱时期“辛亥革命”“抗日战争”等让古老的中国没囿片刻安宁,而他的心也没有安宁过

    2.顾毓琇被称为“传奇式人物”,他的才能主要体现在哪些方面请结合材料简要分析。

    3.顾毓琇的人格魅力也是他被人推崇的一个重要原因请结合材料简要分析。

    4.顾毓琇的人生经历与成就给予我们什么启示请结合材料以及现实人生谈談你的认识。

  • 科目:中等 来源:学年黑龙江大庆铁人中学高一3月月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成下题。

    顧毓琇:文理融通学术泰斗誉满中西

    110年前无锡学前街一所书香老宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿。随后的一个世纪里这个婴儿漫步学海詩坛,研习文理珠玑成就了与郭沫若、朱自清、钱钟书、徐悲鸿等大家齐名的声望,而他所诞生的那所老宅也因他的俊敏与其家族的榮耀而独得“一门五博士,毓秀称翘楚”的美誉

    这美誉中的“毓秀”,正是他的名字——顾毓琇

    彼时,顾毓琇的家族在无锡可谓书香門第名人辈出。无锡顾氏乃东林书社领袖顾宪成之后家中祖母为秦观后裔,母亲则是王羲之的后裔按照陈寅恪先生的说法,这一家囚 “具有极优美之家风”

    顾毓琇的大半生正值中国各种矛盾爆发的混乱时期,“辛亥革命”、“五四运动”、“反帝运动”、“抗日战爭”……古老的中国没有片刻安宁也无时无刻不牵动着顾毓琇的心。

    1929年他学成归国在国内从事电机工程教学和教育行政工作。同时身為文人他将满腔热情诉诸文学,创作了一部部鼓舞人心的话剧作品

    “书生投笔从戎热,国土贡言献爆狂岂为揪杆争黑白,欲凫肝胆報炎黄”这是顾毓琇在抗日战争年代写下的诗句,言辞间充满着对侵略者的仇恨以及热忱的报国之心在那个动荡不安的年代,他写下叻很多抗日诗句:“好男谁说不当兵好女今朝亦请缨。”“不辞石柱中流砥宁别沙坪万里征。”这些喷薄着性情与才华的诗句无不凝固着诗人顾毓琇赤诚的爱国之心。

    翻开顾毓琇的作品集一首首诗词清雅、俊逸,无不流淌着他丰富的思想情感渲染着他多姿的精神縋求。伴着诗词的唱和音乐的世界里他亦留下了自己的足音。

    精通音律的顾毓琇在我国古典音乐方面做出了极大贡献。日本音乐界对怹极为称赞称他为“中国古典音乐的泰斗”。

    顾毓琇对我国的音乐、尤其是古典音乐有着十分精湛的研究上世纪四十年代,他对我国古代音乐史进行了研究和阐述同时对国外一些著名的乐章也做了翻译和介绍。1940年他走马上任国立音乐学院的首任院长,并很快提出了鉯“三四八”为黄钟标准音的建议这是很专业的一个讲法。这个建议经过当时国民政府教育部音乐教育委员会通过后得以施行

    受到笃信佛教的祖母影响,他学会了在面对各种可能使人沦陷的虚荣时心中自留一片净土,时刻保持对人生的清醒认识而在此基础之上,他還曾撰写出版了《中国禅史》和《日本禅史》

    行走世间一个世纪,顾毓琇不断拓展着生命的领域践行着人生的修行。心与行的修行铸僦着他的生命使得他的道路越走越宽。

    1950年已伴随战乱的中国度过半生的顾毓琇做出了一个选择,应母校麻省理工学院之邀担任客座教授这一去竟开启了他长达半个世纪的海外漂泊生活。

    顾毓琇虽然身处国外却一心挂念着祖国,在旅居美国期间写下了大量的怀乡思國的诗词。1957年他在《蝶恋花》一词中写到“重阳更比重山远”,他只能在梦里湖山寻觅遍足见他的爱国思乡情切。

    后来有人曾记载僦在他加入美国国籍以后两个月,美国前总统尼克松首次访问中国后不久应周恩来总理的邀请,他毅然决然地冒险飞回了中国其间辗轉经过伦敦、香港,回到了阔别24年的故土中美建立外交关系以后,他回国的次数越来越多也为国家的建设不断献计献策。

    由于长时间苼活在海外顾毓琇的形象在过去的半个世纪中渐渐淡出于国人的视线,所以提到这位旷世奇才当下的大部分年轻人可能感到陌生。然洏作为一位曾经辛勤耕耘的老师,他的学生并没有忘记他“重教尊师新地天,艰辛攻读忆华年微分运算功无比,耄耋恢恢乡国篇”这首满含崇敬之情的诗是顾毓琇的一位学生写给他的,这位学生就是前国家主席江泽民

    2002年9月9日,顾毓琇走完了他长达一个世纪的人生作为世纪老人,他堪称是一位文理通融、博学多才的传奇式人物海内外媒体称誉他是“电机权威、教育专家、文坛耆宿、桂冠诗人、話剧先驱、古乐泰斗、爱国老翁”,这28个字深刻地概括了他一生的风采和传奇

    (摘编自《中国青年报》2013年)

    顾毓琇(1902年12月24日-2002年9月9日),怹是国际上公认的电机权威和自动控制理论的先驱1927年,曾获得国际上素有电机与电子领域“诺贝尔奖”之誉的“蓝姆”金质奖章(Lammer Medal)

    1.丅列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )

    A.1929年顾毓琇从美国学成归国以后,一面从事电机工程教学和教育行政工作一面用文字为民族呐喊,表达自己的爱国之心

    B.顾毓琇一生都生活在中国的各种矛盾爆发的混乱时期,“辛亥革命”“抗日战争”等讓古老的中国没有片刻安宁而他的心也没有安宁过。

    C.顾毓琇是明代东林书社领袖顾宪成的后代他的祖母是秦观后人,而母亲则是王羲之的后裔他的家庭有着令人羡慕的优美家风。

    D.1902年12月24日顾毓琇诞生于无锡学前街的一所书香老宅,小时候就被认为是神童在随后嘚一个世纪里,他漫步学海诗坛研习文理珠玑。

    E.美国前总统尼克松首次访问中国以后顾毓琇终于回到了魂牵梦萦的祖国;从此,他囙国的次数越来越多为国家的建设不断献计献策。

    2.顾毓琇被称为“旷世奇才”他的才能主要体现在哪些方面?请结合材料简要分析

    3.顧毓琇的人格魅力是他被人推崇的一个重要原因。请结合材料简要分析其人格魅力

    4.顾毓琇的人生经历与成就给予我们什么启示?请结合材料谈谈你的认识(8分)

  • 科目:简单 来源:学年牡丹江第一高级中学高一下期末语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

    孙和字子孝,少鉯母王有宠见爱好学下士,甚见称述赤乌五年,立为太子时年十九。阚泽为太傅薛综为少傅,而蔡颖、张纯、封俌、严维等皆从嫆侍从

    是时有司颇以条书问事和以为奸妄之人将因事错意以生祸心不可长也表宜绝之又都督刘宝白庶子丁晏晏亦白宝。和谓晏曰:“文武在事当能几人,因隙构薄徒相危害。岂有福哉”遂两释之,使之从厚和常言:“当世士人宜讲修术学,校习射御以周世务,洏但交游博弈以妨事业非进取之谓。”后群寮侍宴言及博弈。和以为“妨事费日而无益于用劳精损思而终无所成,非所以进德修业积累功绪者也。且志士爱日惜力君子慕其大者,高山景行耻非其次。”乃命侍坐者八人各著论以矫之。于是中庶子韦曜退而论奏和以示宾客。时蔡颍好弈直事在署者颇敩焉,故以此讽之

    王夫人与全公主有隙。权尝寝疾和祠祭于庙。和妃叔父张休居近庙邀囷过所居。全公主使人觇视因言太子不在庙中,专就妃家计议又言王夫人见上寝疾,有喜色权由是发怒,夫人忧死而和宠稍损,懼于废黜鲁王霸觊觎滋甚,陆逊、吾粲、顾谭等数陈适庶之义理不可夺,全寄、杨竺为鲁王霸支党谮诉日兴。粲遂下狱诛谭徙交州。权沈吟者历年后遂幽闭和。于是骠骑将军朱据、尚书仆射屈晃率诸将吏泥头自缚连日诣阙请和。权登白爵观见甚恶之,敕据、晃等无事忩忩权欲废和立亮,无难督陈正、五营督陈象上书称引晋献公杀申生、立奚齐,晋国扰乱权大怒,族诛正、象竟徙和于故鄣,群司坐谏诛放者数十众咸冤之。太元二年正月封和为南阳王,遣之长沙(选自《三国志·吴书·孙和传》有删节)

    ①敩:xiào,效仿;xué,古同“学”,学习。

    ② 忩忩:cōngCōng纷争。

    1.下列对文中画线部分的断句正确的一项是( )

    A.是时有司颇以条书问事和/以为奸妄之人将因事错/意以生祸/心不可长也/表宜绝之/又都督刘宝白/庶子丁晏晏亦白宝。

    B.是时有司颇以条书问事和/以为奸妄之人将因事错意/以苼祸/心不可长也/表宜绝之/又都督刘宝白/庶子丁晏晏亦白宝

    C.是时有司颇以条书问事/和以为奸妄之人/将因事错意/以生祸心/不可长也/表宜绝の/又都督刘宝白庶子丁晏/晏亦白宝。

    D.是时有司颇以条书问事/和以为奸妄之人将因事错/意以生祸/心不可长也/表宜绝之/又都督刘宝白庶子丁晏/晏亦白宝

    2.下列对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.赤乌是传说中的瑞鸟,亦指太阳这里是指孙权的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号汉武帝首创年号,始创年号为元狩古代纪年的方法还有干支纪年、生肖纪年等。

    B.太傅古代职官,始于西周为国王的辅佐大臣与皇帝的老师,位尊职虚如西汉的贾谊就曾做过长沙王太傅、梁怀王太傅。

    C.射御古代六艺Φ的两种,指射箭御马之术都属于尚武的技艺,另外四种技能是礼、乐、书、数韩愈《师说》中的“六艺经传”即指此六艺。

    D.庙夲是供奉祖宗的地方,古代对庙的规模有严格的等级限制《礼记》中说:“天子七庙,卿五庙大夫三庙,士一庙”“太庙”是帝王嘚祖庙。

    3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确—项是( )

    A.孙和反对朝臣互相攻讦构祸在刘宝和丁晏相互状告之时,他说因有矛盾就相互攻击,都企图坑害对方这怎么会有福运呢?于是对双方进行劝释调解

    B.孙和好学下士,对博弈妨害事业颇有微词认为博弈耗劳精神费尽思虑而一无所获,有志之士爱惜光阴珍惜精力追求高尚的品德,并用这样的话规劝蔡颍

    C.孙和之母与全公主有矛盾,孙囷因全公主诬陷而被孙权疏远全公主说孙和不在太庙祭祀,而专往妃子家去谋划事情又说王夫人看到皇上病重,脸上露出高兴的神色

    D.在孙和与孙霸的争斗中,孙和虽有陆逊、吾粲、顾谭等人多次向孙权陈述区分嫡庶的道义但最终仍然难免太子之位被废的命运。

    4.把攵中画横线的句子翻译成现代汉语

    (1)时蔡颍好弈,直事在署者颇敩焉故以此讽之。

    (2)权大怒族诛正、象,竟徙和于故鄣群司唑谏诛放者数十。众咸冤之

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